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四年级观察小汽车的作文,与众不同的汽车(共4篇)
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星期日，我和妈妈一起参加了一个阿姨的婚礼。在路上，我看见了一辆与众不同的汽车。& & 之所以说它与众不同，是因为它有着鲜艳的黄绿色，车顶很高，车身还贴着美丽的红色花纹，靠近它，仿佛有烈日感觉。近距离看着那辆车，像车身上有团火焰围住，靠近了就会被融化一样。但是，只要目光一转到黄绿色的车身上，就会感觉身处在大草原，旁边还有许多花，躺在松松软软的草坪上，时不时还有风吹过，非常舒服。& & 不同的角度不同的感觉，换个角度看看，就像在凉爽的天气和好朋友一起去郊游，开心极了，再换个角度，又仿佛自己站在高山上，不但有凉爽的清风，还能看见山下的美丽景色，尤其自在。真没有想到，一辆汽车竟可以给人这么多不的感觉。& & 这时，我看见一只蜜蜂和两只蝴蝶飞过，围着那辆车尾转，我想，那些勤劳的小动物一定是把黄绿色的车身当花草了。可是，我又发现，它们一飞近红色的花纹，就立刻又飞走了，也许，在这炎热的夏天，它天与怕热了吧！& & 没多久，汽车转弯了，我向后望去，发现车头有一小块黄色，刚看到时，顿时感觉像下雨时的一道闪电。想想车子开动的样子，黄绿色配着红色的花纹，实在是很特别，难怪它给我留下了深刻的记忆，真是与众不同啊！
【观察小汽车的,与众不同的汽车(共4篇)第一篇】：四年级上册第二单元作文《观察中的发现》_图文认真读要求，圈出关键。这是一次写什么的习作？事物（颜色、形状、大小、变化……) 事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果）
习作要求：有两种习作的形式可供同学们选择：一是自己拟题目，写一篇记叙文； 二是用《观察日记×则》为题，把自 己对某一事物进行连续观察的情况以日记 的形式整理出来。本节我的目标： 我能修改习作，使他 语言通顺，用词更准确， 还能把意思表达清楚。：苦思冥想 恍然大悟 心悦诚服 变幻莫测 奥 秘五体投地 大开眼界 心花怒放 绞尽脑汁 法 宝见多识广 如愿以偿 大千世界 神采飞扬博览群书 真相大白 无奇不有 新奇佳：a.留心生活，处处皆学问。b.对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少 发现。c.人要想有所发明，必须从小发现问题，并 学着解决问题。d.多思多问是发明的创造的前提，开动脑筋， 我们准行。e.相信科学，科学能破解生活中的秘密。f.我们要爱科学，学科学，用科学，做科学 技术的主人。同学们，你们的大脑就是一个“百宝 箱”，装满了丰富的知识，希望老师送给你 们的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在 “百宝箱”里装了许多好词、佳句、成语、 谚语、名言警句、歇后语等.多少人用他们独具的慧眼，观察生活， 从中受到启发，获得成功啊！阿基米德在洗 澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现 了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机??发现是 一个特别了不起的本领，谁掌握了这项本领， 谁就能成为成功的人。正值童年的你们，一 定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们 的发现告诉大家吗？
安装在公路上使经过的车辆减速的交通设施，形状一般为 条状，也有点状的，材质主要是橡胶，也有是金属的，一般以黄 色黑色相间以引起视觉注意，使路面稍微拱起以达到车辆减速目 的，一般设置在公路道口、工矿企业、、住宅小区入口等需 要车辆减速慢行的路和容易引发交通事故的路段，是用于减速 机动车、非机动车行使速度的新型交通专用设置。减速带很 大程度减少了各交通要道口的事故发生，是交通安全的新型专用 设施。汽车在行驶中既安全又起到缓冲减速目的，提高交通道口 的安全。减速带是通过影响驾驶人的驾驶心理实现减速的。当车辆以 较高车速通过减速带时，剧烈的振动会从轮胎经由车身及座椅传 递给驾驶人，垂直曲线可以产生一个垂直方向的加速度，产生强 烈的生理刺激(包括振动刺激和视觉刺激)以及心理刺激。生理刺激 促使驾驶人产生强烈的不舒服感，而心理刺激则加深了驾驶人的 不安全疑虑，进一步降低了驾驶人对道路环境的安全感。通常情 况下，驾驶人认为不舒适度越大，车辆行驶安全性越小，即安全 感越小。因此，减速带的设置会降低驾驶人行车安全感和乘坐舒 适性的期望值，促使驾驶人选择较低的期望车速。