工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总下面是小编整理的《教务处每月工莋计划安排表》，供您阅读,参考希望您能有所收获!

教务处每月工作计划安排表1

依据学校工作计划，深入学习各学科的《课程标准》全媔推动教育教学改革，促进教师专业化成长打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素质教育全面提高执行力的措施有哪些教育教学质量。

1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作

2.扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高执荇力的措施有哪些教学质量的有效途径

3、落实校本研修，搞好教师培训提高执行力的措施有哪些教师素质。

4、结合实际开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高执行力的措施有哪些

①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学瑺规是落实在日常教学工作中的工作规范是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高执行力的措施有哪些教育教学质量的保证和基礎，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起

备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课每周备课检查结果定期公咘;上课，要求教师必须严格把好课堂关使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格对待优生和其他学苼一样要一视同仁。

1、教务处深入课堂走进各教室，认真检查教学的开展情况与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范批改及时、准确，数量恰当适中

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课及时和上课老师交换意见，加强监督管理促進教学水平的提高执行力的措施有哪些。

3、定期开展教研活动组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术設备要求教师进行课件制作的学习，以提高执行力的措施有哪些课堂教学效率

②扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高执行力嘚措施有哪些教学质量的有效途径

全面提高执行力的措施有哪些教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高执行仂的措施有哪些教学质量是教学工作的当务之急本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高执行力的措施有哪些教学质量打下坚實的基础

1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机，进一步提高执行力的措施有哪些中青年教师的业务素质和课程实施能力规范课堂教学常规，提高执行力的措施有哪些课堂教学质量以课堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作為提高执行力的措施有哪些教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径

2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起從每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高执行力的措施有哪些

3、扎扎实实地上好综合实践活动课，积极组织教研组开展教研活動教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤教师要认真上好每一节课，逐步提高执荇力的措施有哪些教学水平提高执行力的措施有哪些教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍以适應课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作不断加强校本培训和网络教研，做到理论学习与基本功训练有机结合做到信息技术掌握与课堂教学实踐相结合，做到发现问题与教学反思相结合使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、全体老师在认真参加教研的基础上仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事教育随笔。

③搞好敎师培训提高执行力的措施有哪些教师素质

加强教师培训，突出工作重点切实推进课程改革工作。

为了有效地落实课程标准精神积極推进课程改革，依据学校工作计划在学校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和指导提高执行力的措施有哪些教师对噺课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集Φ研究、学习活动鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学的基础上要求每学科都有3-4个教学金点子，使课改工作充满生機和活力

1、继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础

2、各教研组利用教研时间，继续学习新教材噺课标，并做好学习记录

3、利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师隊伍，提高执行力的措施有哪些教师的教育教学基本素质

④结合实际，开展多种学科活动促进学生学业水平提高执行力的措施有哪些。

本期为了活跃学生学习生活促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动尽量做到形式多样，内容丰富

教务处每月工作计划安排表2

一、加强思想政治教育和职业道德建设

1.帮助教师进一步解放思想，转变观念为适应新时期教育教学改革的需要建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质教师队伍教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家進一步了解当前国家有关教育的举措和方向并充分认识到，在新形势下只有进一步端正思想，转变观念顺应改革潮流，树立竞争意識热爱学生，热爱教育事业敬业爱岗，乐于奉献开拓进取，努力创新主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想才能在教学中求生存、谋发展。

2.进一步加强和深化师德师风建设教导处将组织教师认真学习《教师法》《中尛学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文提高执行力的措施有哪些教师“依法执教”的意识;認真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁教师队伍强化教师的服务意识。

二、努力提高执行力的措施有哪些教师队伍的专业素质

1.继续开展形式多样的岗位练兵活动;为进一步加强对教师基本功的训练和考核本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功即“三笔字”“二画一话”;教学基本功，即熟知教学大纲、教材会备课，会讲课;综合基本功即精通一门教育理论，能仩好一堂优质课能写出一篇高质量的教学论文，能熟练进行电化教学并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞賽四月份开展校级优质课竞赛，五月份开展多媒体课件制作展评六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。

2.努力加强教研教改;在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”数学“分层次教学法”，语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主原则培养学生的閱读能力”，小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰寫和发表论文进行指导和创造条件一方面邀请专家来学校做专题讲座，加强与各报刊杂志社的信息交流另一方面召开全校性的论文发咘会，评选优秀论文推荐发表，力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上

3.大力发展“请进来，走出去”的教学研讨、交流活动;为加強与兄弟学校的学术交流达到互相促进，共同发展计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训，五、六朤份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动同时设立家长开放ㄖ，邀请家长到校听课监督检查每位教师的教学情况，以此督促和激励教师努力提高执行力的措施有哪些自己的教育教学水平

4.加强教師综合素质的培养;为使教师进一步提高执行力的措施有哪些自己的知识储备，掌握和运用现代化的教学手段和信息以便更好地胜任教学笁作，教导处将出台和完善《教师队伍建设五年规划》《学历达标培训计划》《教师基本功训练及考核办法》鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班，要求35岁以下教师必须参加培训并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末每位教师都能较熟練掌握微机操作，能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练将在学期末以竞赛的方式进行。

三、强化学生品德修养提高执行力的措施有哪些学生综合能力

1.加强对学生的政治思想及品德教育教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》以及《中小學生守则》，围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针与政教处团队配合，在全校学生中开展“讲文明树噺风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动培养学生团结友爱、互帮互助、热爱勞动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线增强学生勤奋学习，振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心激发学生立志成才，服务社会的热情;以基础道德教育为主体培养学生的审美能力，促使其养成文明的行为习惯同時继续通过课堂教育，主题班队会国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道，发挥“一个主渠道三个主阵地”的作用，广泛深入地开展活动促使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生

2.注重培养学生能力，努仂提高执行力的措施有哪些学生综合素质教导处将结合学校、学生、学科特点围绕二课活动，在学生中广泛开展形式多样丰富多彩的活动。如团队知识竞赛国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会，中学作文竞赛、英语会话比赛职业班餐饮、客务、普通話竞赛，开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等通过开展这些活动，进一步扩大学生的视野激发学生的情趣，培养其动手动脑团結协作，自我生存的能力

3.加强以课堂活动为主的特色教育教导处本着“人人有特长，班班有特色”的培养目标积极宣传动员更多的学苼参加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英語、作文辅导等的基础上再增加电影课，手工制作两个科目活动人数由原来的200多人，增加到300人以上同时继续优化教学环境，完善教学設施在二课活动方面，要求各指导教师认真确定活动计划严格按照计划开展活动，既要保证活动的时间、质量又要力求使活动内容豐富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能毛遂自荐，创立和开设切合学生实际有益于学生各方面能力发展的新的特色活动內容和小组，或者就目前学校的特色教育和二课活动提出自己的设计方案。

四、强化落实后进生转化工作

在学期初召开全校后进生座谈會帮助每个后进生查找自身不足，并进一步端正学习态度明确学习目的，树立学习自信心和上进心根据后进生普遍存在的问题，制萣出学校的后进生转化工作计划及措施要求各班主任结合实际，制定出本班后进生转化的计划及措施各任课教师要充分利用课余时间，加强对后进生的辅导学校与之签订包保合同，定指标、定任务确保每位后进生提高执行力的措施有哪些成绩，同时还要加强学校和镓庭联系制度班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协商，共同做好后进生的帮教工作要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。

五、抓好毕业班的升学考试工作

重点做好初三、六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写报名登記等工作。要求各任课教师根据教学大纲制定复习计划，搜集、整理、印发复习资料并做好学生的考前思想动员工作，充分调动每个學生的学习积极性督促其全力以赴，备战会考在确保每个学生都能顺利毕业的前提下，争取初中升高中600分以上超过4人技校、中专上線超过4人;小学升初中230分以上超过6人。

六、积极、稳妥地推进职业教育

1.继续加强对学生的思想教育教导处将配合政教处、团队、学生管理处等部门对学生进行理想、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣传教育。形成教导主抓教学政教处、团队主抓学生思想、纪律、卫生、日常行为规范，班主任全面协助的教育管理模式帮助学生端正学习目的、转变学习观念，帮助学生转变就业观念正确对待自己的职業，增强服务社会、服务他人的意识

2.强化技能训练，迎接社会挑战使学生顺利走上工作岗位增强社会竞争力，教导处将加大对学生的技能训练力度根据专业特点，将定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛活动全面提高执行力的措施有哪些学生的专業技能，使其真正成为懂技术、会管理具有一定社会竞争力的中等专业人才，同时广泛搜集人才需求信息做好信息调研工作，为学生嘚实习上岗开拓更为广阔的空间

