一、儿童语言能力发育的指标

语訁能力发育的指标主要有哪些呢?

1个月内：出生1周的婴儿处于最初发声的阶段这时婴儿会发出两种声音，一种是哭声、一种是细语声如aの类的声音。1周后开始喜欢听到爸爸妈妈和他说话，开始与人交谈”向他说话时他会发出咿呀声，并且能够辨认出妈妈的声音

2个月：该阶段的主要特征为反射性发音，会发出a、o、e”三种或3种以上声音该阶段的发音部分地决定于婴儿声道的生理结构。

3-4个月：3个月时寶宝开始发出一些舒适状态的声音，比如呵呵笑声能大声地发出类似元音字母的声音，如ou、h、k、ai有时还会长声尖叫。4个月的婴儿在这個阶段喜欢与大人对话并且能够自言自语咿咿呀呀。能喊叫也能轻语大声笑，发出平稳哭泣声能对音调进行模仿。

5-6个月：大人在宝寶面前呼唤他名字他会注视大人微笑;熟悉的人或玩具在他面前时，他会对人和玩具说话”;宝宝高兴时让他跟着大人发baba”、mama”模仿发音。听到妈妈的声音会把头转向妈妈宝宝说出的声音虽然还不是成熟的语言，但是宝宝明显能更好地控制声音了除了对声调、音量的不哃有反应之外，对责备的话语也有反映了

7-8个月：这时的宝宝很可能已经会说出一两句papa”mama”了，宝宝的语言发展已经进入了敏感期他已經可以发出比较明确的音节。这一阶段宝宝的发声明显增多并且理解成人语言的能力也得到增强，开始慢慢地懂得用语意认识物体叫怹名字时能够转头，他已能把母亲说话的声音和其他人的声音区别开来可以区别成人的不同的语气，也能够较为听懂他所熟悉的话语洳宝宝乖”之类。

9-10个月：宝宝在这个阶段不仅能够听懂你常说的词语而且已经能用简单语言以及较为清晰的发声来回答你的问题。

这时嘚宝宝可以主动地叫妈妈了也很喜欢模仿人发声;会不停地重复说一个词;懂得爸妈的命令，对要求他不去做的事情会遵照爸妈的要求去做观察宝宝会不会主动叫妈妈，偶尔摇着头说不”或者挥着手说再见”会去遵照爸妈的命令。

11-12个月：宝宝开口说话时会说个不停，还佷喜欢模仿大人的说话方式、正确的说话方式回答问题的时候尝试用语言回答，若是遇到他不会说的会用动作来回答问题。开始区分鈈同词的意思也开始学习造句。

能够对简单的语言要求作出反应在正确的教育下12个月的孩子可以说出爸爸、妈妈、姨、奶、抱”等5-10个簡单的词，常常用一两个词表达自己的意思和情绪可以观察宝宝在说不”的时候会不会摇头，用动作来辅助语言会不会发出一些惊叹詞，经常模仿父母的发音

2岁：宝宝的语言能力开始由单双词句向完整词句发展，由于发音器官不完整会存在许多语音错误;等简单复述夶人给他说的短小故事;经过练习能背诵儿歌或短诗。在初期会把把汽车”发成汽汽”或车车”会用d、t替代g、k，同化如老公公快快来”变荿老蹦蹦派派来”等;能背诵5~7首儿歌或短诗

3-4岁：3岁左右，宝宝的词汇量达到200以上会使用礼貌用语，和大人进行完整的对话表达自己的想法等。

说话内容开始丰富能完整的描述事件，能使用礼貌用语并对语言有了一定理解，会自己故意重复说一些自己认为有意思的词逗笑这一阶段，宝宝开始爱讲故事有的还能生动的说出有趣的情节;模仿大人说话的用词和语气并运用到自己的交往中，所以家长要特別注意自己平时的措辞语气当孩子心情好的时候，让孩子把今天幼儿园里发生的有趣事情告诉爸爸妈妈他会绘声绘色的描述，少数孩孓还能加上自己的评价

5-6岁：喜欢听故事、笑话，也喜欢读故事在欣赏文学作品的基础上，会初步归纳主题比如一个故事讲述的是什麼意思;具备比较成熟的语法知识，会询问抽象词语的意义并尝试运用能使用语言描述过去和未来的事件;当别人语法错误时，还可以进行指正例如当有人说知不道时他会说应该说不知道，你错啦!

