给未来初中王平给未来老师的一封信信作文

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敬爱的张老师:您好!时间过的可真快,眼看就要小学毕业了,回想起刚迈进校门的时候,都觉得仿佛就在昨天,在这所学校里,我们一起度过了很多日子,有开心也有失望,有欢笑也有惆怅,在不久的将来,我将迈出小学的小门,步入初中,很多话我一直没有说,并不是我不懂事,更多的时候我害怕,怕您说我不懂事,怕别人笑我幼稚,怕我的语文学的不好,表达能力差,但是这些话我今天不得不说,因为今天的我不再害怕这些了。精彩内容,尽在百度攻略:我想说,我应该在这个时候写一封信给您,向您说一句:对不起。请您原谅我,原谅我的幼稚和任性,原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然,原谅我明明是自己贪玩,没有背好课文,却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生,好吗?我想说,您其实并没有真的生气吧,那些责备的话,都是为了能让我们这些调皮的学生,能在上课的时候多学到一些东西,能够在将来的一天成为家人的骄傲,对吗?我想说,在我们这些不听话的孩子身上,您倾注了太多的心血和精力,而我只是您众多学生之中,默默无闻的一个。也许再过几年,我们会在大街上相遇,那时,您恐怕不会认出我了,而不管过多长的时间,我永远都记得您,亲爱的X老师,您会相信的,是吗?精彩内容,尽在百度攻略:我想说,X老师,我知道在您的眼里,也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”,也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生,但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话:谢谢您,X老师,您永远都是我的良师益友,不是吗?祝身体健康,工作顺利您的学生:XXX精彩内容,尽在百度攻略:日六年级:小倩求一篇英文作文内容如下——速度快的话另加分加入你是王平,你的学校发起的“和谐校园金点子”征稿活动中,你建议学校聘请外教。请用英语给校长写一封信,阐述你的理由,并力争让其采纳!1·词数:120~1502·可适当增加内容
韩晓柒4476
Wang Ping, your school launched the " harmonious campus " golden ideas " Award activities, you suggest the school to hire foreign teachers. Please
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>>>假如你是育才中学高一(2)班的李华,你初中时期的好朋友王平进入另..
假如你是育才中学高一(2)班的李华,你初中时期的好朋友王平进入另一所高中学习,请用英语给王萍写一封信,描述一下你的近况。内容包括:1. 你对新学校新班级的印象;2. 你对高中生活的感受和打算;3. 你对王平的想念和对友谊的理解。要求:1. 可适当增加细节,以使行文连贯; 2. 不可在文中涉及相关班级、老师及个人信息,否则视为作弊。 3 词数100左右(信的开头与结尾已给出,不计入总词数)Dear Wang Ping, How are you? I am now studying in Class 2 Grade1 in Yu Cai Middle School.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours.Li Hua
题型:写作题难度:中档来源:不详
试题分析:本文属于提纲类作文,是关于对新学校的描述和对高中生活的打算,以及对老朋友的思念,同时也属于半开放性的作文,各个要点只给出了大概,需要考生根据自己的实际做一些添加。考生可以根据自己所在的高中以基础做适当的描写,并简单描述高中生活的计划。在描写思念朋友的时候可以使用适当的谚语来提高文采。点评:本文是关于高中生活的打算和对朋友的思念。属于半开放性的作文,要求考生自己梳理要点,用合适的连接词连接全文。在思念朋友的时候,可以运用适当的谚语来提升文章的层次。
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据魔方格专家权威分析,试题“假如你是育才中学高一(2)班的李华,你初中时期的好朋友王平进入另..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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提纲作文的概念:
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块,以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领:
第一步:审题: 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在,在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”,审题时要做到以下几点: (1)审要求:书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等,一般在书面表达题的前半部分;而“要求”一般在书面表达的后半部分,以“注意”形式给出,实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明,应认真分析、反复推敲,搞清提出的内容要求,抓住所要表达的信息点。 (2)审文体:高考书面表达的体裁一般有三大类:记叙文、说明文和应用文,具体形式有便条,日记,通知,书信,人物、事情、情景故事的描写,看图说话,缩写,扩写,改写等。审题时要审清文体,注意格式上的不同,避免出错。 (3)审人称:审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人,即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出,给出形式假设环境中的“某人”,如“假设你是李华”,写作时即用第一人称“我”,即李华。而读者对象有时没有明示,要考生自己去进行判断。 (4)审时态:根据情景判断短文需要的主体时态,即搞清楚要写的是什么时候的事,过去的就用过去时。比如日记,是叙述过去发生的事情,自然用过去时;通知多用将来时。 第二步:抓中心,列要点,列出写作提纲: 写作文时,一定要切题,抓住中心,紧扣要点。不要任意发挥,画蛇添足,也不要丢三落四,要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析,获取与写作内容有关的主要信息,并按一定的逻辑顺序排列起来,找出最密切相关的要点,列出写作提纲。 第三步:选词组句:在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下,应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型,将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识,避开生僻的词汇,并克服母语的干扰,按照英语的习惯方式,用地道的英语表达出来,力求做到语言准确无误。 第四步:连句成篇:根据要点选词组句,然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词,把所有要点、句子连接起来,使句与句意思连贯,结构衔接,力求准确生动、条理清楚。 第五步:复查纠错: 通读全文,检查内容是否符合要求,要点是否齐全,格式是否正确,词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯,句型是否正确,语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等),检查单词是否误写、少写,习语搭配是否得当等,以及字母大小写、标点符号是否正确等,这就要求考生在定稿认真检查,仔细核对,及时发现并改正问题,保证要点齐全,句子完整通顺,力争减少失误。 第六步:书写规范,卷面整洁:书面表达不仅反映在表达内容上,也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确,书写规范,字迹工整,卷面力求整洁,正确使用标点符号,使别人看起来耳目一新,具有整体美感,从而提高自己的得分档次。
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& 甲午之败,谁之过?_1500字
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甲午之败,谁之过?_1500字
  甲午之败,谁之过?
