> > >留在心中的那份温暖600字第一篇:《温暖作文600字》
温暖作文600字
生活中处处有温暖。老师对同学们的谆谆教导是温暖；同学、朋友间的互帮互助常常在不经意间温暖人心；而父母对我们的一切关怀与爱，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最颇为感动与深刻的，是来自一位陌生人的温暖。
记得那是我刚转学到文一街小学的一天。那天，放学了，天阴沉沉的，好像酝酿着一场风暴，压得人感觉喘不过气来。我正走向平时等车的公交车站。这时，我身后传来了一阵&轰轰&的汽车发动机声，我扭头一看------&23路&！惨了，这可刚好是我要乘坐的公交车啊！于是，我迈开大步子向公交站跑去，这时的我，已经快得要飞起来了，可还是不够快，只恨爹妈没多给我生两条腿。但是，很无奈，我跑得再快，也快不过公交车，眼看公交车就要开了，我还是不死心，一边朝公交车招手，一边飞速奔跑,试图引起公交车的注意。快了，快到了！我拼命的跑着，全然不顾其他。这时，我前面突然窜出一辆自行车，我来不及停住，瞬间与自行车撞了个满怀。
我跌坐在地上不知是不是吓晕了，脑子开始恍惚起来。自行车手------一位瘦瘦高高的小伙子从自行车上下来，瞪了我一眼，用一种教训人的口气说道：&你会不会走路啊？跑那么快干什么？是你爸死了，还是亲娘死了呢？反正是你自己撞上来的，跟我一点关系也没有，你可别学坏不学好，妄想从我这里拿到什么医疗费，是你自己撞上来，跌倒的，跟我什么关系也没有，我是一分钱也不会给你的！&说完，他翻了个白眼，就堪称&潇洒&的骑上自行车走了。这时，一旁有好几个围观的人，甚至有人是从头到尾的看着的，当看到那个小伙子就这样走了的时候，没有人拦下他，没有人评理，没有人为我说一句话！他们就那样静静的看着，像是在看着一场平时不多见的闹剧，像是在看一场耍猴戏！我的膝盖擦破了，流了血，于是我四下张望着，看有没有可能碰见不多见的好心人愿意帮我。但很遗憾的是，我失望了，没有一个人走上来帮忙。我觉得我与这些人似乎隔着一层&屏障&，一层坚不可摧的&屏障&，人们在屏障外看着我，他们冷漠的眸子里流淌不出一丝温暖，刀锋一般的眼神让人心寒。谁也无法走进我身边；谁也无法打破那层隔绝人与人真情的&屏障&；谁也无法理解我当时的心情，好像是心被冰冻了，被三尺之冰隔绝了。他们在&屏障&外可以看见我，却似乎听不见我的声音。那时的我是那么孤独，我奋力的用哭声敲击着这层&屏障&渴望有人能击碎这个来自心灵的&屏障&。我等待着，却始终没有人来帮我。
正在我绝望之际，一位老奶奶出现了，她用她那颗金子做的
心打破了那层&屏障&。她把我扶起来，像对亲人一般帮我擦干眼泪，她和蔼地对我说：&不要哭了&&&&&&&她还跟我一起在场以上等公交车。我看着老奶奶那饱经风霜的额头和那张和蔼的脸，还有温和的眼睛，觉得无比心安与温暖，老奶奶的关怀，就如同雪中送炭一般。最后，我上了车，那位帮助过我的老奶奶却一言不发的走了，甚至连姓名都不曾留下。但是，我却永远的记住了这个老奶奶，我觉得，她就像是一个天使，为人间带来爱与温暖。
我永远不会忘记那次留在心头的暖意，就是那位老奶奶让我相信人与人之间还有温暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一样，去温暖别人，让这个冰冷的世界多一份温暖，多一份关怀，多一份爱！
第二篇:《作文《留在心中的精彩》》
第三篇:《留存心中的温暖》
留存心中的温暖 会计核算中心驻法井村工作队
法井村位于安泽县和川镇以北五公里处。全村分法井、寺沟、南崖底等三个自然村落，土地总面积2500多亩，其中耕地面积1700亩，林地800多亩。全村现有3个村民小组，115户，338口人。现有村两委成员5人，党员16人。2012年，法井村被确定为县会计核算中心帮扶村。一年来，核算中心工作队与我村两委同呼吸，共命运。带领全体村民，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“发展特色农村经济，建设社会主义新农村”中心工作，立足我村实际，理清发展思路，开拓创新，真抓实干，积极有效地推进整顿帮扶工作，取得了一定成效。
一、规范制度夯基础，提高素质强班子
今年初，驻村工作队认真学习镇党委关于农村党支部换届文件精神，按照“健全组织，配好班子，理顺关系，提高素质，强化功能”的原则，坚持思想整顿与组织整顿相结合的办法，全力协助法井村“两委”的换届选举工作。驻村工作队按照镇党委的要求及时了解我村“两委”班子成员的思想状况，加强与班子成员的联系与沟通，在镇党委的领导下，通过党员大会投票选举，帮助我村顺利完成村党支部的换届，为我村全年的工作打下了坚实的基础。
二、深入调查研究，制定帮扶工作计划
驻村后，从我村的实际情况出发，按照国家补一点，乡村筹一点，群众集一点，帮扶单位帮一点的“四个一”筹资办法，积极引导群众发扬艰苦奋斗的精神，依靠帮扶单位的大力支持，积极实施好帮扶项目。从而形成了从帮扶单位
到乡、村、社干部齐抓共管的良好的局面，增强了帮扶工作的有序性、实效性，为帮扶工作的顺利开展奠定了良好的群众基础。工作队迅速深入我村的各个村落、群众家中和田间地头开展调查研究，通过召开村两委会议、党员大会、村民代表座谈会，拜访村里的老干部、老党员、老同志及部分在外工作的乡贤，详细了解了村情民意，既阐明驻村任职的目的任务，又争取群众支持。驻村以来，入户走访群众一百多人次，召开党员群众座谈会十多人次。 通过调查分析，工作队认为我村具有一定的发展优势，主要有利条件有：1、区位优势明显。云川公路穿村而过，交通条件十分便利。
