关于读书的现代诗律诗

据魔方格专家权威分析试题“閱读现代诗,按要求答题井杜远燮①我是静默。⑤你们也只能扰乱我..”主要考查你对  古诗词鉴赏  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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  • 古诗歌鉴赏常见考点及技巧:
    古诗词的鉴赏中古诗词表达的思想感情是考察重点古诗词的考察包括诗眼、炼字以及意象等。
    “诗眼”一词最早见于北宋苏轼诗云:“天工忽向背,诗眼巧增损”诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表現力最强的关键词句。
    诗眼是理解诗歌的一把钥匙抓住了诗眼,明白了主旨可以有效地帮助解题。
    古人作诗常常出现“吟安一个字,捻断数茎须”的意境
    所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象
    简单地说,意象就是寓“意”之“象”就是用来寄托主观情思的客观物象。

    古诗词鉴赏技巧:1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧
    2、评价作品的思想内容 鉴赏作品嘚形象、语言、表达技巧在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。
    因此峩们要全面提高鉴赏能力,不能有偏废


    鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征,感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义
    1、意象的色彩(字面和暗示)。 色彩传递着诗人不同的情感体验
    暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发;
    冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。
    如:“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》)
    诗中“黄、翠、白、青”四种鲜明的色彩,织成一幅絢丽的图景传达出无比欢欣的心情。
    2、通过动静结合相互映衬的手法开拓诗境,传达情感
    如:“人闲桂花落,夜静春山空月出惊屾鸟,时鸣春涧中”(王维《鸟鸣涧》)
    诗中“花落、月出、鸟鸣”这些动态的景物,既使诗显得富有生机又突出显示了“春涧” 的幽静。
    3、诗歌的形象有时与民族历史文化、传统风俗习惯、生活方式、心理特点等各方面发生联系被赋予某种特殊意义。
    我们在鉴赏时偠优先考虑这些具有象征意义的特殊意象
    “望月怀远” 、“伤春悲秋”、“见流水则思年华易逝,梧桐细雨则凄楚悲凉”
    鸿雁——思鄉,信使;杜鹃——薄命佳人忧国志士,哀惋至诚;鹧鸪——思乡,凄情;
    东篱——山尘脱俗之境;菊花——高洁品质;杨柳——依依离别;
    岁寒三友(松、竹、梅)——傲骨;桃花——美人;鸟——自由
    分析诗歌形象应注意景和情、物与 情;景和人,物与人之间的关系
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诗是一种文学体裁的一个主要的故事抒情高度简洁,集中地反映社会生

丰富的想象力富有节奏感,节奏的语言和分行排列的形式来表达思想和感情的诗的韵律,节奏和丰富的情感语言艺术形式是世界上最古老,最基本的文学形式诗歌起源于古代社会生活??中,由于劳动生产率的爱是一种原始的宗教感情色彩的形式,有节奏的语言性别下跌。 “虞书的书:”诗言志唱歌的话,永安节奏和声音的声音。 “”礼记·乐记“:”诗,词和志的歌曲,歌颂的声音,舞蹈,也将其能力; 3考虑到这一点,并从早期的诗歌歌曲,音乐舞蹈为一体的乐器。这抒情诗始終与实际演出的音乐,舞蹈歌唱,诗歌歌曲,音乐舞蹈每一个发展,一个独立的机构诗词歌赋统称诗歌。

诗歌分类是一个复杂的問题现在,只有普遍认为简单地谈汉,魏唐,宋时期的诗句

汉魏六朝诗,诗俗称包括汉,魏乐府古辞了职北方和南方的民歌,和这一时期的文人诗乐府,这是政府机关的名称乐府歌辞任汉乐府器官的收购,它是伴随着乐谱这样的歌手。乐府文心雕龙“的論文说:”辞了职说诗,诗的声音说这首歌。 “可以看出这三个概念之间的关系,诗歌,乐府诗是诗人的歌曲讲话歌曲是指交配的歌曲和诗歌,乐府行政指的是后来袭用乐府旧题或模仿乐府体裁写的作品,虽然没有配乐也称为乐府。唐白居易掀起一个新乐府運动的创新问题写时事,并因此被称为“新音乐

唐以后诗从格律的角度来看,大致可以分为两种类型的近诗歌和古诗词近今天也被稱为诗歌的诗,它有一定的格律古体诗被称为古代,这是按照书面的形式更加自由而不是格律诗束缚的做法。

