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阅读下面的文字,完成后面问题。(25分)活着
华我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己:这辈子想起来也是很快就过去了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我家里五口人一个挨着一个死去,我还活着。孙子死后的第二年,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。牛是半个人,它能替我干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里有个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时,看到晒场上有一群人,走过去看看,就看到了这头牛,它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪,旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛,它知道自己要死了,脑袋底下都有一滩眼泪了。我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去对那个磨刀的男人说:“行行好,把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我说:“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边的人也哄地笑起来,我从怀里抽出钱放到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,还搔搔脖子,问我:“你当真要买?”我什么话也不去说,蹲下把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明,知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉走吧。”我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:“今天合算,今天合算。”牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身体老往我身上靠,亲热得很。我对它说:“你呀,先别这么高兴,我拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂了,买了这么一头老牛回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹还大。”会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够了,我自己恐怕也活不到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两个老不死”。
牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得很像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会,我歇得有精神了,那它也该干活了。老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消退了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。(节选自余华《活着&,有删改)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
E.本文通过老人的口吻为我们讲述了他年少时的风光与落魄、与老牛的相遇及相依。老人的经历虽坎坷,但全文基调并不悲凉。小题2:小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(6分)小题3:本文主人公福贵有哪些性格特点?请简要分析。(6分)小题4:小说描写的对象是“老人和牛”,作者为什么以“活着”为题?请结合文本,谈谈你的认识和看法。(8分)
A.本文展开故事的方式非常巧妙。在一个充满阳光的下午,老人在树下休息时,向作者讲述了自己,老人说够了,故事也随即终止,行文流畅自然。
B.福贵买牛时,在新丰市场碰上一头即将被宰杀的老牛,正是老牛的眼泪和伤心换来了福贵的同情,才最终改变了自己的命运。
C.福贵掏钱买牛时,作者重点刻画了赤膊男人和周围人的哄笑,他们的言行与神态侧面烘托了老人行为的不可理解与他这次买卖的不划算。
D.最后一段景物描写点出了老人在乡间生活的环境,增添了小说的意味,在结构上照应开头和题目,使文章结构完整。
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华我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己:这辈子想起来也是很快就过去了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我家里五口人一个挨着一个死去,我还活着。孙子死后的第二年,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。牛是半个人,它能替我干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里有个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时,看到晒场上有一群人,走过去看看,就看到了这头牛,它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪,旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛,它知道自己要死了,脑袋底下都有一滩眼泪了。我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去对那个磨刀的男人说:“行行好,把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我说:“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边的人也哄地笑起来,我从怀里抽出钱放到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,还搔搔脖子,问我:“你当真要买?”我什么话也不去说,蹲下把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明,知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉走吧。”我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:“今天合算,今天合算。”牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身体老往我身上靠,亲热得很。我对它说:“你呀,先别这么高兴,我拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂了,买了这么一头老牛回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹还大。”会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够了,我自己恐怕也活不到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两个老不死”。
牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得很像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会,我歇得有精神了,那它也该干活了。老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消退了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。(节选自余华《活着&,有删改)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