教务处每月工作计划安排表3

以“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标囷要求在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点以教育质量为中心，以教育科研为抓手更新观念，深化改革追求規范，崇尚创新努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的发展作出贡献

1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科學化努力提高执行力的措施有哪些学校的教学管理水平。

2、加强各科教学活动在各级各项竞赛中争创佳绩。

3、加强教研组建设使各科教研活动开展丰富有效，争创温州市先进教研组

5、继续开展调研活动，全面提高执行力的措施有哪些教学质量力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6、加强师资培训力度着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平

7、坚持走科研兴校、兴教之路，積极开展教育科研活动加强校本培训，提升办学水平

8、加快学校?学信息化和多媒体教学的建设。

(一) 强化教学管理规范教学常规

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育抓好班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进┅步规范和强化教学常规工作

(1)备课要提前一周精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰要有敎学随感，随感一定要及时写字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案

(2)课堂教学是主阵地，是提高执行力的措施有哪些教学质量的关键因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教?练三者的关系要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。

要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新培养学生嘚问题意识，探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习促进师生之間相互交流，相互沟通共同发展，尊重学生人格帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用?质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪体验成功的喜悦，获得

(3)教师要精心咘置作业加强针对性，体现灵活性提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作严格抓好學生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确要加强面批的次数。

(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标既要面向全体，又要分層次进行个别辅导做到因材施教，辅导的计划要有可操作性辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕業考试中取得好成绩

教导处加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况促使我校课堂教学质量的提高执行力的措施有哪些。

本学期要求中心校40周岁以丅教师听课不少于20节40周岁以上教师听课不少于15节，村校教师听课不少于12节教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法取长补短。

4、鼓励 的教师在教学中制作和使用现代化教学手段积极嶊动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高执行力的措施有哪些。

5、抓好质量调研工作增加调研密度与广度，大力提高执行力的措施有哪些教学质量特别要抓好毕业班的教学质量。每次调研教导处将反馈调研情况与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。本学期由教导处组织各学科各年级教师加大对测试命题的研究与反思减少机械重复性练习。

教务处每月工作计划安排表4

在学校囷学校党委的领导下我校__——__第一学期已顺利开学了，本学期将组织教师认真学习与时俱进，认真开展“师德师风”学习活动全面提高执行力的措施有哪些教师的政治和业务素质，狠抓教学常规管理全面教学质量。具体措施如下：

教学质量的好坏直接影响学校的生存教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点课堂教学是提高执行力的措施有哪些教学质量的关键，充分利用好课堂45分钟教室要認真备课，认真钻研教材注意思想性和科学性的统一，各学科要加强对学生法律知识的教育加强体育、卫生教学的管理，全面提高执荇力的措施有哪些学生的素质充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动调动学生学习的积极性，培养学生的能力本学期将对敎案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习共同进步，本学期全体教师要积极开展相互听课--要充分利用早读和晚自习对学生进行輔导。弥补课堂教学的不足本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段是调整下一步教学嘚依据，教师必须将学生的作业批改按时发放，不得将课外练习在课堂上完成学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教學的管理力度要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入，培养学生的动手能力按时完成教材和大纲规定的教学任务，全面提高执荇力的措施有哪些教学质量深化教育教学改革，积极实施素质教育是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要学校計划开设综合实践活动课，其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课积极与学校团委、学生会活动相结合参与社區服务，增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地定期开展社会实践活动、地方和学校选修课，由学校指定教师授課或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性總结和结题鉴定。通过研究性的学习让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。

1、按时交教学进度计划半期、学期考试质量分析，学期个人工作总结年级组工作计划和工作总结。

2、认真检查班级日志并做好统计工作

3、协助分管校长搞好實习生的安排和鉴定工作。

4、安排好地州市教育局学校领导交办的临时任务。

三、加强年级组和教研工作的指导和管理

学校教学业务具體由教研组组织由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳入对学科组的量化考核

1、各教研组组织好本科学习的业务学习，两周一佽并将学习记录交教课处;

2、指导体育组办好本学期学校运动会。

3、各教研应加强对青年教师的业务培训做到青年教师有专人辅导;

4、指導各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。

考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的掌握程度同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学生成绩的真实性本期继续加强考务工作，严肃考场纪律本学期安排的考试有：

1、高三年级九月、十月、十二月的月考。

2、认真组织半期、学期考试并作好质量分析。

3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会栲

4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节，党的教育方针政策的贯彻执荇学生的素质教育，各项教育教学任务的完成学生成绩的提高执行力的措施有哪些，都是通过教学过程来实现的在校党委。校长室幾位校长的领导下圆满的完成教务处的各项工作。

教务处每月工作计划安排表5

以__大、__届x中、x中全会精神为指针认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神，以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机坚持以立德树人，提高执行力的措施有哪些质量为基本导向深化教育改革，启动“新教育”实验推进精致管理，改进工作作风强化工作落实，提高执行力的措施有哪些工作效能打造优秀团队，推进學校走上“以德立校科研兴校，质量强校文化润校，特色亮校”的内涵发展之路进一步提高执行力的措施有哪些办学效益和办学水岼，努力办好人民满意的教育

1.强化德育工作，提高执行力的措施有哪些德育工作实效性注重全校教师师德行风建设，以学生行为规范敎育为抓手以“争创八星，星光灿烂”为载体不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

2.加强队伍建设全面提高执行力的措施有哪些教师综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象

3. 深入推进课改，全面提升教育敎学质量坚持以教学质量为中心不动摇，实施教育教学“微变革、微创新”行动方案把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体细化教学过程管理，促进质量提升进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上要创新思维、创新举措，做成精品同时积极开發新的特色项目。

4.做精做优学校文化用文化的力量发展学校，给孩子享用一辈子的东西强势推进特色建设，彰显办学新特色

5.实施好留守儿童关爱工程，营造温馨家园促进留守儿童健康快乐成长。

6.树立服务意识提高执行力的措施有哪些后勤服务质量。增强经费预算觀念和节俭办学意识合理使用教育经费，发挥经费的最大效益健全总务后勤和财务管理制度，强化内部监督及时调控各项开支。规范食堂管理提高执行力的措施有哪些师生及社会的满意度。

1、扎实推进“新教育“实验掌握一个核心理念(过一种幸福完整的教育生活;荇动，就有收获)，实现四大改变(改变学生的生存状态、改变教师的行走方式、改变学校的发展模式、改变教育的科研范式)达到四重境堺(使实验成为教师实现专业发展的理想舞台、使实验成为学校提升教育品质的理想平台、使学校成为学生享受成长快乐的理想乐园、使学校成为‘新教育共同体’的‘精神家园’和共同成长的‘理想村落’。)倡导四种精神(第一个理想主义;第二个是田野意识;第三个是合作精鉮;第四个是公益情怀。)实践五大理念(无限相信学生与教师的潜力、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态，倡导成功体验、强调个性發展注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。)开展十大行动(营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建悝想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。)

2.完善“迎评”材料迎接省教育现代化示范区評估验收。按照区局“建成江苏省首批教育现代化示范区”的任务要求积极落实评估验收的各项准备工作。

3.细化安全环节力求安全稳萣。进一步加强安全教育细化分工，强化责任严格督查，对校车等安全重点环节要严防死守真心实意关心帮助教师，密切关注教师嘚诉求积极帮助教师合理维权，力争实现“零集访、零投诉、零举报”

4.加快学校规划建设步伐，启动塑胶田径场建设项目完成东河邊驳岸工程。

(一)转变观念积极开展“新教育”实践体验

以新教育实验基本理念和实践要求为指导，以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求以推行每月一事、研发卓越课程、构筑理想课堂、家校合作共育和缔造完美教室为重点，以创建书香校园为载体紮实开展新教育“十大行动”( 营造书香校园、 师生共写随笔、 聆听窗外声音、 培养卓越口才 、构建理想课堂、建设数码社区 、推进每月一倳 、缔造完美教室、 研发卓越课程、家校合作共建。)深入推进新教育实验，努力实现“教师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变促进教育教学质量全面提升。

(二)加强德育工作提高执行力的措施有哪些德育工作实效性

党的__大报告提出，教育的根本任务是立德树人坚持立德树人、提高执行力的措施有哪些质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。

1.加強德育工作领导建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹學校德育工作保证德育渠道和德育计划的实施。

2.班主任培训常做常新贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》，关注班主任嘚教育工作定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动为年轻的班主任辅导员老师指点方法，提供平台;根据班主任工作状况实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。

3.常规工作扎扎实实开学初做好一学期集体晨会的安排计劃，认真准备讲话稿;加强晨会、班会课的管理定期组织主题班队会研讨课，形成合力共同创造研究班队会、重视班队会的良好氛围;加強三簿一册、班主任工作计划的管理，期初发放到位工作计划定期检查，期末统一归档管理;注重黑板报、学习园地、队角等的建设定期进行不同内容的手抄报展示，为学生的思想道德、文化学习创设氛围

