如何给罪犯上好思想政治教育专业课程教育课

法意::法律法规 - 云南监狱巩固深化罪犯三课教育工作实施办法(试行)
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【法规名称】
云南监狱巩固深化罪犯三课教育工作实施办法(试行)
【颁布机构】
云南省监狱管理局
【实施时间】
【效力属性】
云南监狱巩固深化罪犯三课教育工作实施办法(试行)
第一章 总 则  第一条 为了切实加强罪犯“三课”教育工作,规范教学管理,提高教学质量,根据、司法部《监狱教育改造工作规定》,结合云南监狱教育改造工作实际,特制定本实施办法。  第二条 对罪犯进行“三课”教育,是监狱教育改造工作的主要内容,是改造罪犯的基本手段和有效途径,它贯穿于罪犯改造的全过程。  第三条 对罪犯进行“三课”教育以转变犯罪思想,改造世界观,矫正恶习,养成良好行为习惯,传授科学文化知识,培养劳动技能,把罪犯改造成为遵纪守法、有一技之长的守法公民为目标。  第四条 “三课”教育坚持以思想教育为核心,文化教育为基础,技术教育为重点的原则。  第五条 “三课”教育的主要内容包括认罪服法、法律常识、国情国策、公民道德、心理健康、劳动常识、时事政治、政策前途教育以及科学文化知识教育和岗位技术、实用技能、职业技术教育等。  第六条 “三课”教育以课堂化教学为主,电化教学、实作训练、课外辅导等形式为辅。  第七条 监狱特殊学校负责组织开展“三课”教育。特殊学校应建立健全总校、分校两级办学机构。第二章 保障措施  第八条 “三课”教育所需费用列入教育改造经费开支。  第九条 “三课”教育要具备必要的教学场所和设施。有条件的监狱应配备专用的“三课”教育教室和课桌椅,教室内应设置黑板,保证照明充足;条件不足的监狱可充分利用电视房、走廊、过道、露天场地等场所组织教学。要保证每名罪犯有一个上课用的小凳子和必要的学习用具。300人以上的监区应配备一套播音设备。教学设备、设施不得挤占、挪用。  第十条 “三课”教育教学时间每学年(1月1日至12月31日)不少于500个课时,其中,思想教育不少于200个课时,文化教育不少于150个课时,技术教育不少于150个课时。未成年犯“三课”教育时间为1000个课时,其中,文化教育400课时,思想、技术教育分别为300课时。  第十一条 思想教育按年度组织教学。扫盲学制为一年,小学学制为三年(分为小学初级、小学中级、小学高级)。技术教育学制根据所学内容确定。第三章 机构设置和人员配备  第十二条 总校设校长1人,由监狱长担任;副校长1人,由分管教育(改造)工作的副监狱长担任;名誉校长和名誉副校长1―3人,由省局聘请当地党委分管政法工作的领导和教育、劳动保障等部门的负责人担任。总校下设教务处(设在教育科),由教育科长担任教务处主任,成员由教育、狱政、生活卫生、生产安全部门负责人组成,配1―2名专职警察。  第十三条 分校设校长1名,由教导员(监区长)担任;副校长1人,由分管教育(改造)工作的副监区长担任。分校设“三课”教育教研室,思想教研室由副校长任主任,文化、技术教研室由监区教育干事(分管生产的副监区长)任主任。文化、技术教研室成员可从罪犯教员中选定。教研室具体负责组织教学工作。  第十四条 教务处负责制定教学管理制度、拟定教学计划、评聘及培训教师、开展教学监督、组织考试(考核)、发放证书、购置管理教学器材和各种教学用品等工作,并应积极与当地教育、劳动和社会保障部门及就业培训机构协调联系,争取对监狱“三课”教育工作的扶持和帮助。  第十五条 教研室负责学籍管理、编班、教学检查和填报教学报表等工作,并在每学年组织两次以上教研活动,学习教学业务,研讨教学方法,及时解决教学中出现的情况和问题。  第十六条 各班级实行班主任坐班制度。班主任由警察担任,负责班级教学管理,协助教师完成教学任务。  第十七条 思想教育教师主要从政治素质和文化水平较高的监狱人民警察中选聘,也可酌量从社会人员中选聘;条件具备的监狱,文化、技术教师从具有大专以上文化程度和中级技术职称的警察(职工)中选聘,有困难的,可从表现较好、具备条件的罪犯中选聘。受聘教师由所在监狱发给聘书。思想教师不少于押犯总数的1%,文化、技术教师应达到应入学人数的3%,其中专职教师占教师总数的30%。未成年犯管教所的教师全部由警察担任。  第十八条 各监狱监狱长、政委、分管教育(改造)的副监狱长、改造职能科室负责人,应承担形势政策、时事政治以及监规纪律等方面的教学任务。监区长、教导员、分管改造的副监区长、专(兼)职教育警察、管教警察应承担罪犯思想教育教学任务。  第十九条 思想教育教材以云南省监狱管理局编写的《监狱服刑人员思想教育讲义》为主,监狱可结合实际需要穿插开展形势政策及前途教育;文化教育教材使用云南省监狱管理局编写的《监狱服刑人员基础教育读本》;技术教育教材各监狱结合实际自行选用。
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(颁布时间: 实施时间:) 已修正
