如何构建开放而有活力的农村小学语文翻转课堂参考文献献

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如何构建开放而有活力的小学语文课堂--《新课程学习(上)》2015年03期
如何构建开放而有活力的小学语文课堂
【摘要】：由于受传统教育思想观念的影响,大部分小学语文教师所采取的都是封闭式、缺乏活力的课堂教学模式,即只对学生进行书本知识的灌输和传授。小学阶段的学生处于爱玩好动、性格活泼的时期,这种传统教学模式无法使学生对语文课程的学习产生丝毫兴趣和热情。因此,必须对当前语文教学策略进行改革,争取构建开放而有活力的小学语文课堂。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.2【正文快照】：
新课改之风盛行的今天,我们究竟该采取怎样的教学措施来构建出开放而富有活力的小学语文课堂呢?现结合自身教学经验,对此论题谈几点感悟。一、精心设计课堂导入语,使学生对语文新知产生浓厚兴趣导入,作为课堂教学的第一个环节,对整节课的教学效果起着直接的决定作用。若此环节
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京公网安备75号论文:怎样让语文课开放而有活力-中大网校论文网Service Unavailable如何建设开放有活力的语文课堂简答题
紫兰梦惜2641
一、结合《语文课程标准》开放教学目标
《语文课程标准》在“总体目标”中提到发展学生个性，培养创新精神；激发学生想象力和创造潜能。体现了对培养创新思维、发展创造潜能的学生有着更高的期望。所以我们教师对学生应该十分重视创新精神和实践能力的培养，注重通过各种教学方法和教学手段激发学生的好奇心、求知欲，激发学生的思维，提高学生发现、分析和解决问题的各种能力。教学目标决定着课堂教学的方向，课堂...
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