锻炼中班幼儿园中班自理能力爬行能力游戏有哪些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-19 02:21 标签： 中班幼儿语言表达能力
锻炼宝宝爬行能力小游戏_百度文库
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锻炼宝宝爬行能力小游戏
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中班语言游戏《虫虫虫爬》教案与反思
　　活动背景：　　儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣，每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画，陆续出场的角色将儿歌内容一波一波地推进。采用了循环儿歌的形式，有很强的节奏感。每一句的末尾和下一句的开头呼应，非常有利于幼儿进行预测。同时在知识经验方面，还展现了不同动物的生活习性特征，用&爬、飞、跳、游&等动态词描绘了小动物的活动方式。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。　　活动目标：　　1.通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏。　　2.感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌。　　3.体验参与游戏带来的快乐。　　活动准备：　　图片、伴奏旋律、动物卡片　　活动过程：　　（一）听音乐模仿小动物　　老师：&今天，老师带来了一首很好听的音乐，咦，我们一起听听这段音乐中可能藏了哪些小动物，这些小动物又是怎样走路的？（老师提醒幼儿用节奏来念）带领幼儿听音乐模仿小动物的&爬、飞、跳、游&4种走路方式。　　（首先，创设情境，以一首听上去轻松而且节奏感很强的旋律导入，并借助于问题：这段音乐中可能藏了哪些小动物，他们又是怎样走路的，来调动幼儿最直接的经验回忆。带领幼儿模仿小动物，虽然这个环节比较简单，但需要幼儿不断适应新的动作模式，因此老师的示范、鼓励等策略由而此介入：看，谁来了，它是怎样走路的呀？等等，帮助幼儿初步感知了儿歌的节奏型，为后面的活动做了很好的经验准备。）　　（二）看图学儿歌，了解分格线的格式　　老师：&刚才你学了哪些小动物，它是怎样走路的？&　　老师：&我们还可以把这个好玩的游戏变成一首很有趣的儿歌呢？这首儿歌在哪儿呢？就藏在老师带来的图片里，我们一起来看看。&　　1、出示第一张图片　　老师：&图片上有谁？它在干什么？它爬到谁的家？&&&&1234&&&
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中班晨间游戏
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　　准备：6个乒乓球，6个纸箱　　玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。　　规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。　　游戏名称：吸乒乓球　　准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。　　玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。　　游戏名称：吹乒乓球　　准备：2个纸筐，，6个乒乓球　　玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。　　规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。　　游戏名称：亲子心连心　　准备：动物字卡、运动字卡　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说&过&然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。　　游戏名称：考眼力　　1、比比谁的眼力好准备：啤酒瓶筷子　　玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机会。　　2、大家来找茬准备：图片若干玩法：在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜规则：找出5处　　游戏名称：叠叠高　　准备：空易拉罐、纸杯、积木　　玩法：用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的最高不倒者获胜。　　游戏名称：迷迷转　　1、盲人敲鼓　　准备：桌子小鼓鼓摧眼罩各两个　　玩法：两名幼儿为一组，拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备。游戏开始后，幼儿凭感觉向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，最先敲到小鼓的人获胜。规则：不可摘下眼罩　　2、贴鼻子准备：眼罩一个　　玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把&鼻子&贴在人头上，贴中者获胜。规则：不可摘下眼罩　　游戏名称：快乐套圈　　准备：易拉罐、套圈　　玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。　　规则：1.每人三个圈，站在指定的线后。2.投掷时，脚不能向前移动。　　游戏名称：夹珠　　准备：玻璃球小桶　　玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。　　游戏名称：抢椅子　　准备：小椅子若干　　玩法：幼儿8&10人一组进行游戏。音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰。&
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当孩子准备上幼儿园中班时，家长们都想了解一下幼儿园中班育儿知识是什么，在幼儿园中班里老师会教些什么知识？孩子们会学到什么知识？学前教育阶段因其具有吸收性心智的特点，诵读经典具有强烈的文化底蕴。从个人喜好到带领幼儿诵读的过程中，《三字经》诵读培养孩子记忆力、帮助孩子识字、陶冶孩子性情的优点一一显现出来。著名儿童教育专家陈帼眉教授说过：家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。现在很多人都开始重视亲子游戏，这是幼儿园儿童游戏每个孩子都是不一样的。爸爸妈妈会发现，宝宝和同年龄的小朋友总有些不同，比如说：智商没问题，身高、体重样样不输人，但总觉得在某些方面似乎不太对劲。孩子到了三岁了，还老是奶嘴吸个不停，...
6个回答最佳答案：您好，三个月宝宝的视觉能力一天比一天提高，家长和他玩的游戏也... 儿科副主任3个回答最佳答案：您好，很高兴为您解答问题，其实父女之间的亲子游戏非常之多，举... 围产医学专业硕士学位3个回答最佳答案：你好，亲子阅读，其实在最早是妈妈一个人在阅读。妈妈津津有味的... 儿科医师、营养师5个回答最佳答案：你可以给宝宝翻译成自己的话给宝宝讲，宝宝这么大了你可以按照绘... 达人3个回答最佳答案：你好很高兴为您解答想要更好的和宝宝亲子交流平时一定要多陪宝宝... 达人
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中班体育游戏：小乌龟顶球
8:55:00 | By: 果果 ]
中班体育游戏：小乌龟顶球
设计意图：对幼儿来说，爬是一种较好的全身运动，因为在爬行时需要上肢及下肢的共同参与，并要保持动作的协调一致，有利于锻炼幼儿的动作，且爬是幼儿喜欢的运动之一。本次体育游戏活动，让幼儿在爬的过程中，练习边爬边顶球，从而发展幼儿爬行顶球的能力，通过本次活动，让幼儿掌握，从而体验与球游戏的快乐。
活动目标:1.练习边爬边顶球的动作，发展幼儿爬行顶球的能力。
&&&&&&&& 2.在游戏中，体验球类游戏的快乐。
活动重难点：练习边爬边顶球的动作，发展幼儿爬行顶球的能力。
活动准备：垫子若干、皮球、球门2个、音乐
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