1,89x2,3(java除法保留两位小数数)

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用竖式计算:72.2÷3.9;42.84×1.2(得数保留两位小数)
题型:解答题难度:中档来源:不详
72.2÷3.9≈18.5142.84×1.2≈51.41
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据魔方格专家权威分析,试题“用竖式计算:72.2÷3.9;42.84×1.2(得数保留两位小数)-数学-魔..”主要考查你对&&小数除法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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学习目标:1、掌握小数除法的计算方法2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。方法点拨:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。(1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。(2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。
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982445970566103855310409783304981296Bonhams : A group of six editions from the Frostig Art Collection i. Charles Arnoldi, Crybaby, 2004ii. Michael C. McMillen, Maquette for the Studio, 2004iii. Sarah Perry, Speak for Me, 2004iv. Ken Price, Lunk, 2004v. Gwynn Murrill, Stretching Dog Maquette, 2004vi. Robert Graham, Untitled, 2005 i. 4 1/2 x 3 1/2 x 3 1/2 in. (11.4 x 8.9 x 8.9 cm); ii. 3 3/4 x 5 7/8 x 3 7/8 in. (9.5 x 14.9 x 9.8 cm); iii. 1 1/2 x 5 3/4 x 2 1/4 in. (3.8 x 14.6 x 5.7 cm); iv. 4 x 4 7/8 x 4 3/4 in. (10.2 X 12.4 X 12.1 cm); v. 3 x 7 1/2 x 1 1/2 in. (7.6 x 19 x 3.8 cm); vi. 4 1/2 x 2 7/8 x 2 1/4 in. (11.4 x 7.3 x 5.7 cm), dimensions of base 6 x 5 x 5 in. (15.2 x 12.7 x 12.7 cm)
(i.-v. from the edition of 200; vi. from the edition of 89. Each published by the Frostig Center, Pasadena, California.)
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A group of six editions from the Frostig Art Collection i. Charles Arnoldi, Crybaby, 2004ii. Michael C. McMillen, Maquette for the Studio, 2004iii. Sarah Perry, Speak for Me, 2004iv. Ken Price, Lunk, 2004v. Gwynn Murrill, Stretching Dog Maquette, 2004vi. Robert Graham, Untitled, 2005 i. 4 1/2 x 3 1/2 x 3 1/2 in. (11.4 x 8.9 x 8.9 cm); ii. 3 3/4 x 5 7/8 x 3 7/8 in. (9.5 x 14.9 x 9.8 cm); iii. 1 1/2 x 5 3/4 x 2 1/4 in. (3.8 x 14.6 x 5.7 cm); iv. 4 x 4 7/8 x 4 3/4 in. (10.2 X 12.4 X 12.1 cm); v. 3 x 7 1/2 x 1 1/2 in. (7.6 x 19 x 3.8 cm); vi. 4 1/2 x 2 7/8 x 2 1/4 in. (11.4 x 7.3 x 5.7 cm), dimensions of base 6 x 5 x 5 in. (15.2 x 12.7 x 12.7 cm)
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A group of six editions from the Frostig Art Collectioni. Charles Arnoldi, Crybaby, 2004ii. Michael C. McMillen, Maquette for the Studio, 2004iii. Sarah Perry, Speak for Me, 2004iv. Ken Price, Lunk, 2004v. Gwynn Murrill, Stretching Dog Maquette, 2004vi. Robert Graham, Untitled, 2005i.-v. signed and numbered '12/200' (on the underside); vi. initialed and numbered '2' (on the metal fastener on the underside) i.-v. vi. bronze on wooden base i. 4 1/2 x 3 1/2 x 3 1/2 in. (11.4 x 8.9 x 8.9 cm); ii. 3 3/4 x 5 7/8 x 3 7/8 in. (9.5 x 14.9 x 9.8 cm); iii. 1 1/2 x 5 3/4 x 2 1/4 in. (3.8 x 14.6 x 5.7 cm); iv. 4 x 4 7/8 x 4 3/4 in. (10.2 X 12.4 X 12.1 cm); v. 3 x 7 1/2 x 1 1/2 in. (7.6 x 19 x 3.8 cm); vi. 4 1/2 x 2 7/8 x 2 1/4 in. (11.4 x 7.3 x 5.7 cm), dimensions of base 6 x 5 x 5 in. (15.2 x 12.7 x 12.7 cm)i.-v. from the edition of 200; vi. from the edition of 89. Each published by the Frostig Center, Pasadena, California.
