儿子学国际象棋好还是学围棋好_百度知道
儿子学国际象棋好还是学围棋好
学国际象棋好。围棋太抽象，对成人来说也是很深奥的。因为国际象棋是当今国际上最流行的智力体育运动项目，他的最大组织——国际象棋联合会，目前已有一百二十个成员国（地区），仅次于国际足球联合会。国际象棋之所以具有如此大的魅力因为他不仅具有竞技性，且兼有艺术性和科学性，他是全世界人民几千年集体智慧的结晶，是全人类的文化遗产。我们可以通过它的规则和对弈汲取许多有益的理念和深刻内涵。列夫.托尔斯泰说得更为有趣，他说：“青年时代下国际象棋，可以锻炼思维、增强记忆力和培养坚强的意志；中年时期下国际象棋，是一种快乐和美学的享受；到了老年，下国际象棋则是一种最好的休息。”可见，国际象棋对于人们成长的各个阶段都相当有好处，而对于青少年的益处尤为明显，它是国际上公认的开发青少年儿童智力的最好棋种，著名棋手、中国棋院院长陈祖德也将国际象棋形象比喻为“启智魔杖”。笔者在这里就国际象棋对青少年成长的几点益处与读者共享。 国际象棋对少年儿童的好处首先体现在智力方面。我们知道智力因素一般包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力六个方面。而棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力这5种智力基本因素处在良好的统一体中，在智力各因素的组合作用下产生具有创造性的聪明和才智——也就是创造力！首先，青少年儿童最常见的一个特点就是注意力不够集中，对于外界的各种刺激有着过于灵敏的反映，即注意力容易被外界的事物所分散，不能够集中于一点，这对于认真和深入的各种学习都是很有害的，明显的表现就是儿童在课堂上不能够认真和聚精会神地听老师讲课。而国际象棋对注意力的要求非常高，想在对弈中获得胜利，想了解对手的着法，如果没有足够的注意力是不可能下好国际象棋的，可见下好国际象棋将有助于使孩子将注意力集中于一点。第二，国际象棋中每个棋子都有自己的行动规则和行动路线，各个棋子之间也有着密切的联系，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势。而这对于棋手观察能力的要求就显得至关重要，而观察力的具备是我们日后各项工作所必需的素质，很多有价值的想法和创造性的构想都与细心的观察是不可分的。第三，国际象棋对于孩子记忆力的好处不言而喻。庞大的开局、中局、残局棋谱、知名的攻防体系和经典棋局不说，就是自己下一步要怎么走，对手刚刚走了什么这一切都必须有良好的记忆力，而国际象棋高手也都是记忆的专家，在头脑中存有无数变化的招式。第四，国际象棋是立体化的棋子，每个棋子都经过精心塑造而成，这种视觉冲击极大丰富了我们的想象力。而我们在下棋的时候总是要先思考，先是在头脑中设想自己要走的步骤以及对方的步骤，水平越高的人可以提前预想的步骤就越多。而这种预想的对弈完全是在头脑中完成的，这就要求棋手们具备极高的想象能力。第五，国际象棋强调逻辑思维能力，有助于人类思维的条理性、系统性，提高思维的敏捷性和严密性。最后，在这五种思维能力的基础上棋手们可以不断提高棋艺，孩子们不断提高智力水平，突破常规，发挥自己的创造、创新潜能，使自己的创造力达到一个新的高度。正是基于国际象棋对青少年智力成长的好处，许多国家都将国际象棋作为智能修养的科目之一列入中小学教学大纲。 另一方面，国际象棋对孩子非智力素质成长的效果也极为突出。非智力因素包括情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念和世界观等方面。国际象棋作为思维科学，通过弈棋可以使孩子们学到生活的规则，从而增强应有的纪律性，忍耐心，判断力。培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。学习国际象棋可以使毛躁的孩子变得安静、使冲动的孩子善于思考、培养对体育运动的爱好，在下棋的过程中磨练自己的个性。。。。。。国际象棋对非智力因素成长的好处真是不胜枚举，而国际象棋对于孩子意志力提高的作用尤为明显：在这里举个简单的例子，当一个孩子遇到了一个国象高手，很难取胜，这是时候他是会选择逃避、退缩，还是勇于挑战对手，不断提高自己直到最终战胜他。这恰恰是一个人意志力成长的过程！这就是通过简单又不简单的一盘棋体会到未来人生可能面临的种种困难，遇到危难，我们要如何做出抉择？下棋可以让孩子在体验成功与失败中学习调节自己的情绪，提高心理承受能力，学习认识自我、认识成功与失败，培养幼儿的纪律性和自我控制意识。在比赛中体验挫折，增强合作能力。使孩子通过一盘棋就可以体会成败、荣辱、悲喜等各种人生滋味。另外，国际象棋兼具体育、艺术、科学方面的特质，除具有竞技性外更是人们平日里休闲娱乐的最好选择，他可以陶冶情操，丰富我们的业余文化生活。也可以通过棋类运动结交更多的伙伴和朋友。
其他类似问题