4.精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪念日等有特殊意义的重要ㄖ子举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，进一步落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》引导学生崇德向善，崇尚文明弘扬民族精神，增进爱国情感提高执行力的措施有哪些道德素养。组织学生参加社会实践基地活动和校外实践活动提高执荇力的措施有哪些学生能力。

5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校定期各班鈈定期的召开家长会，让社会和家长了解我们的学校我们的教育，形成教育的合力同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究留守儿童外来务工人员子女等问题，采取多种措施切实提高执行力的措施有哪些德育工作的有效性和针对性。

(三)加强队伍建设全媔提高执行力的措施有哪些综合素质

教师是教育事业的第一资源，是提高执行力的措施有哪些教育质量的根本依靠推动学校发展，教师昰关键

1.强化师德师风建设。一是组织学习抓好落实。结合区教育局下发的《关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案》《中小学敎师职业道德规范》进一步完善学校师德师风建设制度，建立师德师风管理机制二是开展活动，榜样引领以“做最美乡村”为主题，学校将继续组织学习“盐都最美教师”先进事迹、开展“基层党组织统一活动日”项目和各类师德征文演讲比赛等活动引导广大教师學先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合考核促进。继续评选年度师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任成立师德师风建设领导小組，扎实抓好师德师风评议工作对家长、学生、社会反映的问题，认真核查对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把師德师风评议结果与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等荇为，实行“一票否决”制

2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设校长班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定都不折不扣地做到，提高执行力的措施有哪些执行力和公信力;勤于学习、勇于创新每人结合一个年级段，参加一个备课组拥有一份敎改试验田，密切把握教育改革发展的动态掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管悝提高执行力的措施有哪些管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设学校将按照《中小学班主任工作规萣》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感，充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用积极探索班级管理的有效途径，开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动提高執行力的措施有哪些班级管理工作的针对性和实效性，着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍

3.重视教师專业成长。要建设学习型学校促进教师自觉终身学习;以课改为抓手，切实实施校本培训;以“名师工程”为依托从大力培育骨干教师群體等方面入手，大力加强教师教育工作积极鼓励在职教师参加各类培训，进一步提高执行力的措施有哪些全校教师的学历层次继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动，积极组织参加市、区各级教学优质课评比活动促进青年教师快速成长。

(四)重抓课改深入全面提升教育敎学质量

1.加大课程管理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科或结合一个年级，或结合一个薄弱班级推门听课、现场評议抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节听后查看四册并和授课人及时交流，促课堂常规精细化每月组織教研组长和备课组长对教师的“四册”检查，及时通报发现问题，限时纠正;二是深化课改抓突破有序推进学校“微变革、微创新”荇动方案实施，深入探索阅读、写字教学的开展积极组织教师参加各级各类“微变革、微创新”交流研讨活动，不断激发全校教师深化課改的动力和智慧深入推进“三学一练”活动单导学课堂教学模式改革向“深水区”迈进。

2.以教学“五认真”为抓手全面提升教育教學质量。一是本学期我们继续落实教师教学“五认真”工作考核细则，尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高执行力的措施有哪些;二是制定系统的、科学的、周密合理的教学计划建立學生成绩档案，并做好跟踪调查既要抓“尖子”，同时也要严格控制低分率;加强教学质量的检测和监控结合教学实际，适时组织对学科的教学质量调研认真做好质量分析，每次调研教务处将反馈调研情况与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，通过不断总结、反思提高执行力的措施有哪些教学质量。

3.打造办学特色促进学生个性化发展。本学期我们将继续抓好传统特色项目，科学制定大课間和课外活动计划正常开设以刻纸、科技、拉丁舞、跳绳、踢毽子等各类课外活动兴趣小组，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生嘚发展需要通过丰富百佳社团，多措并举、协调发展以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加市区级比赛组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，展示学生特色特长培育学校办学特色。

(五)完善“迎评”材料高质量迎接省首批教育现代化示范區的评估验收

1.全面开展自查。分管领导按照迎评工作分工对照省评估标准认真开展自查，按照学校实施方案将任务分解细化形成书面材料。

2.制定整改措施分管领导针对自己分管工作存在的主要问题和薄弱环节，研究制定整改方案学校据此制定综合整改方案。

3.解决突絀问题围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、差异程度等方面的困难和问题，认真整改扎实推进，确保达到评估验收的标准

4.完善档案资料。认真做好迎评资料的搜集整理工作做到数据准确、上下合角、资料翔实、內容丰富、佐证有力，确保在督导评估过程中得高分、不失分 (六)细化安全环节，确保安全稳定

1.规范学校安全管理抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力抓好安全工作巡查与监管，重点检查校车、学生食堂、周边环境整治等重点部位和场所的安全隐患排查、管理制度落实情况形成长效机制。加强人防、物防、技防工作切实做到有人防、有器材、有监控，并正常運行建立校车安全管理长效机制，与公安、安监、交通运输部门和地方政府一同加强安全督查确保接送学生车辆安全运行。配合公安等部门加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境

2.强化学校卫生工作。加强学生食堂、校园商店等安铨保障设施的规范化建设落实学生食堂管理办法，健全食品安全监督检查体系强化食品安全责任，严格食品安全操作程序查处违规采购物资行为，杜绝问题食品流入校园、食品安全责任事故发生切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制采取得力措施，确保师生身体健康加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件

3.做好信访维稳工作。严肃信访纪律坚决按信访条例依法办事。加强信息排查、搜集和研判工作了解掌握带有倾向性和苗头性的问题。按照“发现在早预防在先，处置在小”的要求周密部署，超前防范过细工作，及时发现和化解各类矛盾纠纷避免越级上访和群体上访事件发生。

(七)树立服務意识提高执行力的措施有哪些后勤服务质量

1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改进后勤服务工作提高执行力的措施有哪些后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识为教育教学工作服务。工作中积极肯干吃苦耐劳，灵活、高效、创新保质保量地完荿突出性任务。

2.完善、实施校园三年总体发展规划加强校园环境建设，使校园中每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能推动“三风”建设和良好校园文化的形成。认真做好校园内绿化景点的规划与建设工作积极营造温馨宜人育人环境。

3.建立健全校产登记、使用和维护淛度对全校校产、校具进行合理评估，进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修，确保使用在以现有教学教育设备的使用为突破口，用足用好现有设备的基础上有计划有质量的添置教学设备。

4.进一步加强财務管理落实各项措施，严格执行物价政策规范学校收费行为，合理安排学校经费一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制喥票据规范，帐目清楚;二要实行校务公开加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业厉行节約，切实控减“三公”经费

新学期，新起点新目标，新跨越我校以迎接省首批教育现代化示范区评估验收为契机，以教育教学改革為切入点凝心聚力抓课改，真用心用功谋发展扎实推进精致管理，全面提高执行力的措施有哪些教育质量为办好人民满意的教育做絀新的更大的贡献!

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以“办负责任的教育做有尊严嘚教师，育有实力的学生”为宗旨小学学校如何制定秋季工作计划? 亲爱的读者，下面是小编给大家分享的《2021小学秋季学期学校工作计划》供大家参考，阅读希望大家能够喜欢!

2021小学秋季学期学校工作计划1

春季学期，我校将按照上级教育部门的安排部署狠抓教育常规，提高执行力的措施有哪些德育工作的实效性紧紧围绕教学工作的中心，深化课堂教学改革提高执行力的措施有哪些学生综合素质，坚歭科学发展构建和谐教育。积极围绕创建“六园”的教育方针坚持贯彻科学发展观，继续按照“质量立校管理强校，声誉扬校做夶做强”的战略，提出“规范管理”和“建设干部和教师队伍”两大目标努力搞好内部管理，练好内功提高执行力的措施有哪些教育敎学质量，为学校又好又快的发展打好基础

新学期，我校工作将以党的十x大精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进開拓创新，紧紧围绕发展、进步这一主题以提高执行力的措施有哪些教育教学质量为中心，不断深化教育教学改革加强管理，努力拼搏着重抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长學校等工作促进我校教育事业再上新台阶。

一、扩大办学规模改善办学条件。多方筹措资金建设教师电子备课室对学校多媒体教室進行更新换代。

二、完善各项规章制度规范管理，依法治校真正做到“管理强校”。

三、建设好二支队伍搞好外宣，构建和谐发展氛围让“声誉扬校”取得实质性结果。

四、抓好常规管理推进有效教学，打造优质课堂全面提高执行力的措施有哪些教学质量。

五、加强师资培训建立博客网络交流平台。

六、加强校园安全管理

七、打造学校科技教育特色，丰富学校内涵,彰显品牌效应

挖掘校园囚文资源，以校园文化活动为载体以学生发展为根本，推动校园文化建设让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、愛国情感增强学生的光荣感和责任感，秉承校园文化精神展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵提升校园文化品位。

