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带开的成语
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成语解释: 九:形容多次;迁:升职。一日之内多次升迁。比喻官职升得极快。成语出处: 汉?焦延寿《易林》卷九:“安上宜官,一日九迁,升擢超等,牧养常山。”
成语解释: 指牛鸣声可及之地。比喻距离较近。成语出处: 《翻译名义集?数量》:“拘卢舍,此云五百弓,亦云一牛吼地,谓大牛鸣声所极闻。或云一鼓声。《俱舍》云二里,《杂宝藏》云五里。” 五马渡江开国处,~作庵人。 ◎宋?王安石《答张奉议》诗
成语解释: 指同伙的人。意含讥讽。成语出处: 明?兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第十五回:“[祝日念]因指着应伯爵、谢希大说道:‘这两个天杀的,和他都是一路神o。’”
成语解释: 丘:土山;貉:一种形似狐狸的野兽。一个土山里的貉。比喻彼此同是丑类,没有什么差别。成语出处: 《汉书?杨恽传》:“若秦时但任小臣,诛杀忠良,竟以灭亡,令亲任大臣,即至今耳,古与今如一丘之貉。” 否塞晦盲,真若~。 ◎严复《救亡决论》
成语解释: 一点没有成就。成语出处: 清?黄遵楷《跋》:“读先兄病笃之书,谓平生怀抱,一无所成,惟近古体诗能自立耳。” 而又在外游荡着,~,将如何的伤了祖母、母亲、岳父以及一切亲友的心呢。 ◎郑振铎《离别》
成语解释: 是:对,正确。没有一点儿对的或好的地方。成语出处: 明?张岱《与胡季望》:“是犹三家村子,使之治山珍海错,烹饪燔炙,一无是处。明眼观之,只发一粲。” 我们看问题要全面、要一分为二,不要因为人家有缺点,就认为人家~。近义成语: 一团漆
成语解释: 指一场梦幻。成语出处: 唐?李公佐《南柯太守传》载,淳于棼梦到槐安国,娶了公主,任南柯太守,享尽富贵荣华。醒后才知道是一场大梦,原来槐安国就是庭前槐树下的蚁穴。
成语解释: 一:都,全;仍:因袭,依照;贯:习惯的办法。执照老规矩办事,没有丝毫改变。成语出处: 《论语?先进》:“鲁人为长府,闵子骞曰:‘仍旧贯,如之何?何必改作?’” 其谱~,并未变动。 ◎鲁迅《且介亭杂文?不知肉味和不知水味》近义成语: 墨
成语解释: 一口气完成。成语出处: 郭绍虞《中国文学批评史》十四:“感兴不来,也不能勉强去酝酿。当它来的时候,酝酿成熟,故能提起锐笔,一呵而就。”
成语解释: 比喻力量分散,没有组织起来。成语出处: 清?梁启超《十种德性相反相成论》:“然终不免一盘散沙之诮者,则以无合群之德故也。” 因为我们说着古代的话,说着大家不明白,不听见的话,已经弄得像~,痛痒不相关了。 ◎鲁迅《无声的中国》近义成语
成语解释: 完全一样,没有不同的地方。成语出处: 明?吴承恩《西游记》第三十五回:“纵是一根藤上结的,也有个大小不同,偏正不一,却怎么一般无二?” 跷蹊!跷蹊!他的铃儿怎么与我的铃儿就~! ◎明?吴承恩《西游记》第七十一回
成语解释: 增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。成语出处: 《史记?吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎~ ◎南朝梁?钟嵘《诗品》卷上
成语解释: 指一尘不染。成语出处: 明?吴承恩《赠郡伯古愚邵公报政序》:“即其可名状者言之,则本之一毫不染之真,而加之百折不移之守。”
成语解释: 指十分认真,一丝不苟。成语出处: 清?冒襄《影梅庵忆语》:“断断是再来人,一毫不苟,一丝不挂,诚然而来,诚然而往。”
成语解释: 念:念头、主意;差:错误。一个念头的差错(造成严重后果)。成语出处: 宋?曾V《类说》卷四十七引《遁斋闲览》:“一念之误,乃至于此。” 世间孽子、孤臣、义夫、节妇,其贤不肖往往只在~。 ◎清?李汝珍《镜花缘》第九十回
成语解释: 犹一目十行。形容看书非常快。成语出处: 清?钮L《觚剩续编?英豪举动》:“熊公廷弼当督学江南时,试卷皆亲自批阅。阅则连长几于中堂,鳞摊诸卷于上,左右置酒一坛,剑一口,手操不律,一目数行。”
成语解释: 偏于一面的议论。成语出处: 宋?朱熹《答沈叔晦书》:“前日务为学而不观书,此固一偏之论。” 陛下厉志复仇,足以对天命;笃于仁爱,足以结民心;而又仁明,足以照临群臣~:此百代之英主也。 ◎《宋史?儒林传六?陈亮》
成语解释: 指做一件坏事后必受一次报复。也指以其人之道还治其人之身。成语出处: 元?纪君祥《赵氏孤儿》第四折:“做冤仇能做毒,少不的一报还一报。” 明儿大伙一人带一根大棒子,用大棒子来审韩大棒子,这叫~。 ◎周立波《暴风骤雨》第一部十七
成语解释: 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。成语出处: 先秦?孟轲《孟子?告子上》:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。” 而~,终归无益。 ◎清?宣鼎《夜
成语解释: 多指地位崇高权势显赫的大臣。成语出处: 《六韬》:“屈一人下,伸万人上,惟圣人能行之。”
