本人正预习高中物理必修二,有几点不解,匀速圆周运动中向心加速度a=v

在匀速圆周运动中,向心加速度是否相等,我在网上查到的答案是不相等,但为什么公式显示相等呢?(a=v^2/r)
大小等,方向不同
那如果在一个运动中,物体的运动效果
会不一样吗
运动效果包括速度大小和方向,速度大小不同,效果也不一样
那咋不一样啊,抱歉啊,实在想象不出来。。
由于它是圆周运动,速度方向不停在变,运动的效果(也就是运动状态,包括速度大小和方向)也就不断的在变。
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码当前位置:
>>>在匀速圆周运动中,下列关于向心加速度的说法正确的是A.向心加速..
在匀速圆周运动中,下列关于向心加速度的说法正确的是A.向心加速度的方向始终指向圆心,因此其方向保持不变B.向心加速度的方向始终指向圆心,其大小保持不变C.向心加速度时刻在变化,因此匀速圆周运动是加速度变化的运动D.向心加速度所描述的是角速度变化的快慢
题型:单选题难度:中档来源:不详
BC试题分析:物体做匀速圆周运动时,合外力提供向心力,向心加速度是矢量,既有大小又有方向,其的大小为,由于的大小不变,所以向心加速度的大小不变,向心加速度的方向始终指向圆心,与线速度的方向垂直,不改变线速度的大小只改变线速度的方向,故向心加速度的方向时刻改变,向心加速度时刻在改变,它只描述线速度方向变化的快慢,故AD错误,BC正确。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“在匀速圆周运动中,下列关于向心加速度的说法正确的是A.向心加速..”主要考查你对&&匀速圆周运动&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
匀速圆周运动
圆周运动的定义:
做圆周运动的物体,在任意相同的时间内通过的弧长都相等。在任意相同的时间内物体与圆心的连线转过的角度都相等。匀速圆周运动的特性:
(1)运动特点:线速度的大小不变,方向时刻改变。(2)受力特点:合外力全部提供向心力。(3)运动性质:有雨加速度的方向时刻变化,所以匀速圆周运动是非匀变速运动。匀速圆周运动和非匀速圆周运动的区别:物体做匀速圆周运动只有沿半径方向的力,没有沿圆周切线方向上的力。物体做非匀速圆周运动不但有沿半径方向的力,还有沿圆周切线方向上的力。所以,研究圆周运动首先要分析物体的受力情况。物体做匀速圆周运动的条件:合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心。圆周运动知识总结:1.线速度V=s/t=2πr/T  2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf  3.向心加速度a=V2/r=ω2r=4πr/T2  4.向心力F心=mV2/r=mω2r=4mrπ2/T2=mωv=F合  5.周期与频率:T=1/f  6.角速度与线速度的关系:V=ωr  7.角速度与转速的关系:ω=2πn(此处频率与转速意义相同)  8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
发现相似题
与“在匀速圆周运动中,下列关于向心加速度的说法正确的是A.向心加速..”考查相似的试题有:
37056935725717510315533287500350921(一)匀速圆周运动的基本概念:&&1.&匀速圆周运动的定义&&&&&&&质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动叫做匀速圆周运动。&&2.&描述匀速圆周运动快慢的物理量(1)线速度v①物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。②定义:质点做圆周运动通过的弧长s和所用时间t的比值叫做线速度。③大小:,单位:④方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。由于质点做匀速圆周运动时的速度方向不断发生变化,所以匀速圆周运动是一种变速运动。(2)角速度①物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。②定义:在匀速圆周运动中,连接运动质点和圆心的半径转过的角度跟所用时间的比值,就是质点运动的角速度。③大小:单位:。④匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动。(3)周期T和频率f①物理意义:周期和频率都是描述物体做圆周运动快慢的物理量。②定义:做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。用T表示,单位:s。做圆周运动的物体在单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率。用f表示,单位:Hz。在国际单位制中是,在一些实际问题中常用的是每分钟多少转,用n表示,转速的单位为转每秒,即。&&3.&线速度、角速度、周期之间的关系(1)线速度和角速度间的关系如果物体沿半径为r的圆周做匀速圆周运动,在时间t内通过的弧长是s,半径转过的角度是,由数学知识知,于是有,即。