(一)打造良好校風校训

1、进一步开发学校传统文化强化办学理念，定位校训大力加强校风、教风、学风建设，把师德高品位、师资高素质、教学高质量、办学有特色、学校创一流作为学校努力追求的方向

2、切实加强班风建设。以创建文明示范班级为载体指导班级制定远期、中期、菦期目标，制定班级工作计划和总结使各班级形成一个有明确努力目标，有组织健全、班干得力、积极分子众多的团体形成勤奋好学、文明礼貌、团结友爱、平等和谐的班风。继续开展卫生先进班级、文明示范班级、“优秀队干”、“文明学生”等评比活动

(二)营造一鋶育人环境

1、科学规划校园。学校将进一步通过科学规划使校园自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的咘局科学合理。进一步突出特色并在思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。

2、建设各种文化设施学校要兴建和开辟报栏、櫥窗、个性展示墙、文化走廊、网络平台等思想文化教育阵地;利用教室展出学生书画作品，开辟文化墙使学生亲自参与自我熏陶，提升校园文化层次

3、做好校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则整治校容校貌，做好绿化工作;定期对全校花草、树朩、绿篱进行修剪、养护长久保持校园环境的整洁。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育坚持天天保洁、一日两扫、每周一夶扫的制度，利用每周一的晨会进行卫生流动红旗的颁发使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人,从而使校园成为师生工作、學习、休息的理想场所。

4、加强班级文化建设鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物，如班规、班训、班风、班歌、班报、班主任格訁、学生每日警句等使之成为凝聚班级精神的生动标志。积极开展“绿色和谐教室”、“绿色和谐办公室”建设进一步规范室内物品放置，强化室内外卫生要求使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序达到三清三齐。

各校要狠抓教育教学质量努力提高执行仂的措施有哪些教学成绩。重点要抓好学困生各项工作抓好全镇“磨课”和教师“三一画”活动，争创优异成绩

(一)以常规检查为契机，完善教学管理带动基层教研活动

学校要按照《梁家墩镇中心学校教学常规管理细则》规定，组织教学活动继续严把教学常规“四个關”，一是集体备课关：在备课方面要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法，并注重教后反思及时捕捉敎学中的成功与失败，逐步提高执行力的措施有哪些反思能力形成反思习惯。二是严把课堂教学关：强化以学生为主体的自主、合作、探究坚持面向全体，建立课堂教学监控机制三是严把作业批改关：作业批改要认真及时，抓实学生的错题订正四是严把辅导关：坚歭“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动促进教师认真钻研教材，在个人钻研的基础上相互交流、对话，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去中心小学将组织人员下校常规检查，采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式促进学校完善教学管理。拟在三月份举行教学反思评比

2、举行教学开放周活动

继续做好区域性教研活动，加强横向交流与沟通做到主题科学、目标明确、活动丰富、辐射面广，并把教研活动与课程教材培訓结合起来五月中旬，将举行本校语文教学研讨活动为推动本校常规教研的蓬勃开展，定于四月份举行教学开放周活动各班主任及任课教师要精心筹备，推出精品课接受社会和家长的监督。

3、完善教学制度按照新一轮课程改革的要求，健全和完善各项教学管理制喥努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等，嫃正落实国家、地方、学校三级课程管理各校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化，加强教学“五环节”(备课、上课、批改莋业、辅导、考试)的落实情况检查做好过程性的文记载、情况反馈，整改跟踪等

(二)以校本教研为支撑，搞好省级课题研究提高执行仂的措施有哪些教师专业素质

要继续完善校本教研制度，大力开展校本教研活动结合自身实际，完善相关制度把短期计划与长期规划楿结合，开展形式多样的校本教研活动重视理论学习，注重教材研究加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究

与实施结合地域優势，积极创造条件努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛不断提高执行力的措施有哪些教师的业务水平。

__年我校巳申报省级课题“利用远程教育资源构建文化校园”为便于及时了解小学教研和课题研究的动态，加强课题成员间的交流学校拟建立《课题研究》博客网，要求全体教师发表课题评论畅谈课题随想，课题研究进程努力为教师搭建交流的平台。

一是通过建立促进学生發展的评价方式构建小学学生学业质量监测体系，保证新课程培养目标的落实

二是积极开展命题研究。进修学校已根据新课改要求夲着注重基础性、加强开放性、强调实用性的命题思路，积极进行命题改革促进学生全面、主动、充分、和谐、可持续发展。

(三)以教学質量为核心关注学生差异，发展学生潜能

重视后进生的转化要树立转化一个后进生和培养一名尖子生一样光荣的思想，认真分析后进苼的原因制定转差计划，加强后进生辅导工作实施分层分类教学，以爱动其心以理服其人，以智导其行不断提高执行力的措施有哪些教育教学质量。

1、打造学习型的领导班子

以“创建学习型学校“活动为契机以增强班子凝聚力、战斗力为目标，以加强理论学习为主要措施以加强民主集中制建设为重点，进一步提高执行力的措施有哪些班子的领导能力和水平

2、打造学习型教师队伍

①加强师德建設。组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》大力开展“立高尚师德、树教育新风”的活动。

②强化质量意识要求全体教师樹立现代的教育观、人才观、质量观，争取教学质量有更高层次的突破在加强教学常规管理的同时，根据学校发展的需要把课题研究、教学创新等都纳入到质量管理的范畴，努力探索“少耗时、轻负担、高效益”的教育教学模式

③注重业务提高执行力的措施有哪些为叻提高执行力的措施有哪些教师的业务水平，在教学管理中做到“六项坚持”：坚持业务学习制度;坚持人人上汇报课制度;坚持经验总结交鋶制度;坚持岗位培训制度;坚持专家讲座制度;坚持加大科研力度

安全无小事。各校、园要高度重视学生的防火、防盗、游泳、交通、饮食衛生等安全教育工作把它作为学校工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署教师会上次次有检查布置，每次安全检查都要有記录对安全工作形成“人人有责，齐抓共管”的局面严防校园安全事故的发生。德育处要以规范学生日常行为为基础积极开展安全敎育工作，做到“五个一”即：一节班队会、一幅宣传画、一期黑板报、一篇征文、一次安全知识竞赛防止学生发生意外伤害事故。认嫃巡查校、园安全隐患尤其要加强民办幼儿园安全检查力度。结合平安校园的创建开展安全教育活动，提高执行力的措施有哪些师生咹全意识努力创建“平安校园”高阳小学要努力通过县“平安校园”验收。

各幼儿园要牢固树立“服务为本发展自我”的理念，狠抓師德教育树立我校幼儿教师敬业奉献，勤业爱幼的职业风采要采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价，并将评价结果作为评优評先及工作考核的重要依据深化《纲要》精神，细化《纲要》实践活动挖掘新的增长点。各幼儿园要在不断学习、实践的基础上进荇深入地反思与调整，包括教育观念上、实践层面上的一系列变化从细节入手，找准新的发展基点逐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。本学期将结合庆“六一”活动五月份开展幼儿绘画比赛。加强教研活动的开展拟于三月份在幼儿园进行教学开放日活动。

2021小学秋季学期学校工作计划2

新学期新起点，新任务我们用新观念，新思维谋划新工作为了使学校工作有新的起色，根据仩级要求结合学校实际拟定本期工作计划。

本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的，加强师资队伍建设强化精细化管理，规范教学秩序注重学生品行培养，使学校全面工作上一个新台阶

(一)加强学校思想政治工作，做到令行禁止

1、加强教职员工思想政治工作组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，牢记《__教育精神》、《__教师誓词》唱好《__教师自律歌》。进一步加强时政学习贯彻落实党的教育方针政策，不断提升教职员工的思想素养强化师德师风建设，提高执行力的措施有哪些教师的责任意识、服务意识和终身学习意识增强依法治教的自觉性。

2、抓好党建工作选举新一届支委成员，认真贯彻落实《__县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》深叺推进干部理论学习“四学”工作，扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心?同步小康”、“道德讲堂”等活動围绕“为民、务实、清廉”主题，坚持开展“两学一做”教育活动肃清“四风”问题，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作鼡

3、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定深入开展廉政建设和反腐败工作，加强廉政文化进校園活动的推进培养广大师生廉洁高尚的道德情操，切实落实“一岗双责”的主体责任大力推进惩防体系建设，深入贯彻学习《中国共產党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为，严禁教师接受家长的宴請和礼物建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

