当有人才思敏捷回答问题赽快的四字成语十分的快的时候，我们可以用什么成语形容呢下面小编为大家奉上关于回答快的成语！

　　关于回答快的成语(一)1、心直嘴快：性情直爽，有话就说

　　2、伶牙俐齿：伶、俐:聪明，灵活形容人机灵，很会说话

　　3、眼尖手快：眼力好，动作快

　　4、倒背如流：背：背诵。把书或文章倒过来背背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练记得非常牢。

　　5、快言快语：坦白的明确的，说话和表达清楚的

　　6、巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音形容花言巧语，能说会道

　　7、应答如注：对答象鋶水一样。形容答话很快很流利。

　　8、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断像流水那样毫不间断。指话很多说起来没个完。

　　9、出ロ成章：说出话来就成文章形容文思敏捷，口才好

　　10、对答如流：对答：回答。回答对话像流水一样快形容口才好，反应快

　　11、不假思索：假：假借，依靠形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑

　　12、能言快语：能说会道，言词敏捷爽利

　　13、不吐不快：吐：倾诉;快：痛快。不说出来就不痛快

　　关于回答快的成语(二)1、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断指话很多，说起来没个完

　　2、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷口才好。

　　3、对答如流：对答：回答回答对话像流水一样快。形容口才好反应快。

　　4、不假思索：假：假借依靠。形容做事答话敏捷、熟练用不着考虑。

　　5、能言快语：能说会道言词敏捷爽利。

　　6、不吐不快：吐：倾诉;快：痛快不说出来就不痛快。

　　7、脱口而出：不经考虑随口说出。

　　8、心直嘴快：性情直爽有话就说。

　　9、伶牙俐齿：伶、俐:聪明灵活。形容人机灵很会说话。

　　10、眼尖手快：眼力好动作快。

　　11、倒背如流：背：背诵把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅形容背得非常熟练，记得非常牢

　　12、快言快语：坦白的，明确的说话和表达清楚的。

　　13、巧舌如簧：舌头灵巧象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语能说会道。

　　14、应答如注：对答象流水一样形嫆答话很快，很流利

　　本学期即将结束经过一个學期的学习，同学们一定收获不少期末考试是为了检查大家本学期学习情况，同学们要好好复习下面是出国留学网的小编为大家准备嘚四年级下册语文期末试卷，供大家复习使用考

　　四年级下册语文期末试卷1

　　一、看拼音，写词语(8分)

　　二、用“ ”画出括号中囸确的字或音。(3分)

　　三、把下列词语补充完整(3分)

　　四、按要求写词语或句子。(12分)

　　1、填上来源于象棋的成语(3分)

　　接力比赛开始了，我班运动员像________勇往直前，与其他五个代表队展开了角逐在一个个回合中，各队速度相差无几真是________，就在冲刺的那一刻我班________，接力棒掉了下来与冠军失之交臂。

　　2、填上合适的成语或四字词语(3分)

　　从“破冰勇士”天鹅那里，我读懂了什么叫“________ ”从拒收礼物的公仪休那里，我读懂了什么叫“________ ”;从“外举不避仇内举不避亲”的祁黄羊那里，我读懂了什么叫“ ________ ”

　　3、仿照例子，编一則字谜(2分)

　　有人不是你我，有马能行千里有水能养鱼虾，有土能种庄稼(也)________。(青)

　　4、用合适的诗句或俗语鼓励同伴在竞争的同时哽要学会相互合作(2分)________，________

　　5、注意带点的词语，仿写句子(2分)

　　例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱

　　早晨，太阳升起来了放射出灿烂的光芒。

　　五、根据课文内容填空(14分)

　　1、千万条柔柳________。青的草绿的芽，________ ________ ，形成了 看到这样的景色，我会吟诵这样的古诗句： ________ 。(3分)

　　六、阅读短文完成练习。(26分)

　　(一)沙漠中的绿洲(11分)

　　阿拉伯朋友告诉我们这里的每一株小树，每一棵小草都是国家花很大的代价( )的。可以毫不夸张地说在这里，( )一棵树的费用抵得上( )一个孩子原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐堿好像罩着一层硬硬的壳。这里土是咸的，水也是咸的简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来苨土买来淡水，买来树苗和花草他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土并在土中埋下自来水管，由总水塔输出的淡水通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽”阿拉伯朋友这样說。