为您推荐：
提问者采纳
国际象棋领域，缉触光吠叱杜癸森含缉计算机已经超过人了而围棋，计算机最高都只有职业二段的水准不是因为编写程序的人的问题，编围棋软件的也有很多是欧美高级技术人员——不过，上面说得都不是重要的，你让你儿子自己选不是更好？
其他12条回答
就开发智力方面来说没有具体哪个好哪个坏的，但是学围棋，特别是想要学的好，不仅仅要好的耐性好的老师，更要有好的环境。鄙人10受父亲影响岁学围棋，到现在还不能算入流；相反13岁开始学的象棋和14缉触光吠叱杜癸森含缉岁学开始的国际象棋，到现在水平都已不俗（当然是在业余界而言）。针对您而言最好是让他学能到能经常和人对弈的棋类，这样进步才快。
对于国际象棋关心不是很多，不过现在中国围棋水平和就业前景还是相当好的，而且国际棋战也很多，很多欧美小孩子都在学习围棋，我喜欢围棋！感觉还是围棋好！
国际象棋很少见有人下~~~你那多的话可以考虑~
不过主要也还是看孩子想玩哪个 哈~
围棋入门简单，内在深奥，比国际象棋更能锻炼智力，而且在中国下国际象棋的人太少了……推荐围棋
围棋...中国产物..,在国内知名度高..也有很多重要比赛在中国进行,,
围棋在中国学习的人多，提高的空间大，更锻炼思维！国际象棋没几个懂，想下都没对手！
看他的兴趣吧，有兴趣才会学好，我个人觉得国际象棋好，下法很多，也更有趣，孩子会喜欢的。
看孩子喜欢哪个，就学哪个！
兴趣才会主动，主动学习好。
围棋的变化复杂远超国际象棋。
支持国象 为中国储备后备力量。围棋你不觉得在中国太普及了吗？这样孩子怎么脱颖而出？
国际象棋的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
先学其中一样，学会了，再学另一样。
（一）王:除"王车易位"外：每次限走一格。横，直，斜走，进退均可，整个棋盘都可通行。“王车易位”时，必须先动王，与右（黑白双方均以白方方向为准，后...
大家还关注
求助天1的安装过程 上次说过的事.我下了...
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'后使用快捷导航没有帐号？
2015青岛国际象棋系列赛事承办招商方案
摘要：一、2015国际象棋系列赛给企业带来什么？
----岛城青少年家长关注的系列智慧赛事一、2015国际象棋系列赛给企业带来什么？1、国际象棋在岛城的影响力：A、国际象棋在青岛的普及率在全国城市普及率仅次于深圳，据统计
青岛地区共有职业或业余棋手15万多人，以少年儿童居多。B、国际象棋着法多变，趣味横溢，对于开发少年儿童的智力，更具有极好的效果。因此，目前世界上已有不少国家把国际象棋列入小学课程.现在，国际象棋在世界各地流行和普及.说起中国国际象棋的水平，国家队确实很高，女队拿过四届奥赛（1998年至2004年）的冠军，个人冠军也出现了三人。男队奥赛的最好成绩是2006年亚军。实际上现在国内国际象棋的开展只能算初步，一些小学生开始接触国际象棋。C、青岛市是全国唯一拥有两支专业甲级职业球队的城市2、引起近30万优秀家长群体的关注A、青岛国际象棋协会每年组织数十场各种形式的联赛、邀请赛、晋级赛、棋王对抗赛活动，引起近百万人群关注。B、青岛育才中学、17中等重点学校，纷纷设立“国际象棋”特色班，成为孩子未来进名校的“加分”项目。C、文化层次较高，培养下一代的意识强，舍得在教育孩子身上进行投入。D、家长年龄在35-50岁为主，是社会的中坚力量，也是消费主体。3、比赛进程可以给企业提供长时间与家长“互动”的场景A、青岛国际象棋协会每年组织数十场各种形式的联赛、邀请赛、晋级赛、棋王对抗赛活动，引起近百万人群关注。B、青岛育才中学、17中等重点学校，纷纷设立“国际象棋”特色班，成为孩子未来进名校的“加分”项目。C、文化层次较高，培养下一代的意识强，舍得在教育孩子身上进行投入。D、家长年龄在35-50岁为主，是社会的中坚力量，也是消费主体。
二、企业品牌活动的收获
（1）、引导消费者的关注
很多消费者的信息接受是闭塞的，使得消费者在采取购买行为时有着较强的盲目性和从众心理。有些物美价廉、适销对路的新产品，而一旦进行了现场宣传和推广，消费者就会纷纷购买。 现在是商品经济社会，不是古代的“好酒不怕巷子深”，现在商家要生存必须把自己的品牌打出去，做一个全方位的好活动使更多的人了解您及您的商品，商家才能有发展、有活力、才能立于不败之地。（2）、企业地位与身份
活动广告作为品牌营销组合中不可缺少的一部分，是一种长期的投资，活动是在广大经销商和消费者心中树立企业品牌形象最直接、最经济的手段（3）、树立产品地位和品牌影响力
找一家有实力的媒体平台，去做活动，这是一个身份的像征，更能打出自己的形像品牌。比如，大家都所知道的“可口可乐”、“百事可乐”这两个牌子的可乐吧，他们的生意占全世界的90%的市场了，但还在不停的做广告，他们做活动的目的，并不主要是带动其他人来买他们的产品，而是树立一个更好的形像品牌，把其他的可乐公司远远的抛在了后面，当别人认可你的品牌了，就有了一批忠实的客户群。
