足球教练员的基本素质素质用图表示

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-03 06:59 标签： 驾校教练素质低
　　本报讯 （记者 李彬彬/文 孔棋/图）上周六，江苏舜天队下属的青训俱乐部——扬盛足球俱乐部在宋夹城的足球场上，请来了两位“洋教练”给孩子们训练。原本是一场常规的足球训练赛，因为来了两位西班牙“洋教练”，小球员们显得非常兴奋，不少小球员还在两位教练面前耍起了“花活”，拉球变向、马赛回旋。　　据扬州扬盛足球俱乐部总经理吴宪扬介绍，请两位外国教练来，目的就是观察小球员的能力并且进行一场培训，效果良好的话以后还将进行继续合作。跟往常的训练不太一样，外教首先让小朋友分成两组手拉手面对面地奔跑，有的人不能理解这跟足球有什么关系，外教告诉记者，这其实是足球的基础，能够训练球员的合作性和身体素质。　　吴宪扬告诉记者：“我们俱乐部跟市区的小学也有合作，用这种方式来开展校园足球。”在课程设置上面，吴宪扬认为不能让小孩子在足球这条道上“吊死”，要更加注重培养孩子对足球的兴趣，让孩子在训练足球的过程中感受到快乐而不是像背书一样去学习足球。　　作者：李彬彬 孔棋 图江淮热线:3&不良信息举报电话：3今日天气&&
全国青少年校园足球活动教练员行为规范
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摘要：教练员对球员的素质及球技有重要作用，同时也对青少年的性格发展有很大影响。
　　教练员对球员的素质及球技有重要作用，同时也对青少年的性格发展有很大影响。
　　一、安全
　　（一）对所有活动参与者的安全和健康负责是我的首要责任；
　　（二）教练员应拥有基本救急培训证书；
　　（三）随时准备好紧急伤病情况的发生，无论是在平时训练时或主客场比赛中：知道如何对受伤部位进行冰敷和利用救急箱内各种医疗物品；如何致电紧急电话热线，如120，并能准确把地点、状况说出；清楚知道最靠近的医院；对各活动参与者、运动员员等的身体状况有一定了解，比如药物过敏；与家长跟进有关伤病情况；
　　（四）熟知和明确了解足球规则；
　　（五）透彻地检查运动员装备和场地的安全性；
　　（六）正确教导运动员安全的竞赛动作与技术；
　　（七）执行适当的系统性训练，让运动员的身体状况适合比赛；
　　（八）严格监督和控制运动员场上动作，尽量避免一切受伤机会。
　　二、运动员培训
　　（一）全力培养孩子对足球运动的爱好和对规则的了解；
　　（二）对输赢采取正确的态度对待；
　　（三）教练员应明白各孩子的进度有别；
　　（四）对不同年龄段的运动员灌输适当的技术、战术、体能、心理等知识；
　　（五）按照不同年龄段调整适当的装备、器材和规则；
　　（六）让运动员有机会尝试场上所有的位置；
　　（七）运动员最需要的是享受足球训练和比赛的乐趣，教练员应积极鼓励，避免负面批评；
　　（八）训练时应鼓励运动员学习态度和融入游戏、乐趣元素；
　　（九）对不同年龄段运动员提供适当的训练课长度和次数；
　　（十）尽力帮助每个运动员最大发挥他们的潜能，为以后进一步的发展作好准备
　　三、运动员比赛
　　（一）教导队员遵守比赛规则；
　　（二）指导队员在场上发扬公平竞赛精神，尊重对手、裁判、官员和观众；
　　（三）鼓励队员尊重双方球迷；
　　（四）鼓励场上、场下的球员态度积极，纪律严谨，不违反规则；
　　（五）反对任何作弊或不良行为；
　　（六）反对违法药品及刺激物；
　　（七）与球员父母保持良好关系；
　　（八）冷静，自尊，不公开责备球员或裁判员，以身作则；
　　（九）严格处罚蔑视比赛规则的球员或球队工作人员，不管他有多么重要。
　　四、道德精神
　　（一）尽力维护足球运动的诚信；
　　（二）尊重和服从所有由协会、赛事、俱乐部、学校的有关规则；
　　（三）与有关官员、教练、观众等人士共同为运动员的成长做出最大努力；
　　（四）成为一个正面的榜样；
　　（五）明白和宣扬足球是教育的一种手法；