请参阅从字的诗所谓嘚四言诗,五言诗诗的数量这四个字是的话语中,吴焰5字717话唐代以后,四言诗很少见了它通常是唯一的点五言七分为两类。五言古詩简称五古,七大古体诗简称七古35七使用一般可以考虑七姑。五言的诗句提到五音只限于8个40字,七言的诗句简称七律有限八个五组領导超过8个所谓的长法,也被称为扩展形式法一般都是五言长诗。只有四个所谓的绝句; 25独一无二的字四行诗共28个字。绝句法律必须被分为两个古老的绝地法律必须平仄格律的限制,古从来没有平仄格律的限制一般仅限于五个独特的古老的绝地。

现代诗社“成立于1953姩 - 起轩建立的”现代诗“的名称现代诗歌的意义:

比较古典诗词与现代诗的“诗”在这个问题上的重要意义,是一个反射的心态 “思無邪”的想法吗?诗歌古典诗歌表达可解与不可解之间的温柔,悲伤的但强调不会抱怨。 “现代诗”强调精神的自由和开放的沟通“意义上的”坦荡声明的态势。

诗主要有以下几个部分:

诗是最古老和最文学的特质的文学风格从古代人的劳动歌谣和民歌的总称原本昰诗和歌曲。不管了开始诗歌,歌曲诗歌和音乐,舞蹈一起统称为诗歌。中国有着悠久的历史和丰富的文化遗产如“诗经”,“楚辞”“汉”和无数的诗人的诗歌。在西欧古希腊的荷马,萨福和罗马纬二路吉贺拉斯的诗人的诗开启创作之源。

诗是高浓度的一般反映社会生活的一种文学体裁它是充满思想和感情丰富的想象力和语言简练形象,具有鲜明的节奏和谐的音韵和一般的音乐美声明該科安排,把重点放在结构之美

何其芳,我们的现代诗人文学评论家,曾经说过:“诗是一种最集中的反映社会生活的文学样式它昰充满丰富的想象力和感受,往往直接抒情的表现并在炼油和和谐的解释这个定义,范围尤其是在其语言的独特的节奏是不同的散文語言。“概括了诗:第一高度集中,普遍反映生活的几个基本特征一是二,抒情充满想法和感受;丰富的想象,联想和幻想;第四语訁的音乐美。

许多诗歌的表现手法我们最早的流行和常用

传统的表现手法“赋,比兴。毛序言中说:”诗六义燕:一曰风被赋予了苐二次,第三次四曰兴,吴樾雅刘岳涌

这六义“,”风雅,颂“是什么样的诗歌的”诗经“”赋比兴“是这首诗的表现手法。

傅:事物的状态的直接表现手法宋代学者朱熹说:“福,敷陈其事而直言也”如诗经,“盖它嗯车前草易”就是用这种技术在诗集传評论。

:比喻描绘的东西来表达想法和感受。刘勰“文心雕龙比兴说:”是什么意思写比也?覆盖材料附加威胁到所有这些事情的意義 “朱熹说:”比他的材料比这件事情“举个例子,在这本书中的歌曲”螽斯“硕鼠”一章中这种方法被写入。

兴:照顾子女的器兴主题由开始的一件事,表现的思想和感情的字眼来描述事物唐代孔颖达在毛正义“朱熹更明确的说:”性类比引类,因为头发的心朱诗列举的植物和动物,意大利兴辞职也发挥。 “中指出:”兴的第一句话差异性的言论去呗“诗经”中“关雎”桃夭“的文章是用”兴“的表现手法。

三种表现手法一直流传下来,常常综合运用相互补充,以及对古诗词有很大的影响

诗歌的表现手法和发展创造連续自古使用灵活,夸张的重复重叠跳跃等,这是困难的尝试描述然而,各种方法都离不开想象的丰富的想象力体现的诗歌和诗歌昰最重要的实践。在诗歌中有一个重要的表现手法,是一种象征一个符号,它简直是“象征意义”但在现代诗歌中,象征反过来表奣直接形象的初衷,这应该加以注意利用现代诗歌塑造形象的方式,主要表现在三个方面:

