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本人的物理老师不改作业,不讲评,.给正解,必点赞.&
诗音翩然V5625
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楼上初中能解决简直是神了.这根本就是高中的知识.因为绳子对m1,m2的拉力大小是一样的.所以当m1,m2质量不相等的时候,将会作匀加速直线运动.若m1较重,m1将带着m2向下做匀加速直线运动,所以他们的加速度的大小相同对m1分析：m1g-F=m1a.（1）对m2分析：F-m2g=m2a.（2）（1）/（2）=（m1g-F）/（F-m2g）=m1/m2化简可得：F=2m1m2g又因为F不能超过4.8N所以2m1m2g≤4.8又因为m1+m2=1所以可以化简为2（1-m2）m2g≤4.8即m2²-m2+0.24≥0解不等式为m2≥0.6（这种情况即为m1较轻时）或m2≤0.4又因为m1不为0.且m1+m2=1,所以m2
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扫描下载二维码《路过心上的柔软时光––致那些年陪我一起走过的老师》 - 简书
《路过心上的柔软时光––致那些年陪我一起走过的老师》
此情可待成追忆
总有那么一瞬间，会不由自主地想起那些年在校园里一路走来的时光。每次忆起，都会触动我的心灵。因为他们曾给过我感动与力量，于是我想将这一切记下，多年后再回味这一路走来的美好时光时，一定会倍感幸福与快乐。 “西席桃李满桑梓，东坦龙蛇尽楷模”，这也许是我看到过的最美的赞师联。短短14个字，6个典故，毫无雕琢斧凿之痕，却把教师这一职业描绘得淋漓尽致。记忆就像一本书，总是有某几页让人忍不住再三回望。从小学到初中再到高中，每一阶段都曾有过美好，它们是我无论何时何地也无法忘却的时光，这一路上陪伴我成长的老师，一直刻在心里，从未因为时光的流逝而忘记。袁誉全(小学六年级语文老师)想想时光都已过去八年，偶尔想起，觉得已过了好长时间。然而这八年里我一直给您联系着，并未因为时间的久远而相互忘记。记忆中，那时我的周记本常被您拿来当范文念。记忆中那时我背书总是前几个。您有时故意过了几天后又重新要我背前面的内容，然而我早已忘记了一部分，于是您会批评我。记忆中最深的一次语文测试，我糊里糊涂地写完得了六十几分，那时您用棍子打了我的手，并告诉我妈妈说我学习不认真，但当我妈妈说出那几天我一直感冒头晕时，您却关心我，问候我。现在想起，难免会让人有点心酸。我怀恋那些您批评我，表扬我的日子，可惜时光已久远，再也回不去了。记忆中班上同学生活困难，您自己掏出钱给他们买生活用品，许许多多感动的事让我铭记于心，现在的我偶尔会翻开毕业时您在我毕业册上写的“愿你开心快乐每一天”。短短几个字，却足以让我去回忆那一年，记忆依旧清晰可见，也许因为您是我小学时光里遇到的最值得我敬佩的老师。
图片发自简书App
苏明辉(初二物理老师)那时的我物理成绩很差，有段时间您却晚自习下后将我留下，给我辅导，那样一次又一次不厌其烦的给我讲解。那一年的时光过的很快，虽然只有一年之久，我却将您记在了心里。高一时有次再回孟中去看您，发现两年的时光将您的容颜催老，那时莫名其妙一阵心酸，两年的时光，却让许多人都发生了变化，但不变的却是那可亲可敬的面庞。如今的我再想拿起手机拨打您号码时，才发现早已不是您本人。有些人，就这样走着走着，最终就不见了。于是我明白了，想做什么，现在即使再苦再累也还是有机会的，当一旦托付给以后，就可能永远失去了机会。王祖华(初二数学老师)当静下心来，仍然能想象到您嘴角的笑容，您很喜欢笑，原本严肃认真的课堂却被您变得不那么压抑，身感轻松。记得高中时再次和朋友去看您，您对我们说，要我们常来。不知道何时再能和从前那些人回学校看看。现在每当从那学校经过，我都只是伫立在外，看看学校这些年的变化，回忆着那些年里那些同学那些老师，不愿进去打扰那一片宁静。