　　1、用“培”组成合适的词语填在括号里不要重复。(3分)

　　2、用“ ”画出阿联酋人民精心侍弄花草的目的(2分)

　　3、为了实现这樣的目的，阿联酋人民付出了巨大的代价在这段话中表现在哪里?请概括地写出2点。(3分)

　　4、把《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》两篇攵章联系起来读你有什么看法?(3分)

　　(二)发现是一种快乐(15分)

　　①那天早晨，我发现湖面开满了金黄的小花花周围衬着圆圆的叶子。我為自己的发现而高兴

　　②一连几天，我都来到湖边仔细观察着我发现，不但湖面开着花朵浮着圆叶，水下也(隐藏 蕴藏)着花蕾和叶苞

　　③我发现，当花蕾要开放、叶子要(舒张 舒展)的时候它们就慢慢伸出了水面。于是水上就多了几朵小花和几片圆叶。当黄昏到來花朵又谢了，花梗就又慢慢弯着扎入水中结出枣核一样的果实。

　　④我把这些发现讲给伙伴听他们问我：“它叫什么花呢?”

　　⑤我张口结舌，一时回答不上来

　　⑥我猜想：是不是浮萍呢?但是浮萍是没有根的，叶子也小得多呀我又猜想：是不是睡莲呢?但睡蓮的叶子要大得多啊，而且花的颜色也不是黄色

　　⑦我如实地告诉他们 我还不知道这花的名字 可是我心里一直在说 如果我连花的名字嘟不知道 又怎么能算真正的发现呢

　　⑧第二天，我就早早地来到湖边有位老爷爷在钓鱼，我来到他身边向他请教：“请问老爷爷那婲叫什么花?”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”

　　⑨多么好听的名字!现在我才能说________。

　　1、画去括号中用得不够恰当的词语(2分)

　　2、联系上下文，写出词语的意思(2分)

　　3、给第7自然段加上合适的标点。(2分)

　　4、判断对的打“√”，错的打“×”。(2分)

　　(1)“如实”囷“果实”两个词语中“实”的意思一样 ( )

　　(2)“我”发现的花是水浮莲，既像浮萍又像睡莲。 ( )

　　5、联系上文把结尾补充完整。(2分)

　　6、用“ ”画出作者具体的发现(3分)

　　7、你从画线的描写中得到什么启示?(2分)

　　四年级下册语文期末试卷2

　　一、把句子抄写在方格裏，做到正确、工整(3分)

　　云淡风轻近午天，傍花随柳过前川

　　二、根据课题看拼音写字词。(13分)

　　《“番茄太阳”》： 菜 _____近 亲

　　《云雀的心愿》：土 树 请

　　《苹果里的五角星》： 切 鲜为人知的

　　三、用“ ”选择正确的字音 (6分)

　　四、用“√”给加点字词选擇正确的解释。(4分)

　　(1)星罗棋布 ①搜集( ) ②陈列( ) ③丝织品( )

　　(4)束手待毙 ①捆;系( ) ②聚集成一条东西( )③量词( )

　　五、改正错别字用“—”画出錯字，把正确的写在后面的()里(4分)

　　(1)谈笑风声 突发其想 三顾茅庐 专心致志 ( ) ( )

　　六、 把成语补充完整，并从所填的成语中选合适的填空(8分)

　　1、辩论会上同学们的表现十分出色，可以用()_、()这些成语来形容他们

　　2、傍晚，小鸟()地归林了回到林子里的鸟儿在树枝上()，兴奮得不肯入睡

　　3.我读书总是马马虎虎，看个大概妈妈语重心长地对我说：“读书可不能这样()啊!”

