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浅谈幼儿园的“国学教育”
李城
【摘要】 对幼儿园开展“国学教育”的必要性、可行性和注意事项进行初步的理论探讨
【关键词】
国学教育
分类号
文献标识码：A
引言
当前，“国学”热已成为一种趋势。但是，有许多人（包括幼儿教师），对什么是“国学”，为何要开展“国学”教育，开展“国学”教育应注意什么问题等却不甚了解。为此，作者认为，有必要对幼儿园的“国学教育”进行理论探讨，以便更好地推动幼儿园的“国学教育”。
一、“国学”及“国学教育”的概念界定
所谓“国学”，又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。它包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济旁及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。
由上可知，“国学教育”是指中华优秀传统文化教育活动。
二、幼儿园“???学教育”的必要性
1、建设和谐社会的需要
改革开放以来，我国经济发展出现了前所未有的、持续的高速增长，使我国综合国力和人民生活水平大幅提高。但也出现了城乡发展失衡、人民经济收入差距扩大、自然环境受到破坏、人们心理矛盾加剧等问题。鉴于此，中国共产党于2004年第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的战略目标。2005年以来，中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务。其价值取向以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”为主要内容。而中国传统文化中的“中庸之道”、“天人和谐”等理念，则为构建社会主义和谐社会提供了理论依据和方法。因此，在当今社会，研究和推广“国学”，有助于“构建社会主义和谐社会”。
2、提高我国软实力的需要
软实力是一种能力，是竞争力的重要组成部分。随着改革开放的不断深入，我国的国力和竞争力不断提高。不少专家、学者和公司、企业纷纷到国外进行交流与竞争。为了便于交流和提高竞争力，自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，国家不断扩大孔子学院的规模。目前孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户，中小学孔子课堂达500多个，成为推广汉语教学、传播中国文化及汉学的全球品牌和平台。随着孔子学院的不断增加，我国的国际软实力也在不断提高。但是，有国际友人却提出，为什么在中国本土没有大力推广和普及“国学教育”？而在国外却大力推广孔子学院？解决这些疑问最根本的办法，就是要大力弘扬中华传统文化。使它像我们的国球一样，有深厚的群众基础。只有这样，我国的软实力才能更快、更好地提高。
3、文化传承的需要
中华传统文化是我们祖先的智慧结晶。过去，它对中华民族的生存和发展来说可谓功不可没。因此，可以说“国学”就是中华民族的“国宝”。可是，从“五四”运动前后出现的“全盘西化”直到现在，“国学教育”没有得到应有的重视。正如英国人庄士敦所说：“当我们欧洲人开始惊异地发现中国的社会和政治思想、中国的道德伦理、中国的艺术和文学都有崇高价值的时候，中国人自己却开始学着把他们文化中这些伟大的产物加以不耐烦的鄙视……”。现在，当我们重新认识到它的重要价值的时候，我们应该更加珍惜和重视它；我们应该大张旗鼓地弘扬和继承它。只有这样，中华传统文化才能世代相传，生生不息。中华民族才能永远屹立于世界民族之林。否则，中华民族的发展就会成为“无源之水，无本之木”，国将不国。 正如章太炎所说，“未闻国学不兴而国能自立者”。
历史唯物主义认为，人是社会的产物。一个没有人生观和价值观的人，与动物没什么两样。中华传统文化可以说是人生观和价值观的宝库。它为人的生存和发展提供了宝贵的精神财富。如“己所不欲忽施于人”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。只有继承和发扬中华传统文化，我们才能称之为“中国人”。
4、幼儿健康成长的需要