（4）、商家销售的需要
这显然是大多数商家所理解的活动的作用，商家通过大量的做活动，对于消费者其直接的目的就是为了促进商家产品销售，然后形成规模经济，降低成本，增强商家自身的竞争力。成功的活动能刺激消费者的需求和扩大在通路的影响力，广泛的活动传播为大规模生产创造了条件，而大规模生产又是降低成本，这是商家创立品牌的必然要求。（5）、企业品牌传播的需要
很多企业做活动的目的不仅仅是为了销量的即刻增长，而是为了品牌的塑造，品牌的推广大致有两个过程，第一个是提高认知度，第二个是提高美誉度，做活动或广告可以传播品牌。
三、主办单位
青岛市体育局青岛市国际象棋协会青岛市源智动力营销策划有限公司
四、少儿国际象棋系列赛赛程：
预计规模（人数）
青岛市中小学生国际象棋“新年嘉年华”个人锦标赛
元旦（3天）
岛城中小学生
比赛地点：各个学校
青岛市寒假“小名人”国际象棋赛
“过五关，斩六将” 国际象棋大师挑战赛
岛城所有棋手参与
青岛市国际象棋“小棋王”春季赛
4月清明节期间（3天）
参赛人员400人
青岛市国际象棋春季等级赛
五一劳动节期间
参赛人员500人
“常春藤”国际儿童国际象棋Q赛
六一儿童节期间
参赛人员200人
比赛时间根据客户需求定制（每月可定期举办）
青岛市“小名人”国际象棋暑假赛
参赛人员400人
青岛市“小棋王”国际象棋秋季赛
参赛人员400人
青岛市国际象棋“醉棋王”比赛系列活动
青岛国际象棋啤酒节期间（8月）
岛城各个象棋爱好者
比赛地点：啤酒城
青岛市国际象棋秋季等级赛
十一国庆节期间
参赛人员500人
国际象棋国际大师车轮挑战赛
参赛人员200人
比赛时间根据客户需求定制（可邀请不同级别的大师）
青岛市国际象棋俱乐部联赛
参赛人员200人
国际象棋趣味赛
参赛人员300人
比赛时间根据客户需求定制不同的形式
中国国际象棋甲级联赛（青岛站）
参赛人员100人
比赛时间（待定）五、招商推广1、费用报价：
单场赛事承办（万元）
全年8场常规赛承办（万元）
全年定制赛事承办（万元）
赛事承办回馈
赛事主流媒体报道，桌牌广告，比赛服及帽子，比赛横幅，比赛喷绘背板，比赛制度手册，比赛冠名，比萨选手臂章，比赛现场展位，比赛奖品及纪念品
协商2、媒介推广回馈:（1）覆盖岛城十万小棋手家长关注的自媒体平台[小神童国际象棋]A、企业广告随比赛通知发布（发布期：提前十五天。发布频率：每天发布）B、企业广告随参赛规则发布（发布期：提前十五天。发布频率：每天发布）C、企业广告随企业结果发布（发布期：赛后一周。
发布频率：每天发布）D、手机版国际象棋竞赛游戏定期举办，可提供企业赞助礼品。（2）岛城主流媒体同步报道赛事进程：
合作媒体：青岛新闻网、青岛交通广FM89.7、掌上青岛移动传媒、青岛电视台生活频道QTV-2、凤凰山东、青岛早报。。。六、赛事承办精彩回顾：
-----青岛“绿城理想之城杯”少儿国际象棋升级赛
上一篇：下一篇：
大家都在看
12345678910
12345678910
12345678910
服务咨询热线
赛事网官方微信
微信扫描二维码，随时随地了解赛事网最新动态，掌握第一手赛事资讯。
& | & &&&&国际象棋送福利 西海岸免费学棋有去处啦
青岛新闻网体育频道4月4日讯 今天，青伟国际象棋俱乐部西海岸培训中心正式宣布开门纳客。青伟国际象棋俱乐部总部高级教练、全国业余棋王、国际象棋国际大师、青岛市十佳运动员牟科和总部中级教练、国家一级运动员郭嘉铭与黄岛区的小棋手们进行一场精彩的车轮战表演。
据青伟国际象棋俱乐部负责人王青伟介绍，在青岛西海岸开设国际象棋培训中心其实早就在酝酿和布局中，青岛国际象棋的普及和发展在全国名列前茅，但青岛市区之外的周边地区国际象棋发展却处于空白。为了扭转这一局面，青伟国际象棋俱乐部从去年开始在莱西和即墨地区开设分部，为国际象棋的向青岛市区周边地区的发展探路。考虑到，黄岛地区人口众多，有学习国际象棋的强烈需求，因此，俱乐部也将国际象棋发展西移，让开发区的小学员享受到与市区同样水准的国际象棋师资。
新成立的青伟国际象棋西海岸培训中心位于开发区市中心的井冈山路儿童王国内（距佳世客100米左右），开设班次分为：启蒙班、初级班、提高班。4岁以上的孩子均可报名。由国际象棋棋协大师、国家一级运动员郭嘉铭教练任教，郭嘉铭教练是由青伟俱乐部培养出来的优秀青年教练，长期在鲁西南地区任教，拥有丰富的教学经验并被特聘为枣庄市国际象棋协会高级教练。在枣庄国际象棋起步晚水平低的情况下，在很短的时间内就培养出数名棋协大师及候补棋协大师，以及数十名一、二级棋士。
青伟国际象棋俱乐部西海岸培训中心即日起招生，零基础的小学员可获得免费试听一个月（4个课时）的机会。同时，本中心还面向大学生和再就业人员提供免费国际象棋培训机会，帮助他们取得全国国际象棋教练员资格证，并向他们提供在俱乐部实习的机会。前期参加培训的费用，可等到正式上岗之后再返还。
