BeanVR:虚拟现实在线教育风险能给在线教育带来怎样的变革

VR虚拟现实技术在教育领域的前景展望VR为教育领域带来了一场前所未有的变革
VR为教育领域带来了一场前所未有的变革
VR虚拟现实技术的应用如今已经越来越广泛,包括我们所熟知的教育领域。VR教育的出现确实颠覆了传统教学方式,为教育领域带来了新的血液,这种教育方式的优势也十分明显,不仅可以为学生们提供生动的学习环境,还能激发学生们更大的学习潜能,那么VR教育将如何蓄力爆发呢?1. VR教室全国普及虚拟现实教室将成为VR教育的主要表达形式,VR讲台、VR黑板、VR课桌等能够容纳各式各样的VR教程、教材并且配合教师使用。VR虚拟现实技术在教学中的运用,使微观世界宏观化,平面世界立体化,抽象世界具体化,解决和突破了传统教学中的难点和瓶颈。2. 在线教育在线教育能够突破时间和空间的限制,能够提升学习效率,是教育资源共享化,而且降低了学习的门槛。VR教育将为学生们带来全新的360度沉浸式体验,使学习内容更为真实,真实性、互动性、趣味性将大大提高在线教育课程的体验感。3. VR教育体验馆VR体验馆融教育与娱乐于一体,到访者将借助VR虚拟现实眼镜,可以在3D、4D的环境下学习从远古到未来的各种科学知识,体验最新的高科技技术给人类视觉体验带来了变化,感知最新VR虚拟现实技术的发展成果。4. 安全教育VR虚拟现实世界的沉浸感将人们置身于洪水、地震和火灾这些“真实的”灾害场景中,能够最大程度地让人们从心底认识到灾害预防的重要性。并且还可以提供酒店、学校、地铁、机场等情景下,模拟逃生的沉浸式体验,普及消防安全知识,提高消防急救援能力,有效降低火灾所造成的危害。VR教育的前景是十分可观的,而且这种全新的教育方式无疑为教育领域带来了新的变革,同时这种科技感满满的教育方式也可以很大程度提高学生们的学习兴趣,为传统教育带来了新的机遇。
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简介: 时间是我的财产,我的田亩是时间
作者最新文章快来看看VR+教育带来的教育变革
借助头罩和传感器等先进的技术设备,你的孩子仿佛拥有了魔法一般,来到了异域风情的校园参观学习;这不是传统意义的远程教育,更不是时空瞬间转移,这是最新的前沿科学技术——VR虚拟现实技术构建的三维场景。VR技术应用在教育领域具体是怎么开展的,究竟能给教育带来哪些变化,到底是以什么魅力征服了广大师生呢?
1、虚拟学习环境
VR虚拟现实技术能够为学生提供生动、逼真的学习环境,如建造人体模型、电脑太空旅行、化合物分子结构显示等,在广泛的科目领域提供无限的虚拟体验,从而加速和巩固学生学习知识的过程。亲身去经历、亲身去感受比空洞抽象的说教更具说服力,主动地去交互与被动的灌输,有本质的差别。
虚拟现实的技术可以广泛用于学习情景的创设;增加学习内容的形象性和趣味性;更可以去实现模拟训练。这不光可以减少现实空间中某些训练或实验操作的困难和危险,更为重要的是它可以使训练或实验的成本得到大幅度降低。
2、虚拟实验室
利用虚拟现实技术,可以建立各种虚拟实验室,如地理、物理、化学、生物实验室等等,拥有传统实验室难以比拟的优势:
1)节省成本。通常我们由于设备、场地、经费等硬件的限制,许多实验都无法进行。而利用虚拟现实技术,学生足不出户便可以做各种实验,获得与真实实验一样的体会。在保证教学效果的前提下,极大的节省了成本。
2)规避风险。真实实验或操作往往会带来各种危险,利用虚拟现实技术进行虚拟实验,学生在虚拟实验环境中,可以放心地去做各种危险的实验。例如:虚拟的飞机驾驶教学系统,可免除学员操作失误而造成飞机坠毁的严重事故。
3)打破空间、时间的限制。利用虚拟现实技术,可以彻底打破时间与空间的限制。大到宇宙天体,小至原子粒子,学生都可以进入这些物体的内部进行观察。一些需要几十年甚至上百年才能观察的变化过程,通过虚拟现实技术,可以在很短的时间内呈现给学生观察。
3、虚拟实训基地
利用虚拟现实技术建立起来的虚拟实训基地,其“设备”与“部件”多是虚拟的,可以根据情况随时生成新的设备。教学内容可以不断更新,使实践训练及时跟上技术的发展。