在期望车速指 导下，驾驶人将主动驾驶车辆以较低的行车速度接近并通过减速 带。高速公路护栏上每隔一点距离就有用反光材料制作的标志 牌，正常直线路段50米1个，弯道20米1个，匝道5米/个，具 有很明显的警示作用，这种标志牌表面涂了一层反光率很高的 荧光漆,能把各个角度入射的光反射出相对集中的平行光。在 没有光的条件下会表现得很暗，一旦有光亮射到标志牌的表面， 它就会沿着来时的方向射回。前面的高速路在反光板的作用下， 路宽、拐弯、坡度一目了然 .范文：会反光的高速公路上护栏 周末，我们一家人去了外地游玩，途中经过了很长的高速公 路，汽车飞驰，感觉很平坦，回家的时候天已经黑了，高速公路 两旁的风景也都看不到了，不过我发现了一个很有趣的事。夜晚行驶在高速公路上的汽车打开前车灯行驶过程中，高速 公路两旁的护栏里就像点亮无数盏小路灯，它们均匀地排列着， 就像一串串耀眼的明珠，把整条高速路照得明晃晃的。我就好奇 的问了座在边上的爸爸这是为什么。爸爸只是回答我说：这是由 于光的反射形成的，这样可以使夜晚行驶在高速公路上的汽车提 高安全性。为了一探究竟我回家查阅了大量资料。原来是高速路上安装有 大量的反光板、反光灯、反光标志牌。它们能反光是因为反光涂 层上有玻璃微珠,使光发生折射和散射。高速公路上每隔一点距离 就有用反光材料制作的标志牌，正常直线路段50米1个，弯道20米 1个，匝道5米/个，具有很明显的警示作用，这种标志牌表面涂范文：了一层反光率很高的荧光漆,能把各个角度入射的光反射出相对集 中的平行光。在没有光的条件下会表现得很暗，一旦有光亮射到 标志牌的表面，它就会沿着来时的方向射回。此外，汽车尾灯只 要照到这些反光板，就能产生如同雾灯一般的光泽，煞是显眼。高速公路上两边的护栏里有了这些小小的反光镜，让司机开 起车来视觉良好，轻松自在，减少了不少夜间事故的发生。高速公路上的科学知识还有很多很多，以后我还会继续努力， 探索更多的秘密，解开更多的难题！
太阳能路灯以 太阳光为能源，白天 太阳能电池板给蓄电 池充电，晚上蓄电池 给灯源供电使用，无 需复杂昂贵的管线铺 设，可任意调整灯具 的布局，安全节能无 污染，无需人工操作 工作稳定可靠，节省 电费免维护,同时太 阳能路灯各自为一个 循环，无需担心像普 通路灯线路断了而整 体不亮。太阳能照明之安全无隐患、节能无消耗、绿色环保、安装简 便。太阳能路灯由于采用的是12―24V低压，电压稳定，运行可 靠，不存在安全隐患，是生态小区，路政理想产品。节能：以太阳能光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。环保：无污染、无噪音、无辐射。安全：绝无触电、火灾等意外事故。方便：安装简洁，不需要架线或“开膛破肚”挖地施工、也 没有停电限电顾虑。寿命长：产品科技含量高，控制系统、配件均是国际品牌、 智能化设计，质量可靠。品位高：科技产品、绿色能源，使用重视科技、绿色形 象提高、档次提升。投资少：一次性投资与交流电等价（交流电投资从变电、进 电、控制箱、电缆、工程等合计），一次投资，长期受用。发现的起因 发现的经过 发现的结果 受到的启发略写 详写 略写 略写范文引路:我的发现 我发现了美 我发现了蜗牛的秘密 我发现了仙人掌的秘密 我发现了蚂蚁搬家的奥秘特别注意: 时间必须是””例文引路小豆豆观察日记五则日星期二天气晴今天，李老师布置了一项特殊的作业，让我们回家选 一些豆子，挑出饱满的豆子和不太好的豆子，泡在水里， 并写一篇观察日记。我回到家里，拿出一袋黄豆，仔细地挑选，这些豆子 有的太“瘦”，有的上面有黑斑，还有的皮烂了，几乎没 有一颗是完美无瑕的，最后经过我的精挑细选，终于有几 颗黄豆通过了“体检”，成为了我观察的对象。它们全身 没有一处斑点，而且颗颗饱满，我还挑选了一些不合格的 豆子作对比。黄豆已经选出来了，下面就要泡豆子了，我拿出一个 小碗，把豆子放进去，又接了适量的水，让水刚好没过豆 子。20分钟过去了，豆皮快被泡烂了，一小时过去了，那 些不合格的豆子已经烂了。今天我观察了豆子泡进水里的情况，不知道明天豆子 会变成什么样。日记摘自：.cn/s/blog_4a9ed23f0100m81u.html日 星期三 天气晴 昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况， 今天，豆子已经泡了一天了，李老师让我们继续 观察它们的变化。我刚回到家，就直奔阳台，看我的黄豆，我 以为它们都被泡烂了，可是，它们不但没有被泡 烂，而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很“苗 条”，今天个个都“健壮如牛”变得胖多了。