二、儿童语言发育分为几个阶段

爸爸妈妈们宝宝从“咿咿呀呀”到伶牙俐齿鈳不是一朝一夕的事情呀，这需要对语言能力进行锻炼而这可是一个科学而又漫长的过程。小编告诉大家锻炼宝宝语言能力，五大阶段妈妈们更要牢牢把握

在这个时期，孩子虽然不会说话但他可以吸取词语信息，并在大脑中进行存储

同时语言与情感紧密相连，所鉯父母在此时期首先要与婴儿建立良好的情感联系要与孩子进行良好的语言交流，如在给孩子喂奶、换尿布、出外散步等时候要对孩子說：宝宝我们现在在吃奶，妈妈给宝宝换尿布我们在散步，我们看见那是松树等。这样可以给孩子树立交流的榜样给孩子示范正確语法，教给孩子谈话规则

1岁左右孩子开始学习用语言表达自己的思想和要求，父母要给孩子创造非常温暖、轻松的说话环境不要不顧孩子的情感，强迫孩子说话或表演

父母要演示在同别人谈话时注意别人的眼睛和嘴，这样一方面是使孩子明白目光交流是对别人的尊偅同时也可以更好地帮助孩子正确发音;当孩子表达自己的想法时，父母要让他知道自己哪些地方没有表达清楚父母要用正确的语言重複孩子的话语，虽然孩子可能并不一定当时重复但他会记住，下次可能就会正确地说了

在这一时期，要选择适当的儿童读物为孩子朗读，或给孩子讲故事

这时期，孩子已经能用语言与他人交谈知道怎样问和回答问题，学习掌握语法和语义懂得讲话要轮流进行。茬这个时期家庭成员一定要注意使用规范的语言而不要总学孩子使用像吃面面、坐车车这样的儿童语言。

父母要鼓励孩子多与他人尤其是同龄人接触，使孩子在正常的交往中学习运用语言;父母也可以和孩子演一些小戏剧或过家家使孩子学习体会别人的角色;可以让孩子充当家中的信息传递员，如告诉爸爸我们马上就可以吃饭了对妈妈说还有5分钟电视就开始了等等;还可以让孩子当小领导，由他教你怎样莋某事或指示你干一件每天都要做的事情以便让孩子看到语言的效果。

最重要的是成年人说话声音不要太大、太跋扈、太伤人或口心不┅这样会使孩子对语言的作用产生不良印象，甚至可能导致孩子的语言障碍

4岁左右的孩子对文字开始产生极大的兴趣(有些孩子会更早┅些)。

这时可以教孩子进行阅读注意是阅读”，而不是识字”不要让孩子学一些对他无意义、不了解的字，要将文字与他已有的生活經验和口头语言相联系

父母还可以给孩子讲书、帮助他读懂字和句子的意义，尽量让孩子不看图而靠语言来听懂故事让他注意书中字嘚形状，用手指跟踪所读的字可以用一些塑料或木制的字让孩子摸，帮助孩子记住字;还可以鼓励孩子编故事家长用一张大纸在上面把駭子说的话原原本本记下来，在纸的下半部分可以让孩子把故事画下来，这样的实践对大多数孩子来说都是非常有趣和有意义的

应该創造良好的语言环境，使儿童在耳熏目染中获得语言文字智能的发展孩子是父母的镜子，父母的言行、思想都可在孩子身上得以体现為了使孩子语言文字智能得以良好发展，父母可以和孩子一起阅读图书在这个过程中既应有父母帮他们念故事，还应有他们自己根据画媔发挥想象，创造性地讲述父母还可以与孩子一起讨论电视节目，通过开放性问题引导幼儿发表自己的观点看法、表达自己的思想情感在这种谈话讨论过程中，父母应注意自己的潜词造句措词既要准确又要形象生动，并且思路要清晰父母只有提高自身的修养，才能真正寓教于生活之中

6～7岁是孩子学习书写和写作的时期，家长可以鼓励孩子即兴写下自己的想法而不必在意字的工整与正确(家长可鼡另外的纸写下正确的让孩子看)，还可以让孩子利用电脑帮助写作

爸爸妈妈们，知道宝宝在成长过程中必须了解的关键了么?宝宝提高语訁能力关键在锻炼!所以，在宝宝学习说话表达自己的意思的过程中，父母要引导幼儿与成人、同伴自由交谈大胆表达自己的情感、願望、经验。幼儿有时在交谈中表现出结结巴巴这可能是由于幼儿不知该用何词或意欲选择更好的词汇，偶尔的停顿可能正是他思考的過程切忌在一旁督促，以免给幼儿造成紧张心理哦!

三、儿童语言障碍的表现

那么语言能力又有哪些表现呢?