同时,虚拟现实的沉浸性和交互性,使学生能够在虚拟的学习环境中扮演一个角色,全身心地投入到学习环境中去,这非常有利于学生的技能训练。由于虚拟的训练系统无任何危险,学生可以不厌其烦地反复练习,直至掌握操作技能为止。
4、虚拟仿真校园
更加酷炫的是虚拟仿真校园,众所周知,学习氛围、校园文化对人们教育的巨大影响及其作用。老师、同学、教室、课堂,实验楼等等,校园的一草一木,每一次活动无不潜移默化地影响着我们每一个人,伴随我们成长。
相信不久的将来,虚拟教室,虚拟实验,虚拟校园、虚拟考场…将不可避免地出现,结合了益智游戏、情景化学习、协作学习、远程教育等多种特性的虚拟现实VR的新技术,将会解决很多以前无法解决的教育问题, 让我们感受到全方位的教育。更多资讯也登录87学院官网了解。
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今日搜狐热点VR虚拟现实技术在教育领域的前景展望 - 中国教育装备网
VR虚拟现实技术在教育领域的前景展望
中国教育装备网
  VR虚拟现实技术能迅速火起来,是基于它突破了人们对三维空间在时间与地域上的感知限制,以及市场需求愿景的升级。此技术可广泛地应用到城市规划、室内设计、工业仿真、古迹复原、桥梁道路设计、房地产销售、旅游教学、水利电力、地质灾害、教育培训等众多领域,可提供切实可行的解决方案,从而降低成本与风险。作者蒋燕玲则看好VR虚拟现实技术在教育培训领域里的应用。众所周知,教育行业从最早单一枯燥的说教与图文教学,随后融入了视听媒体,再到后来计算机在教育中的普及应用后复合媒体的发展,但都未能突破二维图像的界限。
  什么是VR虚拟现实技术?这是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境,利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。简单地说,是以VR虚拟计算机技术为主,利用计算机一些特殊设备进行输入输出,来营造一个人体各感官都可感知如亲临其境的三维虚幻世界。
  戴上VR眼镜,就可以进入虚拟现实的空间里,想去哪儿分秒间抵达,虚拟与现实只在一镜之间,这仿若科幻电影中才有的高科技,随着VR虚拟现实技术的崛起悄然间这种愿景将改变着我们的生活方式。每一次教育的变革都是由科技推动的,试想如果VR+教育会产生怎样的反应呢?下面作者就从三类教育现状进行分析。
  1.学校教育
  有没有发现,游戏对学生有着特别的吸引力,而印在书本上的图文与课堂上多媒体的展示,相比而言,前者明显更能吸引学生的眼球与注意力,甚至长时间专注其中,而后者学习一会儿就渐显疲态,继而分心。因为前者生动形象不断变换的场景容易吸引学生尽情投入,比起单一的印在书本上枯燥的图文和空洞的说教,或是多媒体的展示中被要求被动观看强制性的学习,远远不如进入游戏角色与场景中游弋在虚拟的世界里,明显学生的专注力在虚拟情境中更持久。
  试想学校教育遇上VR虚拟现实技术,是否会产生奇妙的反应呢?学生们戴上VR眼镜,仿若进入某个课程的虚拟场景的三维环境里,进行人、物、景的多重交互,即可重现历史场景或现实中肉眼无法观察到物体的多维展示。美国一个公司开发了教育类的VR虚拟产品,3D眼镜,一支电子笔与一台特制电脑就可以实现相当逼真的场景虚拟。如学生们坐在教室里,就可通过这些虚拟设备来访问历史古迹,电脑里虚拟的场景带学生亲临现场感知每个方位的场景,甚至与历史名人面对面站立领略其风采。
  在学习化学时,分子原子的跃动,一些元素氧化的整个过程全部立体展示,学生只需摇摇头,晃动下身子,都可以达到近似现实的体验它们变换的效果,既形象直观,又规避了化学实验可能带来的危险,想起来就很新奇有趣。在做生物实验时,老师可以在虚拟场景中解剖动物,拆解动物身体内部构造,甚至可来回解析几次,学生也可以虚拟方式来完成解剖过程,这种沉浸式的学习方式是不是很真实过瘾,并可节约教育成本。甚至在教育条件欠发达地区,还可弥补上教学设备匮乏的短板。
(来源:中国教育装备网)
责任编辑:吴美艳
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 网络实名:教备网教育观察:VR/AR技术如何推动教育变革
每一次教育变革都是由科技推动的!
