你知道这个数最大是应该是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-14 09:55 标签： 你知道这个数最大是
知识点梳理
1.小数点位置的移动：如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位… 则小数的值分别缩小到原来的十分之一、 百分之一、 千分之一…例如：把7.4缩小到原来的十分之1是0.74，缩小到原来的百分之一是0.074…… 2.小数大小的变化规律：（1）在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变。（2）小数点移动会引起小数大小发生变化。把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……
小数加减法简便运算：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得出的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“小马虎14.56减一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，...”，相似的试题还有：
小丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25，正确的得数应是_____．
小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数是_____．
小马虎在计算2.53加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到4.18．正确的得数应是_____．2.4.8.14.22.32. 按照这个规律第123个数字应该是多少?
神罚灭世196
相邻两个数的差依次为2、4、6、8、10.所以第n个数为2+n(n-1)所以第123个数为2+123*（123-1）=15008
为您推荐：
其他类似问题
15008该数列的通项公式为
x^2 - x + 2
an=2+n(n-1)a123=2+123x(123-1)=15008
2.4.8.14.22.32.数列的差成等差数列， A(n+1)-An=2n
(n=1,2,3...)令数列Bn=2n
(n=1,2,3...)该数列前122项的和为： S122=（2+2×122）×122÷2=15006∴原数列第123个数字为： 2+
答案：15008；又题设提出数列{an},由已知条件可得
a1=2;a2=4;a3=8;a4=14;a5=22;a6=32;通过观察，可得如下规律：
a2-a1=2=2*1
a3-a2=4=2*2;
a4-a3=6=2*3;
a5-a4=8=2*4;...
∵an=a1+2(1+2+3+……+n)
=a1+n(n-1)∴a123=a1+123(123-1)
=2+123*122
扫描下载二维码有下列表述：①|a|一定不是负数；②无理数是无限小数；③平方根等于它本身的数是v或1；④对角线相等且互相垂直的四边形是正方形；⑤圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径，则该直线是圆的切线；⑥一个圆锥的侧面积是一个面积为4π平方厘米的扇形，那么这个圆锥的母线长L和底面半径R之间的函数关系是正比例函数．其中说法正确的个数为（　　）
解：①∵|a|≥0，∴|a|一定不是负数，故①正确；②无理数是无限不循环小数，故②正确；③平方根等于它本身的数是0，故③错误；④对角线平分、相等且互相垂直的四边形是正方形，故④错误；⑤圆心到直线的距离恰好等于圆的半径，则该直线是圆的切线，故⑤错误；⑥一个圆锥的侧面积是一个面积为4π平方厘米的扇形，那么这个圆锥的母线长L和底面半径R之间的函数关系是反比例函数，故⑥错误．正确结论有①②．故选A．任何数的绝对值都是非负数；无理数是无限不循环小数；平方根等于它本身的数是0；对角线平分、相等且互相垂直的四边形是正方形；圆心到直线的距离恰好等于圆的半径，则该直线是圆的切线；一个圆锥的侧面积是一个面积为4π平方厘米的扇形，那么这个圆锥的母线长L和底面半径R之间的函数关系是反比例函数．步频的重要性，达到这个数字你就是高手了！_凤凰体育
步频的重要性，达到这个数字你就是高手了！
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
本文摘自微信公众号：斑马运动（banmarunning）为什么步频这么重要？ 为什么我们要这么留意这项跑步参数？ 不是跨步越大跑得越快吗？ 跑步时，两条腿做了些什么？
步频是跑步时双腿转换支撑点的
本文摘自微信公众号：斑马运动（banmarunning）为什么步频这么重要？ 为什么我们要这么留意这项跑步参数？ 不是跨步越大跑得越快吗？ 跑步时，两条腿做了些什么？