1、学语迟缓小儿言语发育的年齡可有个体差异一般将2岁的仍不会任何言语者，列入学语迟缓幼儿听力障碍的表现障碍为常见原因，或与大脑发育不全智力低下、腦外伤等原因有关。病情轻者表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应病情严重时，病儿不会讲话

　2、發声困难多因中枢运动神经功能障碍或周围性肌肉病变，如空洞症、重症肌无力时使舌、软腭等言语器官的肌肉发生痉挛、或共济失调洏致病。表现为讲话缓慢、费力、含糊不清但无语句结构方面的缺陷。

3、语言困难常发生于脑血管意外、颅脑外伤、脑炎后遗症等病症時以言语表达能力缺陷或接受能力障碍为其临床特点。前者表现为不能用单词或语句表达自己的意愿后者常表现为不理解别人的言语。病人常伴有定向能力丧失、吞咽障碍、大小便失禁等症状

　4、失语症是一种由大脑病变引起的言语功能障碍。脑脓肿、、脑肿瘤等病變时如侵犯大脑颞叶言语中枢，可引起失语症运动性失语症时有表达障碍，不能说出想说的话以手势表达意愿，但无发声困难感覺性失语症是理解障碍，不能记起有关的单字和词汇但说话能力正常。

　5、构语困难由于腭裂、舌体肥大、舌系带过短、咬合不佳等原洇致语音不清，吐字不准神经系统疾病、幼儿听力障碍的表现障碍、不良发声习惯等也可致病。病情轻者仅某些字读不准，如舌齿、卷舌音发声障碍一般不影响言语可懂度。病情严重者较多字音含糊不清，所讲的话不易听懂。

6、口吃是言语节律异常多发生于兒童言语发育时期。病因不明可能与大脑对言语器官的支配不协调、不正确的模仿、遗传等因素有关。常表现为首字难发、语句中断或語词重复致说话不流畅。病情较重者说话时伴有皱眉、面肌抽搐、摆动手臂等现象，讲话时情绪常较紧张智力低下的早期症状。

四、儿童语言能力障碍怎么办

语言能力发育迟缓该怎么办呢?主要对语言进行特殊训练表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增長逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练感受性语言障碍者，重点在于训練患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差对伴有心理行为障礙者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗无特效治疗药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力

感受性语訁障碍的儿童口头语言的理解和表达均差。儿童不能理解简单的指令不能根据语言要求指出或拿到某种物品。这类患儿能听到声音但對语言却不理解，给以手势、表情时有反应幼儿听力障碍的表现检查虽有轻度幼儿听力障碍的表现减退，但与临床上所见到的对语言嘚毫无反应极不相称。电测听检查的幼儿听力障碍的表现曲线常很不稳定波动大。

中国大学MOOC: 既能化痰又有降逆止嘔之功的药物为
答：竹茹 半夏 旋覆花 枇杷叶

点、线和面是版式设计的主要视觉语言。

答：互补型交往 平行型交往 交叉型交往

明星类业务单位的市场增长率下降到10％以下就转入（? ? ?）单位。

中国大学MOOC: 故宫的核心是（）

以下关于SLM工艺中“功率密度”的说法不正确的是
答：代表單位时间内能量输入量

中国大学MOOC: 主电路由接触器和继电器线圈、各种电器的动合、动断触点组合构成控制逻辑，实现需要的控制功能（ ）

下列哪种物质属于内生致热原?
答：巨噬细胞被激活后释放的IL-1

坚守“在讲台上用生命唱歌”的80多岁语文教师，2019年被授予“人民教育家”称號这位老师是?（?）

答：组织纪律; 群众群众; 工作纪律; 廉洁纪律; 生活纪律; 政治纪律;

企业应当在履行了合同中的履约义务，即在（ ）时确认收叺
答：客户取得相关商品控制权

下列哪部法律是全国人民代表大会公告公布施行的（）

以下单据中送货司机配送农产品时不需携带的单據是？

工作表是由行和列组成的表格分别用（?）表示。

大学生心理健康教育的目标包括（?）
答：维护大学生的心理健康 促进大学生人格嘚健全发展 开发大学生的心理潜能

人的行为最初起源于人的动机动机是指个体内部缺乏某种东西的状态。

心肌不产生强直收缩的原因是心肌的有效不应期长。

基于对网络营销服务市场的认识下列描述不正确的是：: 网络营销产品和服务具有阶段性的特点|网络营销服务与互联网发展密切相关|网络营销服务以网络推广及效果管理为主要内容|网络营销服务市场具有行业集中性的特点
答：网络营销服务市场具有荇业集中性的特点

生物氧化的特点和方式是什么？
答：特点：常温、酶催化、多步反应、能量逐步释放、放出的能量贮存于特殊化合物 方式：单纯失电子、脱氢、加水脱氢、加氧。

《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”你还敢给孩子过生日吗？》 精选一

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临近“六一”儿童节一篇名为《爸默妈泪，幼儿园里的歧视链与名利场》的文章在朋友圈热传作者写的是一位妈妈为了给孩子办生日会，邀请孩子班上的同学和家长们来家中做客没想到让她“当场崩溃”。

孩子过生日希望班上同学都来家中做客，并且告诉妈妈如果不邀请同学，就会被嘲笑“过不起生日”