上式表明:①当半径相同时,线速度大的角速度也大,角速度大的线速度也大,且成正比。如图(a)所示。②当角速度相同时,半径大的线速度大,且成正比。如图(b)所示。③当线速度相同时,半径大的角速度小,半径小的角速度大,且成反比。如图(c)、(d)所示。(2)线速度与周期的关系由于做匀速圆周运动的物体,在一个周期内通过的弧长为,所以有。上式表明,只有当半径相同时,周期小的线速度大;当半径不同时,周期小的线速度不一定大,所以周期与线速度描述的快慢是不一样的。(3)角速度与周期的关系由于做匀速圆周运动的物体,在一个周期内半径转过的角度为,则有。上式表明,角速度与周期一定成反比,周期大的角速度一定小。(4)考虑频率f,则有:r。&(二)向心力及向心加速度:&&1.&向心力(1)定义:做匀速圆周运动的物体受到的合外力总是指向圆心的,这个力叫做向心力。说明:①向心力是按力的作用效果来命名的力。它不是具有确定性质的某种力,相反,任何性质的力都可以作为向心力,例如,小铁块在匀速转动的圆盘内保持相对静止的原因是静摩擦力充当向心力;若圆盘是光滑的,就必须用细线拴住小铁块,才能保证小铁块同圆盘一起做匀速转动,这时向心力是由细线的拉力提供的。②向心力的作用效果是改变线速度的方向。做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为向心力,它是产生向心加速度的原因,其方向一定指向圆心,是变化的(线速度大小变化的非匀速圆周运动的物体所受的合外力不指向圆心,它既要改变速度方向,同时也改变速度的大小,即产生法向加速度和切向加速度)。③向心力可以是某几个力的合力,也可以是某个力的分力。例如,用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内做圆周运动到最低点时,其向心力由绳的拉力和物体的重力()两个力的合力充当,而在圆锥摆运动中,小球做匀速圆周运动的向心力则是由重力的分力(,其中为摆线与竖直轴的夹角)充当,因此绝不能在受力分析时沿圆心方向多加一个向心力。(2)大小:。(3)方向:总是沿着半径指向圆心,方向时刻改变,所以向心力是变力。&&2.&向心加速度(1)定义:根据牛顿第二定律,做圆周运动的物体,在向心力的作用下,必须要产生一个向心加速度,它的方向与向心力方向相同,即总是指向圆心。(2)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。(3)大小:。(4)与r关系如图(a)、(b)所示。(5)方向:总是沿着圆周运动的半径指向圆心,即方向始终与运动方向垂直,方向时刻改变,不论加速度的大小是否变化,的方向是时刻改变的,所以圆周运动一定是变加速运动。说明:向心加速度不一定是物体做圆周运动的实际加速度,对于匀速圆周运动,其所受的合外力就是向心力,只产生向心加速度,因而匀速圆周运动的向心加速度是其实际加速度,对于非匀速圆周运动,例如竖直平面内的圆周运动,如图,小球的合力不指向圆心,因而其实际加速度也不指向圆心,此时的向心加速度只是它的一个分加速度。&&3.&对匀速圆周运动的进一步理解(1)匀速圆周运动的特点线速度大小不变、方向时刻改变;角速度、周期、频率都恒定不变;向心加速度和向心力大小都恒定不变,但方向时刻改变。(2)匀速圆周运动的性质①因线速度仅大小不变而方向时刻改变,是变速运动。②因向心加速度仅大小恒定而方向时刻改变,是非匀变速曲线运动。③匀速圆周运动具有周期性,即每经过一个周期运动物体都要重新回到原来的位置,其运动状态(如v、a大小方向)也要重复原来的情况。④匀速圆周运动的物体所受外力的合力大小恒定,方向总是沿半径指向圆心。(3)质点做匀速圆周运动的条件合外力的大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心,匀速圆周运动仅是速度的方向变化而速度大小不变的运动,所以只存在向心加速度,因此向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力。【典型例题】问题1、匀速圆周运动的各量关系的理解和运用:&&例1&&(2006·武汉模拟)某种变速自行车,有六个飞轮和三个链轮,如图所示,链轮和飞轮的齿数如下表所示,前后轮直径为,人骑该车行进速度为时,脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度最小值约为齿数N/个483828151618212428&&&&&&&A.&&&&&&&&&&&&&&&&&B.&&&&&&&&&&&&&&&&&C.&&&&&&&&&&&&&&&&&D.&答案:B变式:[考题4]如图所示的皮带传动装置中,右边两轮是连在一起同轴转动,图中三轮半径的关系为:,,A、B、C三点为三个轮边缘上的点,皮带不打滑,则A、B、C三点的线速度之比为__________,角速度之比为__________,周期之比为__________。解析:因为A、B两轮由不打滑的皮带相连,所以相等时间内A、B两点转过的弧长相等,即,由知又B、C是同轴转动,相等时间转过的角度相等,即,由知。。所以,。再根据得。