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TTT―敏捷课程开发五步法
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(课程编号:)
TTT―敏捷课程开发五步法
《TTT―敏捷课程开发五步法》课程大纲
作为一名培训师,您是否知道:如何将隐性知识显性化?如何将精英人士的经验复制推广?如何将本身的知识技能提炼出来形成培训课程?在这个过程中如何最大化减轻压力,更加便捷的形成精品课程?《敏捷课程开发五步法》,带给您:1、科学化设计 - 结合ADDIE教学设计、DACUM工作任务分析、五星教学等教育心理学原理,融各家之长,同时又将专业的术语转化为易懂易记的内容- 基于内训师的特点,将生涩难懂的理论进行了大量的通俗化设计,帮助内训师较为快速的梳理自己的课程框架,提炼课程内容,设计互动化的教学活动;使得课程更容易讲解和呈现,也使得课程更易于学员理解和接受2、模板化萃取 - 课程五步中每一步都有简单易用的模板表格,引导内训师将自己的经验萃取为课程知识点- 本课程中的知识点不仅可以应用于培训,更可以用于后期的报告撰写、反思总结和演讲表达等,提升内训师在职场中的影响力。3、实战化构建 - 企业内训师课程要结合公司实战,因此该课程帮助内训师梳理最佳实践,形成自己的知识框架;本课程也结合了近6年来在企业内部课程开发的实践经验,让课程更落地这么好的课程,您还不约?!赶紧来课程现场,您还将获得:Ø
构建学员在专业领域的知识体系和框架;Ø
将自己的经验能够充分挖掘并展现出来,并形成逻辑框架;Ø
设计标准化的培训课件,让培训更落地Ø
提升逻辑思维能力,快速形成思维框架Ø
提升演讲表达能力,促进出口成章助您成功迈向专业的培训师之路!【课程对象】企业内部培专职、兼职培训师高、中、基层管理者、骨干人员各部门有培训需求的管理人员 【课程大纲】导读:什么是课程开发?1.
课程开发的三大益处 2.
课程开发的两大挑战:知识萃取和知识迁移 3.
构成精品课程的五大要素 模块一:定位课程目标,抓住学员眼球1.
分析学员需求:基于工作任务及挑战分析学员培训需求2.
利用五维价值表分析课程给学员带来的价值:3.
效率、效益、能力、职业、身心工具表1:分析课程价值的5个维度对应表4.
设计课程的知识目标5.
布鲁姆教学目标分类6.
利用教学目标词典撰写教学目标工具表2:知识目标词典对应表7.
演练:定位您的课程目标模块二:构建课程框架,形成清晰路线 1.
根据课程目标分拆课程知识点 2.
知识点进行重构组合3.
独立穷尽原则:7大经典分类模型4.
一级大纲词汇的选择:具向、工整、达意5.
判断并联和串联关系6.
并联的2大模式:并行式、递进式7.
串联的5大经典模式:木火土金水、PDCA、问题分析与解决、危机管理、分类与匹配8.
工具表3:经典课程的7大逻辑匹配表9.
演练:构建您的课程框架。 模块三:开发教学内容,萃取专家经验 1.
利用剥洋葱法层层挖掘知识点2.
问5个How,找到最基本的动作和知识点3.
萃取专家经验的先进案例4.
找共性、看差异、挖实质、要拔高、成模型方法论:提炼总结五步法5.
将知识点形成逻辑模型6.
三个代表法、英文字母法、简写词集法、顺口溜法、三字经法工具表4:知识点建模的三大框架7.
增加知识点对应的工具、模板、案例8.
演练:开发您的教学内容。 模块四:设计教学策略,实现课程互动1.
判断知识点类型:A/S/K2.
匹配教学活动:A、S、K的教学策略3.
态度类设计策略、技能类设计策略、知识类设计策略工具表5:教学活动匹配表4.
根据成人学习五步法形成教学路径5.
引起注意、讲解新知、示范新知、练习新知、点评总结6.
7大经典教学活动的设计方法7.
视频设计、游戏设计、通关设计、案例分析、角色扮演、小组讨论、微信学习工具:教学活动设计模板8.
演练:设计课程教学策略模块五:组装课程素材,提升课件颜值1.
运用PPT模板组装课程内容2.
工具:课程逻辑性PPT模板3.
运用PPT模板美化课件4.
工具:组件型PPT模板5.
演练:设计课程PPT
培训师介绍
上海财经大学企业管理硕士