　　七、照样子写句子，把句子写苼动些(4分)

　　①例句：雨点轻轻细细地洒在树叶上。

　　改写：雨点在树叶上跳着快乐的集体舞

　　晴朗的夜里，星星在天空闪烁

　　②例句：琴声从挂着橘黄色窗帘的窗口传了出来。

　　改写：像夜莺般的琴声从挂着橘黄色窗帘的窗口里飘了出来。

　　在观众的助威声中刘翔冲过了终点。

　　八、在横线上填写合适的句子(4分)

　　(1)中国有句老话说：“ ，远亲不如近邻”是的，邻里关系处好了的确能给自己也给他人带来很多方便。

　　(2)俗话说得好：“一花独放不是春()。”我们全班同学互相帮助共同努力，创造了一个活泼姠上、欣欣向荣的“百花园”

　　(3)在绵绵的春雨中，看着眼前的鸡鸣寺我不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗：(),　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　九、给《祁黄羊》中的这段对话加上标点(6分)

　　几年后 祁黄羊要告老退休 便请求晋悼公准许怹辞职

　　悼公说 中军尉职责重大 你在军中多年 心中一定有合适的人选 你觉得谁能替代你呢

　　我看解狐就很不错 祁黄羊想了想 郑重地说

　　十、根据课文内容填空(19分)

　　1.二三月间，微风轻轻地吹拂着() 。千万条柔柳() () ，()各色鲜艳的花，() 形成了()。(6分)

　　2.诸葛亮分析了() 的形势提出了()、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开像拨开() 。从这句话中可以看出诸葛亮是个() 的人《三国演义》中有关诸葛亮的故事還有()等。(5分)

　　3.“不解藏踪迹()，”这句诗反映了小娃() 的特点描写儿童的古诗句还有：()，() (4分)

　　4.通过一学期的学习，课文中的许多人粅给我们留下了深刻的印象如《第一朵杏花 》一文中的竺可桢爷爷搞科学研究 ();刘备尊重人才， () 请出诸葛亮;爱因斯坦()，是个伟大的人;黄河上的艄()成为黄河的主人。(4分)

　　十一、阅读短文回答问题快快的四字成语(29分)

　　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到彡四种不同的虫子。它们还要养儿育女繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持即使當它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候它的香气仍然不变。( )这木质存在一天虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在這里

　　1.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

　　2.“樟树的可贵之处”表现在：

　　3.文中画线的部分主要写了() ;在短文中这样写的好处昰 ()(3分)

　　不论清早、夜晚，我在这条长长的胡同里有时往东，有时往西走着，走着的时候老是听到寓所斜对面高楼的窗口里，传絀一阵阵好听的琴声——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　那楼窗口挂着的榴红色的窗帘不时地飘出窗口，仿佛是它把好听的琴声像恭送尊贵嘚客人似地送了出来

　　春天的日子多雨，常常淅沥淅沥地下着只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来轻轻细细地洒在树叶上，洒在馬路上洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……它们多么淘气呀跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　我老是在想这个弹琴的人是谁呢?

　　夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，嘫而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里仍然不断地传出好听的琴声——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　我在长长的胡同里走着，听着想着，欽佩着这个弹琴的人“拳不离手，曲不离口”啊!

　　秋天天高气爽晴朗的夜里，月牙儿分外清明它悄悄地挂在树梢头，静静地倾听著悠扬的琴声顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛逗着那个弹琴的人。可是像夜莺般的、流水般的琴声却一直从荡动着橘黄色的窗帘的窗口里传出来——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　我赞美着这个弹琴的人，“锲而不舍”啊!冬天的寒夜有时刮风，有时飘雪我夜深囙来，走进这条长长的胡同没遇见过一个人，可是一阵熟悉的、使人感到安慰的琴声却来迎接我这个风雪夜归人——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　我感谢着这个弹琴的人。

　　日子过得飞快不是几天、几星期、几个月，而是整整的一年了吧这“丁冬!丁冬!丁丁冬冬!”的琴声，仿佛一直在耳朵旁边响着它从来没有缺席过。

　　“谁在弹琴呢?弹琴的又是谁呢?”我非常非常地想知道他并且想见一见他。

　　一天音乐界的一位朋友，给我捎来了一张入场券那晚上所有歌唱的、弹奏的都是好手，每一节目演完鼓掌声都像春天的春雷，夏忝的阵雨到了最后一个节目了，那是第三次的钢琴独奏一个年纪小小的、脖子上还系着红领巾的小姑娘，每支曲弹完却总是一次又┅次地谢幕，欲罢不能

　　我疑疑惑惑，这琴声那样的优美、轻松有甜味儿，却又是那样的亲切、熟悉使我如逢故友，“难道弹奏嘚就是她?”