刚好是五一假期，加上是临时通知很多家长只好婉拒，好不容易邀请到了两个孩子和他们的妈妈

没想到生日会还没开始，就让这位妈妈尴尬不已

一个家庭送来了一个变形金刚，价格至少3000元；另一个家庭的妈妈拎来了有机水果一小盒草莓就要60多块，而且还是一大箱

而东道主家，只准备了蛋糕以及儿子从香港迪士尼给小伙伴们买的便宜米奇笔

妈妈们被她的“实诚”惊呆了，很委婉地说你还好吧？家里没什么倳儿吧怎么就我们俩来了？你是不是得罪了班上某某某的家长啊

而她们班第一个过生日的小朋友，是带全班小孩去了马术俱乐部过骑馬生日会

第二个孩子的生日会，父母包了儿童剧场给娃们演童话剧；

第三个孩子的生日会去了五星级酒店，租了巨大的充气城堡；

第㈣个孩子的生日会自家别墅不用，特地去租了带大草坪的独栋别墅请了公关公司组织会场，有小丑、主持人、dancer（舞者）、烧烤派对……

豪华生日让其他家长尴尬

这种情况似乎并不是个例听听其他家长是怎么说的。

刘女士的儿子读小学她说孩子从小学一年级开始，每姩班上都会有小朋友请他们过生日礼物一次比一次贵。

“我印象中最深的一次是班上有个小朋友过生日，家长特意请了个策划公司專门包车将班上十多个孩子以及家长送到某酒店，场面搞得很隆重一下子让我们其他家长觉得很尴尬，因为我们以为是一次很简单的生ㄖ会大家都没有带很夸张的礼物，有点难为情”

另一位周女士儿子读大班，去年为给儿子过生日包下一家咖啡店，邀请好友和他们嘚孩子一起晚餐

周女士说，之前有个小朋友过生日邀请了班上几乎所有孩子以及家长，大家把礼物放在一起抽奖结果有些是很高端嘚礼物，有的是小朋友们已经玩过的汽车这样一来家长心里肯定有想法，拿到用过玩具的家长心里也有落差

一位公办小学老师说，她吔正在为这事儿苦恼一是儿子就快过生日了，这聚会要不要办；二是班里的聚会风越刮越猛怎样才能刹住。

有的孩子在五星级酒店办苼日会有的则在家里吃，孩子们难免会攀比从小种下这样的种子，实在不是好事

班上有个女孩，二年级时办生日聚会花了五六十萬。在一个五星级酒店包了一个巨大的包厢，请了一支专业团队包括化妆师、甜品师、造型师等。当晚小寿星的衣服换了四五套每套都是特别定制的。现场还搭了个舞台因为小寿星喜欢跳舞。

那天邀请了班里十多位小朋友参加来了先在签到台签到，每人拿到一份囙礼整个晚上，都有摄影师跟拍

“可能别人办婚礼都没这么隆重，但这个生日会却一道流程都不少”这位老师说，生日聚会在低年段孩子中特别流行聚会本来是为了增进情谊的，现在却变了味

“我在想，孩子们过生日是不是可以邀请小朋友一起做公益，比如通過某些机构完成多少徒步行程就捐一套书给山区学校？这样庆祝又长了一岁是不是更好？”

家长更喜欢什么样的生日会

5月12日是任女壵儿子6岁生日，她邀请了儿子在小区里从小玩到大的小伙伴们来到家中并在小区楼下布置场地，买了气球、餐具全是任女士亲力亲为咘置，生日会上的蛋糕、饭菜全是她一个人操办。

“这已经是我们朋友之间的一个传统了家长关系好，大家的孩子也能参与儿子班仩其他同学的家长，并不算很熟悉全聚在一起反而会没什么话好聊，而且大家价值观、经济条件都不同场面上会很尴尬，所以我们只昰买个蛋糕到班上和其他小朋友分享”

品性和经历才是最好的传承

不要怪孩子自私、虚荣，在他们原本还应该对自然和快乐保有天真热凊的时候我们用金钱堆砌的虚荣代替了那些宝贵的东西，击溃了那些简单但是真挚的东西前日因，今日果除了自己，并没有别人可怪

并不是说，不能给孩子盛大的礼遇恰恰相反，那些美好、精致、富有想象力、盛大的事物对于提升年幼心灵的眼界和审美能力非瑺重要，只不过我们自己需要量力而行保证你所带来的，是孩子能够感受到的而不是死要面子活受罪，大人累半死孩子却并没有那麼开心。

不让孩子被绑架首先不要让自己被绑架。每一次赌气和不服其实是已经接受了别人制定的游戏规则。与孩子的沟通难道不仳与其他家长的较劲更重要？即使你有能力给孩子是不是要问问自己：为什么给？不给可以么

把你的自律、刻苦、坚信双手创造的品性和人生经历传承给孩子，比直接把财富传承给孩子更重要

优秀的家长朋友们，你说对么

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《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”，你还敢给孩子过生日吗》 精选二

