物体所受的压力与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：p=F/S，压强的单位是帕斯卡，符号是Pa。

增大压强的方法有：在受力面积不变的情况下增加压力或在压力不变的情况下减小受力面积。减小压强的方法有：在受力面积不变的情况下减小压力或在压力不变的情况下增大受力面积。

液体对容器内部的侧壁和底部都有压强，压强随液体深度增加而增大。

液体内部压强的特点是：液体由内部向各个方向都有压强；压强随深度的增加而增加；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强还跟液体的密度有关，液体密度越大，压强也越大。液体内部压强的大小可以用压强计来测量。

要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平

（注意：是小写的“p”，而不是大写的“P”，大写“P”是指做功的

”，简称“帕”，符号是“Pa”。F表示力，单位是“

”，简称“牛”，符号是“

与力和受力面积的关系为：

1654年5月8日，马德堡市有一大批人围在

场上。有的说这样，有的说那样，有的支持格里克市长，希望实验成功；有的断言实验会失败；人们在议论着，在争论着；在

的半球壳中间垫上橡皮圈；再把两个半球壳灌满水后合在一起；然后把水全部抽出，使球内形成

的龙头拧紧封闭。这时，周围的大气把两个半球紧紧地压在一起。

一挥手，四个马夫牵来八匹

，在球的两边各拴四匹．

一声令下，四个马夫扬鞭催马、背道而拉！好像在“拔河”似的。

4个马夫，8匹大马，都搞得浑身是汗。但是，铜球仍是原封不动．格里克只好摇摇手暂停一下。然后，左右两队，人马倍增。马夫们喝了些开水，擦擦头额上的汗水，又在准备着第二次表现。格里克再一挥手，实验场上更是热闹非常。16匹大马，拼命地拉，八个马夫在大声吆喊，挥鞭催马……来看实验的人群，更是伸长脖子，一个劲儿地看着，不时地发出“哗！哗！”的响声。突然，“啪！”的一声巨响，铜球分开成原来的两半，格里克举起这两个重重的半球自豪地向大家高声宣告：“

们！你们该相信了吧！大气压是有的，大气压力是大得这样厉害！这么惊人！……”实验结束后，仍有些人不理解这两个半球为什么拉不开，七嘴八舌地问他，他又耐心地作着详尽的解释：“平时，我们将两个半球紧密合拢，无须用力，就会分开．这是因为球内球外都有大气压力的作用；相互抵消平衡了。好像没有大气作用似的。今天，我把它抽成真空后，球内没有向外的大气压力了，只有球外大气紧紧地压住这两个半球……”。

通过这次“大型实验”，人们都终于相信有

很惊人，但是，为了这次实验，格里克市长竟花费了4千

在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了一杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，一杯水灌进去，其深度也是很大的。

桶裂实验。 一个容器里的液体，

该实验装置高度太高不便在教室里演示，可启发学生思考：能否把所有的装置都相应地缩小呢？答案是否定的。接着再问：管长减小了，

减小了，液体对木桶的压力必定减小；而桶尽管缩小了，但其耐压性几乎不变，桶就不可能裂开，能否用其它物体来模拟“裂桶”呢？学生自然会想到用耐压性较低的物体来代替（如薄塑料袋）。比较装满水的塑料袋在同质量的一杯水与一管水作用下不同情形，液体压强的实质就非常容易理解了。

取一个演示液体测压强用的大

（直径约30厘米，高约40厘米），在瓶下部的侧壁管口用橡皮薄膜扎紧密封，将红色的水从瓶口倒入，随着瓶中水位的升高，侧管的橡皮薄膜渐渐鼓出，可以看到，即使灌满水后，薄膜鼓出的程度也并不十分明显。这说明虽然瓶中装了很多很重的水，但对侧壁的压强并不很大。再取一根1米长的

玻璃管，通过打有小孔的瓶塞插入大瓶中，并把塞塞紧密封。让一个学生站到凳子上将烧杯中的水用漏斗渐渐灌入管中，当玻璃管中红色水升高50厘米以上时，只见大瓶侧管的橡皮薄膜大幅度鼓出，现象生动明显。

帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明

液体压强与液体的深度有关，而与液体的质量无关。

测出了大气压强的具体数值。在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中（保持垂直），放开堵管口的手指时，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差为760mm。