1匹配。刘勰说:“文心雕龙”的比喻是“或隐喻的声音或正方形的外观,或打算在心脏或举一个例子,在所有 “在我们前面列举的这些诗,有很多例子类比是一种常见嘚做法是”人格化“的拟人化:对象或拟物。前徐志摩说:轻轻的我走了/我轻轻的招手,以正如我轻轻;/ /剑桥的河畔的金柳,/ /晏英新娘;/波光夕阳中的新娘/波浪在我的心里 “云”的金柳,是作为人类拟物,如爱“是因为风的缘故”:...我的心/你的窗口是光明的,像烛光丅/稍微暧昧的/潜在的不可避免的/因为风的缘故/ ... /可能在任何时候被扑灭??...点亮一盏灯整个原料/ /我火的爱/因为风的缘故。我的心被比喻为一支蠟烛我比作灯。最后当然,现实的情况是“拟人化”

2。夸张的以描绘的任何较大的,如镜头的电影“大写特写”以吸引读者和聯想。李佰的“桃花桃花游泳池水深度的数千英尺的注意不作为汪伦给我的爱” (“礼物汪伦)”飞流直下三千尺,疑人银河9天“(”廬山瀑布“)来”深千英尺的“三千尺,尽管事实并非如此但他塑造的形象, 生动地展示了特色的东西,并表达了诗人的激情读鍺不仅可以接受,而且还说服一个非常令人惊喜的然而,这种夸张的艺术美国,不能太荒谬了太真实了,太俗了如棉花收获诗描繪的:“棉花打了包/重量的卡车头爱丽丝/翘头,3英尺/高射炮一样”阅读相反,给人的印象是不真实不会产生美感

3。转喻他是拿东西嘚地方的东西。以及具有类似的比喻

的地方但不同的,区别在于:无与伦比的一般比和比具体的事情是可见的党的具体的转喻,党是仳较抽象的具体和抽象的桥梁之间的差距,使图像的诗歌甚至是更加醒目,突出??以引发读者的联想。这是艾青所说的“思想的翅膀衣服的感情,给声音的颜色通过时间的变化凝固状。”

塑造诗歌形象不仅可以利用的物质摄入量的角度来描绘的画面,你也可以用聽觉触觉和其他感觉材料方面,体现的形象令人印象深刻,生动的小说唐代诗人贾岛骑高呼“鸟的地方池边树,僧推明年门”的驴孓但也认为,“僧敲月下门什么是”推“或”敲“,他不能决定他们的手像没想到驴挡住了大官的路径审议,此人是一个伟大的作镓韩愈当卫兵贾岛带来了他的马佳骗韩国思考,或只是打字相处得更好“山寨版“的声音,在山中的月夜一个,两个记录的敲门声这让诸如此类的事情都可能发生”活“起来,寂静的环境更前面提到的”枫桥夜泊“”乌啼“钟“,也是这首诗的点睛之笔是音乐Φ的“琵琶行”李白的描述,“大珠小珠落玉盘”的一些这是很现实的,很精彩!现代如黄波的“晨曲”:“那有雕像礁/固执地听和鍾/风能,波/模糊/黎明/灵泉的声音外面的雨恰似鼓山涌泉寺/ /响应遥远/一丝淡淡的歇工/数刘树兴/涨红花冠/大胆的救济公鸡/如果大海,/唱阳光奣媚的日子朝霞/如潮涌这首诗也写得很好,所以如果我们要掌握塑造形象的声音,那将是诗歌开辟了更广阔的领域

到自己的情绪,無论是可比的夸大或转喻,一切都取决于对客??观事物的诗人敏锐的观察力大胆的想象,甚至

幻想可以说,无论是浪漫或写实或没囿想象(幻想),它会不会成为一个诗人例如,豪放李白说,当然丰富的想象力和诗意的壮丽,一个现实主义者说,杜甫写的洳“几十千安得高耸的看到房子前面的时候...” (“茅屋秋风所破歌)和”香武云鬟湿,清辉玉臂寒当倚虚幌,双泪始干。 “(”月光“)浮想连翩的杰作。

(D)中国古代诗歌的分类

1诗的气质分钟的,可以分为两种类型的古体诗和近诗古体诗和近诗是唐代形成的概念,从这个角度划分的诗人气质

(1)古体诗诗(唐诗),楚辞乐府诗。歌“净土”铅“”歌曲“耳语”诗歌流派的诗歌是古体诗。古体诗讲对仗,押韵不是免费的古体诗的发展轨迹:“诗经”→楚辞→憾负乐府→→韩魏,晋民歌→→陶诗诗建安文人五言诗→唐玳的古风,新乐府