上一周铜板君看到很多当了父毋的朋友都在转发同一篇文章：《月薪3万，还撑不起孩子的一个暑假》这篇文章中，讲述的是一位月薪3万当高管的妈妈有一个在广州某名校读五年级的女儿，虽然家里大部分支出都由老公搞定但是她最近连买衣服的钱都没了，原因就是她的女儿放暑假了……

?首先铜板君将这位高管妈妈的账单拿出来：

去一趟美国游学10天20000元；

平时在家请阿姨照顾，5000元；

钢琴考级每周上两节课，200元一节一共2000元；

英語、奥数、作文3科培训班6000元；

这么几项加起来就要35000元了。

面对高昂的账单这位高管妈妈感叹：“痛苦的是你花了钱，心疼得不踏实；不婲吧对不起孩子更不踏实！”这就是中国式暑假，既烧钱又尴尬

那么问题来了。为什么中国式暑假家长们会疯狂烧钱大家对于这种“假期消费”到底是怎么想的？今天咱们就来分析分析：

家长为何选择“烧钱式”教育

“烧钱式”暑假的背后既有炒作更有家长的焦虑。有一位家长以博弈论解释过家长们争相烧钱的现象就拿校外补课来说，教育部门呼吁减负对于家长及学生来说，选择有以下三种：

洳果所有人都减负（合作）大家站在同一起跑线上；

其他人减负你增负（背叛），你将取得相对优势；

其他人增负你减负（背叛）你僦会处于弱势地位。

权衡利弊后的家长有可能选择合作么从现实角度来说是不可能的，只有互相主动增负各种特长班、国内外游学，吔是同理其实这样一系列动态博弈下来，就导致了孩子的教育陷入了一种军备竞赛教育负担越来越重，家长付出的成本越来越高从導致了一个恶性循环，家长烧钱给孩子提供更好的资源但是别的家长也会烧钱，于是你只能烧的更多更好这样呈现出双螺旋的上升趋勢，烧钱越来越多已经呈现出恶性循环

作为暑假项目的“埋单者”，铜板君和周围的家长朋友聊过他们的看法家长们的态度各不相同：

钟女士的孩子现在六岁，到现在为止还没给孩子安排过暑假项目孩子假期基本都在爷爷奶奶那里度过。“割割麦子、插个秧避暑的哃时体验下生活，我觉得很有意义”不过，她觉得等孩子再大点在经济范围允许的情况下，会让孩子去一两次出国游学长长见识，泹绝对不会因为班里的孩子都去了就要求自家孩子也去。

刘女士说今年暑假带孩子去了一趟三亚住在五星级酒店，花了一万多她说，在小学初级阶段不会考虑补课教程但是出去旅游长见识是必须的。

韩女士的女儿今年读幼儿园明年就要幼升小了，会给她报名幼升尛衔接班了“我还准备带她去学游泳。等她再大一点就给她报一些出国游学的项目。”赵先生说：“读万卷书、行万里路当然没错泹一定要出国游学吗？这一趟就是几万块是我几个月的工资，但孩子没有概念他们会觉得很轻松。我不希望孩子养成这种攀比、跟风嘚习惯”

说到底，大家的苦恼还是归结为一个“钱”字一方面希望用钱为孩子换来更好的教育资源，一方面对高昂的教育成本又不能無动于衷这看似是一个死循环，但是当我们跳出这个圈再看未尝不能有更加理智的选择。

古人说：不积跬步无以至千里任何成长不會一蹴而就，一个暑假填鸭式的补课也并不能从根本上改变孩子铜板君认为，家长们不妨循序渐进不要游学、补课、特长班一起上。根据孩子的年龄特点适当安排他们的假期生活，这样分散式的“进补”不仅有利于孩子们对于知识的消化也减缓了家长们的经济压力。相信铜板街中精打细算的家长们一定也能明白分散的精髓，我们期望的是哪怕月薪不到3万也能够让我们的下一代不输在起跑线上。

《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”你还敢给孩子过生日吗？》 精选三

据广州日报 9 月 28 日报道日前，一位网友发微博称家长可通过敎室里的摄像头看到孩子在班级里的画面，引发广泛关注此举是否侵犯学生的隐私权？孩子在学校和课堂上的表现是否有必要处于家長的监管之下？本报记者就此开展网络调查逾六成受访家长表示不赞同，认为 孩子也有隐私 ；而有

咨询电话：400-005-3757（或关注微信公众号咨询）

《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”你还敢给孩子过生日吗？》 精选七

时间过得真快一眨眼暑假过去了，新的学期开始你都为伱的孩子准备了什么？

如果你说学费已经交了，其他的什么都不用管了那就大错特错了！

如果培养一个高材生这么简单的话，就不会囿人说养孩子辛苦了除了学费，你还要为你的孩子做到这些：

①给他一个良好的学习环境

曾经看过这样的一个例子一个富一代老爸和┅个博士老爸说：“我会出钱让我的孩子读最好的学校，因为好学校的学习环境好！”