心理学告诉我们，幼儿期是个性开始形成的时期。人的性格主要是在这个时期形成的，以后虽有改变，但基本特点不会有本质的改变。幼儿期也是人生中可塑性最大的时期，是我们教育的黄金期。若能在幼儿期加强教育，形成良好的人生基础，幼儿的一生将受用无穷。万丈高楼离不开坚实的地基，幼儿的成长也是同样的道理。古人说得好，“幼儿养性、童蒙养正”。意思是说，从小培养幼儿良好的情操、心性和行为习惯。它指出了教育最关键、最本质之处。这种观点与我们今天所倡导的素质教育，从本质上看是一致的。
众所周知，在现实生活中，有不少青少年崇尚拜金主义和享乐主义，不懂得感恩和孝顺父母。这些现象是典型的精神缺失。现行的教育体制无法解决上述现象。今天的幼儿就是明天的青少年。为了防止上述现象的重复出现，只有从祖先的教育哲理中寻找答案。因此，对幼儿进行国学教育，让他们从小树立正确的人生观和价值观就显得尤为重要。只有这样，幼儿才能健康成长，才能更好地成为社会主义事业的建设者和接班
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<em id="authorposton12-10-9 09:38
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现在不是流行国学热吗，大家觉得孩子有必要从幼儿园就接触国学吗？
对于中国博大精深的文化，那么小的孩子他能懂吗？
该怎样让孩子学国学“学之有道”呢？
用户等级：初中一年级
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<em id="authorposton12-10-9 16:50
国学，三字经算吗
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<em id="authorposton12-10-9 16:46
可以先学习中华传统美德
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<em id="authorposton12-10-9 16:46
国学其实挺深奥，不过幼儿时期可以先学习简单的哦！
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Powered by幼儿国学班的特点
发布时间： 17:11
现在各种培训班层出不穷，孩子们面对各种知识应该怎样选择呢？近年来国学班开始普及，宝宝学国学有必要吗？怎样选择国学班呢？
幼儿国学班的特点
相比一般的幼儿教育，国学班在教育幼儿方面有哪些不同之处呢?
1、学习中国传统经典书籍
在国学班里，老师会教给小朋友一起阅读《三字经》和《弟子规》，除此之外，老师们还会编制了《弟子规》操，每天早操，孩子们就一边朗诵弟子规，圣人训，一边跳舞。不同的国学班选择给孩子教授的书籍也不同，有的则会给孩子讲授《孟子》、《论语》等其他中国古代的经典书籍。
2、学习经典古诗和传统历史故事
中国文化历史悠久，从古至今有不尽其数的优秀诗歌和历史故事流传下来。简单易懂的经典古诗和传统历史故事也是众多国学班的选择对象：在有的国学班里，老师们会让孩子们朗读背诵《咏鹅》、《静夜思》、《春晓》等朗朗上口的古诗，还会给孩子们讲解《孔融让梨》、《木兰从军》、《精忠报国》等经典的中国传统历史故事，让孩子了解中国的历史和文化。
3、创设具有国学氛围的环境
走进杭州某儿童国学潜能开发培训机构的大门，你就能感受到习习儒风孔子画像、启蒙养正的牌匾，摆满经典读物的;从前台小姐开始，所有的工作人员和老师都身穿汉服、轻盈的布鞋。幼儿国学班在环境的营造上会有自己的特色，通过在园内楼道、走廊等地方布置国学挂图、插画，在班级里设置、脸谱等中国元素等，营造独有的传统文化氛围。
4、设计组织多样国学课程和活动
除了学习传统经典之外，国学班还会开设各种不同的课程：例如传统礼节、水墨、国艺鉴赏、书法练习等课程，在每个传统的节气到来时，有的国学班会组织小朋友们参加不同的活动：如到来时，通过组织孩子们品尝，制作香包等特有的民俗活动，让他们体验民间节日独有的韵味，了解端午节的来历和风俗。
宝宝要不要上国学班
针对目前社会上的国学热，意见方面大致分成两派：支持者和反对者。
支持者：对孩子应进行国学启蒙教育
中华民族的传统文化博大精深、源远流长可见一斑。可以说，每个中国人的基因里都流动着中华传统文化的基因，而国学是中华民族五千年文化的精髓，既是我们孩子成才必备的养料，也是我们父母给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。在孩子小的时候适当地开展国学启蒙教育，多给予他一些传统文化教育的熏陶，绝对是利国利民利己的好事。
反对派：孩子这么小，有必要学国学吗?