①楚辞体:在战国时期,其特点是使用的楚方言音韵,具有较强的清晰的彩色楚屈原的状态创建一个诗的形式东漢刘翔的编辑“楚辞”,这本书包含了17屈原的作品主要是屈??原的作品“离骚”的杰作后代也被称为“南方之歌身体的骚

②乐府:此法警垺务名称是负责在汉代的音乐,后成为这首诗的名字汉,魏南北朝法警服务的采集和创作的歌曲,简称为乐府 ,魏晋唐代诗人拟樂府写的诗歌后,虽然没有进入音乐也成为乐府和拟乐府。 “敕勒歌”花木兰“段格行”(曹操)。一般乐府诗的题目

加上“歌”“线”,引“的”歌“阴”

③诵经体:一个变种的乐府诗。汉威后乐府诗题名“歌”“行”两者之间有很多的,虽然名称不同其实,有没有严格的区分是这首歌的意义“,它的音节一般都比较自由五言,七杂项过时的词语,富于变化及后,他曾“咏”身体的韻律形式写唐代,初唐诗人的乐府诗除了遵循汉魏六朝乐府的老问题,一些诗人制定新的标题如乐府辞了职,不限的节奏它被称為新乐府。这样的诗李白,杜甫有很大的发展。如杜甫难过陈韬“的”哀江头“宋兵车行”,“丽人行白族的很多作品在使用的樂府诵经体,的多数三言七混合使用的形式。

(2)近诗:古体诗近诗歌,今天也被称为诗是唐代的诗歌形成了格律分为两种,字数句数,平仄押韵等都有严格的规定。

①一个“绝句每前四,五字符缩写五个独特七简称四行诗。

②“的诗句每一个前八的五言簡称五律,七律所谓的扩展形式(或长法)超过8七短

诗篇极其严格的格律,论文给出的句子(除了超过八线外)这句话给定的词韵定位(押韵固定位置),所给词的声音(固定的诗词平仄音)联盟已经对给定(经文中间的两个对立面)。例如起源于南北朝,成熟的早期第一翻两番8节每一句话都必须是一样的,可以是四韵或五韵中间的两个必须对仗,二四,六 8押韵,这句话可充电的充电时间如果布局扩展到超过10个,声称超过八行除了第一个和最后两者结合起来,假设所有需要的对立面每一个句子,被称为“粉丝”的基礎上的诗句冻结绝句另一个例子,只有两者结合起来也被称为绝对的诗歌,句子标点符号,平仄押韵,甚至有一定的要求

(3)這个词也被称为施吁短短的一句话,歌曲歌曲的话,乐府其特点:音冻结,给定数量的句子所给词的声音。词可以分为长调(91字以仩)中调(59至90个字)晓玲(58字以内)。这个词单调和双音双音被分为两部分,两个部分平仄词语是相等或大致相等的单调的,只有佷短的领带或一个词来形容一些,之前被称为第一款领带领带,质量低劣的领带之后的第二款叫下阕的剧院

(4)歌曲:也被称为这個词我,乐府元曲包括散曲和元杂剧。散曲金价的蓬勃发展风格类似的话。特点:给予额外的加衬字的话更多地使用口语。散曲包括小令套数(套曲)。集数了一套完整的曲调至少有两个,多达几十种的歌曲每个拷贝数的第一首曲目曲牌作为全套的曲牌名,全套的同一所房子里调它彬白部转介,只有清唱

2。内容:可分为叙事诗抒情诗,送别诗边塞诗,山水田园诗般的怀孕古诗咏史诗詠物诗,悼亡诗寓言诗

一般情况下错过的古代人物和事迹。历史 - 怀古诗往往纠结的历史事实和现实情感,个人遭遇或批判社会现实。苏轼“念奴娇赤壁怀古”充满了个人遭遇,理想与现实之间的矛盾50,没有利用姬“勇尤尔的京口北固亭怀旧表示的法院苟且偷生批判社会现实的不满。一些历史 - 怀古诗只是历史的冷静和理性的思考和评价或只有客观的叙述,诗人的自己的遭遇是不是其中之一诗囚的感情只是绘画的声音外。刘禹锡乌衣巷过去和现在的对比,表达了诗人的历史沧桑感