2、气候条件独特。该村地势较高，平均海拔1500多米，夏季凉爽，雨量充沛且湿度大，具备发展特色农业得天独厚的气候和地理条件。同时，工作队认为存在的主要问题有：
1、农业产业结构较单一，农民整体素质不高，增收难度较大。2、村财薄弱，财源少，收入不稳定，2010年村财收入仅2000元，主要来自生态公益林管护费。3、新农村建设滞后，群众生产生活环境较差。4、村党支部凝聚力、战斗力不强，村两委结构不尽合理，带领群众致富能力不强。 通过认真分析有利条件及主要问题，工作队初步制定了帮扶计划，进行了认真的分析梳理和可行性论证。
二、实实在在办实事，千方百计谋发展
帮扶计划制定后，村两委首先进行任务分工，并针对具体项目拟定实施方案。同时，按先易后难原则，从群众最关心、最直接、最迫切的问题入手，狠抓工作落实，有序推进帮扶工作。
1、开展科技帮扶，发展特色农业。
工作队通过发挥自身信息广和资源多的优势，立足我村自然气候条件，调整农村产业结构，开展农村实用技术培
训，引导发展特色种养业。经过工作队的多方争取和积极协调，县农发委建设优质核桃种植基地的项目，落户我村。经过全村人得努力，我村的核桃基地现已初具规模。基地栽植优质核桃2011亩，八万多株，涉及农户70余户。等该基地全部建成后，将会使我村人均收入增长2000元。200多口人脱离贫困线，实现致富增收。如火如荼的基地建设打破了法井村百年寂静的睡梦，世代靠地生存的法井村村民人心思变、人心思改的期望日趋高涨。在基地建设过程中，工作队的同志多次邀请县林业局的技术人员，来我村为村民就核桃树的栽植、管理进行现场的讲解和指导。确保了栽植核桃苗的成活率。从而为整个基地的建设打下了坚实的基础。
2、完善基础设施，改善生产生活条件。
按照我村“两委”的承诺，解决群众关心的吃水、修路、环境卫生、建农村活动广场等热点、难点问题。如果这些问题不能给老百姓兑现，党员干部在群众中的威信将大打折扣，将失信于民，若实现这些目标，资金问题将是首先要解决的问题。为此，工作队积极协助“两委”干部，不厌其烦地找关系、托熟人，不辞辛苦，终于得到了有关职能部门的政策支持和资金支持，从水利局争取管道200多米解决了南崖底50多户群众的吃水问题；投资5万年余元完成了寺子庄漫水桥引桥的修建。按照县委“环境建设年”的要求帮助村委开展家园清洁行动，建设垃圾池10个，发动群众投劳360多工日，开展云川公路两侧房前屋后环境整治，开展卫生文明家庭评比活动，鼓励村民树立讲文明、讲卫生的良好习惯，切实改善村民生活环境。投入7万多元，对村委会进行屋面防水、地面铺砖、水电改造、墙面粉刷、增设卫生间等，改善村干部办公条件；更新党员活动室党建牌匾，修缮卫生服务室和老人活动室，更新村务党务公开栏、宣传栏。
3、积极化解农村各类矛盾，做好农村稳定工作
驻村工作组充分发挥“信访接待站”的作用，协助村委构建信访网络，疏通信访渠道。驻村工作组深入农户家中，了解群众疾苦，全面掌握所驻村生产、生活状况，尤其要到问题多、群众意见大，热点、难点、焦点问题多的群众中去寻找问题根源，寻找解决问题的途径和办法。一年来工作组共解决各类矛盾纠纷12件，其中一般性群众纠纷8件，上访事件2件，协助解决重大信访件1件，有效制止了一批上访事件的发生，确保了一方稳定。
4、变输血，为造血。
一年来，通过对我村资金、物资、技术、信息等形式的真帮实促，进一步促进了我村各项工作的顺利进行。在走访群众时，工作队了解到我村村民王树果，王树富两户村民想种植中药材，但是苦于没有技术和市场信息。了解到这一情况后，工作队同志积极的与县相关部门进行沟通，解决了村民担心的问题。现在已经帮助这两户村民种植药材50余亩，预计药材收获后，人均收入可以达到3000元。工作队的帮扶不单单只是给线给物，而是对村民进行思想观念和素质的帮扶。将输血变为造血，从根本上提高了村民自我发展能力。
斗转星移，时光匆匆，一年来在驻村工作队的帮扶下，我村的各项事业都有了长足的发展。村党总支领导班子的凝聚力和战斗力进一步巩固，党员的宗旨意识，带领群众脱贫致富和先锋模范作用得到了进一步的发挥。一年中，驻村工作队的同志以他们的切实行动，将一次次感动，一份份温暖，送到了法井村每位群众的心中。
第四篇:《留在我心底的风景》
留在我心底的风景
蓝天曾悄悄凑在白云耳边说，你是我最钟爱的风景，海浪曾缓缓对海滩说，你是我最钟爱的风景，我站在这里回首往事，多想对已逝去的童年说，你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的，不穿雨衣不打伞，一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑，那踩起的一阵阵浪花中，都溢满了童真的笑容。爸妈回来了，全都一股脑儿跑回家，擦干身上的水，立马倒在床上，蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……
下雪的日子 是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的怀抱里，红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中，坐在温暖的火炉旁，把已经湿透的衣服烘干，心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……
烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水，然后用树枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的泼水节，一个不小心，满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了，不得了，立马逃之夭夭，留下下身后的一声大叫，地上残留的荷叶在骄阳的照射下，碧绿的让人不敢直视，仿佛迷在睡梦中意犹未尽，尚未苏醒。
起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝，拉着它在旷野上满地奔跑，风吹起带着些青草味的发梢，也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了，就把塑料袋挂在枝头，看着它们被风灌满的样子，常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱，手中的塑料袋就在风中高高飘起，然后垂下，垂下后再升起，反反复复不知疲倦的轮回，那渐强渐弱被风吹起的轮回……
从在教室里的考场上，写下这篇文章的时候，会情不自禁的放下笔，把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海，我永远也不会忘记，因为，我知道这是留在我心底的风景！
风雨晴天，我走过了十二个春秋，很多人很多事如过眼云烟转瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成为了我心底一道亮丽的风景线。
留在心底的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙古大草原,最柔弱诗情的是江南,海天相接的融合在天涯海角.淡淡的色彩,在静静地回忆里期待着；悄然的声息,在湿漉漉的雨里徘徊着.突然间,留在心底的那道风景变得宁静了下来.
留在心底的风景,是多彩的天空.天空,望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓,悄悄地窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空下,是朋友相互的鼓励,浸没在浓浓的友谊中；是路人的一把搀扶,散发着人与人间的阵阵暖意；是情侣互相挽着的手,沉浸在七夕的鹊桥上；是一蹶不振时的一句安慰,回荡在伤痛的心中.天空下种种交织的风景,任时间徜徉在大海里,是如此的安详.
留在心底的风景,是可爱的家乡.弯成一弯的桥梁,静静的倒映在湖面上；路边斑驳的砖墙,青苔点点.听见谁歌声悠扬,门旁的风铃摇晃着叮叮当当.是夜深人静时母亲的一杯香茶,氤氲开来母爱的芬芳；是跌倒时父亲的一句“爬起”,严厉中渗透如山的父爱.细数心底的风景,精彩的画面的署名,叫做“家”.
留在心底的风景,是单纯的幻想.夜晚,我在睡梦中想着自己拥有一双翅膀,飞出束缚的笼子,飞出人们的视野,在无边成长的迷惘里,寻找.成长的风景,弥漫开,流逝在光阴里,却又不停息的存在着,是那般耐人寻味.
野花繁而幽香,种子那一刻萌芽；佳木秀而繁阴,音符在那一瞬编织；风霜高洁,落叶在那一秒又有了生机；水落石出者,梦想便在那一季扬帆起航.四季的风景便留在心底的风景,如此长久,那么安静.原来,最美的风景在身边,在心底. 野蔷薇神
留在我心底的温暖
清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。
雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。
那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。
当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。
不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。
换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。”
睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。
你知道么？那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。
时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么？为什么要离开的那么早？为什么不等到我可以给你温暖的那一天？
你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办？
留在心底的温暖，永生难忘。
风景有实也有虚
这是一篇全命题作文。全命题作文就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。因此，我们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。无论取哪一种立意方式，都需注意从两方面切中文题：一是关注文题中“留在心底的”这一限制性短语的意义，也就是说，你所绘的“风景”应该是“留在心底永远难忘的”；二是需要切中“风景”一词潜在的意义即那些留在心中美好的事物，文题“留在心底的风景”实际上可以诠释为“永远难忘的美好的事物”。弄清了这些，我们写起作文来就会游刃有余了。留在心底的风景”这个题目中，我们首先要抓住“风景”一词。风景的含义可分为两类：一类是指“自然风光、人文景观”，这是实指。如果从这个角度出发，可将文章写成游记、写景抒情类作品。二是指“人间真情，生活场景”，这是从“风景”的比喻意义立意的，其中前者虚指美好的情感，后者借指美好且让人难忘的生活场景。也就是说，使用“风景”的比喻意义写作时，既可以写实（生活场景）也可以写虚（人间真情）。