管内留有760mm高水银柱的原因正是因为有大气压的存在。由液体压强的特点可知，水银槽内液体表面的压强与玻璃管内760毫米水银柱下等高处的

应是相等的。水银槽液体表面的压强为大气压强，由于玻璃管内水银柱上方是真空的，受不到

的作用，管内的压强只能由760mm高的水银柱产生。因此，大气压强与760毫米高水银产生的压强相等。

通常情况下，表示气体压强的常用单位有

、毫米水银柱（毫米汞柱）、厘米水银柱（厘米汞柱）、标准大气压，它们的符号分别是

②标准大气压为1.013×10?（10的5次方） Pa，大气压的数值相当于大约76cm（760mm）

（压强=压力÷受力面积）

和压强是截然不同的两个概念：压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面积，受力面积大小无关。

⑷压力、压强的单位是有区别的。压力的单位是

，跟一般力的单位是相同的。压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的。在

中是牛顿/平方米，称“

ρ—液体密度—千克/立方米（kg/m?）

的液体中，任取一个底面为正方形（正方形与水平面平行），高为深度的液柱进行受力分析。作用于液柱上的力有液柱的重力 G =密度*g*h*S ，方向垂直向下；作用在液柱表面的大气压力 Fo=poS，方向垂直向下；作用在液柱底面的液体压力 F=P*S,方向垂直向上；作用液柱的四个侧面上的压力都是水平方向的，两两自相平衡。 作用在液柱垂直方向上有向下的重力 G 、向下大气压力 Fo， 向上的水压力 F，因为在垂直方向受力也是平衡的，所以 F=Fo+G，即

空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫

①温度：温度越高，空气分子运动的越强烈，压强越大。

②密度：密度越大，表示单位体积内空气质量越大，压强越大。

：海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强就越小。

。所有气体R值均相同。如果压强、温度和体积都采用

·K。如果压强为大气压，体积为升，则R=0.0814大气压·升/摩尔·K。R 为

因为n=m/M、ρ=m/v（n—物质的量，m—物质的质量，M—物质的

，数值上等于物质的分子量，ρ—气态物质的

），所以克拉伯龙方程式也可写成以下两种形式：

定律以及物质的量与分子数目、摩尔质量之间的关系得到以下有用的推论：

请大家自己推导一下，以帮助记忆。推理过程简述如下：

(2)、从阿佛加德罗定律可知：

、体积、气体分子数目都相同时，压强也相同，亦即同温同体积下

与分子数目成正比。其余推导同(1)。

注意：①。D称为气体1相对于气体2的相对密度，没有单位。如氧气对

记忆，可以简化为如下规律：

的形成条件中是能量密度达到临界压力，表示

的单位与能量体积密度的单位相同。这个关系可以在统计物理学中推得。

常常把压强叫做压力，同时把压力叫做总压力。这时的压力不表示力，而是表示垂直作用于物体单位面积上的力。所以不再考虑力的

性，而将压力作为一个标量来处理。

物体由于外因或内因而形变时，在它内部任一截面的两方即出现相互的

，在外力的作用下，将会产生压（或张）形变和切

。因此，要确切地描述固体的这些形变，我们就必须知道作用在它的三个互相垂直的面上的力的三个分量的效果。这样，对应于每一个分力Fx、Fy、Fz、以作用于Ax、Ay、Az三个互相垂直的面，

F/A有九个不同的分量，因此严格地说应力是一个

由于流体不能产生切变，不存在

，不管力是如何作用，只存在垂直于接触面的力；又因为流体的

，所以不管这些面如何取向，在同一点上，作用于单位面积上的力是相同的。由于

的每一点上，F/A在各个方向是定值，所以应力F/A的方向性也就不存在了，有时称这种应力为压力，在中学物理中叫做压强。压强是一个

。压强（压力）的这一定义的应用，一般总是被限制在有关流体的问题中。

作用于物体的单位面积上的压力。若用P表示压强，单位为

既然压强是胁强的一种，这已经说明压强不是矢量

了。对此，还可以进一步说明如下：取包含物体内任一点O的面元ds，任意力F或dF作用在该面元上，与面元的

，如图（2）。力F对面元ds产生的压强是F在ds的法冋分量与ds的比值Fy/ds，F在与ds平行方向的分量Fx对面元ds说来是切强（切胁强）。再取包含O点在内的与ds正交的面元ds'，不难看出，这时FY/ds’是切强，Fx/ds’是压强。这说明：同一力作用在同一点上，由于所取面元的方位不同，产生的效果也不一样，就是说压强与所取面元的方向有关。于是，在研究压强时不仅要考虑力的方向，还应该确定面的方向；通常取面元的正法线方向为面的方向，这样，面也是矢量。