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入监教育是改造罪犯的起始环节,是教育________的第一课。
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提问人:匿名网友
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入监教育是改造罪犯的起始环节,是教育________的第一课。
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1第 27 题依法治监是________的一个组成部分。2第 28 题罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和________的权利。
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验证码提交中……赤峰监狱将《三字经》纳入罪犯思想政治教育课堂
11:12:58来源: 作者:...责任编辑:池墨
  古人云:“熟读《三字经》便可知天下事,通圣人礼。”记者昨日从监狱了解到,为加强对罪犯的思想教育,赤峰监狱从今年开始将《三字经》纳入罪犯思想政治教育课堂。
  据介绍,《三字经》的许多思想内涵,如“明礼诚信”、“互助友善”、“勤俭自强”等,对于现代人来说,依然具有现实的思想价值,同时《三字经》的行文抑扬顿挫、富有韵律,具有不朽的艺术魅力。因此,赤峰监狱决定把《三字经》纳入罪犯思想政治教育课堂。为便于课堂教学和增强对罪犯进行思想教育的针对性,赤峰监狱组织专业性较强的民警将《三字经》原文分为教育学习篇、礼仪篇、常识篇、典籍篇、历史篇、劝学篇共6个篇章50小节,并在每节原文的后面,附上现代白话文译文和相关的历史。(记者 周建军 通讯员 鲁占豹)
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电话:、 | E-mail:山东省监狱携手学者为服刑人员打造教育团队
新华网济南12月23日电(黄玓仙子)12月22日,山东省监狱管理局在泰安监狱举行了“全省监狱罪犯思想教育讲师团特约导师聘请暨巡回授课活动”启动仪式。这是山东监狱机关推行“1515”教育改造工作机制、优化整合社会教育资源提高罪犯改造质量的创新之举。
山东省监狱管理局副局长林国军在启动仪式上致辞,要求切实加强“罪犯思想教育讲师团”的建设、管理和作用发挥,要把“罪犯思想教育讲师团”打造成一支高水平的专业化教育改造工作队伍,激发监狱警察爱岗敬业、干事创业的事业心、责任感,使得每一个教育改造工作者都成为罪犯认罪悔罪、真诚改造、奔往新生的桥梁纽带。
据悉,“罪犯思想教育讲师团”由从全省各监狱层层选拔出的58名干警组成,担负着在全省监狱系统内巡回授课,对罪犯开展年度性、主题性教育的重要任务。讲师团选拔坚持 “精、坚、专、实”的四字要求,即业务精湛、基础坚牢、专业突出、作风扎实。讲师团成员普遍具有多年在基层一线工作的经历,多数被评为监狱级和省级“教育改造工作能手”。
为强化讲师团的师资力量,提高讲师团的工作水平,省监狱管理局聘请了中国孔子研究院院长杨朝明、北京师范大学教授于丹、山东大学教授肖金明和周长军、山东师范大学教授李伯齐、山东政法学院教授曲伶俐、曲阜师范大学教授刘振佳七位知名学者,担任“罪犯思想教育讲师团”的首批特约导师。
启动仪式上,杨朝明作了题为《看见远方的自己》的首场专题讲座,从儒学角度诠释了“想怎么做”和“该怎么做”的关系梳理,指明了人生方向的重要性和实现途径。演讲旁征博引,趣味横生,引起了现场监狱警察和服刑人员的热烈反响。首批特约导师纷纷表示,关心监狱工作是全社会的义务,利用自己所学,通过传授传统国学文化和进行法治文化教育,参与到对服刑人员的教育改造工作中,不仅能够体现自身的学术价值,更能体现感化矫治罪犯、预防社会犯罪的特殊价值。启动仪式后,“罪犯思想教育讲师团”将赶赴全省各个监狱开展巡回授课。
山东监狱机关多年来创造了“百分考核”、办“特殊学校”、“三亲三像”等在全国推广的成功经验,近年来省监狱管理局又制定了优先领先的“双先”战略、工作重心和工作力量向教育改造倾斜的“双倾”政策以及巩固教育改造中心任务、工作走在全国前列的“双定”目标。在顶层设计、多策并举的措施实施之后,着力加强了教育改造工作战略研究,启动了“文化育人”工程,引进传统文化开展了“崇法明德”、“学儒育新”系列活动,形成150多个监区优秀文化品牌,建成了“三网合一”的育新网,将即将(刑满)释放人员职业技能培训纳入社会总体规划,广泛开展罪犯心理健康教育和心理危机干预,实施“教育改造与安置帮教一体化”工程。三年来,全省监狱累计完成4.2万余名罪犯扫盲和义务教育,2310名罪犯获得大专及以上毕业证书,4.8万余名罪犯获得职业资格证书,大多数罪犯被改造成为守法公民。(完)
编辑:丁宇飞罪犯心理健康教育课教案_百度文库
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