一道风景，可以让你流连忘返；一段真情，让你刻骨铭心……请以“留在我心底的风景”为题写一篇文章。
要求：1.除诗歌外文体不限；2.不少于600字；3.文中
不得出现真实姓名和学校名。4.书写要正确、规范
第五篇:《留在心中的那份浓浓雨意》
留在心中的那份浓浓雨意
云来了，风起了，催落了雨。
杜甫的雨，王维的雨，陆游的雨，郭沫若的雨 ,,,,从同一个天空落下，落点不同，就有了不同的意。我的心中，有一份别样的雨意。
当一粒雨滴刚从师范学院的云朵里飞出，落脚在那窄窄的三尺高地。带着先贤赋予的崇高使命，落地时却发现大地坚硬得不行，不能控制落速的我摔得懵懂，踏出的每一步都歪歪斜斜，毛毛愣愣。我打湿的春泥也是旱涝不均，浇灌的春苗儿也要么太稀、要么太稠，实在没型。难道我错了？
流泪呀，伤心呀，忧郁呀，彷徨呀,,,,可心中雨意不改！在时间这位大师的引导下，我渐渐地再次认识大地、认识自己，慢慢地掌握了一些润物的规律。我专心致志、小心翼翼，再到小有成绩，暗自得意。顺风，应时，顾缓，救急，虽不是尽如人意，但开始有人肯定和表示满意“啊，不错，好雨！”
一天天呀一年年呀，时间慢慢过去，激情减去，我生出些许倦意，这也是我许多同类的经历。机械的工作时，抬头仰望，啊，太阳多么光辉，不免心生艳羡；偶尔休息时，看到小溪潺潺，唉，他真是惬意。看看自己，除了湿漉漉的汗水和一身灰尘，光彩在哪里？梦想去了哪里？迷茫中，雨意渐稀。
这时候，我忽然感到了依稀的光彩，从自己身上亮起。那是大地把丰收的金黄送给我的做的彩衣，那是森林把长青的翠绿送给我做的
彩衣，那是艳丽的花朵把姹紫嫣红送给我做的彩衣,,,,我再次审视大地，审视自己，啊，还有人记得自己，还有人承认自己的努力，承认我给大地带来生机，无限的生命力。我虽然默默无闻，可我也有一个不可或缺的阵地。自豪之情油然而起，坚定了我做好一滴雨的心意。
现在呀，我这滴不再年轻的雨滴，有了更大的梦想，更远的企及。我要净化我自己，我要升华我自己，我要站上更高的视点，，把这世界细琢磨，把这风云都看透。我发现了不少过去不曾注意到的错误，我觉得可以做到更好，更优秀。我要带动身边的雨滴，下出好雨，前所未有过的雨！让这九省通衢，让这齐鲁大地，更加教坛常青，更加神奇秀丽。
这就是我心中的雨意！
武城县第二中学初中部
第六篇:《留在心底的风景作文600字》
留在心底的风景作文600字
清晨的阳光，笼在纱一般轻透的雾里，透出来的丝丝缕缕的光亮，洒在屋顶的瓦片之间，安静地点缀着将醒未醒的小镇。
这个江南小镇还未醒，而我却已醒了。
我走出房门，用我最平静的心，行走于江南，感受诗一般的江南，捕获一处处美丽的风景。
走在长长的小巷，脚下是青石板，足底摩擦着薄薄的青苔，有一种柔软的、湿润的感觉荡漾在心间，许多细碎的回忆又涌上心头，静静地在脑海中一遍遍放映。这样的一条普通的小巷，竟有如此大的魔力，勾起我怀旧的思绪。走过一间间有雕花木窗的古旧瓦房，向里窥视，寂静的气氛引着我回到若干年前的那个雨天&&一个清秀的女子，倚着窗，读着易安的&梧桐更兼细雨&&&依稀听见当时窗外淅沥的雨声，模糊的影像于匆匆离开的时光中被遗忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我捡拾起来，在我的心底留下一份潮湿的怀念与感动。
枕着江南迷蒙的烟雨，怀旧的思绪成了一种诗意的翻阅。站在桥头，望着远处的一排排青房黛瓦，薄薄的雾依旧罩着寂静的房屋，鸟儿们的啾唧声渐渐唤醒了小镇，淡淡的炊烟升起，与雾气融为一体，为江南宁静的诗意添上了一抹晕染开的生气。河流显得那么秀气，碧得如同一条玉带，飘向远处的山坳。我微微踮起脚，想要再望得远一些：柳堤的尽头是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔软了整个江南的清晨。那一片片的纯洁与素雅，让人想起&月朦胧，一树梨花细雨中&的朦胧诗意，丝丝甜蜜的香气远远地飘来，让我感觉到前所未有的舒心和陶醉。
江南的颜色，是黛绿。
江南的气味，是梨花。
&梨花淡白柳深青&，小巷深处，独门独院，古墨轻磨满几香。诗一般的江南，将它的容颜与气味夹在时光的书页之间，感光成一帧帧心灵的风景，由我永久地保存，为我带来一份永不变质的温润的感动。
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第1篇：最美丽的风景2008年冬天，一场50年不遇的罕见雪灾给我们的生活带来了极大的困难，面对挑战，大家众志成城、齐心协力，我发现了一幅&最美丽的风景&。(