无论是想要报名学习国际象棋的小朋友还是想要加入国际象棋教练员阵营的大朋友，都可以通过微信报名，具体方式为：关注“青岛青伟国际象棋俱乐部”的微信公众号，获得相关报名信息。报名咨询电话：，郭老师。
责任编辑：霖霖
上一篇：下一篇：
04-12 04-12 04-12 04-12
04-12 04-12 04-12
04-12 04-12
用户名： 密码：
网友评论仅供其表达个人看法，并不表明青岛新闻网同意其观点或证实其描述。欢迎来到高考学习网，
免费咨询热线：010-
今日：4106套总数：5561049套专访：3129部会员：288765位
当前位置：
& 山东省胶州市学年高二上学期期末考试语文试卷
山东省胶州市学年高二上学期期末考试语文试卷
资料类别: /
所属版本: 通用
上传时间：
下载次数：16次
资料类型：期中/期末
文档大小：196KB
所属点数: 0点
【下载此资源需要登录并付出 0 点，】
资料概述与简介
二中高二模块测试
本试卷分第I卷和第卷两部分，共8页，满分150分。考试时间150分钟。考试结 束后，将答题卡交回。
注意事项：
答卷前，考生务必将姓名、座号、准考证号滇写在答题卡规定的位置上
2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案不能答在试
第卷答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题
卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂
改液、胶带纸、 修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（36分）
(21分，每小题3分)
1.下列词语中加点的字， 读音完全正确的一组是（）
A. 讥诮（qiào) 龋齿（qǔ）
贫窭(jù) 潸然流涕(tì)
B. 谂知(shěn)
巨擘(bò) 恫吓 (tōng) 惊魂甫定（fǔ)
C. 扁舟（piān) 凝睇 (tì) 数落(shǔ)
呼天抢地（qiāng)
D. 觇视 (zhān) 神衹(qí)
征铎(duó)
明眸皓腕（móu)
2.下列各组调中，没有错别字的一组是 （）
列提纲 雍容华贵 恣意妄为
水蒸汽 礼尚往来 山清水秀
大姆指 陪礼道歉 稍纵即逝
梳妆台 义愤填膺
3.下面语段横线处应填入的词句，最怡当的一组是（）
中国文人对审美具有_____的感知力，他们可以在安然怡悦中鸟翼几乎无声的扑动，还有花辦簌簌飘落的声音，他们喜爱
”那种让静寂更显
A.精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流
精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流
精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流
精确用心倾听明月松间照，清泉石上流
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
端正党风是关键，只有领导干部严格自律，为政清廉，才能，使整个社会风气得到好转。
长江三峡中夔门最短，却最为险峻，两岸的山峰陡削如壁，把长江逼成一条细带， 蜿键于深谷中，让游客，惊叹不已。
这份报告详实地列举了我国10年来所取得的成果，，毫不夸饰，厚重 而大气，客观而准确，读来令人叹服。
第七届农运会开幕式表演围绕“中原“南阳 “农业”三大特色展开，演员们的表演把华夏文化的博大精深演绎得非常到位。
下列各旬中，没有语病的一项是（）
教育部郑重提醒广大考生，《刑法修正案（九)》已于2015年11月日起施行， 其中明确相关考试作弊行为将被追究刑责。
莫言的作品充满着“怀乡以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。
由于中国留学生人数在过去十年间猛增，使耶鲁大学北部一片杂草丛生的荒地发展成一块块菜园，如今菜园长满了韭菜、香菜等美国百姓闻所未闻的蔬菜
D.周小平在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联两舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
微山湖有中国荷都的美誉，盛夏时节，微山湖的千顷荷花盛开，有时渔民们还会热情地邀请游人上船，吃鲜鱼，听渔歌。
现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的：“佛教指恶鬼，后用来比喻相貌丑陋凶恶的人。”可是佛教中的“夜叉”是什么样？谁又见过佛教中的“夜叉”图像呢?