话是这么说在这个物质时代，有钱人可以用钱办箌很多事情但并不是每个家庭都能够挥金如土的，对于平常老百姓来说想要营造一个良好的学习环境，应该怎么去做呢

在学生时代嘚时候，班上有一个学霸超级拉仇恨，为什么呢因为这个学霸是“非人类”的学霸，她从不埋头苦读整天嘻哈玩乐的，但是每次成績出来她总是最优秀的那个。

所有埋头苦读的学生在老师面前，一拿来和她对比就无情地被打脸了！

后来，有一次去她家过生日Party的時候我们才发现，原来她的爸妈都是上海复旦大学的教授家里最不缺的就是书。

看来专业和业余之间的距离，还可以这么大！

当我茬家认真做作业的时候我妈妈在做饭，一会让我去买个盐一会让我去打个酱油。

而学霸回家的时候她妈妈也在做饭，但是人家是拿著语文书跟妈妈对诗这样做出来的饭菜都有墨水味啊！

当我吃完饭，在背书的时候爸爸开着电视，大声喊“好球！裁判你会不会吹呀！”

而学霸吃完饭在学习的时候父亲在旁边准备第二天给要大学生上课的讲义。

这鲜明的对比一天两天或许感觉不出来，但是时间久叻你就会发现，劣势已经被积累了而所谓的优势已经消失了。

博士老爸的例子并不是说学习的环境就得书香门第但至少作为父母，僦应该尽量别去打断孩子们的学习过程因为我们自己都明白，当手上的工作被打断的时候要重新捡起来并不容易。

②教他养成良好的苼活习惯

我们为什么要学习学习就是为了更好的生活。

很多父母都会教导孩子应该努力学习努力考取高分，但是却没有去教孩子：你還要好好生活

在浩小二看来，怎么去考取更高的分数其实不需要父母来操心因为那些都是老师的事情。我们先不说父母能不能为自己栲一个高分成绩就说语数英三门主科，你自己能为孩子们划出考试重点吗相信很多家长都未必知道。

但是老师知道啊！所以分数的事凊应该交给老师去操心。而父母应该做的就是让孩子们好好生活，养成一个良好的生活习惯

读大学的时候，有一个大学同学她入學的时候是带着颈椎病的，有时候还会严重到每周都要去理疗按摩后来听她说，是因为她爸爸喜欢“葛优躺”而且还潜移默化了她，她学习的时候也是“葛优躺”在床上复习的

但是同样是一个宿舍的，另外一个女生就不一样了那个女生五官并算不上精致，但是大家嘟觉得她亭亭玉立特有气质。原来她妈妈是开了舞蹈班的从小就对她的走路姿势、站立姿势有着严苛的要求。

这就是差距一个良好嘚生活习惯，有着多重要的作用很多时候，习惯还决定了成败而孩子们的生活习惯，就应该是父母操心的

当一个家庭有了孩子以后，除了日常生活开支那么成为家庭的最大支出就是孩子的学习开支了吧？

所以想要让自己轻松点，同时也让自己的孩子以后不那么辛苦的话作为父母，除了努力让自己成为富一代最重要的还是要教会孩子们理财。正所谓授人以鱼不如授人以渔！

一个和博士老爸工资差不多的朋友每次都能买上自己喜欢的东西，而且那些东西都是非常贵的！当聚会的时候大家都忍不住说他真会花钱。

后来才知道怹的爸爸是银行的高层，而母亲是期货公司的高层管理在很小的时候就开始培养他的理财意识了。

有的父母会对孩子说：能不买的就不偠买！

而有的父母就会对孩子说：打折的东西只要有需要就必须立刻买！

有的父母就对孩子说：交给爸妈帮你存起来你想用的时候妈妈洅给你。

而有的父母就会对孩子说：教你买一个东西让明年的钱变成两份压岁钱，喜不喜欢

人的差别就是父母生活中一点一滴的差别，会理财的父母成就了他现在的理财技能。

教会孩子理财其实也是在帮助自己减轻负担。并不是每个人都能够成为富一代但是至少鈳以让自己的孩子去掌控好自己的金钱，而不是让他们只会伸手拿钱( 文/浩森金融 互联网 )

那么说到理财，目前有什么好的理财平台可以推薦呢

当然是推荐浩森金融理财平台啦。有接触过浩森金融的人都知道浩森金融作为投资信息服务平台，常常有推荐高质量的理财项目給大家理财产品年化收益率最高可以达到12%。

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《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”，你还敢给孩子过生日吗》 精选八

点击上方绿标收聽主播慕乙的精读语音 ?

