孩子几岁学外语最合适 4岁是最好的时机
发布时间： 16:17:38 &&
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核心提示：4岁是言语发展一个重要的里程碑，在这一年中儿童的言语发生了翻天覆地的变化，是外语学习的黄金时期。
　　安徽商报 合肥网 无线合肥讯& 4岁是言语发展一个重要的里程碑，在这一年中儿童的言语发生了翻天覆地的变化，是外语学习的黄金时期。
　　这是因为，4岁时，绝大部分幼儿基本能发清各种元音和辅音，对语音的意识也明显发展起来，他们开始自觉地、有意识地对待发音。你会发现他们有时特别专注自己的发音，他们会有意识的重复练习，或故意回避难发的音，或为自己的错误申辩。
　　4岁左右是词汇量飞跃发展时期。在词汇量不断增加，词类不断扩大的同时幼儿所掌握的每一个词的含义也在逐渐确切，如4岁幼儿知道不仅自己是儿子而且爸爸也是爷爷的儿子。随着幼儿交往范围的扩大，4岁幼儿能够独立地讲述事情，但仍具有情景性，而且在游戏中在遇到困难和疑惑时常出现自言自语。
　　4岁是语音口腔定型期，同不同方音的人接触能学到比较地道的口音，这一时期是学习母语和外语的关键期。因此，要提高幼儿的语言文字智能，父母等成人要提高自身的修养。成人在日常生活中要尽力规范自己的发音，注意自己的措词，与幼儿一起惟妙惟肖地描述周围的人事物，为幼儿创设良好的语言环境以及交往和活动的机会，让幼儿充分地自由表达。
　　4岁孩子是语言发展关键时期，这时孩子很容易接受听到的话和声音，可以自然而然地接受外语。再加上孩子的模仿能力很强，能够形象地模仿出成人的发音和语调，发音准确而清晰。4岁孩子的机械记忆能力较强，而语言的学习也是需要依赖机械记忆的，所以4岁的孩子完全有能力学习并掌握外语的日常口语。从小学习外语不仅为正确发音和掌握口语打下基础，并且能够培养孩子对外语的兴趣，为将来进一步学习书写和阅读做好准备。
　　孩子学说外语，最好是通过日常生活，在与人交往中学习，学习内容应当是日常生活中经常接触到的，既便于学习和理解，又便于记忆和掌握。单词和句子可以同时教，学会了一些单同后，就可以教简单的句子了，然后再通过句子来扩展单词。教孩子外语时，每天都应坚持教一点并复习已学过的内容。
　　教的方法很多，多种方法可以结合运用，选择一些简单的外语歌曲教给孩子，既能提高孩子学习的兴趣，又能掌握一些外语单词和句子。
责任编辑：徐秋阳&SCRIPT LANGUAGE="JavaScript1.1"&
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宝宝学英语 几岁最合适
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　　导语：李小鹏女儿奥莉2岁半，吴尊女儿neinei4岁，两个萌娃年龄不大，但是都已经开始学习汉语和英语两门语言。为此，不少爸妈也开始着急自家孩子的英语学习，又担心孩子太早，对身心发育有影响。那么，究竟宝宝几岁学英语最合适呢？　　一、6岁前宝宝：超强的语言学习力　　从大脑的发育来看：6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。　　从先天语言获得机制来看：孩子有一种受因素决定的&先天语言获得机制&（简称LAD）。当语言信号进入孩子大脑后，LAD装置会辨识他所听到的这些信号，并进行记忆。LAD在0-6岁的时候非常活跃，但随着年龄增长就逐渐弱化了。　　从运动神经来看：幼儿的口腔肌肉更灵活，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习外语，更容易掌握发音技巧。　　从知觉发展看：无论是认汉字、还是认英文，都是一种信息刺激的活动，孩子把字形当成某一具体形象，像记糖果、玩具一样记住它们，这比成人的抽象记忆轻松有趣。　　因而，从生理发育的角度来讲，无论是2岁半的奥莉，还是4岁的NeiNei，学习英语，都正是时候，而这两个萌娃表现得还不赖。　　二、宝宝学英语，讲究天时地利人和　　不过，学习一门语言，生理优势只占其一，要想真正掌握，还得看后天的教育环境，所谓&天时地利人和&，一样都不能少！　　而NeiNei和奥莉，之所以能够适应这样的&双语&生活，就在于他们的父母，是精通两种语言的。在这样的环境下，孩子学习英语自然轻松许多！　　对普通人来说，要想让这么小的孩子学好外语，就没有那么容易了，搞不好，还会弄巧成拙。　　三、学习有技巧：培养兴趣很重要　　首先，要给孩子创造一个良好的英语学习环境。常看看英语光碟，放放英语童谣、歌曲，用英语和孩子说说话，能够让孩子尽快熟悉这种语言模式。　　其次，在游戏中培养孩子的兴趣。可以购买一些好玩的互动玩具，比如故事机、点读笔等，让孩子边玩边学，能提升他的学习兴趣。　　第三，不要急于求成。语言的学习规律是先听说后读写，宝宝学英语，也应多听多说，先培养宝宝标准的语音语调和应用能力，等孩子的学习能力变强之后，再让她学着写字。　　四、切勿逼迫宝宝学习外语　　很多不太懂得的家长会在孩子学习英语的过程中，用成人学英语的方式教导孩子，很多家长考察孩子英语学得怎么样，总是以会多少单词，会多少会话为标准，所以，每天逼着孩子背单词，强迫孩子说英语，甚至在给孩子吃水果时，孩子要是不用英语说出水果的名称就不给吃。而有些也是用教大人的方式来教孩子，可怜的孩子们早早地就被学英语&吓着了&，造成对学习英语的厌恶，反而得不偿失。　　结语：孩子学英语立足目的是终身受用，这也是对各位家长耐心的一种考验。那种&三天打渔，两天晒网&的做法，不会产生效果，只会白白浪费宝贵的时间和大把的金钱，甚至影响孩子的全面发展。