人走茶凉伤感吗?不伤感！真正伤感的是：人走了，把我的茶杯也骗走了；王小波先生的这句经典话语让人回味不巳。
家庭自我控制的一个主要方面，是通过家训以口头或书面的形式（包括家规、家约、家范等）来体现，起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用
7.依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（
十年前的冬天，一列南去的大车将我带到徽州。火车刚进入皖南山区，我便感觉下得比平原地要大，车窗外已是一片莹白。远山脚下，
一直浮在那里，久久不散。山谷中的溪流并未结冻，似有隐约的水流声传来。
风雪好像把缕缕炊烟冻僵了 B.炊烟缕缕，好像被风雪冻僵了
炊烟缕缕，风雪好像把它冻僵了 D.缕缕炊烟好像被风雪冻僵了
二、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成812题
李穆，字孟雍，开封府阳武人。父咸秩，陕西大都督府司马。穆幼能属文，有至行。行路得遗物，必访主最之。从王昭素受《易》及《庄》、《老》书，尽究其义。昭素谓曰：“子所得皆精理，往往出吾意表。”且语人曰：“李生异日必为廊庙器。”
周显德初，以进士为郢、汝二州从事，迁右拾遗。宋初，以殿中待御史选为洋州通判。既至，剖决滞论，无留狱焉。移隘州通判，有司调郡租渝河南，穆以西州军食阙，不即应命，坐免。又坐举官，削前资。时弟肃为博州从事，穆将母就肃居，虽贫甚，兄弟相与讲学，意泊如也。
开宝五年，以太子中允召。明年，拜左拾遗、知制诰。五代以还，词令沿华靡，至穆而独用雅正，悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生，太祖尝谓多逊：“李穆性仁善， 辞学之外无所豫。”对曰：“穆操行端正，临事不以生死易节，仁而有勇者也。”上曰：“诚如是，吾当用之。”时将有事江南，已部分诸将，而未有发兵之端。乃 先召李煜入朝，以穆为使。穆至谕旨，煜辞为疾，且言“事大朝以望全济，今若此，有死而己。”穆曰：“朝与否，国主自处之。然朝廷甲兵精锐，物力雄富，恐不 易当其锋，宜熟思之，无自贻后悔。”使还，具言状，上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。
太平兴国初，转左补阙。三年冬，加史馆修撰、判饱事，面赐金紫。四年，从征太原还，拜中书舍人。预修《太祖实录》，赐衣带、银器、缯彩。七年，以与卢多逊款狎，又为秦王送草原朝辞笏记，为言者所劾，责授司封员外郎。
八年春，与宋白等同知贡举，及待上御崇政殿亲试等士，上悯其颜瘕瘁，即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。五月，召为翰林学士。六月，知开封府，剖判精 敏，奸滑无所假贷，由是豪右屏迹，权贵无敢干以私，上益知其才。十一月，擢拜左谏议大夫、参知政事。月余，丁母忧，未几，起复本官。穆三上表乞终制，诏强 起之，穆益哀毁尽礼。九年正月，晨起将朝，风眩暴卒，年五十七。
穆自责授员外郎，复中书舍人，入翰林，参知政事，以至于卒，有及周岁。上闻其死器谓近臣曰穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也。”赠工部尚书。
(节选《宋史列传二十二》)
8.对下列句子中加点词的解析，不正确的一项（）A.穆幼能属文，有至行
B.剖决滞论，无留狱焉
C.宜熟思之，无自贻后悔
D.奸滑无所假贷
9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
客亦知夫水与月乎 臣4：壮也，犹不如人 故列叙时人，录其所述
语人：李生异日必为廊庙器 臣死不避，危酒安足辞
穆与卢多逊为同门生
C.而未有发兵之端之
D.为言者所劾，责授司封员外郎
10.下列断句正确的一项是（）
上闻其死/哭谓近臣曰/穆国之良臣/朕方倚用遽/兹沦没/非斯人之不幸/乃朕之不幸也
上闻其死/哭谓近臣曰/穆国之良臣/朕方倚用/遽兹沦没/非斯人之不幸乃朕之不幸也。
上闻其死/哭谓近臣/曰穆国之良臣/朕方倚用遽/兹论没非/斯人之不幸/乃朕之不幸也。
上闻其死/哭谓近臣/曰穆国之良臣/朕方倚用/遽兹沦没非/斯人之不幸乃眹之不幸也。
以下六句话分别编为四组，全都直接表现李穆“至行”的一组是
行路得物，以访主归之
李生异日为廊庙器
既至，剖决论，无留献焉
三年冬，加史馆修撰、判馆事，面金紫
知开封府，剖判精敏，奸猾无所假贷
穆三上表乞终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.李穆跟随王昭素尽心尽力地学习《易》及《庄》、《老王昭素认为李穆学到了上述古籍的精理，将来必成大器B.李穆被免职后，带着母亲到弟弟那里居住，虽然生活非常贫困，但能同兄弟一起 学习，感到淡泊舒畅
C.太祖认为李穆生性仁惠善良，人品学识好=李穆作为使者出使江南，言行得体， 很好地完成了使命。
D.李穆的母亲去世后，他回家为母亲守丧，服丧已满后官复原职，但李穆又上奏章 请求为母亲再守丧三年，皇上没有应允。
第卷(114 分）
三、(28分)
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