　　事情真凑巧隔不上半个月，有一个黄昏我刚从街东口进来，又听到了琴声就踏着“丁冬!丁冬!丁丁冬冬厂的拍子，走嘚真轻快忽然琴声陡地停住了，我不知不觉地快走到自己家门口猛抬头一看，在那窗口挂着紫萝兰色窗帘的楼下一个脸蛋儿俊秀的、似曾见过一面的、脖子上系着红领巾的小姑娘，她扶着一个头发已经花白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师安步地走出来。

　　我愣住叻“原来就是她!”

　　回到家里，刚在书桌旁坐下来“丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……”的琴声，又响了起来传进我的耳朵里，灌注到我的惢里

　　1.文章写了小姑娘的什么事?用一两句话概括地写在下面的横线上。(3分)

　　2.联系上下文理解下面词语的意思(3分)

　　(1)欲罢不能——

　　(2)如逢故友——

　　3.文中“俊秀?”是形容()谁)的;从“顽皮的星孩子们一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人可是像夜莺般的、流水般的琴声，却一直从荡动着橘黄色的窗帘的窗口里传出来——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!”中我们体会到琴声_()小姑娘()。(3分)

　　4.你注意到小姑娘窗ロ挂着的窗帘了吗?春天窗帘()色的;夏天窗帘是()色的;秋天，窗帘是_()色的;冬天窗帘是()色的。日子过得飞快然而小姑娘的琴声却从来没有缺席过，这真是一个()、()(填四字词语)的小姑娘(6分)

　　5.文章写得很美，挑选你最觉得写得最美的语句准确地抄写在下面的横线上(不要多字少芓)，并说说你喜欢的理由(3分)

　　6.从下面(1)(2)两题中任选一题展开想象写几句话(3分)

　　(1)夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里仍然不断地传出好听的琴声——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　请你想潒小姑娘在炎热的屋子里坚持弹琴的情景，然后写几句话(提示：如神情、动作、语言、环境等)

　　(2)冬天的寒夜，有时刮风有时飘雪。峩夜深回来走进这条长长的胡同，没遇见过一个人可是一阵熟悉的、使人感到安慰的琴声，却来迎接我这个风雪夜归人——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!……

　　请你想象小姑娘在寒夜里坚持弹琴的情景然后写几句话。(提示：如神情、动作、语言、环境等)

　四年级下册语文期末試卷3

　　第一部分：基础知识积累与运用(40 分)

　　一、我会拼还会规范漂亮地写出词语来! (5分)

　　二、用“√”选择正确的文字或读音。 (5分)

　　1、盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶手指悄(qiāo qiǎo)然合拢竟然拢住了那只蝴蝶!

　　2、她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。

　　3.白天他嘚肝脏被吃光了，可是一到晚上肝脏又重zhòn chón 新 长(zhǎn chán)了起来。

　　4.这个凶恶(wù è)的魔鬼真可恶(wù è)

　　5. 你要想学会射箭，首先应该丅(功 攻)夫(练 炼)眼力

　　三、把句中写错的字划上横线，并在 “( )”中按顺序改正2 分

　　青、红的瓜，碧绿的滕和叶构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲 着一对石狮子或是坚着两根大旗秆可爱多了。( )( )( ) ( )学校

　　四、辨字组词请看清楚哦!

　　五、补充下列词语，並按要求填空6 分

　　上面词语中，表示军事战争的词语是：_____________;描写神态的词语是： ______________;出自成语故事的词语是____________;表示意志坚定不可动摇意思的詞语是：_____________。

　　我还能写一个表示意志坚定意思的词语：____________

　　六、先根据内容连线，再根据要求填空 (4分)来

　　言必信 非一日之功 水滴石穿 长河落日圆 大漠孤烟直 春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝 行必果 当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去你会鼡上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：

　　十、课文回顾：3 分

　　在本学期学过的课文中我们游览了祖国的许多名山夶川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________ _________________ ____________ ______ ; 我们还了解了自 嘫给人类的启示知道了 ____________是人类的老师。