李红艳(初三数学老师)在我记忆中，您对我说过的话我印象最深刻的就是初三考完中考去学校填志愿，那时您问我，是不是初中三年都在夹住园中学，我回答不是，只是读了一年初三，那时您说如果三年都在这，你的成绩肯定不是现在这样子。在您心中，我算班上最听话的学生，直到如今，您也是这样对我说的。在我记忆里，您是一个很讨人喜欢的老师。因为您的性格很好，和同学们都相处得很好。如今的我，再和您聊天时，总是什么话都说，从不感觉到一点陌生。郑文光(初三物理老师)其实当我写下这个名字时我也觉得很陌生，也许从未听您讲过您叫什么，只知道您姓什么。还好，有毕业照在，让我知道了您的姓名。说起初三那年您教我们物理，我真不知道该用什么样的心情去写这一年。您上课很认真，很负责，常常走到我座位旁边问我弄懂没，几乎每次物理课讲完您都会问我。您的脾气不是很好，也许是因为有些学生不听话所逼，于是那一年里在我的印象中您的课上出现了许多不美好的事情。现在我每当节日时再给您发祝福，您却仍然记得我，那种感觉很美好很快乐。因为我一直认为教师这份职业桃李满天下，送走一批又一批学生，时间久远了，就已经忘了。
唯美的校园
罗青山(高一语文老师)望着毕业册上您写的那段话，感觉眼角又快湿润，每一次看到感觉都不一样，好像那些年的时光仍在，可惜再也回不去。那句:“在我心中，你是最优秀的学生…………”。其实，我也想说，在我心中，您是一个很好很好的老师，值得我用一生去记忆。您总是说我很听话，很懂事，也总是说“我相信你”。这一路上给过我许多的鼓励与支持，让我一直铭记于心。记忆中的高一，高二，您总是给我作文书看，总是把我写的作文发表于云帆杂志，高三那一年虽然不是您教，您却一直给我加油，一直关心着我的学习成绩。夏继荣(高一数学老师)我喜欢跟您聊天，因为什么话都可以肆无忌惮说出口；喜欢您的笑，因为笑起来很可爱；喜欢您的课堂，因为您教书很有自己独特的方法，也总是很耐心，很严谨。高四高考前的一个月跟您打电话，您给我讲解着最后一个月怎么有效学习，那些讲解不只是针对数学，而且针对六科。当时在我心中您的形象突然更高大起来，感觉很有学问。高四这一年里，您总是要我考试成绩出来后告诉您，总是关心着我，总是给我许多鼓励与支持，让我在那一路上坚强走下来。李友京(高三数学老师)“严谨、认真、不慕名利、为人师表”这几个词语也许是我对您最好的诠释。课堂上，您总是用粉笔书写忠诚。每一道题，每一步骤认认真真地全部写下，那时我对您说不需要写那么详细，我知道您只是希望班上每个同学都能听懂。也许您是我见过的最认真，最严谨的数学老师。练习中每一道题，每一讲解都未曾落下。校园里，有您专注的身影。记忆中的每次下课后您很少去办公室休息，而是拿着几张报纸静静地一个人坐在教学楼下的花坛边，有时看看报纸，有时看看旁边篮球场的人打篮球。我一直都这样猜想着，您只是怕上课迟到，耽误我们学习时间而宁愿坐在离教师不远的花坛边。每考试成绩不理想时，您总是会耐心给我分析原因，会继续给我加油。我在想，多年后，我一定还会记得您跟我讲的那两个故事，真实、感人。当以后的人生路上遇到挫折与苦难时，我希望我能忆起那两个故事，忆起故事中的人与事，让我在越艰难的环境更能懂得坚强。罗春林(高一地理老师)高一、高二在您班上，您很照顾我。说实话，那两年的时光过得很快，有那一群可爱的同学们，还有那一群老师们。您教学很严谨。高四那一年里，感谢您的鼓励与支持，质检后您常问我成绩，关心着我。每一句话语给过我感动与力量。那一年，两年的时光感觉很美好。我一直都在想高中的时光值得我用一生去回忆，有过累，有过痛，有过坚强，但更多的是感动。邹先雄(高三语文老师)您总是一副严肃认真的样子，不过笑起来还是挺有趣的。那句“把他给我敲醒”，突然想到觉得很亲切。一直记得毕业册上您写的“十七名男子汉，六十名大姑娘。这是一个温馨的大家庭，大家一起度过了一段峥嵘岁月”。每次想起，眼前都会浮现那一副副画面，觉得真实又亲切。