北风呼呼地吹着，大雪飘飘扬扬地洒向大地，覆盖了整个路面。由于气温低于冰点，路面变得异常地湿滑，路上好几个行人都一不留神滑倒了。在这天寒地冻的时候，我看见小区大约30多名居民聚集在一起，自发地组成了扫雪队，展开了一场别开生面的大扫雪行动，只见大家奋力地挥舞着铁锹和扫帚，有的将路面上的结冰敲打成一片一片的碎片；有的将其推至路边；还有的&&你扫小区口，我扫小广场，大家分工合作，配合默契，拼命地铲除着积雪，清扫着道路。他们的行动感染了我，于是，我也不甘示弱，拿起铁锹，加入到扫雪的行列中，不干不知道，这还是一件很辛苦的差事，比我想象的要费力得多，不一会儿我就已经满头大汗、脸通红，手发麻，累得气喘吁吁了，但是，我看到大家如火如荼的干劲，也咬紧牙关坚持着。俗话说得好：众人拾柴火焰高。终于，经过我们一个多小时的艰苦奋战，积雪被扫成了几堆，露出了整洁的路面。大家擦着脸上的汗水，会心地笑了。通过大家的精诚合作，方便了他人的出行。我突然发现：原来还是白茫茫一片的小区，转眼间变得非常美。不！不仅是小区美丽，小区中的人们更美丽！人们与小区融合在了一起，成为了一幅异常和谐的风景画！
冰雪灾害是无情的，但是在它的面前，人们并没有退缩，而是用自己的行动战胜了这场灾难，用自己的心灵描绘出一幅美丽动人的风景！
第2篇：雨伞美丽了城市的风景萧萧雨声凄泣暴雨中，记得是在放学回家的路上，雨下得很大，而我却恰好身无分文，又没带雨伞，结果陷入暴雨中。
浑身湿透的我在大雨中奔波，心里自然十分焦急，不知如何是好。西风劲，袭薄衣。我就像一只暂时无家的&寄居蟹&一样狼狈不堪，躲藏于人们的屋檐下，真是寄人篱下呀！可这雨什么时候才能停呢？看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着，我不禁打了一冷战，街边的果树繁花朵朵，我哪有心思欣赏&一剪梨花春带雨&的美景，我心想，不如一口气跑回家吧！我跑着跑着，深觉身后有脚步声，这声紧紧跟随我，这时，我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看，是位素不相识的阿姨跟在我后面，举着一把蘑菇伞为我遮雨。
她看着我便问，你是怎么没带伞就跑出来的，我把事情的经过向这位阿姨说了一遍，于是这位阿姨说：&那么我送你回去吧！你住哪？&我回答说：&水门洞&正当这时这位阿姨的电话响了起来，&喂，噢，你好，世纪大饭店？好，我马上就到！&这时，那位阿姨对我说：&我有事得先走了，于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱，也许是由于事情太突然，我还没反应过来，我才想起向阿姨说声&谢谢&，而她已经打车消失在我的视线之中了。我不禁被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来，热热的，咸咸的，不知是雨还是泪&&
不过是一个素不相识的过路人，这位阿姨却能这样的帮助我，是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心。(
第3篇：美丽的池塘在我很小的时候，由于爸爸妈妈工作忙，就把我寄养在奶奶家。奶奶家在一个小山村，在我童年的岁月里，给我最多欢乐的就是门前的池塘。
春天来了，池塘里的冰渐渐融化了，四周的树也都冒出了嫩绿的新芽。不知什么时候小鸟也飞来了，叽叽喳喳地唱着歌。波光粼粼的水面为小鸟欢快的伴奏，仿佛在演奏一曲春的乐章。
夏天的池塘最热闹，我们几个小伙伴三五成群，在池塘里戏水、摸鱼。要是累了，就让身体漂浮在水面上，感觉像在云里飘荡。我永远记得泡在池水里的感觉，如同妈妈的怀抱一样轻柔。
伴随一场秋雨，秋天来到我们身边。清晨，我推开门。哇！池塘穿上了红裙子！原来是被风雨打落的枫叶落在了池塘里！我赶紧拿起我的画笔，描绘出这&霜叶红于二月花&的景色。
寒冷的冬天到了，池面上也结了厚厚的冰，如同给池塘盖上了温暖的棉被。奶奶说，那样池水里的小鱼就不怕冷了。我们也撒开了欢，在冰面上滑冰，嬉笑着度过新年。
美丽的池塘呀，你伴随我度过了幸福的童年。直到现在，你依然常常出现在我的梦里，让我魂牵梦绕，让我难以忘怀！
&&&&三年级:郭子杰
第4篇：最美丽的风景望着新抽芽的树枝，那段难忘的记忆又浮现在我的眼前&&
风中夹杂着雨，雨中夹杂着冰，冰中夹杂着雪，它们如同四个恶魔，倾刻间侵袭了三湘大地，就在它们大笑之际，一种粉红的力量&&爱，为我们筑起了一道坚固的屏障。
那天，身为公务员的爸爸被派往高速公路铲雪，我和妈妈点着蜡烛，等候着爸爸回家。时间一分一秒的过去了，可还不见爸爸的踪迹，21点35分&22点19分&23点55分&1点33分。我终于抵挡不住瞌睡虫的诱惑，慢慢地闭上了眼&&&啊！可真舒服！&经过一个晚上的酣睡，我伸着懒腰喃喃道，&哟，都8点了！&我赶忙起来，正要喊妈妈，突然，我看见了躺在沙发和衣而睡的爸爸妈妈，把正要脱口而出的话硬咽了下去，自己来到厨房弄了一碗面吃。到了下午先醒来妈妈告诉我，爸爸早上6点左右才回家。他实在太累了，连续在高速公路工作了十几个小时，一进门便一头栽倒在沙发上，连洗澡的的力气都没有了。看到爸爸浑身的污渍和蓬乱的头发，还有磨出血泡的手掌，我的眼前浮现了一幅画面：爸爸奋力地铲着雪，天空中的雪花飘落在他身上，和他的汗水交融在一起，一辆辆车在爸爸的指挥下，有序地向前行驶。飘飘洒洒的雪花，爸爸坚定的眼神和有力的动作，司机们灿烂的笑容成了一幅世间最美丽的风景。
第5篇：美丽的风景来到姐姐学习的地方，一进小区，嗯&&闻到这一股清香，再向里走，就可以看见那里有条人工河，河水清澈见底。里面的小红鱼在自由地游着，小河边有一座造型别致的凉亭，说它别致其实是两个正方形重叠了一个角，建起来的。亭子上用毛笔写着，&高山流水觅知音。&里面还有老人坐着弹琴。
亭子的右边放置着一些运动器材，这些运动器材可比我们那的要多得多。有举重。跑步。跳远。臂力。仰卧起坐&&其中，我最喜欢的是&爬山&因为爬到这个器材的顶点可以看到更多美丽的风景。
我喜欢这里美丽的风景，我更佩服把这里建造的这么美得人！
