想从实验中学转到承德上板城城好转吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-07 06:57 标签： 上板城松树沟
从实验中学的火爆看绵竹教育现状（转自天涯博客，文：高洪珠）
绵竹教育的诡异怪诞，从蒋子林书记车明全局长强拆绵竹中学、南轩中学和城北中学三个公办学校初中部而办成一所高价收费的绵竹实验学校开始就是这样，已经很多年过去了。从公办私助，到私办公助，最后到完全私立。国有资产就是这样一步步流失的。仅仅是国家的钱流入私人腰包也就算了，反正国家的钱也不会流到咱老百姓的腰包。但是，这个学校的兴旺，直接导致了绵竹教育的糟糕。以前在此，我已多有论述。今天，粗略的概括一下吧。首先，国家实行小学初中义务教育，公民享受免费初中义务教育的权利；适龄孩子本来可以在绵竹中学、南轩中学、城北中学读初中，以前这三个学校的初中办得很不错，并且形成了长期的良性竞争，受益的是孩子和家长。后来，把这几个免费初中拆了，于是上学要交钱了。不交也可以，到城南中学（现雨润中学）去，到乡下去读。可怜天下父母心，成龙成凤梦不止。大家背着大把大把的钱压住心中的冤屈堆满笑容去考试去报名。今年也是这样。说24号报名头天，家长们晚上七点过就去校门口排队了。警察出于维稳的考虑，驱逐了他们几次。但是凌晨三点过，还是排成了长龙。上午就报满了。排到后面的根本报不上，考了二等甚至一等奖学金的，也不行，愿意交钱，也不行。据说，有十来个家长，下午坚决不离开，在校长办公室不走，因为他们拿到了录取通知并且备好了钱的。国家规定免费，学校却要收他们两三万。但他们愿意。是愿意么？是不得不愿意！绵竹教育不应该忘记，那一届党委政府的一把手分别是蒋子林和蒋国华。换届之后，是蒋国华和李友成。绵竹教育在李市长手下，如马尾河日下。虽然民众发出很多声音，他们是听不见或者装着听不见的。再换届后，是兼作德阳市委常委的绵竹书记兰和毕业于西南财大的任，我以为绵竹教育可能会遇见暑光。于是在博客上写下《强烈呼吁本届政府恢复绵竹中学初中部》的建议，并且长期置顶。结果当然是石牛入海。现在是第四届了，书记是广安的副市长，德阳常委，教师出生的陈斌。市长还是任。我们可以对他们寄予希望么？每到周日，十几辆数十辆大巴接绵竹的孩子去德阳、绵阳、成都等地读高价小学、初中、高中。这是怎样一个壮观的场面啊！教师出生的市委陈书记、学生出生的任市长以及教师出生的主管教育的王副市长，请问你们看到这样的场面，会不会有所感慨呢？会为会有一些羞愧呢？会不会想有所改变呢？其实改变绵竹教育的现状并不难。比如，引进高水平师资。各个学校完全可以从重点名牌师范学校高薪引进一些硕士生本科生，从外引进一些高水平的中年教师。提高教师待遇。提高教育水平。努力办好把雨润中学，城北中学；切实提高汉旺中学土门中学富新中学等二级中学的办学水平。即使不撤销实验学校，家长学生还会削尖了脑袋往里钻吗？为官一任，造福一方。有些人已经造祸一方了。恳请陈书记任市长为绵竹之百年大计而改变绵竹教育之现状！
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高一化学中如何从实验中学好化学知识
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& &(一) 化学实验安全
& & & & (1)做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。
& & & & (2)烫伤宜找医生处理。
　　(3)浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。
　　(4)浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
& & & & (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
　　(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。
& & (二) 混合物的分离和提纯
　　分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例 过滤 用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯
　　蒸馏 提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏
　　萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘
　　分液 分离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活塞，上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液
　　蒸发和结晶 用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热 分离NaCl和KNO3混合物
& & (三) 离子检验
　　离子 所加试剂 现象 离子方程式
　　AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀 Cl-
　　+Ag+=AgCl& SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4&
& & (四) 除杂
　　注意事项：为了使杂质除尽，加入的试剂不能是&适量&，而应是&过量&;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。
& & (五) 物质的量的单位――摩尔
　　1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
　　2.摩尔(mol): 把含有6.02 &1023
　　个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
& & & & 3.阿伏加德罗常数：把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
& & & & 4.物质的量 = 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA
　　5.摩尔质量(M)(1) 定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位：g/mol 或 g..mol-1(3) 数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.
　　6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )
& & (六) 气体摩尔体积
　　1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义：单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位：L/mol
　　2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm
& & & & 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol
& & (七) 物质的量在化学实验中的应用
& & & &1.物质的量浓度.
　　(1)定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的浓度。
& & & & (2)单位：mol/L(3)物质的量浓度 = 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V
　　2.一定物质的量浓度的配制
　　(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度，用有关物质的量浓度计算的方法，求出所需溶质的质量或体积，在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液. (2)主要操作
　　a.检验是否漏水
& & & & b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.
& & & & 注意事项：
& & & & A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.
& & & & B 使用前必须检查是否漏水.
& & & & C 不能在容量瓶内直接溶解.
& & & & D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.
& & & & E 定容时，当液面离刻度线1―2cm时改用滴管，以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.
& & & & 3.溶液稀释：C(浓溶液)?V(浓溶液) =C(稀溶液)?V(稀溶液)
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