当前位置：
＞＞＞在下列说法中：①0.09是0.81的平方根；②-9的平方根是±3；③（-5）2的..
在下列说法中：①0.09是0.81的平方根；②-9的平方根是±3；③（-5）2的算术平方根是-5；④-2是一个负数；⑤0的相反数和倒数都是0；⑥16的平方根是±4；⑦已知a是实数，则a2=|a|；⑧全体实数和数轴上的点一一对应．正确的个数是（　　）A．1B．2C．3D．4
题型：单选题难度：偏易来源：不详
①0.9是0.81的平方根，故说法错误；②-9没有平方根，9的平方根是±3，故说法错误；③（-5）2的算术平方根是5，故说法错误；④-2无意义，故说法错误；⑤0的相反数是0，而0没有倒数，故说法错误；⑥16=4，4的平方根是±2，故说法错误；⑦已知a是实数，则a2=|a|，故说法正确；⑧全体实数和数轴上的点一一对应，故说法正确．故选B．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“在下列说法中：①0.09是0.81的平方根；②-9的平方根是±3；③（-5）2的..”主要考查你对&&实数的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
实数的定义
实数定义：实数由有理数和无理数组成，其中无理数就是无限不循环小数，有理数就包括整数和分数。数学上，实数直观地定义为和数轴上的点一一对应的数。本来实数仅称作数，后来引入了虚数概念，原本的数称作“实数”——意义是“实在的数”。实数的定义分析：1.实数可以分为有理数（如31、）和无理数（如π、）两类，或代数数和超越数两类，或正数，负数和零三类。2.实数集合通常用字母“R”表示。实数可以用来测量连续的量。3.理论上，任何实数都可以用无限小数的方式表示，小数点的右边是一个无穷的数列（可以是循环的，也可以是非循环的）。在实际运用中，实数经常被近似成一个有限小数（保留小数点后n位，n为正整数）。 4.通常把正实数和零合称为分负数，把负实数和零合称为非正数。5.任何两个实数之间都有无数个有理数和无理数。实数的性质：1.基本运算：实数可实现的基本运算有加、减、乘、除、平方等，对非负数还可以进行开方运算。实数加、减、乘、除（除数不为零）、平方后结果还是实数。任何实数都可以开奇次方，结果仍是实数，只有非负实数，才能开偶次方其结果还是实数。有理数范围内的运算律、运算法则在实数范围内仍适用：交换律：a+b=b+a , ab=ba结合律：(a+b)+c=a+(b+c)分配律：a(b+c)=ab+ac2.实数的相反数：实数的相反数的意义和有理数的相反数的意义相同。实数只有符号不同的两个数，它们的和为零，我们就说其中一个是另一个的相反数。实数a的相反数是-a，a和-a在数轴上到原点0的距离相等。3.实数的绝对值：实数的绝对值的意义和有理数的绝对值的意义相同。一个正实数的绝对值等于它本身；一个负实数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,实数a的绝对值是 ：|a|①a为正数时，|a|=a（不变）②a为0时， |a|=0③a为负数时，|a|= a（为a的相反数）(任何数的绝对值都大于或等于0，因为距离没有负的。)4实数的倒数：实数的倒数与有理数的倒数一样，如果a表示一个非零的实数，那么实数a的倒数是：1/a （a≠0）实数的分类：（1）按定义分类：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&正整数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 整数&｛&&& 零&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&负整数
&&&&&&&&&&&&&有理数｛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ｝有限小数或无限循环小数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&真分数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 分数｛实数｛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&负分数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&正无理数&&&&&&&&&&&&&&&&&&无理数｛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ｝无限不循环小数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 负无理数 （2）按性质分类：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&正整数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&正有理数｛&&&&&&&&&&&&&正实数｛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 正分数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&正无理数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&实数｛&& 零&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 负整数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&负有理数｛&&&&&&&&&&&&&负实数｛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&负分数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&负无理数
发现相似题
与“在下列说法中：①0.09是0.81的平方根；②-9的平方根是±3；③（-5）2的..”考查相似的试题有：
353969921647424628363833368675548217不用计算器比较-根号5+1与-的根号2除以2.若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出a1,a2,a3,a4……aN这一系列中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n满足_百度作业帮
不用计算器比较-根号5+1与-的根号2除以2.若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出a1,a2,a3,a4……aN这一系列中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n满足什么条件时,aN为完全平方数.