）的产生帕斯卡发现了液体传递压强的基本规律，这就是著名的帕斯卡定律．所有的

都是根据帕斯卡定律设计的，所以帕斯卡被称为“液压机之父”。

通过观察，帕斯卡设计了“帕斯卡球”实验，帕斯卡球是一个壁上有许多小孔的

，球上连接一个圆筒，筒里有可以移动的

．把水灌进球和筒里，向里压活塞，水便从各个小孔里喷射出来了，成了一支“多孔水枪”。

帕斯卡通过“帕斯卡球”实验，得出著名的帕斯卡

液体任一部分的压强，必然按其原来的大小，由液体向各个方向传递。

我们知道，物体受到力的作用产生压力，而只要某物体对另一物体表面有压力，就存在压强，同理，水由于受到

作用对容器底部有压力，因此水对容器底部存在压强。液体具有流动性，对容器壁有压力，因此液体对容器壁也存在压强。

的距离，液体的压强只与深度和液体的密度有关，与液体的质量无关。

1．液体压强产生的原因是由于液体受重力的作用。若液体在

的情况下，将无压强可言。

(2)在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等。

(3)计算液体压强的公式是p=ρgh。可见，液体压强的大小只取决于液体的种类（即密度ρ）和深度h，而和液体的质量、

3．容器底部受到液体的压力跟液体的重力不一定相等。容器底部受到液体的压力F=pS=ρghS，其中“h、S”

为S，高度为h的液柱的体积，“ρghS”是这一液柱的重力。因为液体有可能倾斜放置。所以，容器底部受到的压力其大小可能等于，也可能大于或小于液体本身的重力。

非直立柱体时液体对容器底部的压强，可用p=ρgh计算，不能用p=F/S计算；非直立柱体时液体对容器底部的压力，可用F=pS=ρghS计算。因为同学对这个问题疑问较多，对p=F/S和p=ρgh两个公式简单说明如下：由P=F/S是可以推导出液体压强公式 p=ρgh，但这是在液体容器为规则均匀的柱体容器的前提下推导出来的，所以公式 p=F/S的使用条件仅适用于这种柱体容器（这一点与固体不同，固体间的压强总是可以用p=F/S来计算）。但 p=ρgh这个公式根据液体本身的特性（易流性，

等）可以推广到任意形状的

，只要是连通的密度均匀的液体都可以用。其实液体内部压强公式的推导完全可以不用公式p=F/S来推导，而是用更加普遍、更加一般的方法——

的积分来推导，只是这已超出中学的教学大纲了。由于液体的易流性和不可拉性，静止的液体内部没有

（即压强），在静止的液体内部任意取出微小一个六面体，这个六面体在六个面的压力和本身的重力共同作用下处于

，设想这个六面体无限缩小时，其重力可以忽略不计，就得出作用在同一点上的各个方向的压强相等，即压强仅仅与位置

有关，而与方位无关。即 P=f(x,y,z)。再设想

的坐标。液体的压强是由液体的

引起的，当液体对地球来说是静止时，就是由重力引起的，液体质量m=1的液体

上没有压强差，水平面是

，即前后左右压强都相等，压强仅在重力方向上有变化）。从水面z=0到水深z=h积分上式得 p=ρgh。

：p=ρgh（式中ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示液体深度）

由于液体内部同一深度处向各个方向的压强都相等，所以我们只要算出液体竖直向下的压强，也就同时知道了在这一深度处液体向各个方向的压强。这个公式定量地给出了

的距离，液体的压强与深度和液体的密度有关，与液体的质量无关。

叫U形管压强计，利用液体压强公式p=phg，h为两液面的高度差，计算液面差产生的压强就等于液体内部压强。

，用吸管吸饮料，吸盘贴在光滑的墙壁上不脱落，用针管吸水，拔火罐等。