步频重要性 步频是跑步时双腿转换支撑点的频率，它是好的跑步技术的精髓，转换支撑点时，我们开始自由落下，然后让中立带动我们前进，支撑点转换的越快，重力的干扰机会越少，我们也就跑得越快。
步幅不易太大 初学者直接进阶到大步幅，步子大，冲击大，容易造成受伤，并且一旦步幅加大，很多脚底下的功夫会有更高的要求，那会是比增加步频更为困难的事情。 高步频更安全 步频的增加可减轻膝盖承受的紧绷和受力，减少膝关节受伤的几率。同样速度下，高频意味着小步幅。小步幅使得腾空时间缩短，并改变落地的角度，关节承受的压力都会比大步幅小很多。并且高频增加落地的次数，在跑的过程中更容易调整并维持稳定的跑步姿态。 标准步频 长跑精英运动员通常每分钟迈出180步。运动生理学家杰克&丹尼埃尔斯还特意研究了1984年洛杉矶奥运会上所有跑步项目运动员的数据，发现在超过3000米以上的赛跑中，仅有一个人每分钟的步频不到180步，而这个人一分钟的步数也有178步。不过，专家指出，只有通过训练，才能达到每分钟180步的速度。 如何提高步频 1.了解自己的步频 训练步频首先要知道自己的现状，一个简单的方法就是进行一次低强度跑步，数一下你30秒跑了多少步，然后乘以2得到步频。利用计步器通过一段匀速跑也能准确算出步频。还有就是依靠手机APP或GPS手表等直接进行步频显示，更为直观和利便。 2.专注步子和呼吸 提高步频属于改动作类的训练，通常我们跑步都是以自己喜欢的步频和步幅进行，很随意，往往由自然的肌肉强度决定的。要提高步频就要有意识把注意力集中在步子上，增加双腿交换的频率，而不是整体速度。另一要点就是你的呼吸，几步一呼吸因强度而异，但是高频往往会让你的呼吸更为紧凑，心肺功能锻炼更多，高频的呼吸也是需要锻炼的。一段时间下来，习惯了高频率的奔跑，稍微增加步幅，就能轻松提速。 3.不要忘记训练摆臂 手脚是协同工作的，手臂无论从频率还是摆动幅度都和腿部动作正相关。增加腿部频率离不开摆臂的加快，一旦加快摆臂，步频也会提高。有些人的上肢力量薄弱，跑到一定时候胳膊就耷拉下来，你会明显看到他们的步频跟着变慢，步幅跟着减小，人就慢下来。肘部弯曲成90度，在较高的位置摆臂，就会带动肩胛骨运动，并传导至骨盆，从而带动迈腿。步频快的时候摆臂位置比较高，步频慢的时候摆臂位置则比较低。 4.和高频跑友一块儿跑 频率是比较难练习的，在空地忽然就要改变自己的奔跑方式任谁都很难实施，好在我们有朋友可以帮助我们实现这一改变。扫描二维码，关注微信公众号：斑马运动（banmarunning）高逼格&&减肥、健身、跑步、锻炼、健康饮食攻略，尽在斑马运动&&
[责任编辑：熊佳妮]
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
凤凰体育官方微信
播放数：1289212
播放数：839225
播放数：371545
播放数：5808920
48小时点击排行教材的说法，整数的读法是这样的:从高位起，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。&
我认为小教的说法也不准确.应该这样定义才准确,那就是:整数的读法应该是从高位起,一级一级往下读,如连续几级(几位)都是零,则只读(且必须读)一个零.
我不明白&每级末尾的0都不读出来&,何谓&每级&,我认为&每级&就是平是所说的个,十,百,千,万...那么每级的位置上是只有一个数字的,又哪来的首尾之分呢!而且读出来的&零&,谁能听得出它是哪个位置上的呢!至于此题中的&三亿&读作&三万万&也无不可吧.
故应读作:三亿零七千零八或三万万零七千零八.三万万读作三亿不过是一种偷懒简捷的读法而已!何必在这里又是&级&又是&位&,故作玄虚呢!!
以上拙见,请赐教!
建议你快乐
既然可以理解成是末尾的0，而末尾的0都不读的，是否可以不读啊？请指教。
只想帮助您
不赞同你的观点.作为普通人在交际中象你说的这样读是可以的.但,作为老师必须严谨.否则会误人子弟的!
建议你快乐
我是不明白，不是强辩。正因为我有为人师表的态度，我才一丝不苟啊。你没有解释清楚， 0和 0这两个数按大家的说法都是只读一个零的，那么这个“零”到底是哪几个“0”读出的呢？
只想帮助您
赞同飞舍子老师的答案.错了就是错了,错了就改这才是为人师表的态度.小学的数学应该不是十分的深奥.不应该强辩你的答案.否则,显得你很不明智!
建议你快乐
首先谢谢你的回答。不过“每级末尾的0都不读出来”怎样理解？万级的4个“0”是否可以算作是万级末尾0？
<a href="/b/9265658.html" title="黑白影片如何着色,变成彩色胶片的?以前的黑白影片如何着色,变成彩色胶片的?以前的...
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
是的，，，你很聪明，，，
建议你去赶集网，选择区域，发布信息，很快就能找到。如果对你有帮助 请点好评 谢谢 ” ”
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'

我要回帖

更多关于 你知道这个数最大是 的文章

 

随机推荐