成语解释: 样子完全相同。成语出处: 清?吴敬梓《儒林外史》第五十四回:“今日抬头一看,却见他黄着脸、秃着头,就和前日梦里揪他的师姑一模一样,不觉就懊恼起来。” 这两件衣服从颜色到款式虽然~,但质量却有很大差别。近义成语: 毫无二致
成语解释: 常用为歌颂帝王德政之词。成语出处: 《尚书?吕刑》:“一人有庆,兆民赖之,其宁惟永。”
成语解释: 偏于一面的见解。成语出处: 《宋史?刘述传》:“安石任一偏之见,改立新议,以害天下大公。” 一定要说杜甫不曾酒后失言,一定要说严武决不会动欲杀之念,看来,都不免是~。 ◎郭沫若《李白与杜甫?杜甫与严武》
成语解释: 犹一目十行。形容看书非常快。成语出处: 《辽史?杨遵勖传》:“天下之事,丛于枢府,簿书填委。遵勖一目五行俱下,判决如流。” 幼颖悟,读书~,尝阅衡州《净居院碑》,文近千言,一览背诵无遗。 ◎《元史?许有壬传》
成语解释: 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基矗成语出处: 南朝梁?萧统《纂要》:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
成语解释: 比喻在某件事情上吃过苦头,以后一碰到类似的事情就害怕。成语出处: 宋?释普济《五灯会元?龙门远禅师法嗣》:“问:‘狗子还有佛性也无。’赵州道:‘无意者如何?’师曰:‘一度著蛇咬,怕风了断井索。’”
成语解释: 犹言一模一样。样子完全相同。成语出处: 明?凌鞒酢冻蹩膛陌妇妗肪硎澹骸坝只蛴薪鹨楸κ资卫唇獾模吹媒鹱佑惺殖墒阋荒6档乩锎蛟炖椿涣恕! 适才礼物里边,有一件压钗的东西,也是一个玉蟾蜍,与前日凤官人与姐姐的~。
成语解释: 比喻极小部分。成语出处: 宋?胡宏《胡子知言?复义》:“天命之谓性,流行发见于日用之间,患在学道者未见全体,窥见一斑半点,而执认己意,以为至诚之道。”《朱子语类》卷六七:“今人只是知得一斑半点,见得这些,所以不到极处也。” 那巫氏是
成语解释: 亲密得象一个人。形容交情深。成语出处: 清?吴敬梓《儒林外史》第五十四回:“那时我家先父就和娄氏弟兄是一人之交。” 我闻老孙与有权~,结为兄弟。(《天雨花》第十一回)近义成语: 情同手足 成语语法: 偏正式;作宾语;形容交情深
成语解释: 指完全相同,没有一点差异。成语出处: 明?吴承恩《西游记》第71回:“纵然是一个模子铸的,好道打磨不到,也有多个瘢儿,少个蒂儿,却怎么这等一毫不差。” 我曾经拿了他的译文与先生的对照,觉得与先生所译的~。 ◎鲁迅《集外集拾遗?关于》附
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09-07-01 &匿名提问
辩论会上,虽然场上气氛(硝烟弥漫 ),但双方辩手都(你来我往 )、(沉着应战 ),他们(妙语连珠 )、(独树一帜 )的精彩发言使观众们(叹为观止 )。 早上菜市场里的人(比肩继踵 )、(万头攒动 ),真可谓(人山人海 ),好一派(繁荣昌盛)的景象。 走在路上,虽然耳畔的喧闹声、喇叭声(不绝于耳 ),但,我的心情是平静的。什么都不想,只尽情地享受大自然的(无限风光 )。(不知不觉 )便走到十字路口,一看是绿灯,我便加快了脚步,不一会儿,我就(一掠而过 )。 六一儿童节快到了,学校组织了(精彩纷呈 )的庆祝活动。因为这是我们最后一个儿童节了,所以大家都在(聚精会神 )、(专心致志 )地准备着。表演过后,每个班级的节目都让观众感到(意犹未尽 )、(回味无穷 )。 今天我到电影院观看电影《暖春》。这部电影( 感人至深),我看来一会儿就(热泪盈眶),心想:要是全天下的孤儿都能得到(无微不至 )的关爱,每个失学儿童都能( 如愿以偿)地读书,那世界该多美好啊! 今天要去看电影,同学们个个(兴高采烈 )、(争先恐后 )。电影特别的精彩,同学们个个看得(意犹未尽 )、( 流连忘返)。回到教室,同学们(议论纷纷 ), 发表自己的看法。老师(不厌其烦 )地为我们的看法点评。 《我们的朋友》一书,它所包罗的知识可真谓(包罗万象 ),那一幅幅(璀璨瑰丽 )的景象,那一个个幽默风趣的笑话会令你(哑然失笑 )……老师时常(语重心长)地对我们说:“只要多看书,大家的知识一定会(积少成多 )。” 我们都是六年级的学生了,看了不少的书,如果老师让你说几个从书中看来有关勤奋学习的成语,你肯定会说出很多,比如(凿壁偷光 )、( 悬梁刺骨)、(囊萤映雪 )…… 天气可真热,搞得我(心烦意乱 ),根本没有心思写作文。突然,我的灵感有了,我(奋笔疾书 ),写了首诗歌,我(抑扬顿挫 )地读了出来,还真不错,这是的我真是(得意之作 )。 他写作业总是(专心致志 ),从来不用家长监督。所以他的成绩在班上总是(名列前茅 ),让他父母(称心如意 )。而且,它又是一个心地善良,(乐于助人 )的孩子,真是个品学兼优的学生。 公开课上,王老师(神采飞扬 )地上着课,同学们(聚精会神 )地(洗耳恭听 )。 听课的老师对王老师的教艺(称赞不已)。
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