在VR/AR技术呈喷涌趋势发展的一年,各行各业都在与VR/AR进行连接。VR教育更是势不可挡,上至高等教育、下至幼教,我们不断听到VR/AR技术落地开花的声音,一次次见证了VR/AR技术刷新教学体验、助力教育革新。
下面,我们就为大家盘点从高等教育、职业教育、K12到幼教各阶段的代表性VR/AR教育产品,一起来看看VR/AR技术如何让教育变得更美好。
中科院计算技术研究所:探索现有虚拟现实技术的极限
中国科学院计算技术研究所虚拟现实技术实验室主要在虚拟现实、多模式人机接口和人工智能等方向开展基础与前瞻技术研究,目前研究重点集中于“虚拟人合成”和“虚拟环境交互”。
虚拟人合成方向重点研究三维虚拟人建模技术、人体运动的获取与理解技术以及虚拟人运动生成与控制技术,以及这些技术在针对体育训练的数字化人体运动模拟仿真、人群运动战术演练与分析、虚拟环境中智能人体表示与生存、智能人机交互、游戏娱乐等领域中的应用。
虚拟环境交互方向则重点研究虚拟环境的快速建模与高效绘制、自然灾害现象模拟与仿真、多种数字媒体融合、增强现实等关键技术,以及这些技术在公共安全事件模拟分析、影视产品制作、游戏动漫生成、数字媒体的生成、展示、管理、发布等方面的应用。
虚拟人合成方向研究
国泰安:将实训室打造成职业教育的第一课堂
有“中国职业教育领航者”之称的国泰安,作为一家既懂教育又懂技术的企业,依托强大的教育资源研发基础,在VR教学实训研发方面独具优势。秉持“实训室是第一课堂”的教育理念,从院校对实训课程的不同需求出发,国泰安推出专业级VR智慧实训室和校级VR虚拟现实开发与实训应用中心。
国泰安专业级VR智慧实训室,主要分为桌面实训区、体感交互区、沉浸体验区三个主要功能区。每个功能区根据不同专业的特色需求,搭配不同的硬件设备和教学软件,每款教学软件包含原理和实训两大模块,可在同一空间内满足多个专业教学、实训的双重需求。每个功能区既可单独构成一个VR智慧实训室,又可多种功能组合搭配。
VR智慧实训室
国泰安校级VR虚拟现实开发与实训应用中心,是一套为中职、高职、本科院校设计研发的用于培养VR专业人才、创新教学实训模式、开发VR教学资源及参观展示体验的解决方案。相较于专业级VR智慧实训室,可提供更全面、系统的服务,包括VR场馆设计与建设、VR教学实训资源、校企合作开发VR资源、VR人才培养及配套特色服务等,全面协助学校打造师生实习实践、锻炼、研发平台,促进教研成果的转化应用,创建区域乃至全国示范性特色品牌,为区域经济转型升级培养高素质技能人才。
虚拟现实开发与实训应用中心
黑晶科技:让学习更精彩生动,充满想象
黑晶科技是国内早期从事虚拟现实的创业公司,2016年进军 VR 教育领域,并推出面向K12教育的 VR 超级教室,对传统教室进行全面改造。
VR超级教室从硬件上包括以下几个硬件构成:智慧黑板、超级上课系统电脑、控制学生头显的VR控制器,学生端每个学生配备一个IPAD及VR头盔。学生带上 VR 头盔之后便能身临其境地感受宇宙大爆炸等场景;老师则利用 VR 控制器实时调整学生所看见的 VR 内容,通过电脑得知并把握上课节奏,监督学生学习动态。
目前,VR超级教室提供的课程主要为 K12阶段的科学、历史、地理、生物、物理、化学、艺术等课程。
VR超级教室
魔幻空间:让幼儿教育更加丰富,给孩子一个快乐充实的童年
魔幻空间(MAGIC SPACE)是武汉中辉正邦的一个项目,专注儿童早期教育。从今年4月起,魔幻空间陆续发布了多款针对2-7岁幼儿的认知卡系列产品——《奇妙世界》《奇幻森林》《涂博士》等。
这一系列产品融合了AR(增强现实)、图形图像识别等高新技术,首先让孩子自己动手发挥想象力去涂鸦,最大化开发右脑、锻炼握笔能力;然后家长可以用手机或平板安装自带软件,对准孩子的作品识别,让小盆友的涂鸦变成动画呈现;小盆友和家长还可以点击屏幕,与动画人物互动,动画带有音效和中英文发音,有声有色、活灵活现。
AR幼教认知卡片
VR/AR,作为一股不可忽视的力量,让我们有充分的理由相信:随着VR/AR技术在教育领域应用中的不断升级和优化,VR/AR将为教育带来更多超乎想象的可能性,并产生不可估量的影响。
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