&&&&四年级:xuhengjian
第6篇：你是我心中最美丽的风景滴滴真情满人间，浓浓大爱永无疆。蜡烛的光芒，总在其燃尽之时才显得分外明亮；阳光的温煦，总在其被乌云遮蔽时才显得尤为珍贵。一个人的生命，亦如烛亦如光，唯有在其生死一悬之间，方能绽放出她那令人惊叹的高贵。
静言默语显高贵
如同一块和田玉，温润的脸颊反射出缕缕清秀灵悦的的光芒，让人观之如处在山丘之端，望一潭灵澈之湖。倾尽笔墨，只因其质朴纯美的外表。
&娟儿&，配上这个名字更是如鱼得水，与其外表天然相配。
都说天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒芜的残冬之景。她寡言少语，但在沉默之余，她的每个举止，都在显现她的高贵。或正如此，才会有其绽放璀璨的那一瞬间。
献身舍命彰英姿
车来车往。繁华的闹市中难以觅寻如陶渊明于南山下饮酒般的充满生活情趣的行为，相反，到处是狂欢作乐的吵闹和商贩不厌其烦地夸耀。
一声急促刺耳的刹车声吸引去了每个在场的&充满热心的观众&，当然我也不例外。循声望去：轨迹有点怪异的卡车后，一位女孩正在抚慰着一个嚎啕大哭的小孩子。
充满好奇的我，恨不得让时光倒流，让自己再亲眼目睹一次。急切地追问在场的目击者。
原来，是女孩扑救了那个差点被大车撞到的孩子。用力挤过人群，发现那个救人的女孩，竟然是她！
心中不觉一阵思绪翻涌&&
真情大爱暖人间
此前，她拥有一身高贵文雅却从不张扬，但却在生死间果断作出义举，光芒瞬间冲破平凡的肉壳，那样耀眼，那样温暖。在内心处，她，便成了我心中最肯定的一道美丽的风景。
在当今社会，见义勇为的光辉事迹时刻在发生。
牛作涛、张丽莉&&他们都在传承着中华民族的伟大精神，他们每个人都无畏艰难，在死神面前依然坚定地选择了奉献。他们用自己的自己的生命，创造着光芒，他们在用鲜血抛洒着真情与大爱，用灵魂诠释了生命的最高价值。
每一个生命，每一个光芒，都是世界上最美丽的风景。
愿每个人，都能在生命最能彰显价值的时刻，勇敢地去彰显自己生命的光辉，证明自己存在的价值。
谨以此文歌颂每位无私献身的英雄。
&&&&山东潍坊寿光现代中学高一:张秉鑫
第7篇：美丽的小河风景区小河风景区位于毕节市大新桥小河村，离城5公里。景区有三大特色，一是彝族风情，二是奇山异石，三是天然溶洞。
先说彝族风情，进入小河风景区，首先印入眼帘的是类似牌坊的小河彝寨入口。然后是一尊张弓搭箭的彝人祖先雕塑。依河而建的彝家房屋古香古色，在这里你可以吃到美味的烧烤。晚上还可以参加篝火晚会。
小河的奇山异石很多，有许多陡峭的险峰峭壁，有神似狮子的狮子山和大象的宝象山，向两人对望的双人山，以及许多不知名的山石。看到狮子山和宝象山，我仿佛看见了一头神态威武的雄狮正在昂头向河边吸水的大象发出挑战的长啸。而双人山又让我看见一对久别重逢的兄弟把手紧紧握在一起&&
小河的溶洞就更不用说了，最为着名的有黑龙洞、铸钱洞、燕子洞等。黑龙洞和铸钱洞内的钟乳石，在各色彩灯的照映下，让人仿佛身于一个光离陆怪的神话故事里一样。
小河真美啊！如果你有时间，就到小河一游吧！
&&&&三年级:潘禹吉
第8篇：美丽的风景我在读完课外阅读后，我感受到了壶口瀑布的壮观。壶口瀑布那种气势是势不可挡，惊天动地，气势磅礴。那惊涛排山倒海般，向壶口涌来，简直撼天动地，让人为那动人心魄，瞬息万变的力量所惊叹。而草原八月末让人们心驰神往，美不胜收，那里的草原八月末似一块无边无际的大地毯，与天相接。这里可以陶冶人们的情操。来到这里，美得能让你忘记一切，浮想联翩。在美丽而神秘的西藏里有美丽的风情和不记其数的风光让人美得心神都投在了西藏。西藏不仅景美风俗也很有趣；他们一般都会互相赠送哈达表示祝福，让你心里很温暖，在衣着上也很有特色。那里的饮食也别具一格。动物种类也很多。西藏真好。神秘的布罗泊，干涸了，沙尘暴也接连而至，提醒人们要爱护大自然赐给我们的&宝贝&。
&&&&初一:曹雅琪
第9篇：美丽的风景&&&& 这样一个同样美丽的夜晚抬头忘着窗外的天空，希望得到一丝安慰，乞求能给我躁乱的心带去一点平静。可是我忽然发现这种想法对我头顶的这片天空来说实在是一种奢侈。北京的天空永远是那么不尽如人意，昏沉阴郁，让郁闷的心更加郁闷，受伤的心更平添几许忧郁。很希望能见到澄澈的蓝，那种平静悠远神秘而沉醉的蓝，能平静人的心绪，能穿透人的心境，豁达人的胸襟，可我明白这是妄想。
于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书，毫无意识地翻着，书上到底写的什么我全然没看进去，只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号，郁闷！书在我手里放了又拿拿了又放，我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边，准备着为自己腾出足够的空间用以发泄，其实并非是想发泄，是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲剧”再次在我身上重演；到底是应该学习还是实践，是该看书还是积累经验？我迷茫了，踯躅而徘徊不前。时间在我手中悄无声息的滑过没留下一点迹痕，我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华，浪费美好光阴，又怎是我所愿？叹息是懦弱的表现，有勇气就该大声呼喊：为什么？我会如此矛盾？