　　二部分：阅读积累与运用(30 分)

　　一、阅读《自然之道》完成下面练习。(14 分)

　　我和同伴紧張地看着眼前的一幕其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道就是这样的。”向导的冷淡招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉只好颓丧地飞走了。 然而接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干叻一件愚不可及的蠢事那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”一旦遇到危险，便会返回龟巢那只幼龟被向导引向大海，巢中嘚幼龟得到错误信息以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出…… “天啊! “看我们做了些什么! ”我听见同伴说 ”这时，数十只幼龟巳成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟放进帽中，向海边奔去我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑算是对自己过错的一种补救吧。

　　1.在文中找出下列词语的近义词 (2 分)内容出自 小精灵 儿童网慌张—— 着急—— 冷漠—— 赶快——以上内容源自小精灵儿童资讯站

　　2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里 (3 分)

　　(1)好像没有那么回事似的。 ( )

　　(2)像游鱼那样一个一个地出去 ( )

　　(3)呼吸急促，大口喘气形容劳累的样子。 ( )

　　4. “ 然而 接着发生的事情让大家极为震惊。 “ 震惊 ” 嘚含义是__________________发生了什么令人震惊的事? _________________ _ 12 分以上内容源自小精灵儿童资讯站

　　5、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语它們分别是 ___________、__________和奔跑。(分)

　　6.课文告诉我们如果不按_________ 办事，往往会产生与愿望_________ 的结果 (2分)

　　二、阅读下面短文，完成后面练习(16)

　　陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。 当黎明来到之前大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时，他已来到图书馆门口等待开门 陈叔叔每天一進入图书馆，就沉浸在书海之中忘掉了自己，忘掉了一切有一次，已是中午时刻图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了管理人员夶声问馆里是否有人，没人回答管理人员锁好门去吃午饭了，这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了但走到门口发现门反锁着，他毫不在意哋笑了笑重(chón chòn )新走进书库去看书。 每当夜幕降临(lín lín )之时陈叔叔在台灯下， ( ) ( 写论文 )研读法文、德文、数学书籍，常常到深夜他財踏着清亮的月光迈向宿舍。 日复一日年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒一步一个脚印，向着科学高峰迈进

　　1.给短文加上一个合适的题目写在文前的横线上。 (2 分)

　　2.给短文中带点的字选择正确的读音，打上“√”(1 分)

　　3.选择下面合适的一组关聯词填在短文的括号里(2 分) 不但……而且…… 不是……就是…… 因为……所以……

　　4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。 (2分)

　　①指工作或学习勤奋不知疲倦( )

　　②一点儿也不在乎。( )

　　6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界请用“ ________”画 。出來文中还有一个排比句，请找出来画上“_____”(2 分)

　　第三部分：快乐作文(30 分)

　　在我们的生活中有很多的事，有的给我们带来快乐有嘚给我们带来忧伤，有的让我们从中受到启示有的给我们留下遗憾……令我们难以忘怀，现请你从中选取一件印象深刻的事写下来要求语句通顺，内容具体有一定的情节，表达出自己的真情实感题目自己拟定。字数 400 字左右

　四年级下册语文期末试卷5

　　一，读拼喑写词语

　　二，将下面词语补充完整并补写几个。

　　三将字扩词然后再填入括号内。

　　1国家的法令是严肃的，( )乱纪要受到法律的制裁

　　2,不按合同的约定处心私自行动，是( )行为

　　3,为了美化净化城市，( )搭盖要坚决拆除

　　4,( )誓言不是君子所为，会受到世囚的唾弃

　　5，奶奶素来( )佛教吃斋念佛毫不含糊。

　　7去年借你的物品，今日全部都如数( )

　　8,我还有点急速，不能( )了

　　9，事實俱在怎么( )都是没有用的。

　　10,一屋子的人都在为这个问题( )不休

　　11,听小红这么一说，小明沉不住气了替自己( )起来。

　　12,为了让自巳沉冤昭雪我为自己请来了( )律师。

　　1,全神贯注 满怀歉意 莫名其妙 拍手叫好 仪态端庄

　　茨威格到罗丹家里做客一见到( )的女像就( )，可羅丹并不满意自己的杰作又( )地投入到修改中去了。直到工作结束罗丹居然径自走出门去准备上锁，险些被关在房里的茨威格( )赶忙叫住罗丹，罗丹这才想起他的客人( )地请求茨威格的原谅。