E.本文通过老人的口吻为我们讲述了他年少时的风光与落魄、与老牛的相遇及相依。老人的经历虽坎坷,但全文基调并不悲凉。小题2:小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(6分)小题3:本文主人公福贵有哪些性格特点?请简要分析。(6分)小题4:小说描写的对象是“老人和牛”,作者为什么以“活着”为题?请结合文本,谈谈你的认识和看法。(8分)
A.本文展开故事的方式非常巧妙。在一个充满阳光的下午,老人在树下休息时,向作者讲述了自己,老人说够了,故事也随即终止,行文流畅自然。
B.福贵买牛时,在新丰市场碰上一头即将被宰杀的老牛,正是老牛的眼泪和伤心换来了福贵的同情,才最终改变了自己的命运。
C.福贵掏钱买牛时,作者重点刻画了赤膊男人和周围人的哄笑,他们的言行与神态侧面烘托了老人行为的不可理解与他这次买卖的不划算。
D.最后一段景物描写点出了老人在乡间生活的环境,增添了小说的意味,在结构上照应开头和题目,使文章结构完整。
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牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得很像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会,我歇得有精神了,那它也该干活了。老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消退了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。(节选自余华《活着&,有删改)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
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B.福贵买牛时,在新丰市场碰上一头即将被宰杀的老牛,正是老牛的眼泪和伤心换来了福贵的同情,才最终改变了自己的命运。
C.福贵掏钱买牛时,作者重点刻画了赤膊男人和周围人的哄笑,他们的言行与神态侧面烘托了老人行为的不可理解与他这次买卖的不划算。
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科目:最佳答案解析
小题1:试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容逐一进行仔细比较,以确定正误。题中,A项错误在于:故事并没有“随即终止”。B项错误在于:根据文本,老人买牛的原因不只是因为老牛的眼泪和伤心换来了富贵的同情,更因为福贵早就觉得要买头牛。D项错误在于:结尾一段描写使结构完整的说法不妥。小题2:试题分析:解答本题,应该将文本中关于老人和老牛的描写和叙述性文字筛选出来,找出它们在形象方面的相似点,然后加以归纳概括。答题时,应先一词语作概括,再举文本文字为例证明。比如,既然是老人和老牛,就都有老迈年高的特点;再如,文本有“(老人)越过越落魄”的文字和“(老牛)累死累活替人干了一辈子”的文字,据此可归纳出他们都饱尝活着的痛苦与艰辛的特点;等等。小题3:试题分析:解答此题,可根据文本关于福贵的叙述性文字和语言、心理活动描写性文字进行总结归纳。比如,文本写福贵在五个亲人相继离世后,想想还得活几年,就去买头牛与自己相依为伴,这就表现了他对待生活的乐观态度;文本写福贵看见老牛辛苦耕耘了一辈子,最后要被宰杀而流泪,心生同情,就买下这头牛,这说明福贵心地善良;文本写福贵给牛起名字时,心里美滋滋的,别人说他与牛相像时,他也乐得嘿嘿笑,这就表现了福贵对待别人的嘲笑抱安然从容的态度;等等。小题4:试题分析:回答此题,要认真思考“活着”这个题目同文章的主体老人和老牛的关系。文本中明显提到提到“活着”的,只有一句:“我家里五口人一个挨着一个死去,我还活着”,但在写到老人和老牛相处的情况时,却多次写到“活”字,可以说“活着”概括了老人、老牛的生存状态。小说题为“活着”,意在让读者体味“活着”的滋味;从老人和老牛身上产生如何对待生命的思考。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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灵台县什字镇中永砖厂
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经营模式:生产加工
灵台县什字镇中永砖厂简介:机砖制造
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  新农村建设是否紧贴农村实际?是否合乎老百姓意愿需求?陈伟带着这些问题,深入崇信县木林乡大庄村等地实地察看了新农村建设。她强调,新农村建设一定要按照&二十字&方针,坚持因地制宜、规划先行、产业支撑、设施配套,统筹做好新村建设和旧村改造工作。特别是要防止千村一面、千篇一律,要注重生态效益,积极引导农民群众在房前屋后栽花种树、发展菜园子、修建集雨窖,选择有本地特色的屋面色彩,力求生态环保、实用舒适,着力营造有浓郁农家气息的人居环境,努力提高群众的生活质量和幸福指数。
  华亭县作为煤炭资源大县,如何实现转型跨越发展,如何做好塌陷区的治理?切实为老百姓办实事、办好事,始终是陈伟关注思考的重要问题之一。9月29日上午,陈伟实地察看了砚策路万亩现代生态循环农业示范带项目,该项目是华亭县为有效整合闲置土地资源,完善农业产业布局,拓展农业发展空间,提升现代农业产业化水平而实施的一项农业综合开发项目。当了解到目前已形成&塌陷治理-生态养殖-核桃栽植-果药套种-饲草种植&于一体的发展模式时,陈伟说,这种思路非常好,工作抓得实,在塌陷区综合治理和土地有效利用方面趟出了路子。希望县上再接再厉,持之以恒做大生态型种养业规模,争创特色品牌,全面提升塌陷区治理的经济社会效益。
  黎明村是华亭县委主要负责人的&双联&点,在&双联&行动中,帮扶领导和相关单位坚持点对点寻对策理思路,面对面察民情畅民意,心贴心办实事建小康,多措并举,综合发力,积极组织实施异地搬迁、旧村改造、新村建设等基础设施建设,大力发展核桃、蔬菜、中药材种植以及养牛养猪等特色种养业,有组织地开展劳务输转,村容村貌明显改观,群众收入明显增加,生活质量明显提高,群众的致富信心明显增强。在察看了掩映在绿树丛中整修一新的民居、走访部分农户之后,陈伟深有感触地说,一年多的&双联&实践证明,&双联&行动做到了老百姓的心坎上,工作是富有成效的。下一步,一定要紧贴老百姓的实际需求,不断巩固和扩大已取得的成果和经验,不断创新运行机制和方式,进一步强化领导责任,统筹推进六大任务,着力突出扶贫攻坚,努力把&双联&行动打造成锻炼干部、转变作风、惠及百姓的德政工程、民心工程。
  在听取华亭县有关工作情况简要汇报后,陈伟强调,县上要围绕转型跨越发展,着力加大招商引资力度,在加快20万吨聚丙烯等重点项目建设的同时,着力做好煤炭深加工这篇文章,进一步延伸煤电产业链,提高产业附加值。同时,要依托关山良好的自然资源优势,积极借鉴有关市州整合资源、拓展融资渠道、做大做强旅游产业的经验和做法,大力发展文化旅游产业,推进华夏文明传承创新区建设取得实效。要教育引导广大干部职工提振精神,凝心聚力,全力以赴抓落实、干到位,确保全面或超额完成年初既定的各项任务,为全市经济社会发展做出积极贡献。
  调研中,陈伟还就三县推进城市建设问题强调,城市是经济发展的基本载体,是人们生产生活的主要空间。新城区建设一定要统筹考虑城市人口、文化、历史、生态等相关因素,创新理念、统一规划,注重功能配套和建筑色彩搭配,形成各具特色的建筑格局;同时,要重视老城区的管理和升级,综合考虑棚户区改造问题,力求连片规划、分步实施、整体推进,全面提升城市形象,完善城市功能,彰显城市特色,提高群众生活的舒适度和满意率。
  陈伟还对灵台县高邵公路建设、城关中学整体搬迁、中台镇杨村村&双联&行动开展、什字镇小城镇及草脉新农村建设情况,崇信县东信牧业有机肥生产线、崇白路及县城西出入口改造,华亭县庆华陶瓷、马峡乡寺沟整村推进、县委党校新校区建设等情况进行了实地调研。
  市委常委、秘书长李雪峰及市委政研室负责同志参加调研。 (木易)
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