问题探究式教学法教学的第一个阶段是什么

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郑州大学《教育学概论》在线测试答案04-11
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作者单位：
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【摘要】：正没有问题,学生就不会有解决问题的思维活动。我们知道,事物的发展因波浪式推进而受到时间、空间的制约,人类对事物本质的认识常不是一蹴而就的,学生的思维活动也是循序渐进的、有规律可循的。对于事物的认识是由表及里、从表层过渡到浅层、最后
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.8【正文快照】：
没有问题,学生就不会有解决问题的思维活动。我们知道,事物的发展因波浪式推进而受到时间、空间的制约,人类对事物本质的认识常不是一蹴而就的,学生的思维活动也是循序渐进的、有规律可循的。对于事物的认识是由表及里、从表层过渡到浅层、最后深入里层的。在学习中存在的问题
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