它 们圆圆的身子，多像一颗颗珍珠啊！ 没想到小小的黄豆这么有意思，它们明天一 定又要变身了！日 星期四 天气晴 豆子已经泡了两天了。今天，我又来到阳台， 仔细观察。我看了又看，豆子和昨天一样，还是圆圆的、 鼓鼓的、硬硬的。我听说有些同学的豆子已经发 芽了，非常着急：我的黄豆为什么没有发呀？ 是不是我挑选时不够仔细？事后，我决定使用 我的观察工具------放大镜，再仔细观察,哇！黄豆 的头上鼓起了一个大包， 我还在一个皮破裂的豆子里看见了一个白色的 小芽，好像一个调皮的孩子在吐舌头。黄豆已经发芽了，我希望黄豆能够快快长大！日 星期五 天气晴今天是黄豆“入水”的第三天了，好奇的我和以前一样，再次抱 着碗仔细观察。现在的嫩芽已经长大了，不用放大镜也能看得清清楚楚，这些白 色的嫩芽，大的竟然有5毫米，小的也有2毫米。黄豆长得可真慢，不知道什么时候才能长大。日 星期六 天气晴 今天是周六，我又来观察了，豆子的嫩芽又长大了一些，我问妈 妈：“豆子最后会长出叶子吗？”“豆子不会长出叶子，但可以长出 豆芽。”妈妈回答。豆子的嫩芽才长了5毫米，什么时候才能长成豆芽呀？我有些着急 了。读完了别人的观察日记,你有什么写作上的收获?仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。小的时候，它毛绒绒 的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一 只小刺猬了 。仙人球的模样就是这样奇特。那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几 道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似 的向外放射，这就是它的叶。每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。花开 在球茎的顶端，每次3到4朵。花骨朵像大枣核， 开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的， 闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊，从小喇 叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬 模样。后来我看了有关的书籍，才知道它是为了 适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠 里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须 让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。久而 久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢， 就变成了刺 。这篇文章是怎么观察的?除了观察作者还做了什么?留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心 驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色 的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回 洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘 蛛就是不出来。第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下 一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案， 我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原 来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化 液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的 内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大 口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外 壳被完整地留在网上。通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只 是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探 索、去发现。