怎样提高班级成绩
最主要的是先培养学生的学习兴趣。刚接触的时候，没必要紧抓成绩，将学习气氛活跃起来同学们的学习兴趣也就跟上去了。当然，这需要老师的努力，一个老师，不应该让学生感到有压力感，虽然老师学生毕竟不一样，但老师应做到，尽量以平等的心态对待学生们，让学生们真正体会到老师对自己的关心与爱，这很重要。学生犯错了，不是批评，而是引导，让他自己认识到错在哪了，才真正达到教育的目的。教师育书，首先育人。对孩子们要有爱，用爱来鼓励、支持、引导他们。
我觉得可以采用以下的几点措施：一、争取家长积极的配合老师。近年来在社会上流行的新的“读书无用论”很盛行，特别是笔者所在的农村。我曾遇到一个家长，他多次要女儿中途辍学。我问他为什么时？他说：“一个女孩子没有必要读那么多书，成绩又没有在年级的前三名。即使初中毕业后也是到外地打工，不如现在就出去打工。现在读书每年我要供她几千元，如果去打工倒可以补贴家中几千元，一进一出那可就是一万多。”最终经过我给他做的大量工作，还是留在了学校。另外有部分家长的想法是我的孩子成绩不好，叫我们老师不要为难自己的孩子。直接跟我们老师说是来混个毕业证的。今年我们针对这种情况有效的开展了“家长学校”工作，其中的一个重要内容就是向家长讲“知识改变命运”的观点，有部分家长的观念有所改变。二、激发学生的学习兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”，如果我们老师能调动学生的学习兴趣使学生“乐学”，那就不可能学生的整体成绩不提高了。我为了使学科教学更生动一些，把学生的注意力吸引过来。课堂上趣味性要强一些，如我在相关信息课上讲数学史、做数学游戏来使学生对...
我觉得可以采用以下的几点措施：一、争取家长积极的配合老师。近年来在社会上流行的新的“读书无用论”很盛行，特别是笔者所在的农村。我曾遇到一个家长，他多次要女儿中途辍学。我问他为什么时？他说：“一个女孩子没有必要读那么多书，成绩又没有在年级的前三名。即使初中毕业后也是到外地打工，不如现在就出去打工。现在读书每年我要供她几千元，如果去打工倒可以补贴家中几千元，一进一出那可就是一万多。”最终经过我给他做的大量工作，还是留在了学校。另外有部分家长的想法是我的孩子成绩不好，叫我们老师不要为难自己的孩子。直接跟我们老师说是来混个毕业证的。今年我们针对这种情况有效的开展了“家长学校”工作，其中的一个重要内容就是向家长讲“知识改变命运”的观点，有部分家长的观念有所改变。二、激发学生的学习兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”，如果我们老师能调动学生的学习兴趣使学生“乐学”，那就不可能学生的整体成绩不提高了。我为了使学科教学更生动一些，把学生的注意力吸引过来。课堂上趣味性要强一些，如我在相关信息课上讲数学史、做数学游戏来使学生对数学产生兴趣。三、利用英雄、名人的求学事迹来教育学生。我在2008年12月开展了一个活动：学习神７航天员的事迹。特别是我讲到航天英雄刘伯明的中考英语曾得零分，我给学生一起学习了他的事迹。原来，刘伯明初中就读的农村学校，当时英语课只开半年，没有正规的英语老师，所有学生在中考时都被英语拉了分。但即使是在一门没有分的情况下，刘伯明也考入了县里的一中。 刘伯明进入高中后在英语学习上格外下功夫。父亲刘志生说：“他连走道、干活时，都在背单词。” 到了高三，刘伯明的英语已从弱项变成强项。即使是现在，在航天员队伍中，刘伯明的英语也是最出色的。学生很受感动，纷纷说：“我们现在的基础要比刘伯明好的多，另外我们之所以各课成绩不理想还是自己不够努力。今后我们要向刘伯明学习，争取取得优异的成绩。”四、还要发掘学生的力量，让他们一帮一的结对子。学生在学习过程中出现疑问，有一部分学生可能找到老师，寻求老师的帮助，当然也有些胆小的学生不敢找老师。如果学生结对子就可以随时询问同伴，得到同伴的帮助，这样也可以减轻老师的负担。我在结对子是一般采用的优势互补的原则。我将理科较好的学生与文科较好的学生结对子，这样两人互相帮助、共同进步。五、班主任作为班级的“主心骨”，科任教师齐心协力。课任教师的配合和支持很重要，要不然很不好搞。班级不是班主任一个人的，没有课任教师的支持是不行的。所以要和科任教师多沟通、交流。争取他们的支持。我班的几个科任教师和我合作的很愉快，英语老师利用晚自习前的十分钟左右的时间让学生读书，数学坚持每天一题，化学老师经常利用课余找习题出错的学生给他们纠错等。最后在我们所有老师的努力下在2003年的中考中我班在同层次的班级中名列前茅，当年我也被评为“江陵县优秀班主任”。六、教师要提高个人的人格魅力。教师应该注意自己的言行，我很喜欢的一句话是：学高为师，身正为范。教师的不良习惯，对学生的影响很大。我记得自己读初一时的一个数学老师是外地的人，一口方言。另外这个老师有个很不好的毛病，喜欢上课抽烟。他的烟瘾特别大，三十岁出点头，牙齿都熏黑了。我不喜欢这个老师，本来我的数学基础很好，但由于不喜欢这个老师导致我对数学课也不上心了，成绩也是直线下滑。另外要提高课堂效益。课堂45分钟是开展教学的主阵地，反对以题海点术提高学生成绩，应该是精讲精练。课堂上尽可能地系统、全面地介绍解题方法，及时总结。（竭力为您解答，希望给予【好评】，非常感谢~~）
首先，我有一个问题：你们班团结吗？
其实，成绩好、纪律好的班级一般而言分为三种，一种是团结一致，共同拼搏的班级，这样的班级班风良好、人际关系和谐、积极主动...