我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索着，有一种不服气的精神。&&&&&又看到久违的《读者》安然平静的躺在书桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待着我去欣赏她依旧美丽的容颜，品位她丰富睿智高雅而赋予内涵的思想。本想不理不睬视而不见，可却被她那种坚定的神情所打动，下意识地拿起了她，随意翻到了一页，醒目的标题《有我存在的这个美丽的晚》我定格了。每个晚上都有我存在，可并不美丽，心想，不知作者是如何美丽的，先看看再说。不在意的跟着作者思维前行，却一步步被他那种睿智的思想所深深吸引了“我此刻的意义就是感受一点温馨，感受一点美丽。虽然明天.明年我可能有更重要的事情要做，但相对于此刻，它们都是很次要的。如果我总是要为未来做准备，那么我将会错过多少眼前的欢乐和幸福？其实人生就是眼前的一点一滴。”好深刻啊，它就是猜透了我的心思一样，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意义究竟是什么呢？是一味的烦躁还是无奈的叹息，是伤感的看着时光的流逝还是任由自己不理性的看待来？“如果总是为未来做准备，那我将会错过多少眼前的快乐和幸福”的确我已经错过了多少了呢？大学四年是人生最精彩最浪漫的时期，是我们定格理想去为成功努力的阶段也是最容易逝去的。它的美丽正是由于它的珍贵，它的珍贵源于它的无法替代，它的无法替代正是来自它的不可重来。四年的人生是浓缩的精彩，它的丰富等着我们去经历去体味，很多风景需要我们去欣赏不是吗？为什么总是要为自己的将来担忧，我到底会错过多少眼前美丽的风景？当你迈出第二步的时候，不正是因为有你坚实的第一步吗？人生就是眼前的一点一滴。我们是活在时空里的人，过去的就是已经失去的，将来的是还没有得到的，只有现在是可以把握和拥有的。眼前就是一切。&&&&&合上《读者》，我似乎明白了一切。看着堆在书桌上层叠的书，我已不再烦躁。窗外的天空依然阴沉，可此时我却觉得它是另一种存在的美丽。 我明白了，该怎么做了。朋友，你明白了吗？
第10篇：风景美丽的郊外今天是一个天气晴朗，空气清鲜的星期六。小鸟在天空中自由地飞翔。不一会儿，奶奶说：&今天我带你和妹妹去郊外。&我听了高兴得合不了嘴。
奶奶带着我和妹妹来到了一个旧曾相识的郊外，展现在我们眼前的是连绵不断的群山，山上长着葱葱笼笼的树木，绿茵茵的草，五彩缤纷的花，池塘边的柳树的柳条有绿有嫩细细长长随风飘舞像一个小姑娘在洗头。池塘里的荷花含苞欲放！
荷花的香味吸引来了几只青蛙、一群小鸭、连蜻蜓也来凑热闹。有的在水中嬉戏，有的勇敢地潜入水中捕鱼，有的则侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子&&
一阵风吹过，让人感到真舒服啊！我望着这绿的叶、红的花、可爱的青蛙和小鸭、听着这潺潺水声。从我心中涌起一句话：&这儿的郊外比别处得跟可爱。&
&&&&三年级:秦乐
第11篇：夏日美丽的风景夏日美丽的风景夏，是一个美丽的季节。那亭亭玉立的荷花，酸爽可口的杨梅，不畏酷暑的交警，辛勤工作的教师。把我带入了夏季别有特色的景致之中。恪尽职守篇＂这鬼天气！＂原本蔚蓝的天空被毒辣的阳光炙烤得发白，这让本就怕热的我头上沁出了微微的汗珠。＂车怎么还不来，真是的！＂我心里也急得像热锅上的蚂蚁&&马上就迟到了，这可怎么办！＂叮咚！＂车终于来了，我三步并作两步，跑上车，挑了个凉快的地方坐定，望着窗外发着呆。过了一刻钟，到学校了，我忽觉得有些晃眼，隐约有黄白色的光在眼前闪动，我眯了眯眼，这才看清是交警＂老白＂。看着他在烈日下还是那样恪尽职守地指挥车辆，我的心颤抖了，酷热的感觉早已不在，取而代之的是一丝清凉的溪水流进了我的心田，不可阻挡。认真做操篇此时此刻，同学们在操场上整整齐齐地站着，岿然挺立，大家为了班级的荣誉，默默忍受着酷暑的煎熬，无一例外，汗珠大滴大滴地流下，每个人的眼神里都透着坚毅。夏日，她的明媚，她的魅力，需要用眼睛去发现，用身心去感受。那些在烈阳下默默承受的人们，成为了夏日一道靓丽的风景线，因为有了他们的存在，夏天才变得绚丽多姿，五光十色，我折服于他们的精神，更惊羡于他们的品格，他们值得我敬佩，值得我学习！
&&&&山西太原小店区九一小学六年级:郭芷源
第12篇：春天——美丽的风景画寒冷的冬天过去了，迎来了美丽的春天。空气中还有丝丝寒意，散发着蜡梅花香。微风吹拂着我们的脸庞，好像在挠痒痒，真好玩儿！
一群候鸟从南方飞回来了，它们在空中叽叽喳喳地叫着，好像在讨论南方的见闻。一对白头翁在低空滑翔，像是在观赏春天的美景。碧绿的小草从泥土里探出头来，高大的百年桂花树蓬勃的生长，深绿的树叶随风摆动，有趣极了！柳树姑娘长出了嫩绿的枝叶，她正在河边照镜子，肯定是觉得自己的辫子太漂亮了！
你瞧！小朋友们正在放风筝呢，有可爱的小鱼风筝，椭圆的陀螺风筝，还有美丽的蝴蝶风筝。真是形态各异！
春天真是一幅美丽的风景画啊！
&&&&南京市拉萨路小学二年级:张乾皓
第13篇：最美丽的风景那种风景，是在乡村中很容易见到的。在这个时节，它出现在田野里，金黄金黄的，一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民，微弓着背，露出不和谐的影子，却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫，流经那一片花海，到达人们的心田。小小的金色花瓣攒在一起，点缀上碧绿的嫩叶，不起眼，却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动，一浪高过一浪，发出簌簌的响声。