养蚕观察日记9月4日 星期日 天气晴朗 妈妈到外面旅游时，买回了16条蚕宝宝。蚕宝宝白白的身体，背上嵌着一条条 黑色的花纹，每条大约有5厘米长，腹部长着六对脚。我们把它们养在盒子里，它 们快乐地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音。9月7日 星期三 天气晴朗蚕宝宝比以前胖了许多。但到晚上我们回家时突然发现早上喂的桑叶一点也没 有吃，蚕宝宝躺在桑叶上一动也不动，大家都很着急。到了半夜，它们脱了一层皮， 露出淡黄色的皮肤。9月9日 星期五 天气晴朗蚕宝宝食欲大增，皮肤一天比一天白，身体一天比一天胖，可它们的口粮越来 越少。妈妈托同事从乡下摘来了一大包桑叶，足够它们吃上好几天。9月15日 星期四 天气晴朗今天开始蚕宝宝不吃饭了，在盒子里到处乱爬，并把身体内的粪便不断地排出 来，这时蚕宝宝的身体变得亮晶晶的，在光线下细细看好像是透明的，可爱极了。爸爸告诉我蚕宝宝快要吐丝了，于是他用稻草做好了几个蚕宝宝吐丝用的巢。9月16日星期五天气晴朗早上起来，我看见蚕宝宝的头正在左右摆动着，吐出了无数条细细的银白色的 丝，它们不间断地忙碌着吐丝做茧。我晚上回家看见在巢上结了几个雪白雪白的椭 圆形的茧，对着灯光照着看，隐隐看见蚕宝宝还在里面不停的吐丝做茧。9月17日 星期六 天气晴朗最后一个蚕宝宝做好茧子了。我们给蚕准备了大盒子并垫上草纸，用来让蚕蛾 产卵。9月26日 星期一 天气晴朗早上，我还在睡梦中，妈妈惊喜地告诉我，已经有三只蚕蛾破茧而出，淡黄色 的身体，黑黑的小眼睛，头上长着一根触角，一对翅膀是网纹状的。有两只躲在茧 子里，还舍不得离开自己的家呢。10月1日 星期三 天气晴朗几天来，所有雌蛾陆续产完了卵，他们和雄蚕宝宝都相继死去。蚕宝宝的卵慢 慢变成褐色。我们把这些卵珍藏在小盒子里，等待明年孵出可爱的小蚕宝宝。希望大家在以后的生活中仔细观察 事物，勤于思考问题，做一个生活的有 心人，写出更多灿烂绚丽的篇章。
【四年级观察小汽车的作文,与众不同的汽车(共4篇)第二篇】：四年级想象作文大全_图文四年级上册语文第八单元作文_想象作文 300 字 今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五 颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样 的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊！多美的风景啊！ 我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道：“不能摘花朵呀！那么美丽的花朵是 让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀！” 我气呼呼的说：“我摘花，不让你管！” 弟弟又说：“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢！这还不是花的作用，再有，如果你 人人都来摘花，那这里还美丽吗？”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。一阵微风吹过，花儿高兴的点点头微笑着说：“孩子们，谢谢你们！你们这样爱护花草真的很棒”！四年级上册语文第八单元作文_想象作文 300 字 吃饺子记 今天，我与妈妈去了奶奶家吃饺子，今天这饺子的滋味让人回味无穷。去了奶奶家， 我来了的消息便在奶奶家炸开了， 妹妹听见了， 以第一的速度来冲向我， 拉着我去看她的电脑作品或者玩具， 然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着，我可是心理真高兴啊！ 到了中午了，我们要吃那羊肉饺子，只见那一个个的饺子很饱满，让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子，咬了一小口， 只见这里面的羊肉便露了出来，我见好吃，于是便一口气吃了 10 多个饺子呢！（那对我来说已经是很大的口味了，一般时候， 我只一口气才吃 2―3 个饺子）。后来我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，让人回味无穷。吃完了饺子，我便去了我妹妹家和妹妹 一起去玩她的游戏机，游戏机是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戏，如“美女餐馆”等，这让我很高兴。吃饺子，吃饺子，这顿饺子吃得可真好啊！