口语练习说说你最深刻的事

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-10 10:52 标签：
张嘴说你自己,在美国生活练口语的六种技巧_学习心得体会_第一范文网
& 张嘴说你自己,在美国生活练口语的六种技巧
张嘴说你自己,在美国生活练口语的六种技巧
　　有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。　　语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。　　我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。　　第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说what is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：what is the book？这种where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答what is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，i love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂i love you，肯定也听不懂i love her。如果替换为i want to kiss you，i want to hug you，i will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。　 第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 　第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。共2页，当前第1页1
张嘴说你自己,在美国生活练口语的六种技巧 相关内容:
时间的流逝，淡涤旧迹，仅留下微末的平淡与悲哀。 时间的沙漏一刻也不停息的漏去时间的空隙，然而，却沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起记忆的忧伤。...
语法当先：说话、写作之前先想语法，惟恐语法有错，此为学校课堂死板的英语教学给学生留下的最严重的后遗症之一。 心理恐惧：听不懂更不敢说话，读不快也不敢写，惟恐语法有错导致心理上的畏惧，认为英语是高深莫测的学问，认为英语老师的...
程美华昨日的报告会上，4名“阳光使者”和2名神奇班主任做了精彩的演讲。这4名学子是全省文理科状元方洋和程美华，今年高考成绩679分、顺昌理科第一名陈辉和装着假肢进考场仍然考出591分的熊敏敏；2位神奇班主任为武平一中的蓝启禄老师和...
家住本市杨浦区的孪生三兄弟叶诚明、叶诚亮、叶诚辉今夏同被上海交通大学录取。三胞胎同时入学，这在上海交大历史上罕见。昨晚，记者登门拜访三胞胎的家，了解这小哥仨是如何叩开同一所大学门的。
■陈海云■余玉珊■区明海■陈蔼文陈海云：在学习中要善于发现问题■毕业学校：台山市育英中学。■主要成绩：中考总分733分，名列全市第十名。我的优异成绩得益于我的父母、老师的支持和教育，更得益于我的学习方法。
作者：李怡上托福班的时候，正值北京最热的时候，和室友每天奔波行走于北大和新东方第五教学区，中午吃教学区卖的5块钱盒饭，很有种回到高中的感觉。在这之前，我只翻过两遍王玉梅的词汇书，“混个脸熟”。
练习口语最理想的的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语（当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验），请相信自己...
自从那天在孙教授家确立了人生的核心目标之后，我的脑子里一天到晚塞满了“北京大学”的概念。星期一回到学校，我就在课桌上贴了一张纸条，上面写着：“我要考取北京大学！
查看更多>>三年级口语交际练习题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
三年级口语交际练习题
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
口语交际《劝说》练习
下载积分：800
内容提示：口语交际《劝说》练习
文档格式：DOC|
浏览次数：44|
上传日期： 19:44:30|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
口语交际《劝说》练习
官方公共微信

我要回帖

 

随机推荐