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大自然的启示作文　
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　　古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们&飞向蓝天&的愿望。 以前，坦克只有一层，如果敌人在右边，就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小...
　　大自然的启示　　　　――蚂蚁为什么摔不死　　　　神木县第四小学四年级（3）班　　高雪宇　　星期天，我正在院子里聚精会神写字，一只蚂蚁爬在了我的书上，像个小逗号，很难发现那是一只蚂蚁，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驱使我一看，咦，没死...
　　一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。　　&忽如一夜春风来，千树万...
　　今年开年刚买不久的橘子还有水仙花，现在才年初7就开始干枯了，颜色也淡了不少，如同人的青春一去不复返，岁月流逝使人更加的充满了智慧睿智，早上找爷爷下棋，不到十步我就投降了，爷爷说我的棋艺没怎么长进，我说是爷爷的棋下的太好了，岁月的流逝如同...
　　二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。　　有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋...
　　健康是金，平安是福――知足长乐 　　一个人一辈子能把每件简简单单的事情做好就不简单了，把每件平平凡凡的事做好就不平凡 第三单元作文：大自然的启示――习作指导 　　 一、本次习作写什么呢 　　写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过...
　　必修五―缘事析理 学习写得深刻 　　文题：西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵花中看大气，中国诗人从长江流水看到岁月的消逝，从月圆月缺中看到事物的变化……你从大自然中看到了什么？请以“来自大自然的启示”为题写一篇文章。 　　优秀作文展示： ...
　　周六，老师给我们念了别的班的启示作文，并且写得很好，老师说这周的作业就是――大自然的启示作文，可以搜一些资料加上自己的一些感想，或是纯粹是自己的想象，我写的是资料加感想的作文。 　　大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功...
　　大自然的启示& 　　&“大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”& 　...
　　一个星期六，我们一家去动物园，发现了那会变色的“变色龙。” 　　变色龙和小朋友的小臂的大小，差不多长，宽也足有7厘米，外形总体上看，有些像“壁虎”。我就奇怪了，为什么变色龙为什么会变色呢？ 　　我带着问题，来到了以“大自然的启示”为主题...
　　大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然就会从中得到启迪。这不，我们在第三单元综合性实践活动中，围绕“大自然给人们启示”的主题，搜集了资料，然后分成小组讨论，最后全班一起交流。 　　在全班一起交流的时候，刘慧颖交...
　　大自然的启示 　　在亚运期间，我发现天空总有一些警用直升机在巡逻，之前我也见过直升机，它们能直上直下，忽左忽右，让人琢磨不透它想飞向哪个方向。这种高性能的直升机，究竟是谁发明的呢？通过本次综合性学习，我终于解开了这个谜团。 　　我上网查...
　　大自然的启示
在大自然中,有许多启示.如:顽强的小草,机智的狐狸......这些都可以给我们很大的启示.
最明显的是树林:树木不畏狂风暴雨,能团结协作,一起对抗,有团结精神.它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的空气,让人类得到美...
《大自然的启示》读后感
今天，我学完了一篇课文《大自然的启示》。这篇课文是由两篇科普小短文组成。《“打扫”森林》讲述了德国林务官异想天开的命令把森林“打扫”干净，从而破坏大自然的生态平衡，好心办了坏事...
学了《大自然的启示》这篇课文，我感触颇深。这篇课文中的第一篇文章《“打扫”森林》讲述了德国林务官异想天开地下命令把森林“打扫”干净，从而破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁了的故事。教育我们要树立爱...
　　涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋，成就了海纳百川的胸怀；一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬，传诵出&不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香&的诗篇；风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹，营造了苦尽甘来的氛围&&...
　　大自然的启示（台风）& 　 　　大自然中的一切是多么神奇，它们之间有着密不可分的关系。大自然中，也有着一些危害人类的现象，如台风。从“格美”到“碧利斯”，再到现在的“桑美”，这是大自然对我们的侵略？还是它在报复我们？&a...
　　读《大自然的启示》有感 　 　　 我从小就酷爱看书，是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书，我都喜欢看。我不但自己买来看...
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大自然的启示作文
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大自然的启示作文800字
&&&&&& 下面给大家介绍下大自然的启示作文800字，希望可以帮到您哦!