　　（六）鼓励正确的道德品行行为；
　　（七）在运动员面前禁止吸烟、酗酒并教育运动员远离烟、酒和违禁药品；
　　（八）教练员应对足球运动有持续性学习的精神。韩国青少年足球教练员培养
之前的博客曾提到了韩国国民大学 体育产业大学院
足球产业专业。这是目前韩国唯一的足球产业专业。与韩国足球协会、韩国职业足球联盟（K联赛）、FC首尔足球俱乐部都是合作伙伴。
其专业课程分为三大部分：足球俱乐部、足球经纪人、足球传媒。足球俱乐部课程有足球市场营销，足球俱乐部运营，青少年足球学校，足球战术等课程。主要有韩国足协技术委员会和首尔FC俱乐部提供相关讲师。足球经纪人部分有韩国足球经纪公司理事担任讲师，有经纪人，球员分析，足球统计学等课程。足球传媒有足球记者，解说员等担任讲师，有足球评论，足球转播等课程。
本次着重讲解青少年足球教练员培养部分。韩国许多退役的国脚们都开始走上青训的道路，开办了个人的足球学校。著名的有车范根足球教室，朴智星足球学校等。但这不能满足庞大青少年的需求。因此，FC首尔足球俱乐部和韩国国民大学体育学院开辟了一条新的道路。双方联合签署了合作协议，开办了青少年足球教练员培训营。在大学里预备教练员接受大学正规教育，并将FC首尔的精神融入到课程中，让学生在课堂中学到体育指导者，教练员应具备的基本素质和专业知识的同时也理解俱乐部的理念，为将来在俱乐部工作做准备。而技术课堂则是有FC首尔青少年足球教练授课。在周末，这些预备教练员将被派往首尔各个基层小学，中学中跟随专业的教练实习。当然前期工作是没有工资的，但经过一段时间实践之后，这些预备教练员通过测试的话会获得课外教练员资格，并得到相应的课时报酬，供平日花销。最重要的是这些预备教练员在大学本科学业毕业的同时，可以得到FC首尔青少年足球学校的工作。一来解决了大学生就业的问题，二来也为俱乐部培养了大批的基层足球教练。对俱乐部，学校，学生都是有益的。
下图是国民大学体育学院院长与FC首尔董事长签署合作协议。
下图是FC首尔俱乐部召开的青少年足球教练培训营说明会公告
一个国家的足球水平发展需要稳固的根基做保障。而打造这些根基的人就是基层的青少年足球教练。热爱足球，想要踢球的青少年大有人在，他们渴望接受专业的训练提高自己的水平，但恰恰是基层青少年足球教练的缺少导致了根基的不稳固。当然还有学业，家长等原因，但是这一点是不能无视重要的部分。许多退役的足球运动员以公益的形式到基层客串足球教练，也有俱乐部会到学校做交流活动，但这不能解决实质性的问题。在国内的众多体育大学里都有体育教育这个专业，但毕业后很少有人坚持自己的专业，其中的原因有很多，工资低，没出路这些都是很现实的问题。
就在前不见新闻报道中指出
我国将要推行小中高大学足球联赛。如此一来，青少年足球教练的空缺更加突显。学校为了完成任务会大力推行足球运动，踢足球的孩子会瞬间增加，但每个学校是否具有青少年足球教练员呢？每个孩子是否可以接受专业的训练呢？人数是增加了，可这些孩子们的技术水平是否提高了呢？之前的中国小学生与国外小学生之间的比赛足以说明这些问题。联赛的实行会带动足球的发展，但是否能有“质”的提高呢？
写此博客的目的不是为了宣传或者赞扬韩国足球，而是通过研究韩国足球，从中找出适合中国足球发展可借鉴的方法。
本交流协会成员目前正就读于韩国国民大学 足球产业专业，日后将会提供更多关于韩国足球的情报。请读者多多关注。
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足球教练员素质问题的思考
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&&从​足​球​发​展​的​趋​势​来​看​,​足​球​教​练​员​应​具​备​的​素​质​,​包​括​思​想​素​质​、​理​论​知​识​、​实​践​技​能​和​良​好​的​身​体​素​质​和​心​理​素​质​。
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