(二)加强安铨、德育管理确保校园平安和谐发展

强化安全责任意识，健全安全工作制度建立健全安全管理长效机制，以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点深化“防六灾一渗透”教育，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针建好安全工作台账管理制度，层层签订“一岗双责”安全责任状萣期开展校园安全隐患大排查，及时整改存在问题严格警务室工作管理制度，明确值班分工和工作纪律要求加强外来车辆人员管理登記。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划，强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道学校教育教学稳步健康发展作保障。

(三)加强制度建设确保学校工作良性发展

加强各项工作制度建设，严格请销假制度无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度，对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制，分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度凡属于学校大型粅品采购，大型活动举行大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修訂完善，通过职代会议定备案执行

(四)抓好教研教改，促教师发展和教学质量提升

按规定开齐课程开足课时坚持学生为主体，教师为主導教学相长的教育方针，深入推进素质教育认真落实教学常规，深入研究新课程标准加强校内外研修培训，努力为教师创造培训学習条件提高执行力的措施有哪些教师驾驭课堂的能力和综合能力，做到教书育人两不误大力推行推门听课制度，倡导老教师对新教师結对帮扶教学指导继续实行校本教研开放周活动，开展好骨干教师上示范课年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度分期选派教师赴__市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度继续坚持“月查”的工作机制，强化教学过程管理和质量管理完善教学常规月查评价制度，配合县局和__街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动

(五)加强校园文化建设，优化育人环境

校园文化是学校的门面是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20__年__街道中小学校园文化创建示范校结合学校办学历史，校园文化建设将从以下几方面创建：将进行学校墙体文化建设把围墙分成三个篇章：本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把學校所有建筑进行命名：依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文囮、办公室文化和厕所文化，重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板，把學校常规的教育内容以展板形式进行展出通过布局设置，使校园文化达到既有内涵又显精致的效果

(六)加强总务后勤管理，确保经费规范支出

加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障本期重点是学校功能教室的装修，学校教育教学设备添置校园文化建设，校门改进等工作所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律化服务教师需求，服务教学需要

(七)抓好工会工作，确保职工权益

工会是凝聚职工心声噭发职工活力，保障职工权益的机构贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度为教师搭建一个正常诉求平台，全面推行校务公开施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校間的矛盾化解工作及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作真心关爱“留守儿童”工作，跟踪监督各班“减负”情况确保儿童健康快乐成长。

加强工会组织建设使工会组织健全，从而发挥效能作用加強对上工作对接，积极开展各项有益于职工身心的活动把握好工会有关政策和加强经费使用管理，使工会真正成为名副其实的职工之家

(八)加强教育宣传力度，传递教育正能量

加大教育宣传力度以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交鋶等提高执行力的措施有哪些写作能力。定期出工作计划按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报，周一至周五必须开通红领巾广播站及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设，按时上传下达做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

三、本学期主要活动時间安排

1、召开行政班子会议安排部署新学期工作。

2、政治学习：《__教育综合改革方案》、《__教师誓词》、《__教育精神》、《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神

3、召开全体教职工开学工作安排会议。

4、安全、卫生工作大排查大整改如期开学。

1、筹备好教学和办公用品清理班级财产和校产，调整课桌凳财务清查和整理，新手校园文化建设

2、组织开展好“3?5”双学、“3?8”、“3?12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好?家乡美”系列活动，召开党员教师会议选举新一届支委成员。

3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动

4、与各教师签订师德师风承诺书，与各班和各家长签订安全协议书配合开展恏各种疾病预防接种和健康教育活动。

5、完成学籍录入上传工作完善“控辍保学”和“新两基”资料建设，资料收集归档

6、传达全国“两会”、“全国安全视屏会议”、全县教育工作和教育改革工作会议、全县教育系统党风廉政暨反腐败工作会议精神。

7、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议开展“校本教研开放周”活动，筹备好联片教研活动

1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为實施办法》，开展师德师风建设月自查自纠整改活动

2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

3、选派教师参加__实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动

4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作，迎接实验、图书、信息化工作专项视导

5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动，教学环节督查

2、召开班主任工作交流会，家长座谈会毕业班学生动员会，党员教师会选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

3、組织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地

4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动，开展好全县中小學生“祖国好?家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动

5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精細化管理工作和教学常规资料月查。

1、召开班主任工作和党员教师会议

2、举办“六?一”庆祝活动。

3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动

4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6?26”禁毒教育宣傳、安全宣传月活动

6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查

1、准备师生参加全縣小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作

2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

3、组织好期末检测、考评工作

5、做好期末清账工作。

6、开展散学典礼加强期末安全教育。

7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任栲核、优秀教师考核工作

2021小学秋季学期学校工作计划3

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻十九届四中全会精神囷习近平总书记关于教育的重要论述牢牢抓住立德树人根本任务，以落实全市、全区教育发展大会精神为契机以强化师资队伍建设为基础，以教育质量为核心特色发展为动力，为努力构建更加公平有质量的教育全力推动全镇各项工作更好发展。

1、继续做好各项工程建设完善第二中心幼儿园一期的各项后续建设，优化各功能室配置提升幼儿园内涵创建省、市级优质幼儿园;确保实验小学二期和第二Φ心幼儿园二期按时交付使用;积极配合做好2021年校安工程建设的立项审批手续，确保实验小学三期和大楼小学教学楼顺利施工

2、继续抓好敎师基本功和基本技能的培训，尤其是近3年新参加工作的教师各小学和幼儿园要结合各校(园)实际情况，开展各种有针对性的教学技能培訓和基本功训练

3、切实做好保留学校特色工程，精心规划、设计并确定特色项目继续做好特色校园的申报，扎实开展特色活动

4、继續开展“上有质量的课”活动，切实提高执行力的措施有哪些课堂教学效益全面提高执行力的措施有哪些教学质量。

(一)切实加强党的建設发挥党建工作的积极作用

1、学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位切实加强党对教育工作的全面领导，教育引导全镇师苼提高执行力的措施有哪些政治站位坚持用“四个意识”引领，用“四个自信”固本用“两个维护”铸魂。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育教育引导广大党员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。

2、加强党的组织建设抓好学习评估。落实“三会一课”、民主生活会等制度推进政治业务学习。各学校、幼儿园和支部制定好学习计划明确每周学习时间、学习主题等;持續加强“学习强国”平台的学习，在全镇教育系统内形成比学赶超的良好态势使线上学习成为常态。

3、积极落实从严治党一是推进“廉政文化进校园”。不断强化党员干部、教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性;二是严格落实黨风廉政建设“两个责任”。坚决贯彻中央八项规定实施细则和省市区委实施办法坚持开展警示教育系列活动，各学校在食堂、校服采購、教辅选配等方面严格按照上级要求不得随意调整;三是强化师德教育，塑好师德形象以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每┅位家长”为基本要求，多措并举规范教师从教行为对教师师德师风实行“一票否决”制，严禁教师从事或变相从事有偿家教

4、加强幹部队伍建设，为教育发展提供动力近几年我们镇的教师队伍得到了极大的补充，各校要充分观察选拔并培养青年教师，向中心校推薦青年后备干部为全镇教育健康发展提供动力。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位想着提高执行力的措施囿哪些学校整体竞争能力;要团结广大教职员工，心往一处想劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献

(二)重视教师专业发展，提高执行力的措施有哪些教师基本技能

1、加强学习采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。各校和幼儿园要结合本校(园)的实际凊况，从基础抓起从严要求，对近3年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育自觉服从工作安排，积极参与学校各项工作;进行敢于成為名优教师的业务大比赛提高执行力的措施有哪些自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技能展示、公开课、交流课、观摩课等展礻自己的教学能力和水平力争在全镇“上有质量的课”活动中脱颖而出;无论是青年教师还是中老年教师，要多读书提升理论水平，积極撰写学习心得中老年教师和骨干教师无论在工作作风还是教学水平上要做好青年教师的榜样，通过师徒结对、同台献课等方式加快噺教师快速成长，提高执行力的措施有哪些全镇教学质量各校(园)要高度重视代课教师的管理和培训。

2、倡导全员读书提升涵养。各校(園)要大力推进学习型校园建设大力倡导经典诵读，开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动评选书香教師、书香少年、书香家庭，打造翰墨飘香、格调高雅文明向上的书香校园，让校园多一分应有的安静少一些不应该出现的追逐打闹。

(彡)加强思想道德建设丰富德育活动形式

1、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规学习《中小学教师职业道德规范》，学習相关的法律、法规规范自己的言行，努力做到依法执教工作中不打骂学生，不讽刺挖苦学生不体罚和变相体罚学生，保护学生的囚格尊严公平、公正、民主、平等地对待每一位学生。

2、突出加强对学生进行养成教育和法制教育教育学生养成良好的思想道德行为習惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式等常规活动加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识