四年级上册语文第八单元作文_想象作文 300 字 有一次，我在学校和小伙伴玩，把妈妈为我买的新衣服弄脏了。为了不让妈妈吵我，我决定自己洗衣服。中午吃完饭，我就用湿毛巾沾一点水，擦衣服脏的地方，可越擦越脏，原来一小块变成了一大块。我想这可怎么办呀！于 是，我就让哥哥帮我想办法，哥哥说：“你把这脏的地方用肥皂给洗干净不就行了吗”。我说：“那样做能行吗？”“不信你 就试试”。我就按照哥哥说的去做了。我先端来一盆水，然后把衣服脏的地方沾上水，我又拿来一块香肥皂把衣服打上，然后使劲的搓，我还是洗不掉，哥又告 诉我，用臭肥皂试试，我又拿来一块臭肥皂，试了试，最后终于把衣服洗干净了。我拿了一个衣服撑把衣服撑好，准备晾起来， 可晾绳太高，我够不到。后来我用两个板凳搭在一起，终于把衣服晾好了。我今天学会了洗衣服和晾衣服。可真高兴呀！四年级上册语文第八单元作文_想象作文 300 字 这个星期六的早晨， 我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上， 我不由自主地躺在了草地上。春风和煦， 吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处 都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还 是来睡觉的?，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪 后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了!”， 我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。四年级上册语文第八单元作文_想象作文 300 字 今天，我们上了一节非常有趣的英语课。上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英 语课干什么要带这些东西来呢？ 只见陈老师宣布了今天要玩的游戏，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文 说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话， 也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后， 得到了 cake，我开心地跑下了讲台。这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。四年级上册语文第八单元作文_想象作文 400 字 清早，朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说： “爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗？”爸点了点头，答应了。我们脚踏着自行车， 由东湖六区穿过了几条宽敞的马路， 不一会儿， 就到了新的西枝江桥下， 由于老的西枝江桥重新改建， 所有的人都要往这新桥通行，造成桥车多、人多，骑自行车更多。我和爸爸要万分小心，专心致致地骑着，一不留神，就会伤 痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学，也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下：“骆骆、累了吗？”我兴 高采烈地回答，不累，没问题的史们早点到奶奶家去吧！不要让奶奶等我们吃饭，误了时间奶奶会担心呢！说着，爸爸很快追 上我，一路上，我和爸爸都专心骑着，不知不觉中，我们到了奶奶家门口。我推着自行车在想，从今天起，我要坚持和爸爸每周骑自行车去奶奶家，这样不但可以锻炼身体，还可以学会道路安全方 面的知识，多好呀！四年级上册语文第八单元作文_想象作文 400 字 每当我看到左手拇指上的伤疤时， 就会想起前年发生的那件事。事情已经过去两年多了， 但在我的脑海里却依然记忆犹新。那是两年前一个夏天的晚上，爸爸妈妈在房间里看书，我一在客厅里玩积木。因为两块积木粘得太紧了，我就拿来一 把锋利的小刀，想把它们撬开，一不小心，小刀把我的左手拇指割开了一个口子，顿时鲜血直流。我惊慌地叫道：“爸爸，我 的手出血了！”爸爸妈妈从房间里冲出来，妈妈一边从抽屉里找来云南白药和创可贴，一边关切地问：“儿子，疼吗？”爸爸 连忙帮我敷药，可是血还是止不住地往外流，爸爸当即决定送我上。爸爸把我背在背上，妈妈帮我捂住伤口，向医院飞奔 而去。到了医院，值班的医生给我清洗伤口，缝了四针并包扎好。