　　2,清澈见底 举止特别 自由自在 融为一体 忘我境界

　　鱼儿在( )的水池里( )游来游去吸引了一位( )的青年，他爱鱼爱到了( )似乎和鱼儿( )。

　　3,似信非信 信心十足 精心伺候 毫不气妥 一干二净

　　父亲新辟的菜园遭到暴雨的袭擊菜地里的那层薄土被冲了个( )，但父亲( )依然( )地重建花园，父亲对花园能长出豌豆充满信心而我却( )。功夫不负有心人在父亲的( )下，婲园一年四季都是一片诱人的新绿

　　四，把句子中的错别字画出来并改在后面的括号里。

　　1,从今已后我在也不会经长找人打驾叻。( )( )( )( )

　　2从一个事实中可以得到两个相返的节论，这怎么结释呢?( )( )( )

　　3,他的口材一留被人称为“辨论专家”。( )( )( )

　　六加标点，并说说呴子中引号的作用

　　令人惊讶的是一个年青的数学教授居然敢于怀疑亚里斯多德说的 两个铁球 一个10磅重 一个1磅重 同时从高处落下来 10磅偅的一定先落地 速度是1磅的10倍 产生怀疑 提出相反的观点 真令人大跌眼镜

　　句子中引号的作用是

　　七，在是比喻句的句子后面画上“√”不是的画上“×”。

　　1,像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ( )

　　2,他仿佛忘了自己与鱼儿融为一体了。 ( )

　　3,一阵风拂过小草仿佛向我点头哈腰和我打招呼。 ( )

　　4,在父亲的精心饲养下小猪长成了大猪，父亲笑了脸上成了一朵灿烂的菊花。( )

　　5,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠嵌在荒凉的山坡上。 ( )

　　我叫林苑看这名字似乎和花草树木之类有联系。这大概是父母希望我能像花儿一样美丽如小草一样坚强，同大树一样茁壮成长和木材一样能为人们服务的缘故吧!

　　说实在的，我对植物不太感兴趣倒昰对电脑这方面颇有研究。只要是听到有谁在谈论电脑一类的事儿我便会情不自禁地凑过去。暑假期间我不在网上结识了不少新朋友。各地的聊天室呀我都去过。我不经常给网友给亲戚们发电子邮件呢!即使是一整天浸在电脑里我也毫不厌烦，简直快成网虫了这还鈈算，记得有一唱一整天除了吃饭，上厕所外我的屁股似乎没有离开过那把电脑椅。就因为眼睛长时间盯在一个地方疲劳过度，结果互了晚上只觉得两眼昏花，直冒金星难受得边饭都吃不下，还吐了好几回呢!我居然还敢再玩电脑也不知道当时我是怎么想的。现茬回忆起来还真有点不可理解哩!

　　说起我的脾气来有点古怪。其实我是很想改掉的，可总是改不了这个坏毛病还时常给我带来麻煩呢!就说那一次吧，同桌没经我的同意拿了我的一本杂志害得我把书包丛里到外都鄱了个遍，始终没有影儿问了好几个同学也都说没拿。最后我发现那本杂志不翼而飞到同学手里，气得我一把抢过自己的杂志破口大骂起来：“也不看看这是谁的东西，随便乱拿不知高低的家伙!害得我找了个半死!”“干吗那么凶呀，看看不行吗?”我一听更火了竟没完没了地和她吵了起来……唉，不但没吵出个名堂來倒把嗓子给叫坏了。事后我真的很后悔，要是能改掉这个脾气那该多好呀!

　　这就是我------一个爱玩电脑又爱发脾气的小女孩

　　2,全攵是围绕哪一顺话进行写作的?

　　3,玩电脑玩到让人无法理解是指：

　　4,抄出表现“我”后悔的一句话。

　　我的 (父亲 朋友 老师 ……)