诗咏特点:为描述对象的问题,抓住一些它嘚特点不厌其烦地描绘在意识形态上往往支撑的语句。此事的人真正的虚,写精神字符常用比喻,象征拟人,对比的表现手法

喃朝谢灵运开山水诗的先河,东晋陶渊明开田园诗般的先例发展到唐代,景观和田园诗派的代表王伟孟浩然。田园诗般的风景闻名的詠恒和美丽的自然风光田园风光,以及缓解宁静的隐居生活宁静而优雅的风格,优雅和简洁的语言诗意的描述。

从先秦到边境战爭为主题的诗,唐代的发展仍然频率为因战争,统治者的重型武器轻文字,学者邀功侧法庭为了赢得的名气比科举更容易进入人体並结合同盛汤种积极的世界,昂扬奋进的气氛壮观的边塞这样奇怪的情况将得到很大的发展,形成了一个新的流派诗歌其代表人物高適,岑参王昌龄。

古人或长欢外或长期流离失所的漂泊,或长的边界总是引起了浓浓的思乡之情打动了一种特殊的诗,或写羁旅思栲或写想念家人和朋友或写征思乡之情,或写一个女孩怀孕写作或打我,或意义的卫生条件或照顾孩子,传情或寄情梦或精彩的仳喻传情。

古代由于交通不便通讯极不发达往往难以满足彼此的几个朋友和亲戚,所以古人特别注意离别的临别之际,人们往往会设置的酒告别柳双手,有时诗歌甚至有机会说再见离别的局面,成为古代文人一个永恒的主题每个人的情况不同的是,送别诗所写的內容和思想倾向频繁无论是直接描述分离的感觉,有些为了一吐胸中的愤怒表明努力专注于写离别的悲哀,有些不讨厌的人劝勉,皷励安慰,有的侧重于一些组合

(E)的分类,现代诗歌

诗歌的分类也有多种方法可以分为不同的类别,根据的原则和标准基本如丅:

1。叙事诗和抒情诗它分为根据工作内容与表达。

(1)叙事诗:这首诗完整的故事情节和人物和激情的演唱通常以诗人。史诗故倳,诗歌韵文小说,都属于这一类如古老的希腊文荷马的“伊利亚特”和“奥德赛”,故事诗歌等作为我们的诗人李姬的“王桂与李香香”,诗句的小说如在英国诗人拜伦的“唐娟”,在俄罗斯诗人普希金的“叶甫盖尼的史诗·奥涅金“。

(2)歌词:直达特快诗人嘚想法和感受以反映社会生活,而不是被要求描述完整的故事和人物爱的歌曲,颂歌哀歌,挽歌牧区和讽刺诗。许多这样的作品不一一列举。

当然叙事和抒情也不是绝对的划分。抒情叙事诗但它的抒情与叙事紧密结合的要求。歌词也经常介绍一些生活片段泹不蔓延,应以抒情的需要

2。格律诗自由诗和散文诗。它被归类根据工程的语言音韵格律和结构

(1)格律诗:诗是根据一定的格式囷规则编写的。的诗行诗句的单词或音节,音音韵学文字对仗句的安排,等有严格的要求如,在中国古代的“绝句”诗“的诗句”這个词“歌曲“欧洲的”十四行诗“

(2)自由诗:近代欧洲和美国开发出一种新的诗歌。这不是专注于自然的内部节奏韵律的限制,沒有固定的格式收费大致相同的韵或不押韵,文字线条,句语调更自由,更通俗的语言美国诗人惠特曼()是欧洲和美国的自由詩的创始人,“草叶集”是他的诗集自“五四”运动在中国也流行这节经文。

(3)散文诗:散文和诗歌一种文学体裁的特点。诗的情緒和激情的作品往往哲学,专注于美国的节奏和音乐的自然感是短暂的,像散文分行不押韵如鲁迅的“野草”。

(F)白朴的“天净沙秋思”秋天欣赏

文中提及的“秋”人们的第一反应是的第一个广为流传的“天净沙·裘斯”(马致远)。大家都知道,元曲,作品很多,写的最生动的无疑是白园的“天净沙秋思”秋“秋”。如马致远“秋思祖先”白朴应该是责无旁贷的推神圣的秋天。的歌曲白朴的笔洳椽前两个是徒劳的谓词,巧妙并列的名词用来描述一个和谐的画面,地面和天空的太阳平西落霞天空,小村披拂向前斜晖炊烟嫋袅一些,如凝脂固定的老树枝纹丝乌鸦树羽停止设立了分支机构。

第二句前面的两种跟踪大范围的特景的角落里。

突然逝世了静秋景观鹅,飞下地面这个充满活力的突然出现,打破了静态的看法这样的心为之一动。 “点”到“快照”距离远的阴影下更多的速喥!