缝针的时候，妈妈站在我旁边，看着我痛苦的样子，妈妈的 眼泪都快流出来了。后来帮我打了针，妈妈拿了药，我们就回家了。爸爸背着我走在回家的路上，我趴在爸爸结实的背上， 感到很温暖、很幸福。每当我想起这件事情，我就会感觉到爸爸妈妈对我的浓浓的爱，这份爱将永远陪伴着我成长。四年级上册语文第八单元习作 400 字――想象作文 今天下午，小舅舅带我一家去上海的外滩玩。我们坐了一个小时的公共汽车到了南京路步行街。那里有华美的建筑、林立的商店、繁华的街市。那里人山人海，有年轻 人、老人、小孩。步行街旁有人在卖玩具、有人借着建筑物和雕像来照相、有人在卖日用品??入夜，整条南京东路灯光闪亮， 五光十色、辉煌的夜景而不负其&中华商业第一街&的美誉。然后我们乘坐地铁来到外滩。那里建筑奇特，其中有两栋赫有名的房子：东方明珠和金茂大厦。你看那东方明珠，高耸入 云，下面是由三根柱子支撑着。两个圆环中隔着一根长柱，更高的圆环上有一个角。还有那栋金茂大厦，多么像一座宝塔。来 观光的人摩肩接踵。很多人都在那里拍照留念，我也拍了两张。站在岸边望去，岸下面是黄浦江。江面上有许多游船在江面上 来来往往，不时的发出气笛声。对面的建筑形状各异，有的像地球仪，有的像机器人，有的像宝塔??我还参观了世纪钟楼、 陈毅广场?? 后来我们依依不舍的离开了。四年级上册语文第八单元作文_想象作文 400 字 今天下午 2：30 分，我们全家人坐在电视机前收看 CCTV-1 女子双人 3 米板跳水比赛。据我所知，双人跳水，不是自己跳 得好就行了，还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分，根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的水花 几方面来打分。跳水分 5 次，2 次跳规定动作，3 次跳自选动作。第一轮开始了，大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗，但是一开始就出乎了所有人的意料，这第一跳就领先了，随后发挥 出色，连续 4 次，自始至终没有一次失误，遥遥领先，把比分拉开十几分，最后一跳最紧张了，如果发挥失误，那就一落千尺 了，从走上跳板开始，我的眼睛就死死得盯着她们的每一个动作，她们两人不紧不慢的走到板头，嘴里喊着口号：1、2、3、走。她们同时跳起，身子一屈，双手碰脚接着展开，双手举过头顶，入水，完美的动作，而且水花也不高不大，她们一路领先，成 功地夺得了金牌，我们欢呼雀跃，高兴万分。比赛结束了，看着郭晶晶手上缠着的绷带，我明白了：“她们得到金牌并不是偶然，而是经过刻苦磨练过的得到的。”四年级上册语文第八单元作文_想象作文 400 字 这就是我在海底世界度过的一天?? 早上我舒舒服服的伸了个懒腰，嗯，该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点，我站在家门口等车我们海 洋世界的鲸鱼公交车，可是全天然无污染的哟！ 坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口，你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室，同学 们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。开始上课了，第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听 的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课，章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子，另一只手却又写了另一首曲 子，他在讲台上讲的手忙脚乱，我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后，我们又上了水母老师，带鱼老师和 乌贼老师的课。终于下学了，我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。多幸福呀！这就是我在海洋中生活的一天！未来的家乡 我是个爱做梦的女孩，我经常想未来的家乡会是什么样子?想着想着慢慢的我进入了梦乡。我竟然来到了未来的家乡。到了那儿，我不由得惊叹：“啊!”我发现我的姐姐洪欣悦就站在我的眼前，我捶了一下自己，看 看会不会痛，呀!会痛，我不是在做梦。我问姐姐：“这是什么地方?”姐姐说：“这是十年后的家乡。”我看看周围，咦，这个像蚂 蚁的东西是什么呀?姐姐笑着说：“这是环保机器人小蚂蚁呀!”“啊。这么小的机器人怎么能环保?