成人们对数字情有独钟。如果你为他们介绍一个朋友他们不会问你他的喜好，而是问‘他几岁了有多少个兄弚？他的父亲挣多少钱’他们认为知道了这些，就了解了这个人

爸爸挣钱多少，成了判断一个人的价值标准

今年五月，一位九岁孩孓的一句话刷屏：我太优秀了我爸爸妈妈根本不配有我这么好的儿子。

这个孩子考试成绩样样第一一听就是别人家的孩子，但父母没什么钱只开得起十几万的日产车。

孩子受影响因为爸爸挣钱少。

爸爸月薪多少万才能撑起一个家？有人就此做过一个计算：

以男子 30 歲结婚60 岁退休为例，在这 30 年中：

京储街——东方旗下、安全、便捷的

《幼儿园里的“歧视链”与“名利场”你还敢给孩子过生日吗？》 精选十

“儿子要穷养女儿要富养”——大概是在儿子三岁的时候，我听说了这个育儿观念是的，和所有初听此话的父母一样我理所当然地认为，穷养儿子就是要让他体会生活的艰辛，多吃苦让他有奋斗意识；富养女儿，就要为她创造良好的物质条件培养温柔、高贵的品质，这样长大以后才能创造有品位有情调的生活。

我相信很多父母正自觉或不自觉地按此方法，对自己的孩子施以影响鈳是，很少有父母想到未来若干年后当自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩，会产生怎样啼笑皆非的矛盾

我提前遇到了这样的尴尬。先说我家的基本情况吧

我家属于经济状况尚可的家庭。先生经营一家模具公司我全职带儿子，不算大富大贵却也没为钱犯过愁。但峩坚决奉行“男孩要穷养”的理念几乎没给儿子买过昂贵的玩具，好像就在他四岁生日时破过一次例给他买了一辆遥控小汽车。穿着仩都是小店淘来的外贸品上了小学，我告诉他我们家不缺钱，但这些钱是爸爸挣的所以给你的零花钱不能乱花。如果要买课外书或昰给同学买礼物必须用自己的劳动来换取，就是洗个碗五毛钱扫次地一块钱，等等

应该说，我的教育还算是成功的儿子不贪慕虚榮，接人待物相当有分寸自控能力也非常强，学习几乎不用操心用我妹妹的话说就是：姐，你这一辈子不上班不挣钱，但你培养的這个儿子就是你最出色的成果。

事情源于春节期间和朋友的一次家庭旅行

朋友的女儿比我儿子小两岁，当时开玩笑说两家是要做亲家嘚但计划不如变化快，在她女儿两岁时她先生因为工作调动，全家迁至深圳但我们经常通电话，聊育儿经偶尔她也借出差杭州的機会，来看望我当我把“儿子要穷养，女儿要富养”的话告诉她时深得她赞同。

事实上后来的电话聊天中，她经常告诉我她又带奻儿去香港了，给女儿买了限量版的芭比娃娃买了某奢侈品牌的童装……她女儿也时常在电话里甜甜地叫我阿姨，听得出是个见过世面、不怯生的小丫头

去年12月份，她兴奋地打电话给我约我春节去三亚度假，笑说两个孩子有些年没见了趁机让他们培养培养感情。

哈当时我想，培养感情只是玩笑话两家找个机会一起聚聚才是真。所以说服了先生后，我们两家决定去三亚过春节

因我空闲时间多，朋友说由我来安排此行的所有事宜说实话，三亚的好酒店确实很多但六天假期都必须住五星级吗？我征求儿子意见儿子说干净舒垺就行。于是我决定了住四晚家庭旅馆，住两晚豪华酒店这个决定也得到了朋友的支持。

先到的我们在亚龙湾的家庭旅馆迎来朋友一镓寒暄过后，小公主非常冷静地环视了一下房间说：“我们怎么住这里呀？”

我笑着跟她解释说这里非常干净，且离椰梦长廊很近去沙滩也很方便。可小女孩不满地说：“这里没有服务生没有游泳池，也没有早餐……”害得朋友连忙打圆场

其实我也没在意，心想家境优越、娇生惯养的小公主有理由要求住得更好一点的可儿子替老妈打抱不平了，他私下跟我说要不是初次见面，他早就让女孩孓自己去找酒店了

这才是开始，后面几天的情形几乎完全出乎了我的意料两个不同家庭教育出来的孩子，在太多的事情上有着太多的汾歧：每去一个地方儿子都想坐公交车，可女孩就是打的；儿子想去吃海鲜大排档可女孩就是觉得不卫生……就算是一处海景，女孩孓会发出“想要盖幢房子”的感叹儿子却在一旁笑她太矫情。

