迪亚斯教育教学质量提升方案怎么样呢

改变人生的教育体验
年少时,何人、何事对自己影响最大,大到决定自己的未来?一些成功者给出不同答案。
  良师鼓励润物无声
  每当美国作家朱诺特·迪亚斯想起小学生活,就会想起学校的女图书管理员克罗韦尔。
  克罗韦尔个子不高,戴眼镜,总是和颜悦色,对当时从多米尼加移民到美国不久的迪亚斯格外关照。她经常把迪亚斯叫过去,拿给他一本专门为他挑选的书。她这么做时,脸上的表情好似在与迪亚斯分享什么秘密。
  迪亚斯上二年级时,克罗韦尔特许他超额借书;三年级时,允许他出入图书馆管理员办公室,完全自由借阅图书。
  受到克罗韦尔这份优待,迪亚斯读书兴趣浓厚,不断从书本中找寻各种问题的答案,总是很快读完一本书,又去图书馆借新书。
  “正是在克罗韦尔夫人的图书馆里,我找到了我的第一个港湾,我在美国的第一个真正安全的地方,”迪亚斯说。
  这份美好的经历让迪亚斯至今一进图书馆就感到“快乐的脉动”。他想象天堂就是像图书馆一样的地方,天使就是图书管理员。
  迪亚斯2008年获得普利策小说奖,现任麻省理工学院写作教授。
  像迪亚斯一样,哈佛大学物理学教授丽萨·兰德尔也曾遇到良师。兰德尔刚进大学时性格腼腆,不爱发言,听到教授提问,就是知道答案也不回答,几乎没有哪个教授注意到她的才华。兰德尔的导师发现这种情况后请其他教授协助,让他们在课堂上直接点名让兰德尔发言,并鼓励兰德尔克服胆怯心理,积极提问。
  “他给了我这辈子得到过的最好建议,”兰德尔说。
  兰德尔在导师和其他教授鼓励下自信心大增,自己走上讲台后,也像当年导师鼓励自己一样鼓励学生们参与课堂讨论。
  得益于老师鼓励的还有作家盖伊·塔利斯。他现年80岁,中学时代颇受打字课老师欣赏。这名老师夸他手指漂亮,简直可以当钢琴家。塔里斯因此勤练打字,成为班上打字速度最快的学生。
  塔里斯1953年从亚拉巴马大学毕业后想进入《纽约时报》,面试时告诉考官他的一个长项是打字速度极快。他的现场表演给考官留下深刻印象,因此获得报社抄写员的工作,后来开始发表文章,最终成为《纽约时报》记者和作家。
  伊拉克裔英国女建筑师扎哈·哈迪德对自己的中学科学老师,特别是担任校长的一名修女感激不尽。“那些老师都是大学毕业,所以科学课水准高得惊人,校长对女性受教育兴趣浓厚,在某种意义上,是这一领域的先锋。”
  哈迪德现年61岁,获奖无数,其中最为人称道的是2004年获得普里茨克奖,又称“建筑界的诺贝尔奖”,2008年入选美国《福布斯》杂志“世界百名女强人”榜。
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