上海财经大学兼职研究生导师

《情境领导》认证讲师

用友大学《绩效管理》课程认证讲师

国际行动学习协会催化师认证

全脑思维认证讲师
11年管理咨询和培训经验,长期专注管理咨询、培训、学习和发展领域。
曾任某移动公司渠道经理,著名咨询公司任高级咨询顾问、项目经理、咨询总监等职务,先后参与和主导30余个管理咨询项目,内容涉及绩效管理、人力资源体系建设和营销服务等领域,有着丰富的企业运营和团队管理经验。
国药大学创始人之一,曾任国药大学(中国医药集团企业大学)学习与发展总监,带领团队完成了公司飞龙、飞鹰、起航新员工培训等系列培训项目;构建了销售代表、门店店长、财务经理等课程体系;搭建了领导力培养体系。2014年国药大学被评为“最佳企业大学”,被《培训杂志》评为“优秀企业大学菁英奖”。
钻研课程设计与开发,2008年起开始开发定制化业务课程,培训内训师开发课程200余门,实现了公司知识沉淀和传播,尤其在经验萃取和知识提炼方面形成了独到的方法论。在课程开发中讲求“模板化、表格化、便捷化”,抛弃传统的教育心理学的复杂方法。其课程开发的理念是“将复杂留给课程开发导师,将简单让给主题专家”。结合个人管理咨询的经验,通过五个步骤引导,内训师可以利用模板和表格将隐性经验萃取出来,形成精彩的内训课程;内训师不仅可以收获一门课程,还可以利用所学方法应用于报告撰写、逻辑思维训练、反思总结等,提升职业化能力!
结合在培养内训师中的5大挑战,张老师研发的《TTT-内训师的五项修炼》帮助内训师快速提升培训技能,使得内训师展现个人风采,帮助他人成长。
推崇学习方案设计与运营的理念,认为培训要支撑公司战略和业务发展。将培训作为产品来设计、运营和营销。在培训前通过调研挖掘实际问题,设计针对性的学习解决方案,并通过培训营销方式实现培训的影响力。在培训后推动培训效果落地,并使用复盘的方式巩固经验优化方法。融合多年培训经验,形成了《学习项目设计五步法》的理论体系。
主讲课程:
培训类:《课程开发五步法》《学习项目设计五步法》《TTT-内训师五项修炼》
部分服务客户:
中国移动、中国电信、国家电网、中国工商银行、中广核、宝钢集团、银联、沈飞、三星中国、浙江物产集团、潞安集团、上汽集团、上汽通用五菱、广汽三菱 、阳光保险、复星地产、旭辉地产、仁恒地产、策源地产、东易日盛、鲁商集团、银座集团、新奥集团、威高集团、富海集团、雷度中国、斐讯通讯、震旦家具、银天下贵金属投资公司、朗新科技、爱登堡电梯、爱仕达炊具、无锡大昌、中国医药工业研究院、国药化学试剂有限公司、中国药材有限公司、深圳一致药业、现代制药有限公司、天津中医药大学第一附属医院、远东国际租赁有限公司、用友软件《绩效管理》授权班、福建腾新食品股份有限公司、雅莹女装、宁波人力资源中心、上海电视大学、建桥学院等。
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课程开发、TTT、
《TTT―敏捷课程开发五步法》公开课需求表
您的真实姓名:&
& * (请一定使用真实姓名)
性&&&&别:&
公司名称:&
E-mail地址:&
电话/手机:&
(电话请带上区号,谢谢)
上课时间:&
&(时间格式:)
上课地点:&
费用预算:&
& * 元人民币。(请填写数字,不需要填写单位。)
其它咨询:&
验证数字:&
? 通过本页面底部的在线报名/需求提交功能报名,可额外奖励一倍学分;
? 老客户再次参加公开课或内训课,可额外奖励一倍学分;
? 老客户介绍新客户参加公开课或内训课,老客户将可额外奖励0.5 倍学分;
培训师:所在地:福州 高校教师培训师:所在地:深圳商业地产讲师&&讲师:张老师&&讲师:罗绍迪1、学员运用自我职业形象塑造技巧,树立演讲信心、塑造言行举止方面良好的职业演讲素养2、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力,...培训师:所在地:南京国际通用礼仪培训师培训师:所在地:济南实战派管理咨询专家&&讲师:【学员收益】  ◇轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力; ◇能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发; ◇开发的课程能与企业情况紧密结合...&&讲师:魏老师1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练;2、理解作为企业内部培训师的角色,认识到责任和作用;3、突破心理紧张情绪训练;4、掌握各种态势...培训师:所在地:广州PTT国际职业培训师培训师:所在地:佛山企业内训师培养专家&&讲师:魏老师1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练;2、理解作为企业内部培训师的角色,认识到责任和作用;3、突破心理紧张情绪训练;4、掌握各种态势...&&讲师:1.有效运用经验萃取技术,对过往的先进经验进行系统提取和加工;2.能够运用“四棱台”模型完成课程开发,包括培训需求挖掘、目标与课题设定、内容搭建、设...
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博锐微信号这个研发点数要把我弄崩溃了,就是拿不到啊,好几天了_看门狗2吧_百度贴吧
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这个研发点数要把我弄崩溃了,就是拿不到啊,好几天了
怎么拿啊,炸弹炸不开,地下没通道,完全封闭的啊
虽然这场是昨晚12点的。...
一楼给度娘吧,问题解决...
我的大白 就这么 卡住了
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没有人知道么,?
楼下有个垃圾箱 垃圾箱上面有个隐藏的通道直接通楼上
又是这个!看5楼:
这个点我绕一圈就找到了
这个点我是靠炸炸炸才找到的
醉了,通风管道都提示你了
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渡轮大楼研发点数拿法:
这个研发点数在木质楼梯的下面, 以面朝大海为正面,木质楼梯右边的夹板下面是能用车撞烂或者炸开的,破坏后开小车进去绕一下进管道就能黑入了。
更多精彩内容,请关注专区...

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