穆以本州军食阙，不即应命，坐免（3分）
穆操行端，临事不以生死易节，仁而有勇者也（4分）
(3>由是豪右屏迹，权责无敢干以私，上益知其才（3分）
阅读下面这首唐诗，回答。（8分）
客睡何曾著，秋天不肯明。
卷帘残月影，高枕远江声
计拙无衣食，途穷仗友生。
老妻书数纸，应悉未归情。
【注】著同“着”，睡着。
有人认为“卷帘残月影”的“残”学用得精妙传神，请分析其妙处。（4分）
请结合诗句简要分析诗人形象。（4分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分(8分）
(1)陈王昔时宴平乐， 。（李白《将进酒》
，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》) , ()
，蓝田暖玉生姻。（李商隐《无题二
(4)停杯投著不能食， 。(李白《行路难》)
，草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》
，病树前头万木。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
()自古皆有死 ， 。(《论语颜渊》)
()欲速不达 ， (《论语子路》
四语言运用。（10分）
16.请你用形象语言描述“露滴清响”这一诗句的优美意境，至少运用一种修辞手法, 不少于40字。（4分）
17.下面是某中学学生食堂就餐情况调査表。请用简明的语言概括表格内容，
表述中不得出现具体数字。（3分）
18.下面有一副对联，其下联的顺序、结构被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整，使其最为工整、恰当。（3分）
上联：琢玉镕金铸大器器宇杆昂心逐楚云思万里
下联：力千钧争先锋倚衡岳腾蚊起风初试锋芒
阅读下面文字，完成1922题。
全县第一个大画家是季民，第一个鉴赏家是叶三。
叶三是个卖果子的，专给大宅门送果子-他的果子的好处，第一是得四时之先。市上还没有见这种果子，他的蓝子里已经有了。第二是都很大，很香甜，很好看-果子全都从他手里过过，有疤的、挤筐、变色、过小的都剔下来。他的果子有些是直接到产地采办来的，是“树熟”——不是在米糠里闷熟了的他出去买果子比卖果子的时间要多得多。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵什么出名的好果树，他都知道，和园主打多年交道，熟得像是亲家。别的卖果子的下不了这样的功夫，也不知道这些路道，到处走，能看很多好景致，知道各地乡风可资谈助，对身体也好。他很少得病，就是因冷路走得多。
这年是叶三五十整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿两个儿子提出爹不要走宅 门卖果子了，他们养得起他》叶三有点生气了“嫌我給你们丢人？两位大布店的‘先生’，有个卖果子的老爹，不好看？ ”儿子连忙解释：“不是的。你老人家岁数大了，老在外面 跑，风里雨里，水路旱路，做儿子的心里不安，“我跑惯了，我些人家送惯了果子就为了季四太爷一个人，我也得卖果子又说，“你们也不用做什么。你们要是有孝心，把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿材这里有一种风俗，早早把寿材准备下了，为的计个吉利：添福添寿。儿子依了他。
叶三给别人家送果子是为了挣钱，给季匈民送果子是为了爱他的。他一来就是半天，给季民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季民画的时候，他站在旁边很入神地看，大气都不出。看到精彩处，情不自禁地深吸一口气，小声惊呼，凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季民的得意之笔季民从不当众作画，对吋三可例外，
他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。季民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？ ”“好在哪里？”叶三大都能一句话说出好在何处。季民画了一幅紫藤，问叶三=叶三说：“紫藤里有风。“唔！你怎么知道？”“花是乱的“对极了！季民提笔了两句诗：深院悄无人，拂紫藤花乱季民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：这是一只小老鼠，“何以见得？ ”“老鼠把尾巴卷在灯台柱上，它很顽皮。”“对！”
