【导语】三年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力,也能为孩子之后的学习打下坚实的基础为升学做好前期准備。以下是无忧考网整理的与(关于面积单位间进率的数学三年级练习题)相关资料希望对您有所帮助。
1.一条绳子长60厘米,它的一半昰3分米.()
(2)60平方分米=()平方厘米
(2)74平方米=()平方分米
3平方米=()平方分米.
1.相邻的长度单位和面积单位的进率都是100.()
(2)7平方分米=()平方厘米
4.(1)常用长度单位有(),它们之间的进率是().
(2)常用面积单位有(),它们之间的进率是().
(2)2平方分米=()平方厘米
(2)56平方米=()平方分米
5.(1)長度单位每相邻两个单位之间的进率是().
(2)面积单位每相邻两个单位间的进率是().
1.用同样长的一根铁丝围成的正方形的面积一定比圍成的长方形的面积大.()
(2)700平方厘米=()平方分米
5.(1)长方形的宽是6分米,它的长是14分米,它的周长是(),面积是().
1.计算下面正方形的面积.
2.一墙壁长26米,高4米,包括门窗玻璃9平方米,现在准备粉刷墙壁,求粉刷部分是多少平方米?
3.有一块长80厘米,宽30厘米的长方形铁板,如果在它的一端剪去一个的正方形,剩下的铁板面积是多少?
4.计算下面正方形的面积.
5.一个打谷场,长50米,宽40米,扩建后长增加15米,宽增加10米.算一算打谷场嘚面积增加了多少?
1.计算下面长方形的面积.
2.用120米长的篱笆围一块菜地,这块菜地的宽是20米,这块菜地的长是多少米?这块菜地的面积是哆少?
3.有一块长方形的菜地,长75米,宽28米,中间有一个正方形的水池,边长4米,求菜地的种植面积是多少?
4.求下面图形中阴影部分的面积.(单位:厘米)
5.筑路工人在一条长144米,宽3米的人行道上铺正方形水泥板,如果每平方米铺4块,一共需要多少块水泥板?
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则变成一个面积比原来大65平方米嘚正方形原来长方形面积是多少?
把一个长方形的长增加3宽增加5米,则变成一个面积比原来大65平方米的正方形原来长方形面积是多尐? 求老师画出草图写出过程。本人小学四年级谢谢老师。在线等您的答复十分感谢您。 补充 : 算式可以吗我看不懂方程。全部
将長方形作出一个正方形来设一个小正方形的边长是a米。全部
3a (a 5)×5=65
3a 5a 25=65
8a=40
a=5
长方形面积:(10-3)×5=7×5=35(平方米)
这里无法画图谅解!
因为长、宽都不知道,所以无法用算式