　　儿时的我总喜欢当一只夜猫，天黑时也爱起床玩耍。当我在夜晚最后一次醒来时，我没有再睡下，而是拉开窗帘，望着天空那闪烁的小眼睛，低吟着《小星星》&&不知不觉，太阳露出了它红彤彤的脸颊。天空如此快的嬗变使我疑惑不解。
　　与其说是天空在嬗变，不如说是它在给予我们芸芸众生一个启示;在黑暗中，黎明也不远了。
　　有的人总是抱怨生活的坎坷与黑暗，把生活比喻成一条没有路灯的夜路。有的人总是抱怨社会的黑暗，把它比喻成一个恐怖的世界。然而，光明的道路是在黑暗之后，不经过漫长的黑夜，怎能见到明日的光明。
　　这使我想起了英国诗人雪莱的一句名言：&冬天来了，春天还会远吗?&这意味着冬日的寒风凛凛是春日的百花齐放的前期。或许大自然就是这么捉弄人的，也就是这么赏赐人的。它让最冷的季节与最温暖的季节排在一起，让历经坎坷的人有信念，坎坷过去，幸福就在前方。
　　不要因为遇到人生的黑暗就因此而抱怨，漆黑的太空中不是有明亮的星星吗?若是有人喜欢这星星，抛弃抱怨，那微不足道的小星星会成为光明之种，这个人就会比别人更早地摆脱黑暗，走向光明。
　　抱怨生活黑暗的人，他总是生活在阴影里，可想，曾与他一同经历黑暗而乐观等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自己成长，使自己发芽。等到了黎明，他们早已是迎光喜日的向日葵了。只有经得起黑暗的人，才能看到光明，只有经得起寒风刺骨的人，才能感受到春天的美丽。
　　抱怨黑暗的人可曾想，腊梅的美丽是经得住寒风的，星星只有在天黑时才会闪烁，鱼儿的坚强是经得住狂浪的击打，落叶曾是树的骄傲，但秋风将它吹下后，它依然可以化作肥料成为树成长的后盾，依然被人们赞颂着那幕的美丽。
　　人生的漫漫长路上，总要先接受坎坷。黑暗的洗礼后，才能迎来盛大的光明。不要抱怨，它只会成为人生路上的一块绊脚石。
　　黑暗，黎明，艳阳，黄昏，这时大自然画出来最美丽的图画，黑暗也是一种神秘的色彩，要你去耐心地欣赏它。
　　大自然是一本神奇的书，而教书的老师就是自己。自己教自己上一堂大自然课，会从这里收获到更多有趣的知识和哲理。作文指导：大自然的启示
大自然的确是人类的老师。只要留心观察,你就能从中有所发现并得到启示:
1.含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们不要张扬。
2.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。
3.温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚持 。
4.一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。
5 .蜜蜂在花丛中穿梭忙碌,那是在教我们勤劳。
一、从本组课文中抓重点，学方法
①通过描述观察中发生的一件事，揭示自己得到的启示。
《自然之道》通过描述“我们”为了救出幼龟结果倒害了那群幼龟的故事，启示：如果我们不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
②通过收集资料研究一自然现象，揭示自己得到的启示。&
《黄河是怎样变化的》通过阐述黄河2000年来发生的变化，以及引起变化的原因。揭示了自己从中获得的启示：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。
&③通过发明创造，揭示人类从中得到的启示。
《蝙蝠和雷达》写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。
请同学们说说自己准备用哪一种方法来写。
&三、佳作赏析：
蝉发音的秘密
蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢？
一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。
我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。
蝉究竟靠什么发音呢？
经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捏这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。
后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
大自然的启示
&大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。
去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非常喜欢，而且我觉得他的名字很有趣，像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次，我轻轻去摸它的叶子，结果，它的叶子马上合拢，我很好奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，我走到一旁，不再去动它。过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且，我还发现在雨天和强风时，它的叶子也会合拢。
“含羞草的叶子为什么会合拢呢？”“它在雨天和强风时为什么也会合拢？”“难道它真和人一样会害羞？”我百思不得其解，怀着疑问去问妈妈，妈妈说：“你自己去找答案。”
&我就去查资料，查了好久，终于查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！
&我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，我将永远不忘记这件事。
四、编写写作提纲：
（一）写作提纲一般范式
文章中心:文章通过记叙