季民最爱画荷花。他画的都是墨荷，他佩服大家李复堂，但是画风和复堂不似。李画多凝重，季匐民逸。李画多用中锌，季匈民微用倒笔。李复堂有时水墨淋漓，头乱服，意在笔先：季民没有那样的态焊，他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干冷，而且笔致疏朗，善于利用空白。他的墨荷参用了张大千，但更为展-他画的荷叶不勾筋，荷梗不点刺，且喜作长幅，荷梗甚长，一笔到底，有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。问叶三：“如何？ ”叶三说：“四大爷，你这不对，‘红花莲子白花藕你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是荷花的莲子。“是吗？我头一回听见！季民展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，了一首诗：红花莲子白花藕，果叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂有时季民给叶三画了，说：“这张不上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。叶三 说：《不上款都行，不过您的画我不卖不卖？ ”“一张也不卖！”
他季民送他的画都放在他的寿材里。十多年过去了，季民死了。叶三已经不卖果子了，但是四季八节，他还四处寻觅果，到季民上供一供。季民死后，画价大增本有人专门收藏他的画，大家知道叶三手里有很多季民的画，都是精品。很多人辻听涛辻听涛说他是专程来看叶三收藏的季民的画的。远道来的，叶三只得把画拿出来，辻听涛用清水洗了手，焚了一炷香，对画轴拜了三拜，然后才展开，他不停地赞叹：“喔！真好！真是神品！”辻听涛要买这些画，要多少钱都行叶三说：“不卖，辻听涛怅然而去叶三死了，他儿子遵照父亲的遗嘱，把季民的和父亲一起装进棺材里，埋了。
一九八二年二月二十八 (有改）
小说开篇说全县“第一个鉴赏家是叶三”，请简要概括这样说的理由。（4分）
小说第二段叙述叶三卖果子的故事，这样写在情节安排上有何作用？（4分）
简要分析小说主人公叶三的形象特点。（4分
22.小说结尾写叶三的儿子将画装在棺材里埋了，作者的安排是否合适？请谈谈你的观点和理由。6分）
六，作文（6分）
22.读下面的文字，根据要求作文。
他是一名邮差，每天的工作就是将各式各样的邮件分送到每一个家庭这样的工作平淡无奇，比起许多从事如何改善人类生活及生命的学者专家们他的工作真可以说是微不足道之至。
在二十五年当中，他的工作态度，始终和他第一天到职时的做法一致，不管狂风暴雨、 天寒地冻，甚至在数次大地震灾难当中，他总是能够准时地将信件文到收件人的手上。他告诉人们，他之所以能够二十五年如一日地做好邮差工作，主要是他喜欢看到人们接获远方亲友捎来的信息时，脸上那种喜悦无比的表情
要求：选准角度，自定立意；自拟题目；写一篇记叙文或议论文；
不要脱离材料的内容及含意的范围。
1．A（B恫吓dòng C凝睇dìD觇视chān）
2．A（B水蒸气C赔礼道歉D渎职）
4．C（休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。感情色彩息息相关：形容彼此的关系非常的密切。荡气回肠” 形容文章、乐曲十分婉转动人。绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真，用在句中属于对象不当。）
5．A（B．搭配不当“作品改为作家”。C．成分残缺。删去“使”。D．“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅，应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”。
6．B（A“中国荷都”加引号；C冒号管到末尾；D 括号应放在“通过家训”后。）
8．C（应为“遗留”）
9. B（A连词，而且/副词，尚且； B连词“和”；C助词，的/助词，主谓之间，取消句子独立性介词；D表被动/所字结构。）
12．D（服丧未满后官复原职，李穆又上奏章请求为母亲守丧到三年期满）
13．（1）李穆以本州军粮不足为由，不听从命令，被判罪免职。（“应命”“阙”“坐”各1分）
（2）李穆操守品行端方正直，处事不因为生死而改变节操，是仁善而勇毅的人。（“端直”“以”“易”，判断句式，各1分）
（3）因此豪门大族收敛行迹，权贵不敢拿私事来请托，皇上更加了解他的才能。（“屏迹”“干以私”“益知”）
14. （1）斗酒十千恣欢谑
（2）俄顷风定云墨色
（3）沧海月明珠有泪
（4）拔剑四顾心茫然
（5）天街小雨润如酥
（6）沉舟侧畔千帆过
（7）见小利则大事不成
（8）民无信不立
（1句1分，错1个字本句不得分）
15．（1）（4分）①残，残缺。卷起窗帘，夜深时分看到一轮残月，感觉自己就像这残月一样形单影只。②这个字形象地表达了诗人在寂静的深夜独自客居他乡不能入睡的孤寂相思之情。（阐释2分，感情2分）
（2）（4分）本诗刻画了一个漂泊在外的穷苦和孤寂的主人公形象：从颈联诗人无衣无食，要靠朋友救济才能度日，可以看出他生活窘迫；（2分）从尾联诗人妻子常年不在身边，只能靠书信互诉衷肠可以看出他不能和家人团聚的孤寂。（2分）
16．参考示例：夏日的夜晚，微风轻拂，窗外的竹林在月光下袅娜着身姿，那竹叶如裙裾般轻轻摇曳，点点露水从竹叶上滑落发出滴滴嗒嗒的脆响，更显出夜的幽深宁静。
评分标准：内容2分，表达2分。要合于事理。
17.从排队就餐来看，自觉排队的数量从高一到高三到高二递减；从餐后回收餐具和饭菜剩余情况看，随着年级的增高自觉性越来越高。
评分标准：3分，信息全面2分，概括表达1分。
18.下联：腾蛟起凤争先锋锋芒初试笔倚衡岳力千钧（3分，“腾蛟起凤争先锋”1分，“锋芒初试”1分，“笔倚衡岳力千钧”1分）