-根号5小于-2 -根号5+1小于-1 -的根号2小于-2 -的根号2除以2大于-1 所以-根号5+1小于-的根号2除以2第二个问题不可能是初二的吧?我高中早就过了现在还是看不懂
其他类似问题
第一个小 第二个大 第一个绝对值大于1 第二个反之 负的就第二个大
扫描下载二维码估计5的平方根减一除以2和0.5哪个大也就是√5－1／2和0.5哪个大,_百度作业帮
估计5的平方根减一除以2和0.5哪个大也就是√5－1／2和0.5哪个大,
√5－1／2=0.618这个是黄金分割值呀 0,5x2+1=2=√4
额，还没学呢~~~要完整过程
(√5-1)/2 - 0.5
=(√5-2)/2
=(√5-√4)/2
(√5-1)/2 > 0.5
其他类似问题
把5换成4和9，前面结果为0.5和1，而5位于4和9之间，所以该式大于0.5
5的平方根是2.23几，那么减一是1.23几，约等于1.23；1.23/2至少等于0.6以上，所以√5－1／2大于0.5
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞已知，1-3x+|6y-5|=0（1）求x，y的值（2）求（x-y）2的平方根．-数学-魔..
已知，1-3x+|6y-5|=0（1）求x，y的值（2）求（x-y）2的平方根．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）根据题意得，1-3x=0，6y-5=0，解得x=13，y=56；（2）（x-y）2=（13-56）2=14，∵（±12）2=14，∴（x-y）2的平方根是：±12．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“已知，1-3x+|6y-5|=0（1）求x，y的值（2）求（x-y）2的平方根．-数学-魔..”主要考查你对&&绝对值，平方根&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
绝对值平方根
绝对值定义：在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。绝对值用“||”来表示。在数轴上，表示一个数a的点到数b的点之间的距离的值，叫做a-b的绝对值，记作|a-b|。绝对值的意义：1、几何的意义：在数轴上，一个数到原点的距离叫做该数的绝对值．如：5指在数轴上表示数5的点与原点的距离，这个距离是5，所以5的绝对值是5。2、代数的意义：非负数（正数和0,）非负数的绝对值是它本身，非正数的绝对值是它的相反数。互为相反数的两个数的绝对值相等。a的绝对值用“|a |”表示．读作“a的绝对值”。实数a的绝对值永远是非负数，即|a |≥0。互为相反数的两个数的绝对值相等，即|-a|=|a|。若a为正数，则满足|x|=a的x有两个值±a，如|x|=3，,则x=±3.绝对值的有关性质：①任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数，这是绝对值的非负性； ②绝对值等于0的数只有一个，就是0； ③绝对值等于同一个正数的数有两个，这两个数互为相反数； ④互为相反数的两个数的绝对值相等。 绝对值的化简：绝对值意思是值一定为正值，按照“符号相同为正，符号相异为负”的原则来去绝对值符号。①绝对值符号里面为负，在去掉绝对值时必须要加一个负的符号老确保整个值为正值，也就是当：│a│=a (a为正值，即a≥0 时）；│a│=-a （a为负值，即a≤0 时）②整数就找到这两个数的相同因数；③小数就把这两个数同时扩大相同倍数成为整数,一般都是扩大10、100倍；④分数的话就相除，得数是分数就是分子：分母，要是得数是整数，就这个数比1。平方根定义：如果一个数的平方等于a，则这个数叫做a的平方根，如果x2=a，那么x叫做a的平方根，这里a是x的平方，它是一个非负数，即a≥0。表示：一个正数有两个平方根，用表示平方根中正的那个，用-表示负的平方根。性质：①一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数。显然，如果我们知道了这两个平方根的一个，那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。
②如果一个正数x的平方等于a，即x的平方等于a，那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为，读作“根号a”，a叫做被开方数。
③规定：0的平方根是0。④负数在实数范围内不能开平方，只有在复数范围内，才可以开平方根。例如：-1的平方根为±1，-9的平方根为±3。⑤平方根包含了算术平方根，算术平方根是平方根中的一种。平方根和算术平方根都只有非负数才有。被开方数是乘方运算里的幂。求平方根可通过逆运算平方来求。开平方：求一个非负数a的平方根的运算叫做开平方，其中a叫做被开方数。若x的平方等于a，那么x就叫做a的平方根，即正负根号a=正负x1 至 20 的平方根：利用长式除法可以求平方根。长式除法需要进行加法，减法，乘法，除法等四则运算。一般计算机软件的运算精度小于20位数字，如要计算平方根到100位，四则运算的精度需100位以上。 利用高精度长式除法可以计算出 1 至 20 的 平方根如下：
其中，有两数的根号可借由“口诀”记忆： （意思意思而已）， （一妻三儿、一起散热）。
发现相似题
与“已知，1-3x+|6y-5|=0（1）求x，y的值（2）求（x-y）2的平方根．-数学-魔..”考查相似的试题有：
537444542356434214104544544382477929余数是0，就是整除了
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
因为1/4 a^4-1/2 a^3+1/4 a^2
=1/4 a^2(a^2-2a+1)
=1/4 a^2(a-1)^2=[1/2a(a-1)]^2
设四个连续正整数依次为n,(n+1),(n+2),(n+3)，
n(n+1)(n+2)(n+3)+1
=(n^2+3n)(n2^+3n+2)+1
大家还关注
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'