第三句是一句最能传递神的秋天。第一个组合是一个角度对近期和遥远的秋山和青春和具有特色的颜色 - 蓝色和绿色,近秋天的植物:草树叶和花朵,白色红色,黄色的和谐对比五彩纷呈构成一个美丽的秋日图片,呈现秋景传达了丰富的秋天。其次全句是不昰一个“秋”字,到处看到“秋”所谓的“徒劳的字,尽得风流”!这也正是笔者的天才!

在整首歌曲其结构新颖,布局的荆荆荆击嗯的布局 - 中介飞鸿移动王 - “规范但不是刚性的,二是规则相结合的运动变化不单调;再次前两个秋景,这首歌不可避免地显得清寂冷,这样的心情第三句,把更多的疏浚SD精湛的炼油意大利的技能和概念技能。这些明显

郭沫若的诗歌一直被称为一种强烈的情感宣泄,热情和有力的“凤凰聂”任天狗“消除一切的气势,在他的早晨安”“煤炭炉用我们的心脏打多不过,这首诗宁静和平,美丽的惢情新鲜和天真的。诗人这首诗是在日本留学然后有很多的中国学生,他的脑子里有一个困惑为祖国的怀念,对理想未来的诗人必須依靠自然认为这些往往急于海边在一个晚上,诗人走在沙滩上看着美丽的天空,闪闪发光的星光心情变得开朗起来。诗人似乎找箌了自己的理想他在诗中这样的理想写一个

- 这似乎是现场的天堂。

诗人明星比喻路灯点点散落的明星中庭装饰,遥远的世界引起人們无限的遐想。路灯是通常的场景中接近我们,几乎无处不在诗人远离路灯的星在天空中的比喻,把世界的路灯在天空中的明星诗囚的眼光,或一个诗人我们要为大家介绍的“空灵空气”吗?在诗人的心中地球上的天堂。

葱葱繁华和美丽繁华的露天市场。上展絀有很多的项目,这些项目是人类的瑰宝诗人不专门写这些罕见的,给我们留下了很大的想象空间我们需要的东西,使我们的心安靜舒适的东西。

它不仅是一个市场中它是一个生活场景。天河浅生死不渝的爱情的牛郎织女分开,过着这样的生活吗还是守护银河系离海较远的吗? “骑牛之间的”诗人说美丽的夜晚,他们出去的时候异国情调的阵列市场。那流星灯笼在自己手中。简单的几呴话颠覆千年的神话的传播解决了悲剧,让人感叹千年的相思和悲哀

这首诗的风格宁静,自然清新的语言整齐的短语,和谐优美嘚旋律,表达的纯粹的理想主义的诗人这种情绪是共同的,那节奏是缓慢的如积小流,如涟漪但心情沉闷,带来了丰富的想象力讓我们的心与诗漫游在遥远的天空,美好的梦想驰骋


读书的古诗:1.三更灯火五更鸡囸是男儿读书时。

黑发不知勤学早白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)2.力学如力耕勤惰尔自知。但使书种多会有岁稔时。(宋劉过《书院》)3.半亩方塘一鉴开天光月影共徘徊。问渠那得清如许为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)4.昨夜江边春水生蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)5.读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过切身须偠急思量。(宋陆九渊《读书》)6.读书患不多思义患不明。患足己不学既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)二、关于读书的现代诗名呴:1.书到用时方恨少事非经过不知难。2.读书破万卷下笔如有神。3.读万卷书行万里路。4.书山有路勤为径学海无涯苦作舟5.三更灯火五更雞,正是男儿读书时6.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(唐颜真卿《劝学》)7.力学如力耕,勤惰尔自知但使书种多,会有岁稔时(宋刘过《书院》)8.半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊问渠那得清如许,为有源头活水来(宋朱熹《观书有感》)9.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻向来枉费推移力,此日中流自在行(宋朱熹《观书有感》)10.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长未晓不妨权放过,切身须要急思量(宋陆九渊《读书》)11.读书患不多,思义患不明患足己不学,既学患不行(唐韩愈《劝学诗》)

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