教师的工作是教书育人。要做到这一点，要有健全的人格，端正的心态，轻松的环境。
就教师的工作内容即工作量而言，应该包括：
一、备课——备教材，备学生。而后者更...
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这个不是我熟悉的地区发布:yayan | 发布时间: 日
&&& 本文是关于如何刮起学习气氛浓厚的班风的文章，望眼欲穿，作为一名班主任，都迫切希望自己的班级学习气氛浓厚，纪律严谨，团结向上。当然良好的班风的形成需要一个过程，需要做大量的工作，以及学生的密切配合，结合自身实际，我认为要做好以下几项工作：&&& 一、&&& 用爱心去点燃学生心灵的火花。&&&&& 情感是滋润学生心田的雨露，而爱心是使学生萌生崇高理想的源泉。我们只有用爱心去浇灌学生的心灵，才能引起他们的感情共鸣，从而收到&亲其师信其道&的教育效果。我班就有一位这样的学生，父母出外打工，他跟着奶奶在家，由于特殊的家庭背景，他变得沉默寡言并且容易发怒。我了解这一情况后，主动去他家，和他奶奶一起给他洗衣服，经常开导他。久而久之，他一有事就找我，也十分愿意接受我的建议，渐渐地变得乐观了，还主动帮助其它同学。在我班后黑板的誓言区，他写下了&八&三是我家，和谐靠大家&这十个字，我当时激动得想哭，太令人感动了。&&& 二、&&& 充分利用班会，开展丰富多彩的活动。&&& 班会是班主任对学生进行组织管理，指导和教育的职业途径。结合学校各学期的工作计划，以及本班的实际情况，组织一系列丰富多彩的活动。例如：3月5 日是学雷锋日，我组织学生看关于雷锋的电影，积极查找关于雷锋的资料以及雷锋日记，再次基础上举行讲故事比赛和唱雷锋歌曲比赛，培养他们那种全心全意为人民服务的品格。今年的3月15号的消费者权益日，我积极组织学生看3&15晚会，让他们学会分辨是非。课间二十分钟，举行&跳绳比赛&,丰富了学生的课外活动，为了增强学生的自我管理能力，元旦的节目，让他们自己编排，结果有三分之二的学生参加的《搞笑走秀》节目，被评为一等奖。&&& 精心推荐一些（）：&&& 1、人生格言：&&& 2、励志格言：&&& 3、廉洁格言：&&& 三、&&& 用一颗公平、公正的心去对待每一位学生。&&& 在班级管理工作中，我始终坚持，公平对待每位学生。前几年我校有上早操的习惯，某些学生经常迟到，为此我定了一项制度，谁迟到就罚跑操场5圈。这项制度很见效，几乎没有学生迟到，可到了学期末，我班的谷超迟到了，他学习不太好，我告诉他说，现在学习紧，老师不罚你跑了，如果再迟到，一定罚。谁知过了几天，他又迟到了，并且迟到的还有我班的尖子生刘惠蒙，我罚谷超跑了5圈，刚走到班里，高亚敏就说：&老师，他们两个都同样迟到了，为什么只罚谷超&。我刚想说。她的同桌李丹说：&你忘了，谷超这是第二次迟到，老师对我们是一律平等的。&听到她的话，我顿悟，公平对待每一位学生，会大大增强班级的凝聚力。&&& 四、&&& 从小事做起，从我做起&&& 自我教育是人类进步的动力。平时我在班里处处严格要求自己，从不迟到、早退，中午和学生一起写作业、看书、睡觉。以陶行知先生的&活到老，做到老，学到老&的&终生教育&思想为指导，勤学、乐学，努力提高自身修养。班里的学习风气很浓，学生养成了不迟到、不早退，早晨主动跑操，中午安静地坐在班里学习。&&& 五、平等民主&&创新的乐土&&& &创造力最能发挥的条件是民主&。&在民主动员号召之下，每个人之创造力都得到机会出头，而且每一个的创造力教育充分解放出来。只有民主才能解放最多数人的创造力，并且使最大多数人知创造力发挥到最高峰&。可见，营造民主、平等、和谐的教学环境乃创造教育、创新的沃土。&&& 在班级中我注意倾听先生的意见，鼓励先生敢说、爱说，尊重学生不同的想法。在民主的氛围中解放思想，自由言论。畅所欲言，各抒己见，引导他们在学习过程中有所发展，有所突破，有所前进。总之，只有在民主的班级中，才能把学生的创造力解放出来。&&& 由于我和学生的积极努力，我班多次被评为校先进集体，所教学科在全县里名列前茅。在以后的班级管理工作中，我要不断的总结经验教训，认真学习班级管理的理论知识，为培养德才兼备的人才尽一份力。以上就是如何刮起学习气氛浓厚的班风的全部内容。原创文章如转载，请注明：转载自 [
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