答案:1:1:3&&&&&&&&&&&&1:2:2&&&&&&&&&2:1:1&问题2、圆周运动的多解问题:&&例2&&如图所示,半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动,其正上方h处沿OB方向水平抛出一小球,要使球与盘只碰一次,且落点为B,则小球的初速度v=________,圆盘转动的角速度=________。&&&&&&&解析:(1)小球做平抛运动,在竖直方向上,则运动时间。又因为水平位移为R,所以球的速度。(2)在时间t内盘转过的角度。又因为,则转盘角速度。变式:[考题6]如图所示,小球Q在竖直平面内做匀速圆周运动,当Q球转到图示位置时,有另一小球P在距圆周最高点为h处开始自由下落,要使两球在圆周最高点相碰,则Q球的角速度应满足什么条件?解析:小球P做自由落体运动,至竖直线上的A点时,要与Q球相碰,需两小球的运动时间相等,P球运动时间,在这段时间里,Q球可以运动个周期,也可以运动个周期,个周期……设P球自由落体至圆周最高点的时间为t。由自由落体运动规律有。Q球由图示位置转到最高点的时间也应是t,但Q球做匀速圆周运动,运动周期为T,由题意得(n=0,1,2,…)。由,,得。&问题3、匀速圆周运动问题的动力学问题:[考题6]如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是&&&&&&&A. A球的线速度必定大于B球的线速度B. A球的角速度必定小于B球的角速度C. A球的运动周期必定小于B球的运动周期D. A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力答案:AB变式:[考题7]长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点,让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图(a)所示,求摆线L与竖直方向的夹角为时;(1)线的拉力F;(2)小球运动的线速度的大小;(3)小球运动的角速度及周期。&(a)&&&&&&&&&&&&&(b)解析:(1)做匀速圆周运动的小球受力如图(b)所示,小球受重力和绳子的拉力F。因为小球在水平面内做匀速圆周运动,所以小球受到的合力指向圆心O′,且是水平方向。由平行四边形定则得小球受到的合力大小为,线对小球的拉力大小为。(2)由牛顿第二定律得。由几何关系得。所以,小球做匀速圆周运动的线速度的大小为(3)小球运动的角速度小球运动的周期。&问题4、匀速圆周运动中的临界问题与极值问题:&&&&&&&[考题7]在光滑平面中,有一转轴垂直于此平面,交点O的上方h处固定一细绳的一端,绳的另一端固定一质量为m的小球B,绳长,小球可随转轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动,如图所示,要使球不离开水平面,转轴的转速最大值是&&&&&&&A.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.&<img width="40" height="25" src="/?url=/mmbiz_png/pibMuiaDG2yA7U5wO0ictBLDwxtZgIq12lJEheicAUbSy9Z8VNLiafN9FObQTi高中数学|高中物理|高中化学(zhongxueshengzuowen) 
 文章为作者独立观点,不代表大不六文章网立场
的最新文章
1.化学方程式中有关量的关系由上可看出,化学方程式中各物质的化学计量数之比等于组成各物质的粒子数之比,等于各一、概念理解
在标准状况下,Vm=22.4L/mol。可以说22.4L/mol是在特定条件下的气体摩尔一、相对原子质量1、相对原子质量的概念一种核素的相对原子质量是以质量的作为标准,其他元素的原子质量跟它相比较1. 电荷及其守恒定律(1)电荷间相互作用规律:自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷、同种电荷相互排斥、异有两个完全相同的带电且彼此绝缘的金属小球A、B,带电荷量,。让两球接触一下再分开,这时___________如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔,当枕形导体的A端靠近一带电导体C时(
)目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成。u夸克带电荷量为,d夸克带电荷量为,e为元1.对于气体摩尔体积这一概念的理解  物质的体积,指一定量的物质在一定条件下所占据空间的大小。从微观的角度去引例 两人坐在方桌旁,相继轮流往桌面上平放一枚同样大小的硬币。当最后桌面上只剩下一个位置时,谁放下最后一枚,一. 选择题:1. 在各项都为正数的等比数列中,首项,前三项和为21,则等于(