19. （4分）①他真懂画，看到季匋民作画的精彩之处（也是季自认为的得意之处，能发自肺腑地赞美。②能用简单直接的语言表达出艺术中的美，并能看出画作里的意蕴，如紫藤里有风，画中的老鼠为小老鼠。③能看出并指出画作中的不合常识之处。
评分标准：每点1分，两条3分，三条4分。意思正确即可。
20. （4分）①交代了叶三有丰富的生活经验和对美的感受力，这是他赏画的基础。②引出“他给画家送果子”的情节,为后文“他懂画、赏画”及“与画家成为知己”的情节作铺垫。
评分标准：每点2分。
21. （4分）①热爱生活，有朴素生活经验，勤劳能干。②具有艺术欣赏眼光，能从细节中准确地判定、评价画家的画。③人品高尚，不谄媚、不奉承、不卖弄。④真心爱画，重情义，不为金钱所动。
评分标准：每点1分。
22.（6分）【观点一】合适。① 更好地突出人物关系：鉴赏家与画家是知音，叶三让画与自己生死相随，酬知己。②深入刻画人物性格：叶三不为金钱所动，谨守信用，人格高尚，是真正的鉴赏家；③深化主题，显出平淡朴素中的深长韵味。叶三深明民族大义，使小说的主题更加深刻、丰富。
【观点二】不合适。①情节赘余。故事已经讲完，画蛇添足，显得多此一举。②对人物形象的刻画产生负面作用。容易让读者产生错觉，认为叶三自私、顽固，只是为了满足个人的占有欲。③不利于丰富主题。埋画虽在某种角度上体现民族大义，但不利于文化的传承与传播，反映了国人思想意识的封闭狭隘，使主题显得单一。
评分标准：每点2分。
23．参考2015年山东高考阅卷评分标准
【文题解析】：他的职业是邮差，工作平淡无奇，微不足道，但是他却二十五年如一日坚持做到最佳。这个角度可以从“平凡中蕴含伟大”“极致就是天才”“克服障碍的超能力”等关键点立意。他能够二十五年如一日地做好邮差工怍，主要是因为他喜欢看到人们接获远方亲友捎来的信息时，脸上那种喜悦无比的表情。这个角度可以从“分享快乐”“使命感”等关键点立意。
核心提示——围绕“爱岗敬业”、“平凡蕴含伟大”“坚持创造奇迹（不平凡）”“分享快乐”“有使命感、有担当”等都是属于符合题意。
附文言文翻译：
李穆，字孟雍，开封府阳武县人。李穆的父亲咸秩，曾任陕西大都督府司马。李穆年幼时就能写文章，有卓绝的品行。在路途拾到遗物，一定要寻访到失主送还。跟随王昭素学习《易》及《庄》、《老》等书，尽力探究大义。王昭素对李穆说“你所得到的都是精微的义理，常常出乎我的意料。”而且对人说：“李生将来能成为肩负朝廷重任的人。”王昭素还把自己所写的《易论》三十三篇传授给他。
后周显德初年，李穆以进士身份担任郢州、汝州的从事，升任右拾遗。宋朝初年，以殿中侍御史身份被选任为洋州通判。李穆到了洋州，处理积滞的案件，没有拖延的诉讼案件。调任陕州通判，有关官吏要调用陕州租赋到河南时，李穆以本州军粮不足为由，不听从命令，因此而被免职。又因为选拔官吏犯错误而被免除了在前朝的职务。当时他的弟弟李肃担任博州从事，李穆带着母亲到弟
弟那里居住，虽然生活非常贫困，但与兄弟共同学习，心志淡泊。
开宝五年，以太子中允身份被征召。第二年，授予左拾遗、知制诰。五代以来，文辞崇尚华丽，到李穆开始运用典雅方正的词语，全力矫正流弊。李穆与卢多逊曾同门受业，太祖曾对卢多逊说：“李穆生性仁惠善良，文章学识之外，没有他喜欢的。”卢多逊回答说：“李穆操守品行端方正直，处事不因为生死而改变节操，是仁善而勇毅的人。”太祖说：“确实是这样，我要任用他。”当时将要进攻讨伐江南，已经安排分派了各位将领的兵力，但还没有发兵的理由。于是就先征召李煜入朝，任命李穆为使者。李穆到江南传达皇上旨意，李煜以有病推托，并且说“我侍奉朝廷而希望保全自己，现在如果这样，倒不如死了算了。”李穆说：“入朝不入朝，你自己决定。然而朝廷军队精锐，物力雄厚丰富，你恐怕不容易抵挡其锋芒，应该仔细考虑，切莫让自己后悔。”出使回来，详细地报告情况，皇上认为他传旨抓住了要点。江南人也认为他说的话很实在。
太平兴国初年，转任左补阙。兴国三年冬天，加授史馆修撰、判馆事，皇上亲自赐给他金印紫绶。兴国四年，跟随皇上出征太原回来后，又被授予中书舍人之职。参与修撰《太祖实录》，获赐衣带、银器、缯彩。兴国七年，因为与卢多逊亲昵，又因为替秦王廷美草拟朝辞笏记，被谏官所弹劾，降职授予司封员外郎。
兴国八年春，与宋白等共同执掌贡举考试，陪侍皇上在崇政殿主持进士考试，皇上怜悯他瘦弱憔悴，当天即又授予他中书舍人、史馆修撰、判馆事。同年五月，又征召他为翰林学士。六月，任开封府知府，判断精细敏捷，奸佞狡猾之徒无从借贷，因此豪门大族收敛行迹，敛迹，权贵不敢拿私事来请托，皇上更加了解他的才能。十一月，升任左谏议大夫、参知政事。一个多月之后，回家为母亲守丧，不久，服丧未满即官复原职。李穆多次上奏章请求为母亲守丧到三年期满，然而皇上下诏坚持要他复职，李穆更加哀痛忧伤，竭尽礼仪。兴国九年正月，早晨起床后正准备上朝，癫痫发作猝死，享年五十七岁。
李穆自降职授予员外郎到恢复中书舍人，入朝任翰林学士，再担任参知政事，直到猝死，不到一年时间。皇上听说他去世，哭着对近臣说：“李穆是国家的良臣，我正要倚重任用他，却突然去世，这不是这个人的不幸，是我的不幸啊！”追赠他工部尚书。
高考学习网－中国最大高考学习网站 | 我们负责传递知识！
其他相关资源
友情链接：
Copyright &2006 - 2015 高考学习网版权所有. All Rights Reserved. 京ICP证100390号