已知拱高3米，弧长除以半径直线距离10，求半径

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-08 06:59 标签： 知道弧长和拱高求半径

第04讲 二次函数综合拔高 【主要考點】解析式、图像与性质、点的坐标、增减性、最值、平移变化、动点计算、分类 、讨论、综合计算 【中考展望】 初中代数综合题主要鉯方程、函数这两部分为重点，因此牢固地掌握方程与不等式的解法、一元二次方程的解法和根的判别式、函数的解析式的确定及函数性質等重要基础知识是解好代数综合题的关键．在许多问题中，代数和几何问题交织在一起就要沟通这些知识之间的内在联系，以数形結合的方法找到解决问题的突破口．通过解综合题有利于透彻和熟练地掌握基础知识和基本技能更深刻地领悟数学思想方法，提高分析問题和解决问题的能力． 【方法点拨】 (1)理解“数学有关概念”是解综合题的基础； (2)分析题型的结构和考点是解综合题的前提； (3)灵活运用数學思想方法是解综合题的关键； (4)帮助学生建立思维程序是解综合题的核心； (5)准确计算严密推理才是解综合题的保证． * 审 题(读题、断句、找关键)； * 先宏观(所属题型、考点、方法)； 后微观(具体条件、定理、公式) * 由已知，想可知(联想知识考点)；注意知识的转化; 由未知想须知(应具备的条件)，注意知识的结合； 【知识详解】 1.平面直角坐标系：在平面内两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系； （1）唑标平面内的点与一个有序实数对之间是一一对应的。 （2）两点间的距离： AB=

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（弦长的一半×一半/拱高加拱高）/2就是半径


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已知弦长2.64米拱高0.4米，求半径


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