那一副副高考前同学们一起备战的场面，那一副副老师们认真上课的情形，想起时，会觉得它是那么温馨。郑文祥(高三政治老师)“霸气老郑，我们一起走高三”一句话突然停留在耳际。您上课总是风风火火，让课堂一下子变得更活跃。教室里您的身影遍布每个角落，总是耐心给每个学生解答疑难问题。总觉得好像什么问题都难不倒您。高四的高考考点见到您，未曾想到一年后再见面时仍然是那样亲切自然，仍是有说有笑，话里给我鼓励与力量。郑威(高三历史老师)别人都说您的眼睛很可爱，而我一直都觉得您给同学们讲解问题时最可爱。因为透露出您仔细看题，认真思考，耐心讲解的情形。还有那一遍又一遍“听懂没”三个字。您总是让我感到很亲切，也总是在我失意时，在我迷茫时，给我鼓励。那些日子，有过许多感动，让我无论何时何地也无法忘怀。徐世权(高四语文老师)想到您，我便会不由自主想到高考考前您给我们写的一首名叫《心声》的诗:像蛟龙渴望大海，像雄鹰向往蓝天，我们已做好知识准备，盼望在高考中把才智展现，爸爸、妈妈、老师们，请你们放心，辛勤的汗水不会白流，磨利的钢刀不会卷刃，当我们交上考卷的时候，定会看到你们脸上舒心的笑颜。您总是给我们灌输心灵的鸡汤，给我们鼓励，总是伸出大拇指微笑地说“你们真棒”。那种感觉真温暖，好像回到十几年前。黑板上您写的“吾在补校看海”将会成为我一辈子的回忆，水漫膝盖，全校师生仍坚持去教室上早自习，于是让我看到了一群为梦想奋斗不息的身影。魏立红(高四地理老师)您的身上总有许多我认为值得学习的地方，那一份从容与淡定、那一份坚持与努力、那一份学习上细细摸索与琢磨、那一份分析问题与解决问题的能力…………在那班上，我听过最多的话是“重本谁都能考上”，您从不歧视每一个学生，在您心中，您总是觉得每一个学生都有很大潜能，您常常鼓励着我们每一个人，您从不要求我们一天到晚学习，课后您总是要我们去操场上走走，缓解下疲劳与紧张。您的思想很开放，节日时别的班上都在学习，而您却要我们自己组织节目放松一下。当领导跟您说我们班声音很大，可能会影响别班时。您却说，这样别的班才知道还有这样一个节日。当您跟我们说时，都觉得您好搞笑。课堂上您总是要我们学会用最简洁最简单的思维去分析问题。人生中的那一份从容与镇定我在高四那一年学会了不少。胡平(高四英语老师)写了这么多，没有写过一个英语老师。您是我写的唯一一个英语老师。原因很简单，从小学到高三，这一路走来，我好像从未对英语感兴趣。然而，在高四这一年里，我却对您的课堂深感兴趣。虽然我英语成绩很差，但至少在高四这年里我从以前认为它很枯燥变得了有些兴趣。仍然记得圣诞节那天您教我们唱的那首Country
Road，那一刻感觉那么幸福，八十几个同学，一起唱着，欢笑声，拍手声交织在一起，多么美妙。回想着您的课堂，您总是讲课讲着讲着，那一脸笑容，很温暖。
心中的彩虹
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中。像燃烧的火焰，给我力量，让我成长，它便是老师给我的温情。它将长长久久地印在我心里……有些老师也许再也不会见到了，因为时间隔久，事事变化。有些话，现在不说，就没有意义了。不管未来的日子是否还会相遇，我都想说声:愿你们安好！那些年里，你们曾经路过我心上的柔软时光，曾陪伴我一路走来。我想我应该会一直记得有你们那么一群人……
用朴素的文字记录生活的点滴，简简单单，快乐足矣。
一名普通的大二学生，微信公众号“大学生软实力”的小编，同时有个人公众号《我想说的你都懂》，热爱生活，喜欢傻笑，乐于交友，欢迎大家投稿。已收藏本页面
高中时，有次我们物理老师上着上着课就开始对着两个正在说话的同学朗诵诗文:
&两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮&......
看来你老师还是明察秋毫的
＂一万年太久，只争朝夕。＂
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