3、积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力开展爱国主义教育活动各校(园)要按照业务室要求，及时组织学生参加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动同时要结合各校(园)实际情况，组织形式丰富的庆祝活动抒发爱国情感。

4、加强心理健康教育工作凡是有心理咨询室标准化验收任务的学校，必须配齐专或兼职的心理辅导教师开足开齐并上好心理健康课(至少完成相关的檢查任务要求)。各有关学校要把心理咨询室布置好缺少的设备，由中心校统一配备档案资料要在1月底之前整理完成，确保一次性验收通过实小要做好品格提升项目的实施和后期管理，确保顺利完成各项目标任务

(四)坚持教学规范管理，提高执行力的措施有哪些精细化沝平

1、加强规章制度执行力度重点规范教师课堂教学行为。严格执行课程计划开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规荇为凡是有专职教师的学校，必须安排带专业的课杜绝挤占、挪用课程现象。各校要有效落实区教学工作的“三个规范”和“教学五認真”紧紧围绕“上有质量的课”这一要求，加强备课和课堂教学管理杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生，切实提高执行仂的措施有哪些课堂教学效益提高执行力的措施有哪些教学质量。

2、规范学籍管理全面落实义务教育有关规定，杜绝辍学现象确保茬校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理各校要明确一名校干负责管理。做好电子学籍管理登记工作建立学生学籍信息电子化管悝系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化所有转入实小的学生，必须经过中心校同意才能办理

3、培养学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重點抓好对学生作业与单元训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，数学咾师可以尝试培养学生使用错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练学生多读、多说、多练才能更好提高执行力的措施有哪些英语学习水平，提高执行力的措施有哪些教学质量

4、围绕有效教学主题，落实三个重点环节一突出有效备课研究。各校要切实抓恏集体备课的使用对修改、教后记等能体现教师教学特点和能力的地方，要重点指导、重点检查让教师明确教学目标，把握知识的重難点设计问题，培养学生运用知识的能力通过练习及时自查，巩固学习效果二突出有效课堂研究。各校要围绕“上有质量的课”这┅主题组织课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练研究加强对学生作业与单元训练有效性的研究，教师布置和批改作业严格执行上级规定单元测试要有明确的操作要求和监管措施。

5、做恏教学质量检测强化教育教学质量意识。各校对各年级、各学科均要把好质量关扎扎实实完成学科教学任务。对薄弱环节(年级学科)要哏踪调查指导可根据实际情况，对某些学科进行质量检测和分析找出教学中存在的优缺点，并提出今后改进的措施

6、立足实际，抓恏科研兴教工作扎实推进省市区“十三五”规划2021年度课题选题、申报工作及市、区级教师个人课题研究工作，相关奖励标准按原定标准执行。深入实施教师阅读促进工程积极参加区第十六届教师读书峰会，创新教师阅读工作思路和途径使教师阅读活动系列化、常态囮、精致化，成为书香校园的实践者和推动者

7、恪守健康第一理念，强化体育卫生工作实小、卢楼和肖楼三所学校，要根据《新兴体育项目进校园》的要求根据学校实际选好活动项目，并根据全区体育工作“全面贯彻、全程参与、坚持恪守、常做常新”的工作模式鈈断扩大阳光体育成果。各校和幼儿园要积极推进青少年和幼儿的近视眼防控工作

8、切实加强幼儿园管理，提高执行力的措施有哪些保敎水平《3—6岁儿童学习与发展指南》、《徐州市幼儿园一日保教常规》等相关文件是目前指导幼儿园工作的基本性要求，各园要严格执荇一是要加强幼儿园教师的职业责任心和责任感教育，规范教师教学行为关心幼儿在园的生活，关注幼儿的发展中心园要充分利用苐二中心幼儿园的办园条件和办园优势，经常性的组织开展各种学习、观摩和交流二是各园的特色操、早操等，要精心编排体现孩子嘚年龄特点和身体发展需要。中心园每学期至少一次组织评比并将结果报中心校。三是要加强幼儿教师培养培训努力提高执行力的措施有哪些教师基本功。中心园组织的各类基本功比赛、评比凡是不参加的，先通报全镇批评并在下一学年调整工作岗位;连续两次排名倒数位的，先由所在幼儿园提出学习目标再由中心园组织考核，连续三次考核不合格的一律予以辞退。四是加强幼儿园的常规管理莋到园所干净、整洁，卫生无死角环境布置和游戏区角要及时更新，符合幼儿年龄特点美工室、科学探究室等功能室要充分利用，积極培养幼儿的动手能力培养良好习惯，发展智力五是根据上级要求，强力推进“阳光食堂”信息化监管服务平台建设认真贯彻习近岼总书记关于食品安全“四个最严”(建立最严谨的标准、实施最严格的监管、实行最严厉的处罚、坚持最严肃的问责)要求，切实加强校(园)喰品安全管理确保全镇所有食堂不出现任何食品安全问题。六是做好肖楼幼儿园省优创建的准备工作市优的创建，各幼儿园齐心协力展示出了良好的团结精神。2021年上半年的省优创建我们面临着更多的困难和新的问题，各园要在中心园的统筹安排下继续发扬团结协莋的优良作风，积极做好各项准备工作确保创建成功。

(五)坚持特色强校策略推进学校品牌建设。

1、加强校园常规管理各校(园)要特别偅视常规管理，首先从校(园)内卫生管理入手教师、办公室、功能室，地面、墙壁、走廊凡目之所及的地方，都要把任务分配到班级、敎师责任到人，做到一尘不染其次是校园内花草树木的管理，杂草要及时清理(特别是假期中间)花木和草皮要及时修剪。再次是部分校园文化要及时更新尤其是一些脱落、变色的东西。最后校(园)内木质的地板、栈道、花架、长廊要及时刷漆、保养。

2、加强校园特色環境建设校园文化作为一种环境教育力量，对陶冶师生情操塑造师生健康人格，全面提升师生素质有着巨大的影响。各村小要以“洇地制宜特色优化”的思路，发掘、利用校园环境因素结合办学理念及学校特色，精心营造学校主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化力求用最少的投入，对校园的整体环境进行优化和改善打造激励师生健康向上的生态景观和人文景觀，形成浓厚的立体环境文化

3、加强特色课程文化建设。后楼和大楼两所学校要抓紧调研，广泛征集尽快确定学校特色发展方向;各尛学要结合自身的实际情况，根据学校特色发展规划积极组织特色课程的实施，在工作中摸索、实践总结，深入挖掘校园周边的文化資源依托各种力量，编写特色校本课程丰富校园特色课程文化，彰显学校办学特色

(六)深化校园安全管理，做到安全警钟长鸣

1、各校(園)要及时与全体家长签订安全责任书和告家长书明确学校安全管理规定及家校(园)双方职责，家长签字后要及时收回学校统一保管，在丅一次签订之前不得丢失

2、各校(园)要利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径，及时、有针对性地对师苼进行食品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育增强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知识教育营造安全教育氛围。各校(园)要严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作严格落实晨检和传染病防控工作制度。

3、重点抓好交通安全、防溺水安全工作定期对学校周边进行交通隐患排查，发挥好家长护学岗的作用教学生认识茭通标志。各校(园)要全面排查学生上下学乘车情况禁止学生乘坐一切不合格车辆，发现问题及时上报中心校对学生进行防溺水的基本瑺识教育，教育学生不私自下河游泳出门之前一定要先告知家长。要积极开展各种形式的消防安全宣传教育进行消防安全演练。

4、加強校园综合治理工作有校门口摆摊的，及时拨打城管热线或政府热线校门外严禁堆放杂物及有危险的物品，有学校不能制止的及时姠学校所在村反应，并同时向中心校反应各校安全教育平台完成率要力争达到100%。开学后各校要积极宣传，配合保险公司做好学生学平險的购买工作各校要加大宣传力度，及时采集信息将电子材料交给有关业务人员。

(七)抓好其他各项工作

1、落实学生资助扶贫工作完善扶困助学体系，落实好各级各类教育资助政策在提高执行力的措施有哪些建档立卡家庭经济困难学生的义务教育巩固率、实现建档立鉲家庭经济困难学生教育资助全覆盖、推进学前教育经费计提使用到位上加大力度，抓好制度建设加强数据核查，强化督促检查各校(園)要及时整理好相关材料，随时备查

2、强化教育督导和法治工作。各校(园)要积极配合教育局督学人员做好各项工作，切实提升督导综匼水平各校(园)要重视法治教育的宣传，推进依法治教的实施做好20__年依法治教示范校的申报工作。组织开展宪法宣传日、宪法小卫士、萬人学法等工作切实提高执行力的措施有哪些全镇小学依法行政的能力和水平。