红瓦砖搭成的小房子靠在左边，门口有一个人焦急地左顾右盼，直到我出现在她的视线内，朝我招着手，祖孙两人的身影隐在这花海中，消失不见，留下一深一浅的两对脚印，延伸到红瓦房前。从那以后，欢声笑语与这片宁静交织在一起，有时好像还听到花在同人一起笑呢。
她牵着我的手慢慢走在松软的土地上，手指轻轻的拂过花瓣，轻轻地触着。掌心传来一阵温热，仔细端详着她的手，常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹，磨出了老茧，粗糙的皮肤没有丝毫光泽，这是一双怎样的手啊！落日的余晖普照在大地上，镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子，没有人说话，只是默默地走着，走着&&
母亲说，等到花落的时候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的给它们浇水，施肥，希望它们能延长花期。数十天过去了，它们仍然蓬勃的生长着，没有任何败落的迹象，我暗暗高兴着。而她却对我说：&傻孩子，花总会落的。&我不相信。直到有一天早上，推开窗，原本茂密的花海变得疏了，我有点心慌了。
阴雨绵绵，地上已是满地落花，我哭着想要它们长出花来，可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车，远处的身影越来越远，越来越模糊。再次回去，却是看不到花了，冰冷的水泥地平铺着，她，已不在。依然，记得花落的情景。人不在，花已落。
远处的田地里好像有什么在发芽，生长。
又一年，花开，还是一片金黄。
她，是我的外祖母。那花，只是油菜花。
那一片最美丽的风景盛开在我的心中，无论怎样变迁，心中的风景，不曾变更，不曾动摇，从没有&&
荆州市实验中学七6班：黄月华
指导老师：刘萍
第14篇：美丽的风景千百年前的你在路上看风景，千百年后的我们在诗中看你，于是你就成了后人眼中一亮丽的风景线。
会当凌绝顶，一览众山小。&&杜甫，洒脱
二十岁的你满怀雄心壮志，来到东岳泰山，准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮；傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛；泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中&&你不禁想要登上这座山峰，在山顶体会到&一览众山小&的崇高境界，那也是你的政治理想吧！你最伟大的抒情，就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。&&辛弃疾，闲适
晚饭过后，别有一番生活情趣的你在路上散步，明月当头，惊动了树上的花喜鹊，唱着歌飞走了。一阵清风吹来，你听袄了阵阵蝉鸣，伴随着阵阵稻花香，你听到了片片蛙鸣，似乎在诉说着丰收的喜悦。天外有七八个星，在山的前面，点点的下着雨，多么惬意的生活啊！转过溪桥，你看见了旧时的茅店。清清爽爽，不掺任何一点杂质。那种舒心的微笑，与世无争的闲适与恬静何尝不是一道美丽的风景？
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。&&马致远，忧伤
黄昏的时候，夕阳落山。寂寥悲清，惟枯藤一条，老树一棵，乌鸦一只，小桥一座，桥下流着水，远远的有几户人家，悄怆幽邃，让你不禁想到了自己久别的家乡，家中妻子越来越老，母亲的身体越来越弱，孩子却越来越大，家乡的一切，无不牵动着你的心，你成了一个断肠人，在遥远的天涯思念着记忆中的家乡，眼中充满了忧伤，作出千古传唱的《天净沙？秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉，也是后人们眼中的风景啊！
原来人的感情有三种，忧伤也罢，洒脱也好，还是那宠辱不惊，去留无意的闲适与恬静，却会是人生路上最美丽的风景。
第15篇：那道美丽的风景线笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：&宝贝，妈妈在这里。&那里又会喊出一句：&唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？&&孩子，快，车多，到奶奶这里来！&之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的&&&&&&
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：&哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。&而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么？
看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？
似乎，你也看到这样的镜头。
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上。。。
&&&&五年级:a冷眸瑶
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