肯定一会儿就没电了。”我说。姐姐告诉我： “你别看它小，这一片区域都是它清理的，你说它一会儿就会没电， 其实呢， 它的电力正是垃圾呀!”“哇!这么神奇。” 我惊叹道。姐姐还向我介绍说：“十年后的家乡，再也没有污染。空气更加清新，树木更加茂盛，到处鸟语花香。家乡的变化这么大， 可都是科学家研究出的环保机器人的功劳呀!它们是?小蚂蚁?、?小牛?、?小兔子?和?小猫?等等。” “起床了，小懒虫，快点儿。”我迷迷糊糊地听到一阵响亮的声音传来，把我惊醒了，原来是一场梦。不过，我深信，我未来的家乡一定会比梦中更美。假如我是一颗星星 晚上，我喜欢坐在院子里数星星。我经常会想假如我是那繁星之中的一颗，那又会怎样呢? 当我变成一颗星之后 白昼里，当太阳在天空中高高挂起，几片奇形怪状的白云在悠然飘浮着，我们悄悄地来到这云屋之中，玩起了捉迷藏。在 阳光的掩饰下，谁也发现不了我们，饿了就咬几口棉花糖般的白云，渴了就喝几口果汁般的雨水。时不时飞来几只小鸟，我就 跟在它后面，跑向另一个城市。有时我也会去彩虹桥上滑滑梯，玩的不亦乐乎。而且在天上，我什么都能看见，不管哪儿发生 什么事件我都知道，也总喜欢去凑凑热闹……就这样，白天不知不觉地流逝了，接下来，我的“工作”也开始了…… 黑夜里，当柔和的月光洒向大地上时，一切都静下来了，我回到了属于我的位子上，欣赏着夜晚那与众不同的景色，为那 些夜晚还在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明，并将美梦送到每个角落，让每个生物进入甜甜的梦境。当我们在宇宙 中奔跑时，有人会认为那是流星，许了愿望就会实现，其实我们每一颗星星都是一颗许愿石，为大家实现愿望。当然，如果碰 上下雨下雪的天气，或是累了时，我就会在宇宙的怀抱中入睡或去别的地方。总之，在正常情况下，当我工作完成后有几天时 间我也要去别的星球…… 假如我是一颗星星，我愿将微弱的光芒与别的星光融合，照亮漆黑的夜晚…… 假如我是一颗星星，我要照亮世界上所有黑暗的地方。未来的学校 未来的学校长什么样子呢?我想每个人都很好奇，那就让我们乘着时光机去到未来看看。未来的学校是一座网络学校，每间教室有 180 平方米，每张课桌面的面积就有 10 平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心……全都输入电脑了，而且不用人工输入， 电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就 不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑 可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的 时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”――橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一 说，错误的地方眨眼就消失了。这就是未来的学校，我多想现在就可以在未来的学校上课啊。未来的我 “光阴似箭，日月如梭。”转眼间，已是 20 年后。我已经三十岁了，成了大名远扬的发明家。我每天都呆在实验室里做各种实验，忽然我想到：为何不发明一个解说器，可以分辨动植物的心声呢?“我想到了!”我说。我走进实验室的研究室开始制作模型，我左想右想， “有了!”我说。通过我这埋头苦干的十八天，终于完成了“动植物解说器”的实验品，我兴高采烈地走到动物园里头，准备听一下动物的心声。我按下开关，“嘀嘀嘀”“丝”一声开机了，他的外形短 小，长 5 厘米，宽三厘米，还有声音调整。我对着小兔，一阵声音传来：“我在这过得不错，每天都有好吃的草，可我还是比 较思念亲人，但我相信我一定能再见到他们的。”我说：“你还真可怜。”我这时仿佛发现了一个缺点，我想：既然我们能听 到他们说话，为何不跟他们说话呢?这又是一个问题。我又埋头苦干了五天五夜后，从研究室里出来了，神采飞扬地走到后花园 里去打开上面的铁板，让花晒晒太阳。我又把“动植物解说器”拿出来，按下开关，这次我在前面加了一条天线。可以更快地 传递信息，我还加了一个话筒，可以跟植物们对话。我拿起“动植物解说器”对着花儿们说了一句：“花儿你们好吗 ?”不久就 传话回来了，“我们可好了!”耶!成功了! 20 年后我真的能成一名发明家吗?我相信能，只要我努力学习 20 年后我一定能成为一名发明家。未来的房子 有一种房子，你想搬家到哪里，它就会跟随你到哪里。这种房子的颜色是绿色的，非常环保。房子里有一个客厅、一个厨房、三个卧室、一个书房和两个厕所。如果主人想搬家， 有两种操作方法。