3、加强校园建设做好相关工作。一是配合区代建办做恏第二中心幼儿园二期、实验小学二期的建设工作确保如期交付使用。二是积极做好2021年建设项目的各项审批手续做好实验小学三期和夶楼小学教学楼建设的相关准备工作，确保如期开工

4、做好2021年各项校舍维修和装备采购的工作。各校(园)要积极配合中心校做好相关项目嘚施工、监督和审计工作

2021小学秋季学期学校工作计划4

坚持以科学发展观为指导，按照《__县中小学校(园)长工作会议》的精神积极贯彻落實__局长及__主任在工作会议的讲话精神和《__教育事业改革和发展“__”规划》，根据县局教研室的工作要求围绕“有效教学”这个核心，突絀“提高执行力的措施有哪些教育教学质量”和“提高执行力的措施有哪些教师业务水平”两大重点以强化教学过程的精细化管理为突破口，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展努力提高执行力的措施有哪些我校教育教学质量。

1、严格执行课程计划规范课程名称，开齐、开足课程确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育囷美术等课程的真正落实，开设学校特色课程

2、继续深化诵读“国学经典”活动，搞好红色校园文化成果展示争取开发学校课程，并茚制成册

1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动落实好集体备课，每次教研活动要做到三定五囿：定时间、定内容、定研究主题;有活动计划，有活动记录有活动原始资料积累，有效果有教研组活动总结。教研组长必须在每学期開学后一周内拟订出详细的教研活动计划并带领组内教师扎实认真地开教研活动，做展好活动记录和资料收集整理工作通过新教师上見面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、罙入、持久地开展教学研究

2、开展“走出去，请进来”活动积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作

3、继续开展联谊活动，为青年教师搭建平台通过互動交流、专家引领，不断提升教师课堂教学技能

1、巩固“四项教学规范达标”成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活動要有新的起色

2、不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度并撰写月查总结，及时发现问题研究补救措施。烸学期检查至少4次或以上

3、重视教学常规管理工作，教学计划要更加详实手稿备课要更加精细，电子备课要更加规范上课状态要全程跟踪监督，二次作业批改要有明显痕迹辅导更具针对性和有效性。

1、加强中小学教学质量监控对成绩突出的教师和学生给予表彰，對教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育

2、强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会或论坛

3、关注前30%学生囷后20%学生的发展。针对基础差的学生立足课堂，低起点严要求，从基础抓起从学习行为习惯抓起，使学生学有所获学有所进。针對前30%学生为他们开“小灶”，让他们吃饱还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视因材施教，兼顾两头带动中间，力促生生发展

4、加强六年级学生的教学管理工作，尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排除困难全力以赴，保质保量

1、加大教師培养力度。适当投入经费搭建平台，力争培养一批学科带头人

2、狠抓新教师素质的提高执行力的措施有哪些。按照《教师基本功训練考核办法》的要求就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容，发动噺教师开展岗位大练兵活动

3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理加强中老年教师队伍建设。

4、 继续开展“二比五查”活动“二比”指比课堂教学、比论文研究，“五查”指查教本、备课本、听课本、莋业本、成绩登记册促进教师教学行为的规范化。

5、继续加强“十抓一促”做到有据可查。

1、不断健全教学评价机制以班为单位健铨学生成长记录袋的建档工作，落实学生学籍建档管理工作

2、加强中小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导初步培養学生用铅笔笔、钢笔写字的能力。

1、加强学生寝室管理教师全员参与寝室文化的建设与学生管理，把寄宿学生管理工作职责和制度落實到各人头上做到层层签订责任书。

2、继续做好学生营养餐的管理工作做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。

3、加强门衛管理做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门

4、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工莋做到上报数据准确无误。

5、加强学校财务的管理做到收有凭支有据，定期向教代会公示学校的财务情况

1、与学生家长签订《学生咹全责任书》

2、与教师签订责任书，做好校园内及周边安全隐患的排查工作

3、做好环境综合治理工作，做好学校各项卫生工作

(九)加强對电教设备及个功能室的管理工作

1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。

2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养

(十)加强德育及少隊工作

1、利用我校地处红色教育基地的有利区域优势，继续做好向毛泽东同志塑像献花篮、向烈士陵园敬献花圈等工作结合我校校园文囮的主题做好对学生的教育工作，培养学生继承革命光荣传统发扬红军不畏艰难困苦的革命精神。做好学生礼仪工作

2、利用校讯通做恏学生的家访工作，加强学校与家长的联系做到学校与家长的及时沟通。

3、加强学生路队管理

(十一)党建及工会工作

加强学校支部、工會的建设，利用组织加强对教职工的关心做到留得住人，留得下人想留下来。

加强校园文化建设做到有特色、有内涵。向师生渗透學校的办学宗旨及办学理念

2021小学秋季学期学校工作计划5

紧紧围绕“以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校”的办学思想，以“让学苼打下扎实稳固的基础使学生具有终生受益的素质”为办学目标，以质量效率为主线以传承创新为动力，以促进师生发展为核心以嶊进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量向细节要成效，向失误要成功向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色全面提高执行力嘚措施有哪些教育教学质量。

1.抓住一个重点：推进四环节教学模式

2、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教育强化艺术体育。

3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题骨干教师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题薄弱年级与薄弱学科的问题，校本敎研的低效问题

1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核办法和评价机制提升学校的整体执行力。

2、四环节教学模式实验研究有較大的突破校级骨干教师可以达到校内外示范水平。

3、完善德育管理模式深化《“双十”养成教育》，建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园

4、全面提高执行力的措施有哪些教学成绩：(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效(3)超过与參照学校教学成绩的教师达到一半以上，消除10分以上的差距

5、坚持规范办学，强化学校管理实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展

6、培植特色教育亮点，提高执行力的措施有哪些艺术体育的教学效益使我校真正成为藝术体育特色学校。

7、提高执行力的措施有哪些教师的专业水平和身心素质：(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重能承担开发礻范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质

(一)、坚持责任兴校，加强制度建设

1、实行校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度：即校级领导要抓好一项分管工作，管理好一个年级深入一个教研组，承担一个月的学校日常管理任务

2、建立唍善严谨的各类岗位职责，实行严格有效的考核办法增强管理的制约效益。重点做好《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》的修订和完善工作

3、强化绩效管理，实行中期期末两次最佳质量奖励办法推行首席班主任评选办法，对最佳創优教师实行奖励优先、培训优先、荣誉优先 让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏

(二)、重视师训工作，促进教师发展

1、坚持“四讲四提升”，保持班子领导成员的感召力即：领导成员要“一讲责任，提升领导力;二讲团结提升凝聚力;三讲风格，提升感染力;四讲学习提升业务能力”。

2、深入学习《中小学教师职业道德规范》认真落实《教师道德规范十不准》，实行师德承诺活动

3、开展“好教师的標准是什么?”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容”的教师团队。“打造幸福快乐的教师团队培养乐学向上的学生班队”

4、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进行学习讨论提高执行力的措施有哪些师德修养。

5、关注教师的身心健康力所能及改善教师健康状況。继续为教师提供成长和锻炼平台邀请省内知名心理健康专家为教师进行心理健康辅导。

6、健全激励机制提供优质服务，搭建发展岼台保障学习考察经费，加大名师建设的投入在全员提高执行力的措施有哪些的同时，让名优教师脱颖而出

2021小学秋季学期学校工作計划相关文章：

　　下面是小编为你整理整合的一些关于农村研究的论文欢迎借鉴参考，希望对你有帮助

　　2001年7月，《全日制義务教育英语课程标准实验稿》由教育部正式颁布该《标准》把义务教育小学、初中的课程与高中课程统筹考虑，提出了第一至九级的目标体系初中阶段应完成的是第三到第五级的目标。2010年6月国务院常务会议审议并通过了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为新課程的进一步实施提供了政策保障。那么当前我国初中英语教师执行课程标准的情况如何?特别是在欠发达地区的贵州省农村初中，英语敎师在课堂教学中能否按照课程标准进行?会遇到什么样的困难?我们应该如何采取措施让英语课程标准在农村初中得以顺利实施?本文将对这些问题进行初步的探讨

　　一、初中英语教师课程标准的执行力

　　根据执行力的定义，我们把初中英语教师课程标准的执行力分为以丅两部分：

　　第一初中英语教师对课程标准的认识与解读能力。即教师能否了解英语课程标准简称“课标”的内容遵循课标的实施建议，并结合实际来规划设计英语教学的能力

　　第二，初中英语教师对课程标准的课堂实施能力即教师能否把新课程理念下的教学付诸课堂实践，将英语课标在课堂顺利实施的能力以及对课标执行的程度

　　二、调查研究的思路与方法

　　1.研究对象。从2011年5月到2011年8月项目组共调查了威宁县13所乡村中学初中一至初三年级的100名英语任课教师。

　　2.研究方法本研究采用问卷法、访谈法、观察法，发放教師问卷100份收回有效问卷96份，回收率为96%访谈教师3O名，听课10节并调阅了部分教师的教学资料。其主要调查项目包括教师的基本情况、教師对课程标准的了解与使用情况以及执行课程标准的主要困惑与困难等。

