学前教育内容的选择要注意与编排有哪几种方法,选择一种方法为幼儿

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-09 01:21 标签： 学前教育内容的选择要注意

湖南师范大学自考工业管理工程專业《幼儿园组织与管理》课程是一门实用性很强的课程湖南自考室为广大考生收集整理了本课程的一些主要的考试简答题，在复习备栲时考生可以针对以下进行集中练习。

1.1．简述管理的特征

1.2．简述幼儿园管理的两重性。

1.3．简述泰罗的管理理论的主要观点

1.4．简述韦伯的管理理论的主要观点。

1.5．简述梅奥的管理理论的主要观点

1.6．简述“双因素理论”的主要观点。

1.7．简述管理文化研究及其意义

1.8．简述“需要层次理论”的主要观点。

1.9．简述XY理论的主要观点

1.10．简述社会系统论和系统管理理论的主要观点。

1.11．简述决策管理理论的主要观點

1.12．简述权变理论的主要观点。

1.13．简述Z理论的主要观点

2.1．简述教育行政的作用。

2.2．简述我国教育行政体制的改革目标

2.3．简述建国初期我国幼教行政管理的主要成绩。

2.4．简述我国幼教管理体制及其特征

2.5．简述中央集权的教育行政体制的优缺点。

2.6．简述地方分权的教育荇政体制的优缺点

2.7．什么是教育行政均权化趋势?

3.1．简述幼儿园管理活动涉及的主要关系或矛盾。

3.2．如何贯彻办园方向性原则?

3.3．简述贯彻囻主管理原则应注意的问题

3.4．简述幼儿园管理的行政方法的局限性。

3.5．简述运用思想政治教育方法应注意的问题

3.6．简述经济方法的作鼡。

4.1．简述幼儿园组织机构设置的意义

4.2．简述幼儿园组织机构设置的依据。

4.3．简述幼儿园组织机构设置时应注意的问题

4.4．简述园长负責制的内容和意义。

4.5．简述幼儿园党组织政治领导作用的主要表现

4.6．简述教职工大会的职责和工作内容。

4.7．简述如何加强幼儿园组织机構的制度化建设

4.8．简述幼儿园规章制度的主要内容。

4.9．简述幼儿园规章制度的层次

4.10．简述岗位责任制的内容和意义。

4.11．在贯彻执行幼兒园规章制度时管理者、领导者应注意哪几方面的工作?

5.1．简述管理过程各环节之间关系的特点。

5.2．简述幼儿园计划的内容

5.3．简述幼儿園计划实行阶段应注意的问题。

5.4．简述检查在管理过程中的意义

5.5．检查的方式有哪些?

5.6．简述有效检查的基本要求。

5.7．简述总结的意义

5.8．简述对幼儿园计划执行情况的总结阶段应注意的问题。

5.9．如何理解目标的含义?

5.10．简述目标的基本特性

5.11．简述确立幼儿园管理目标的要求。

5.12．简述幼儿园目标管理的过程

6.1．简述在管理工作中如何实施保教结合原则。

6.2．简述造成实际管理工作中未能充分体现保教结合原则嘚主要原因

6.3．为什么说班级是实施保教任务的基本单位?

6.4．简述班级保教工作的特点。

6.5．简述班级保教工作的内容

6.6．简述幼儿园的环境與家庭环境的不同。

6.7．简述幼儿园大班班级的管理内容

6.8．简述制定幼儿园保教计划的依据。

6.9．简述对班级教育工作计划进行审查的内容

6.10．简述对保教工作进行检查的内容。

6.11．简述保教工作程序化作用的主要表现

6.12．简述影响保教管理工作程序化的主要因素。

6.13．简述保教管理工作程序化的内容

6.14.简述幼儿园教研活动的任务。

6.15?简述如何进行教师科研活动的自我管理

7.1．简述幼儿园保健管理的任务。

7.2．简述环境管理的内容

7.3．如何做好幼儿园疾病预防工作？

7.4．简述幼儿进行科学的体育锻炼的基本要求

7.5．简述心理卫生的任务。

7.6．如何进行幼儿園保健教育指导?

7.7．简述班级保教人员如何做好幼儿园班级日常性卫生保健工作

7.8．为什么说幼儿园安全工作至关重要?

7.9．简述维护幼儿安全嘚原则。

7.10．简述对幼儿进行安全管理与教育的内容与方法

8.1．简述幼儿园办园条件设备的一般要求。

8.2．简述幼儿园玩具的要求

8.3．简述幼兒园财务管理的内容。

8.4．简述加强幼儿园资金计划管理的措施

8.5．简述幼儿园财务管理中应注意的事项。

8.6．简述幼儿园物品管理中应注意嘚事项

8.7。简述幼儿园招生编排工作的主要步骤

8.8．简述如何做好幼儿园膳食管理工作。

8.9．简述幼儿园膳食管理中制定食谱应依据的原则

8.10．简述总务人员的基本职责。

9.1．简述人的积极性的层次

9.2．简述幼儿园教师的主要职责。

9.3．简述幼儿园保育员的主要职责

9.4．简述幼儿園教师应具备的素质。

9.5．简述幼儿园领导对教职工进行评价应持的观点

9.6．简述幼儿园教职工队伍结构应从哪几个方面进行评价。

9.7．简述呦儿园教师岗位培训的主要方式

9.8．简述幼儿园管理中思想政治工作的意义。

9.9．简述教师职业规范的内容

9.10．简述幼儿园开展思想政治工莋需要注意的问题。

9.11．简述幼儿园对教职工队伍管理的程序

10.1．简述领导的含义。

10.2．简述领导与管理的关系

10.3．简述专制型领导方式的主偠特征及主要表现。

10.4．简述民主参与型领导方式的主要特征及主要表现

10.5．简述民主参与型领导方式的优缺点。

10.6．简述放任型领导方式的主要特征及主要表现

10.7．简述权变理论关于领导方式的主要观点。

10.8．简述幼儿园园长选择领导方式时应考虑的问题

10.9．简述《幼儿园工作規程》中规定的幼儿园园长的主要职责。

10.10．简述幼儿园园长政治思想品德素质的要求

10.11．简述幼儿园园长文化专业素质的要求。

10.12．简述幼兒园领导者如何形成个人影响力

10.13．简述幼儿园园长如何协调自己与园所领导班子成员之间的关系。

10.14．简述幼儿园园长运筹时间艺术的主偠表现

10.15．简述幼儿园领导者如何提高时问的利用效率。

10.16．简述幼儿园领导者如何创造性地利用信息

11.1．简述幼儿园公共关系的作用。

11.2．簡述幼儿园家长工作的途径和方式

11.3．简述如何做好幼儿园家长工作的管理与指导。

11.4．筒述幼儿园与社区的关系

11.5．简述社区学前教育的特点。

11.6．简述社区学前教育的意义和作用

11.7．简述幼儿园为社区服务的措施和途径。

11.8．简述幼儿园公共关系的目的

12.1．简述幼儿园工作评價的特点。

12.2．简述幼儿园工作评价中不同的评价主体及其价值判断的依据

12.3．简述幼儿园工作评价的对象和范围。

12.4．简述建立幼儿园工作評价指标体系时应注意的要求

12.5．简述实施幼儿园工作评价的步骤。

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