  &《1984甲午大海战》观后感
  纳尔逊将军曾经说过&世界上每一场大海战,都将决定两个国家的命运!&的确,中日甲午战争后,昔日强大的中国从此一蹶不振,而被称为&中国的学生&的日本,从此却渐渐强大起来,导致这个结果的不仅仅是因为日本的强大,更重要的原因在于中国内部,更准确的说是大清王朝的内部。皇帝的鸡蛋十两银子一个,而平民百姓的鸡蛋却要一两银子800个,同样的鸡蛋,怎么会有如此的差别,这清楚的说明了一个现象&贪污。
  日,,威海卫的海面上,发生了一件件直接导致甲午战争格局的主要因素:每艘舰上仅有的几颗炮弹从炮口带着中国人的愤怒飞向日本舰船后竟然穿而不炸,这是为什么,当时中国拥有着世界上最大的兵工厂,每天可以制造上千枚炮弹,为什么等真正用上了的时候,却没有一颗能发挥它应有的作用的呢?官员拿着朝廷拨给他们的白花花的银子,去花天酒地。而我们英勇的海军士兵,却只能抱着炮管,高喊着&誓与战舰共存亡&然后带着&炮弹穿而不炸&的遗憾与自己心爱的战舰永远葬身海底,而那些官员却浑然不知,贪污,是甲午战争失败的主要因素。
  其次就是慈溪传达的&闭关锁国&的愚昧想法,本来,中国的购舰程序一帆风顺,但是由于购买了&定远&、&镇远&两艘一级铁甲舰后,清政府开始自以为是,不再购置舰艇,仅仅依靠国内的造船业来打造战舰,没想到,日本却利用这几年时间,飞速从国外定制新型战舰,并在国内借鉴外国技术,提高自己的造船能力,使其不再依赖外国,靠自己发展。日本在进行了轰轰烈烈的明治维新后开始向西方的先进国家学习,就连&穿的衣服&、&吃饭的工具、样子&、&住宅的外观&&&。都无不模仿,从这可以看出日本积极向上的心态以及努力向西方学习的决心,而中国也经历了一次类似于&明治维新&的活动&&戊戌变法&但是由于慈溪的&闭关锁国&的想法已经深深扎固在百姓心中,这次运动失败了,中国丧失了一次可以从根本上超越日本的好机会。
  我觉得,甲午海战的失败,不仅取决于政治方面,兵源方面,更在与将领的指挥方面。我国三国时期着名军事家曹操曾经说过:&射人先射马,擒贼先擒王&由此可见,一个优秀的将领对于一支军队来说是怎样重要!
  济远舰舰长方伯谦,在危机时刻,并没有指挥着战舰与敌人战斗,而是主动升上白旗投降,这对一个国家,一支军队来说是何等的奇耻大辱
  北洋鱼雷艇舰队队长王平趁北洋水师交战时逃跑,作为一名军人,。大敌当前,他没有主动请缨,去战场上和敌人杀个痛快,而是偷偷摸摸地离开了战场,他还算是一名合格的军人吗?不是的。
  在大清朝长达数十年的&闭关锁国&中,完全放松了对士兵的训练,对将官人才的培养,使得在甲午海战中,清方士兵素质差,不了解战舰性能,从而导致不会良好的运用战舰的长处,清军&傲视九重天&地概念依然在绝大部分人的心理扎固,可是,时代变了,清国长达几十年的不思进取已经导致自己国家的士兵完全落后于他国士兵,从而导致在甲午战争中清方彻底失败。
  日(光绪二十一年三月二十三日)在日本马关,李鸿章抖动着拿起了手中的毛笔,在写满屈辱的《马关条约》上签下了自己的名字,《马关条约》清国第一份不平等条约,同时也是日本暗示各国列强来瓜分中国的行为,中国龙从此萎靡不振。
  生活在新世纪的我们,难道应该记这段屈辱的旧史吗,不。我们不能忘,我们要以它为动力,努力建设我们的祖国,让这段屈辱的历史成为过去,让阳光迎接我们崭新的未来,我们是新世纪的人才,&甲午&时刻提醒着我们&勿忘国耻,振兴中华!&&&&&初一:王雪腾作文网专稿 未经允许不得转载
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