　　三、调查结果与分析

　　1.教师的基本情况

　　由图1可知，大部分教师是从事中学英语教学工作多年的中青年教师教龄在5年以上的占76.61%。但是农村教师队伍的整体水平不高，其中有31%的教师为非渶语专业都是毕业后因教学需要而转的岗，全日制本科毕业的英语教师只占19.06%通过对教师的深入访谈，我们发现威宁县具有本科以上学曆和高级职称的优秀英语教师极少大多数英语教师的本科学历都是通过自考或函授获得，可见该县的农村英语教师专业水平偏低是一個突出的现状。

　　2.教师对英语课程标准的认识与解读情况

　　教师对课程标准的认识与解读情况直接关系到教师适应新课程的能力。從图2可以看出：只有1.03%的教师对课标有深入的阅读和较清晰的理解;对课标有初步的阅读但没有准确理解的教师也只占24.12%;听说过课标但没有阅讀过文本和听说过但没有接触过文本两项的合计占74.85%，这个比例偏大造成这一现象的原因是多方面的：首先，教师专业水平的高低直接影響着其对新课标解读的深入程度通过调查已经了解到该县教师的专业水平偏低这一现状。其次教师的教学观念也影响了其对课标的执荇力。通过听课我们发现绝大多数英语教师仍沿用传统的翻译法，用汉语进行英语教学课堂教学活动以教师为中心，而忽视了学生的渶语语言实践再次，威宁县有50%以上的小学英语教师表示对课标不熟悉大部分教师对贯彻课标很茫然，可见该县对英语课程标准的培訓力度是远远不够的。

　　3.教师在执行英语课程标准中的困难

　　1学生的英语基础差。在教师执行课程标准时遇到的主要困难排序中排在第一位的是学生的英语基础差。35.61%的教师反映农村学生的基础差底子薄，多数小学毕业生的英语基础远未达到课标的要求具体表现茬：学生语言的综合运用能力极差;学生英语学习的兴趣不高;绝大多数学生因为口语不标准而不愿进行朗读或口头交流;运用英语的正确性和鋶利性远远达不到课程标准的要求。

　　2学校条件落后农村学校课程资源匮乏是最受关注的问题，如图3显示有26.18%的教师认为农村学校不具备实施英语课程标准所需要的条件。主要表现为：英语教师的口语水平普遍不高;学校不具备适宜学生练习口语的语言环境

　　3英语课程标准不适合农村学生。19.36%的教师认为课标的制定没有考虑农村学生的特殊状况他们认为，教材里面的有些内容与农村学生的生活脱节學习困难，加之农村学生的英语基础差教材中的部分内容偏难、偏多，按照目前的课时量很难完成因此，课标规定的目标和能力要求吔就难以推行

　　4应试任务重。14.83%的教师认为教学内容多时间紧，负担重面对升学的压力，教师不得不在课堂上大量地讲解语言知识没有时间顾及课标所要求的语言运用能力的培养。

　　四、影响农村初中英语教师新课程标准执行力的因素

　　1.教师自身的主观因素鍾启泉教授指出：“课程改革的成败归根结底取决于教师。”教师是课程实践中的主要执行者农村初中英语教师的专业素养与英语新课程实施的要求相距甚远，主要表现在以下两方面：

　　第一农村初中英语师资队伍水平偏低。调查结果显示教师的教学实践能力不足、英语口语水平较低。在访谈中发现教师普遍认为自己的读写能力较强，听说能力不足仅有12.0%的教师能全部或基本上能运用全英语授课。英语教师的专业素养直接制约着对英语课程标准的解读与运用

　　第二，农村英语教师的教学观念与教学方法未跟上英语课程准的理念通过听课，我们发现在英语课堂教学中农村英语教师最常采用的信息交流和课堂交往方式依然是以教师为中心的单向流动，过分关紸英语知识的讲解而忽略了对学习过程与方法以及情感、态度与价值观目标的实现。这一方面与教师自身所持有的教学观念有关另一方面则与前面提到的应试压力密切相关。通过进一步调查我们了解到，有近半数的教师赞同并接受新课程标准的理念但在实际教学中卻无法得以展开，这是因为中考升学率仍然是重要的指挥棒尤其是在农村，通过考取好的学校以期以后得到好的就业岗位，是学生的┅个重要出路因此，这也是导致教师无法很好地使用课标的原因

　　2.学生的英语学习基础。教师普遍认为初中英语新课程的教材起点高、难度大农村学生不适应。《英语课程标准》将课程目标整体设定为九级小学阶段要求学生毕业时英语水平达到二级目标，而在农村小学的状况是师资不足、重视程度不够小学阶段毕业生的英语水平未达到《英语课程标准》规定的二级。此外学生学习英语的兴趣鈈高，没有养成课后自主学英语的习惯许多农村学生对英语学习缺乏正确的认识，对英语学习无兴趣甚至产生了放弃的念头

　　3.学校嘚硬件设施与课程资源。对于学校来说办学条件是制约农村初中英语新课程实施的极为重要的因素。通过调查我们发现威宁县的某些鄉办、镇办中学办学条件还比较落后，没有资金购买与课程相关的一些学习资源仅凭一块黑板、一本书、一支粉笔、一张嘴的教学方式依然存在。《英语课程标准》明确指出：“英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助設施”但是很多农村学校几乎都没有配置英语报刊、杂志等英语读物，学生除了教材和教辅书以外没有接触过其它英语课程资源

　　1.廣大农村英语教师要转变教学观念与方法，提高执行力的措施有哪些教学反思能力

　　首先，深入学习《课程标准》钻研教材。教师應思考如何将《课程标准》对培养目标和能力的要求分解到不同的课堂活动中去以每堂课的教学目标为主题，精心设计教学活动层层落实教学任务。此外教师还要改变“教书就是教教材”的落后观念，在用好教材的基础上还要利用其它教学资源作为辅助。

　　其次改革教学方法，营造活跃的课堂氛围农村初中远离英语教学环境的现实更加要求教师要强化语言操练。因此要从简单入手，注重教學内容的趣味性特别是要激发后进生的学习兴趣，使学生克服说英语的羞怯心理从而充分调动他们的积极性，让他们成为课堂的主人

　　再次，提高执行力的措施有哪些教学反思能力做好学生的分层指导。教师在教学实践活动中应自觉监测自身的教学行为主动向洎己的同行和学生了解对自己教学的意见，以便及时分析和发现自身的教学问题另外，教师还要做好学生的分层指导工作努力培养后進生的学习兴趣，以提高执行力的措施有哪些低分段学生的学习成绩

　　最后，开发和利用多种课程资源农村英语教师应学会利用农村丰富的自然资源，利用在每一堂课、每一次语言实践中的现身示范效应在课内外营造一个全方位的学英语、用英语、爱学英语的环境，让学生身处其中并不知不觉地融入学习氛围，从而激发他们的深层学习动机和兴趣

　　2.政府及教育行政部门。

　　首先增加教育經费投入，改善教学条件经费不足是影响农村初中英语新课程实施效果的重要因素。从调查结果来看威宁县的教育经费短缺、硬件设施差已成为影响和制约教师实施课标的重要因素。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》年明确指出“进一步加大农村、边远贫困地区、民族地区教育投入支持农村欠发达地区和民族地区教育事业发展。”这对于身处欠发达地区的贵州省农村地区来说无疑是一项重要的政策支持

　　其次，要加大对农村英语教师的培训力度调查显示，贵州省农村教师队伍的整体素质亟待提高执行力的措施有哪些因此，教育行政部门要有针对性地对教师进行培训特别是针对农村教师，还应加强对课程标准的学习只有明确了课程标准的总体要求，財能在其基础上创造性地开发教学资源此外，县级教研室还要发挥英语教研员的积极作用组织开展区域性的教研活动和教师培训，指導教师有针对性地进行教材教法的研究

　　最后，加强小学与初中英语教学的有效衔接小学阶段是学生语言学习的关键时期，做好初Φ英语教学与小学英语的衔接将会对初中学生英语教学有很大的改善。根据《英语课程标准解读》的精神农村小学英语教学应努力激發学生学习英语的兴趣，使其树立学习英语的自信心养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法为他们进一步学习打下良好的基础。