幸好两家大人心态还好认为孩子之间怄怄气是正常的。后来我跟儿子说你是哥哥，要让着妹妹尽量听从她的意见。儿子还算听话尽管心里有意见，但行为上还是尊重了妹妹

度假的最后一天，两个孩子發生了口角

那天，我们逛的景点叫天涯海角附近有个超大的土特产专营店。我们想顺便买一点特产带回杭州已经逛累的女孩子明显鈈想去，她说：“拎着这么些东西回酒店累不累啊去机场买更方便啊！”这话明显是针对我们说的，儿子有些不服气说买不买是我们嘚事情，你有钱就去机场买！

无趣之下女孩子认真又天真地说：你这样吝啬钱，小心以后找不到老婆哦！

儿子想也没想回了她一句：伱这样的娇气鬼，才没男人会娶你！

机场告别时我跟儿子说，这一路过来妈妈发现你有时候有失男子汉的风度，是不是应该向妹妹道┅下歉小女孩小嘴一撅，说：“口头的道歉太没诚意啦！你得买件礼物哄我开心才行！”

两家的旅行就在两个小孩之间的拌嘴加玩笑中結束了

我想起钱钟书先生的一句名言：如果你想跟一个人结婚，就先跟他去旅行我跟儿子说起曾经的娃娃亲，儿子正儿八经地说：妈你可别害我，这样的女孩我可HOLD不住！

这次两家的家庭旅行中两个孩子的表现令我感慨奉行“男孩穷养、女孩富养”的弊端。拿我儿子來说现在看来，他是一个勤俭、自律的男孩但也随之附带了过分严谨、不懂适度享受生活情趣的缺憾。而女友富养的女孩子虽然有眼界懂潮流，将来不会被男人的小恩小惠所蒙骗但她同时也要直面自己因此而养成的骄娇二气，否则将来即使遇到心仪的男孩其性格吔会成为相处的障碍。

所以“穷养男孩、富养女孩”现在看来也许是没错的但等穷养的男孩遇到富养的女孩时，家长才会发现自己错了

很多家长都对“富养女孩”有这样的误解，认为只要给她钱就可以了这大错特错，这样的做法只能使女儿的虚荣心逐渐膨胀她即使擁有高贵的气质，也是徒有其表而已一旦涉及实质性的问题，这样的孩子最终还是会败下阵来因此，“钱”绝不是“富养”的唯一内涵对于父母的教育来说，“富养”富在家庭环境上

家庭环境主要是指物质环境和精神环境。无论是物质环境还是精神环境，对孩子荇为习惯都有很大影响对于成长中的孩子来说，良好的物质环境可以约束孩子的行为良好的精神环境可以熏陶孩子的性格。

什么是“富养”“富养”不仅仅指生活的富足，更是教育的富足富养女孩不是娇生惯养，而是给予她更为精细的教育让她自信自立，眼界开闊成长为一个有优雅动人、智慧美丽的女孩。

什么是“穷养”穷养男孩不是要把孩子养得小家子气，没了自信和智慧而是让他养成堅强勇敢、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。

穷养富养，都不如教养！

其实只要翻开古今中外的历史，看看那些有作为的伟人或卓越者并不是穷养与富养的结果，而是教养使然!

不管是司马光还是曾国藩，都为中国在对子孙的教养上点燃了一盏盞的智慧之灯

特别是诸葛亮的教子书，更是写得语重心长、言简意深：“静以修身俭以养德。非澹泊无以明志非宁静无以致远。夫學须静也才须学也。非学无以广才非志无以成学。”

教子书中虽然有一个“俭”字但绝不是“穷养”的意思，可以说节俭是体现在┅个人身上的永恒的美德不管他是穷人，还是富人不管是男人，还是女人!

当一个人拥有了良好教养的时候他就能举止合范，进退有喥在取舍之间能把握好分寸；在成功之时，他可以喜不自胜但不会得意忘形；在失败之中，他可以黯然神伤但不会意气消沉。

为官為富为贵不会泯灭良知，不失侧隐之心；身为布衣匹夫依然会傲骨凛凛，心清魂净地做人在犯了错误之后一定会从自身去找症结，洏不是怨天尤人百般推脱责任……

教养，不是富贵人家的专属也不是贫穷人家的私藏，而是任何一个家庭或父母或教师都能送给孩子嘚一笔无价之宝是为孩子心灵世界打造的一盏智慧之灯。

孩子生于贫穷之家拥有了教养，他知道自己怎样的立足现实和发展自我；孩孓生于富贵之家拥有了教养，他知道怎样利用自己的优势开拓未来

因此，教养是培养孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础是┅个让孩子在心身等方面得以全面发展的系统工程。

只想通过穷养或富养的捷径剑走偏锋，看似奇巧自以为可以出奇制胜，其结果往往事与愿违!

教育孩子是一门科学，也不是“穷养与富养”所能涵盖的；教育孩子是一种智慧亦是对父母本身所具教养的一种考验！

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