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画画欱颇迊苬
保留两位的答案:3.25 21.74 10.87 15.09 93.47保留整数的答案34保留一位的答案2.1保留三位的答案1.607
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(1)9.6-0.16-1.84=
(2)7.8×2.5÷4= 4.875(3)6.1÷27≈
(四舍五入保留一位小数) 二、解方程(9分) (10X+3)÷7=6
4X+17=5X-11
3(X+0.3)=X+1.5 10X+3=42
x=17+11=28
3x+0.9=x+1.5
x=0.3三、递等式计算:(写出必要的计算过程,能简便的要简便)(24分) (1)0.76÷1.9×6-1
(2)0.08×(125×25)×4 =8.664-1=7.664
=(0.08x125)x(25x4)
=1000(3)3.5×2.6-4.8÷2.5
(4)(3×1.8÷2.7+8)×0.1
(5)3.15×4.5+3.15×5.4+0.315
(6)0.43÷[(9-2.4÷6)×0.5]
=(4.5+5.4+0.1)x3.15
= 0.43÷(8.6x0.5)=0.1
=31.5四、列综合式计算或方程解(10分) (1)84除42的商比8.2与0.5的积少多少?
8.2x0.5-42÷84=3.6(2)乙数是甲数的一半,乙数如果增加15,则乙是甲的2倍,求甲数是多少?
0.5x+15=2x
x=10第二部分
应用题(30分) 1、运输队要运走89吨货物,前三次每次运走10.5吨,余下的分5次运,平均每次要运走多少吨?
(89-10.5x3)/5=11.5 吨2、甲每小时加工48个零件,乙每小时加工36个零件,乙先工作2小时后,甲再工作,甲工作几小时后与乙加工的零件同样多.
设甲工作 n 小时后与乙加工的零件同样多
36x2+36n=48n
解得n=63、一捆竹子分给几只熊猫当食物,每只熊猫吃12千克,还多8千克,如果每只熊猫吃15千克,则少7千克,求一共有几只熊猫?这捆竹子有几千克?
设共有x只熊猫 12x+8=15x-7
那么竹子的总量为 12x5+8=68 千克
4、一个正方体与一个长方体的体积相等,已知正方体棱长12厘米,长方体长16厘米,宽比长短4厘米,求长方体高.
(12x12x12)÷16÷(16-4)=95、甲、乙两人分别骑摩托车和自行车同时从A地开往B地,甲每小时行40千米.乙每小时行18千米,甲到达乙地后立即返回在途中遇到乙,从出发到相遇共用2.5小时.求A、B两地距离.
乙的路程是18x2.5=45 km
甲的路程是40x2.5=100km
甲乙路程差是
100-45=55km
A、B两地距离是45+55/2=72.5km 第三部分
概念题(24分) 一、是非题(在对的括号里打“√”,错的打“×”)(共3分) 1、a+(b+c)=(a+b)+c…………………………………………( √
) 2、五年级有男生a人,比女生多10人,全年级共有(2a+10)人.( x
) 应该是2a-103、一块长60厘米,宽37.5厘米的玻璃,把它划分成边长为15厘米的正方形玻璃,最多能划10块.……………………………………………………(
) 应为8块二、选择题(在括号里填写正确答案的序号)(6分) (1)4X+8的值与4(X+8)的值相差( c
). (A)2
(D)40 (2)在数轴上离开原点为5个单位长度的点所表示的数是(
c ). (A)5
(C)+5或-5
(D)以上结论都不对 (3)一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高8厘米,平行四边形的高是( A
)厘米. (A)4
(D)16 三、填空(8分) 1、5升60毫升=( 5.06
4.8平方米=(
)平方米( 800
)平方分米 2、已知a=2、b=3,且(a+b)c-ab=14,则c=( 4
) 又:X2-16=9,则X=( 5
3、甲、乙两桶油共重96千克,从甲桶中取出8千克倒入乙桶,则两桶油重量相等,甲原有油(
56 )千克,乙原有油( 40
)千克. 4、一个长方体长12厘米,正好分割成三个同样的正方体,则三个正方体表面积之和比原长方体增加(
64 )平方厘米,原长方体体积是( 192 )立方厘米. 四、看图计算(4分) 一个多边形由平行四边形和三角形组成,求它的面积.(单位:CM)五、统计图表题 看下图的统计图回答问题(3分) 新新机器厂2006年各季度产值统计图 1、图中一个单位长度代表值是(
)万元 2、产值最高与最低的两个季度相差(
)万元 3、全年平均每季度产值(
)万元后边两道题没有图啊~~~没法计算好了答题完毕,欢迎采纳^-^
哪里有错???
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