经书上的道理，一个阅历浅的孩子读了，在他心里会有怎样的想法呢?经书和绘本都是好东西，但要看什么时候看，给谁看。东方的哲学多半是悟道式的，结论式的，孩子如果过早的接受这些结论式的东西，有什么好处呢?但是，过早地读经，是用先入为主的观念来指导行动产生感觉，这个跟成长的规律相反。
专家看法：学国学不可急功近利，可以从唐诗宋词开始
很多家长都看重国学对自己孩子品格的教育，但一涉及到具体问题，往往从实用主义出发，把上国学班等同于上音乐、特长培训班了。也有个别家长抱着与人攀比的心态，看到别人的孩子都上国学班了，自己的孩子说什么也不能落后。其实，这远远不够。
其实，国学是人生修养的过程，不可急功近利，需要随着生活经验和人生阅历的积累，慢慢体会其中的意义，这就意味着：国学教育不是短时间能够完成的。而且，父母在送孩子去读国学经典后，自己也应当好好体会经典的意思。
想让孩子学点国学，专家建议：四五岁的孩子，家长可以选一些浅白的，容易上口的唐诗宋词，和孩子一同背诵，不求多，但要理解。这样可让孩子感受汉语的美，让孩子知道语文原来是这么有趣，这么好学习。摘录一些国学的经典名句，和孩子一同背诵、讨论。例如：己所不欲，勿施于人。三人行，必有我师焉。知之为知之，不知为不知，是知也。 这类语句容易记忆，也能让孩子明白许多做人的道理。
年龄稍大一些的孩子，不妨诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等篇章，家长和老师可以给孩子做点讲解，也可借助多媒体手段帮助孩子，但不能贪多，关键是让孩子吸收中国经典文化的精髓。
当孩子积累了一定量的汉字后，家长不妨鼓励孩子读一些中国古典原著，不一定要求全懂，重在培养兴趣，重在阅读名著过程本身，通过阅读，在潜移默化中提高孩子的国学素养。
什么样的国学班宝宝更感兴趣
经过长期的实验证明，那种将家庭教育学和儿童融入到国学教育中的模式，孩子和家长都很喜欢。把游戏和体验也带入到课堂中，比如在学到《论语》中不学礼，无以立这句话时，会让孩子站起来，先用单脚站立，每个孩子可以说出自己的感受，然后再让他们用双脚站立，对比单脚和双脚站立的区别。老师会告诉孩子，礼貌就像人的一条腿，如果没有，站立会非常困难。这会让孩子从抽象概念中跳脱出来，从感官上体会其中的道理。
宝宝学国学一定要去国学班吗
有些家长提出质疑，非要把孩子送到国学班，才能学习国学吗?我们的观点是这样的，送到国学班有两点考虑，第一是我们家长自身的国学基础比较差，即使是从高校毕业的所谓成功人士，国学教育仍然很缺失，他们没有能力去辅导孩子;第二是国学班融入了教育学和心理学两方面的内容，更加了解孩子的需求，这不是父母学习几本书就能掌握的。
有些家长还说，国学班讲究礼仪规范，孩子在其中被管教严、限制多，会不会让孩子变得没有个性?其实，我们所说的个性是指孩子有思想，而懂得礼仪规范和有思想并不矛盾。对孩子管教严格，管的是行为，并没有限制孩子的思考。问题是，有些家长管教严的同时，不知道孩子的思想需要从大师作品中来，需要和有思想的人讨论而来，看书少、和大师接触的少，才是让孩子没有思想和个性的根源，而不是讲究礼仪规范。
国学班倡导家长和孩子一起学国学，因为对于孩子来说，言传身教才是父母最好的教育，如果家长不懂得做人的规范和儿童心理，孩子即使学得再多，也不能获得家长的认可。& 搜索“图老师”或者“tulaoshi_com”加关注，每天最新的美食、、育儿、美妆、、手工DIY等教程让你一手全掌握。推荐关注！【扫描下图可直接关注】
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