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不大家的都是从几岁开始学英语的。和LZ一样年龄的八零后们，一般都是从六、七岁开始接触英语的吧？LZ自己觉得可能有些晚了，因为语言这种东西，感觉一旦接受了母语环境，想要学习第二语言就比较难了。
LZ查了资料，关于几岁开始学英语的说法很多，是不是越早开始学英语越好呢？网上查了点资料，很多专家普遍比较赞同从左右开始学。包括很多像英孚这样的大型教育机构的专家都说，3岁是孩子大脑语言学习能力开始构建的时候，这个时候开始学外语比较好。
我也觉得3岁开始接受第二语言比较合适，这个时候对于母语没有什么特别根深蒂固的印象，开始学习英语，应该比较好的。另外等孩子长大一些了，就要有针对性的学习英语中其他部分的知识了，这些LZ感觉自己小时候好像没有什么太大印象，感觉我们这个年代的人，学英语还是以应试教育为主的，相信大家也觉得，可能自己的英语水平还行，但是真的跟外国人交流，那就非常困难了。
咱家宝宝今年已经3岁了，LZ也一直在犹豫要不要让他先开始接触英语。自己教吧，怕发音不标准，教错了反而影响孩子学习；靠幼儿园的老师教，感觉又不够，纠结死了~
不知道大家的宝宝都是几岁开始学习英语的？用了什么方法，效果好不好呢？给LZ出出主意吧。
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感觉确实从小开始学英语比较好。我家宝宝3岁的时候参加了英孚的课程，现在已经读了2年多了，感觉不错。
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英语确实很重要，我们家孩子也是英语起步晚了，现在英语不太好
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很正规那种学习么？没打算去呢
皮蛋家开始清货了全场童装8折
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请问下3岁半开始参加学的话，应该以什么为重点呢？
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小孩子学英语最重要的还是一个环境问题，周围的人如果都是说中文的，那么孩子肯定学不好英文啊。我们一般让孩子在培训班学习之后，在家里也经常用英语交流的，当然我们家长自己也要发音标准一些。另外就是在家里也经常看一些国外的节目。
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我家孩子4岁开始学英语的，我感觉的话，6岁之前就接触英语，学习起来比较快一点
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那看来我们这边还要抓紧一些了，早点开始正统地学习英语比较好。请问英孚的班，现在能报名了吗？
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可以的，他们现在有夏令营，可以最少报名2周的内容，你可以先去问问看再决定的。英孚的课程很多的，针对不同年龄的孩子有不同的课程可以报，教育的内容也有针对性，我就是看中这点才报的。我家宝宝现在学了蛮久了，再过一阵子要报更高一级的课程了。
大家觉得几岁让孩子开始接触英语比较好？
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14:17:25 本文行家：
宝宝学习&&&& && 如今，“望子成龙”、“望女成凤”的家长越来越多。幼儿英语早教也随之日趋火爆。英语早教是否科学？宝宝几岁开始学习外语最合适呢？&&&&&&& 要知道这些问题的答案，我们首先要了解宝宝语言能力的发育规律。一般来说，在3岁之前，宝宝的记忆都属于无意记忆。这个时期的宝宝对生动、有趣的事物非常感兴趣。一些简单的词句通过多次重复以后，他们可以毫不费力地记住。但是，无意记忆的缺陷就在于遗忘性比较大。最明显的例子就是，许多人都记不住3岁之前的事情。在心理学中称之为“人类幼年健忘”。如果隔一段时间没有重复，宝宝很有可能会忘掉所学过的东西。如果宝宝从这个时期开始接触外语，虽然可以为今后的入门省去一部分时间，但是如果家长没有时间和能力持续的帮助宝宝去重复温习，收效可能是微乎其微的。而英语早教的费用往往十分昂贵。经济上不是十分宽裕的家长大可不必过早的为此节衣缩食。要知道，少了这个时期的外语学习，您的宝宝也不会输在起跑线上。&&&&&&& 4岁以后，宝宝的记忆特点开始发生改变。虽然这时的记忆还属于形象记忆，但是思维的具体化使得这个时期的记忆有可能终生难忘。随着宝宝慢慢长大，他们记忆的有意性会慢慢增强，学习能力也在逐步提高。这个时期的孩子对语言的敏感度也非常的高。人们把4岁-14岁这段时间称为语言学习的“黄金时间”。因此，对大多数孩子来说，在4岁左右开始学习外语是最恰当的时间。
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毕业于河南师范大学英语教育专业，从事少儿英语教学工作，并在国内知名少儿英语学习报编辑部从事编辑工作