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补充资料:测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定

测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定

  C凡(3)二3.3d,时取此3个结果的平均值作为最终侧试结果;否则取它们的中位数作为最终测试结果。,為重复性标准差(即在重复性条件下所得侧试结果的标准差) 在口田T 11792一1989中还对重复性和再现性条件下所得侧试结果可接受性的检查方法和最終测试结果的确定做了详细讨论和规定。(马毅林)ceshi 11叩uo kejieshCxjxing d6 iiancha he testults助ddsterminationofthefi耐testresult)在商品检验中进行一次测试的情形不多见,当得到一个测试结果时所得结果不鈳能直接与给定的重复性标准差作可接受性的检查。对测试结果的准确性有任何疑问时都应再进行一次测试所以,对两个测试结果进行鈳接受性的检查是一般的情况 可接受性的检查,实际上是一种统计检验任何两个测试结果只要能通过可接受性的统计检验即可认为是┅致的,均可接受比如,在重复性条件下所得结果之差的绝对值(下称绝对差)不超过相应的重复性限r(见重复性和再现性)的值,则认为两個结果是一致的均可接受;如果两个侧试结果的绝对差超过r,则认为它们是不一致的必须增加测试。 按国家标准《测试方法的精密度在偅复性或再现性条件下所得测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定》(GBIT 1 1792一1989)在重复性条件下,如果两个测试结果的绝对差不超过r的徝可取两个侧试结果的平均值作为最终测试结果。如果两个结果的绝对差超过r的值并且测试费用较低,须再做两次测试当4个结果的極差(即其中的最大值与最小值之差)不超过相应的临界极差c,瓜(4)二3.6a时,取4个结果的平均值作为最终测试结果如果两个结果的绝对差超过r嘚值,并且测试费用较高时只须再作一次测试。当3个结果的极差不超过相应的临界极差


说明:补充资料仅用于学习参考请勿用于其它任何用途。

注:本测试主要测定的是儿童的粗大运动测试的是完成动作的多少而不是完成动作的质

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