B类型1 递推公式为解法:把原递推公式转化为,利用累加法求解。例1. 已知数列满足,求。解:由条件知:分别令,若满足方程,则称是函数的一个不动点,利用不动点可将某些由递推关系所确定的数列转化为等差、等比数列。下面举例说数列是一种特殊的函数,一种定义在正整数集(或其子集)上的函数,因此也具有单调性,可用函数的思想和方法去研究。在日常生活中同学们常听说分期付款,下面用数列对这一经济现象分类说明。1. 分期付款中的单、复利例1. 某人从一、构造等差数列法例1. 在数列{an}中,,求通项公式an。解:对原递推式两边同除以可得:①令 ②则①即为一. 木板受到水平拉力如图1,A是小木块,B是木板,A和B都静止在地面上。A在B的右端,从某一时刻起,B受到两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为(
)有三个完全相同的金属小球A、B、C,A带电荷量为7Q,B带电荷量为-Q,C不带电。将A、B固定起来,然后两个电荷量分别为Q和4Q的负点电荷a、b,在真空中相距为l,如果引入另一点电荷c,正好能使这三个电荷知识链接一、常见的几种力1.重力⑴产生:重力是由于地面上的物体受到地球的万有引力而产生的,但两者不等价,因为高中物理教材利用恒力对物体做功的物理模型推导出功的计算式。如果力的大小是变化的,那么公式中的F就无法取值;如如图所示,倾角为30°的足够长光滑斜面下端与一足够长光滑水平面相接,连接处用一光滑小圆弧过渡,斜面上距水平面导电滑轨中的焦耳热问题在高考中频频出现,此类问题涉及磁场对电流的作用、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、例:由于电表内阻的影响,采用图1所示的电路,所测的电动势____于真实值,内阻_____于真实值;采用图2所例. 解答下列各小题(1)如图所示是一个几何体的三视图.若它的体积是3,则a=________。(2)一个底例1. 已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,,点E、F分别是棱AB、PD的中点,∠PDA=45°。把例1. 已知m,n是不相同的两条直线,是不重合的两个平面,把下列命题中正确命题的序号填在题后的横线上(1)若1. 柱、锥、台的侧面积:其中(掌握常见几何体的侧面展开图)2. 柱、锥、台的体积:其中球的表面积、体积:,1. 夹角:(求角的步骤:一作、二证、三求)(1)异面直线所成夹角的求法:定义法、平移法、补形法、空间向量法1. ,,面面2. 空间平行关系的判定与性质(1)两直线平行的判定:①平行于同一直线的两直线平行(平行公理)1. 三视图的性质:(长对正、高平齐、宽相等)长对正:主视图和俯视图共同反映了物体左右方向的尺寸。宽相等:俯1、空间基本元素:直线与平面之间位置关系的小结。如下表:
条件 结论线线平行线面平行面面平行垂直一、常要求作出的推断有:1、有机物的分子组成(如组成元素、化学式等);2、1mol所给物质在与Na 、 Na一、几个特殊分子的空间构型1. CH4分子为正四面体结构,其分子中最多有3个原子共处于同一平面;2. 乙烯分一、取代反应
1. 定义:有机物分子里某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应。典例:(1)卤代反应一、题型特点有机化学推断题是根据有机物间的衍变关系而设计的。这类试题通常以新药、新的染料中间体、新型有机材科一、利用有机物燃烧反应的方程式进行计算有关化学方程式由上可知,相同碳原子数的烯烃(环烷烃)与一元饱和醇完全燃有机物燃烧的规律(一)——燃烧前后体积的变化规律对于CxHy的烃,其完全燃烧可表示为:CxHy+(x+y/4要系统地掌握常见有机物的性质,必须从常见有机物的燃烧现象、特性反应、颜色反应等知识点进行突破。一、常见有机物分离和提纯有机物的一般原则是:根据混合物中各成分的化学性质和物理性质的差异进行化学和物理处理,以达到处理和提一、选择题1. 下列各三角函数式中,值为正数的是 (
D. 2. 若=例1. 已知,求(1);(2)的值。解:(1);
(2)。点评:利用齐次式的结构特点(如果不具备,通过构1. 三角函数恒等变形的基本策略。(1)常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos2θ+sin2θ=tan一、利用公式法求通项公式例1
已知数列满足,,求数列的通项公式。解:两边除以,得,则,故数列是以为首,以为一、选择题1. 下列函数中值域为正实数的是(
)A. y=-5x例1.(1)下图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,则a、b、c1. 指数函数y=ax与对数函数y=x的比较:定义图象定义域值域性质奇偶性单调性过定点值的分布最值y=ax(一、反函数法利用函数和它的反函数的定义域与值域的关系,通过求反函数的定义域而得到原函数的值域。例如求函数的值1. 电场和电场的基本性质静止电荷产生的电场,称为静电场。对于静电场,应明确以下两点:(1)电荷的周围存在着1. 公式法(1)用场强的定义式求电场强度例1:质量为m,电量为q的质点,在静电力作用下以恒定速率v沿圆弧从zhongxueshengzuowen怎样学高中数学、高中物理、高中化学?我们告诉你……这样学习最轻松!热门文章最新文章zhongxueshengzuowen怎样学高中数学、高中物理、高中化学?我们告诉你……这样学习最轻松!

我要回帖

 

随机推荐