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,抒发了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.具体叙述一个事例(或者两个)
3自己受到了启示:
（二）写作提纲特殊范式
1.教你列提纲《我的发现》
开头：直接点题（大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。)
中间：具体描述一个故事，你是怎样观察和体验大自然现象的。
（首先写在草地上观察到蝗虫跳得高的现象，然后做了个小试验发现是蝗虫的后腿使它跳得高的，经过问大人，上网查资料，多方面证明自己的发现是对的。）
谈谈你受到的启示。（联想到我们所折的纸青蛙，它的后腿同样又大又长，我们一按纸青蛙，它就能跳出去很远。）
结尾：点题(大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。)
&&2.例文：
捉蝗虫的启示
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
&夏天，我来到姑婆家玩，只见草木茂盛的坡地上，有许多蝗虫在活动，我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时，它嗖地一跳，便消失得无影无踪了。哇，它竟然能跳得这么高，是什么力量使它跳得这么高？一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。
我捉了一只蝗虫，把它带回了家，观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大约有40厘米。这么说来，是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高，我断定是这样的。后来我又问了大人，上网查阅了资料，结果都证明了我的想法是正确的。
通过对蝗虫的观察，我又联想到我们所折的纸青蛙，它的后腿同样又大又长，我们一按纸青蛙，它就能跳出去很远。
&大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。
2.教你列提纲《我的发明》
首先说出你观察到了什么,要把观察、发现的过程写具体；
然后写出你受到什么启发,准备发明什么；
再写出你发明东西的样子、作用,能够为人们的生活带来哪些方便；
最后说说你为了实现你的发明,准备做一些怎样的努力。
“吸盘鞋”
许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。　
壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。
　　我们从壁虎的脚上得到启示，可以解决很多难题。&
根据壁虎脚上的吸盘，给鞋底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，这就是“吸盘鞋”。
有了“吸盘鞋”，在救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比赛时，选手可以穿上“吸盘鞋”戴上“吸盘手套”，就能牢牢扒住岩石，即给选手们减少了难度，又保证了安全，真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘鞋”，再刷起来就省事多了。
大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。
五、精彩题目早知道
向&&（一花一草）致敬
&&（一种自然现象）你是我的老师
感悟&&（一种自然现象）
由&&（一种自然现象）想到的
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& 大自然的启示_800字
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大自然的启示_800字
　　大自然总会给人类许许多多的启示。在我们家里，小小的一株植物就给了我很大启示。
　　在我们家的阳台上，有一盆黑金刚橡皮树，是一个&大块头&。有一天，我去阳台上给橡皮树浇水，看见了一些黑色的小刺，看上去很难看。偶然间把目光聚焦在了缩成一团的一个个锥体上。我怕尖再扎到什么人，但又怕剪得橡皮树&残疾&了，所以就小心翼翼地把一个尖剪下来了，剪刀下去的瞬间就见流出了乳白色的液体，那是什么东西？我心想。哦！对了！听我妈妈说，植物和人一样，身上都会出油的，这个应该也是它的油吧！多去点油吧！&你也该减减肥了！&。这样想着，我就把所有的尖都&咔嚓&下来了。
　　过了几天。我想看看我的&小橡皮&变漂亮。我兴奋地来到阳台，看到&小橡皮&后，倒吸了一口凉气，长出的叶子，顶部都&面目全非&了，叶子可是植物最重要的一部分，给橡皮输送营养的叶子被破坏掉了，可就糟糕啦！叶子像是被谁剪掉了叶子的&头&。于是，我变成了一个侦探。拿着一个放大镜，仔细搜索着一切蛛丝马迹，终于，我在叶子顶部发现了一些白色的小点点。这是什么呢？我查看其他地方，一点线索也没有了。
　　于是，我跑去问爸爸妈妈都叫到客厅，一本正经地问：&这几天，你们去过阳台吗？&&没有。&爸爸妈妈很一致的摇头。我皱起眉头嘟囔着：&那会是谁来搞破坏呢？&妈妈听我这么一说，笑了，说：&是阳台的橡皮树吧，那天我从阳台经过，看见你在阳台呆着，不知道你在干嘛，就凑过去看看，发现你已经把叶子的尖剪掉啦！。&&我没剪叶子啊，我是在剪小刺。&妈妈说：&那所谓的&小枝&，其实就是没长大的叶子，你把头儿给剪了，叶子的顶部自然就没了。还有那个乳白色的液体，是橡皮树的血！闹了这么半天，原来我才是&罪犯&啊！橡皮树，对不起了。要不是我自作主张，你就不会这样了！
　　这件事让我明白了，许多事情并不是像你想象的那样，大自然中还有很多的奥秘。我以后再也不敢鲁莽行事了！&&&&六年级:刘昕作文网专稿 未经允许不得转载
不够精彩？
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