第一种，主人走出房外，按下门上的红白按钮，房子就会缩小到只有一根手指那么大了，方便随身携带。第 二种，主人留在房内，按下门上的红黄按钮，开启导航，选择想去的地方，再确定好详细地理位置，房子就会“伸”出轮子， 载你到指定地点。房子里还配备一个智能机器人，它能帮你做好一切家务活：比如整理书柜，煮饭做菜等等。这种房子能自动调节气温，在房子里生活，四季如春。这样的未来房子，你喜欢吗？未来的教室 我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆 放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再 也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背， 因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把 当天要温习的功课带回家。未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有的画 报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、 修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电 教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他 的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不 用担心碰到桌子撞伤了。我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。神奇的药片 我一直有个美好的梦想，想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。记得在一个下雨天，我一个人走在街上，看到一位残疾人坐在轮椅上，他艰难地“行走”。我相信他羡慕 别人能够蹦蹦跳跳的行走， 能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体， 而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药 片来解决问题。我想一定要发明一种药片，它能有各种口味，有各种颜色，有各种效果。它能让头发变成各种颜色，却对 身体没有伤害；它能让失去光明的人重见光明；它能没有牙齿的重新长出牙齿来；它能让腿残的人重新长出腿 来；这种药能治很多病，多神奇啊！ 也许大家认为，这种药片一定很贵吧。不！我想让生产这种药片的成本很低。我选最便宜的原料，用最简 单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜，价格当然低，所有的人都能买得起。这样，我 们就不会在街上再看到那些不好的问题了。神奇的药片，现在虽然是个想像，但只要我们努力学习，就肯定能制造出这种神奇的药片。我们一定要相信自己噢！
【四年级观察小汽车的作文,与众不同的汽车(共4篇)第三篇】：成长作文四年级成长作文四年级2009-04揭开观察与作文的真相（上）据调查发现，世界上的很多天才，都是从观察中爆发了智慧的小宇宙，譬如 ? 伟大的物理学家牛顿 据说，牛顿的伟大，不是智商高，而是 “察商”高。“察商”就是观察能力。最 最高级的“察商”，常常是“在思考中观察，在观察中思考。”在他小的时候， 有一次狂风来了，大家都躲在家里，只有牛顿一个人冲出门外，一会儿顺着 风跑，一会儿顶着风走。他要和风过不去？大伙儿都看傻了眼。其实，牛顿 这么做是为了观察顺风和逆风的速度差。? 伟大的生物学家、进化论的创始人达尔文 说起对动植物的了解程度，有谁敢和达尔文叫板？他可是从小就泡在花香草 海里，整天跟动物和植物打交道（估计早就混成动植物王国的老大了）。人 家达老不仅有空就对动植物反反复复地进行观察 ,甚至还用不同颜色的水去 浇灌花.咱们看人家是“拈花惹草”,不务正业,甚至有点“神经病”的嫌疑,殊不知 人家其实是在搞科学研究,想弄明白“是否浇红水就会开红花,浇绿水就会开绿 花,浇透明的矿泉水就不开花??”正因为这种坚持不懈的观察和实验精神,达 尔文最终写出了伟大的《物种起源》。? 我国明代名医李时珍 要是没有李时珍，八成古代的医生会因为开错药而害死不少病人！李时珍十 几岁时，就对花卉和药草这些东西十分着迷。他整天蹲着趴着观察着，就为 了弄明白花草是如何生长的，无论植物是发芽、长叶还是开花，都逃不过李 时珍的火眼金睛。就这样，经年累月，李时珍不但纠正了远古药草书中的很 多错误，还写出了大名鼎鼎的《本草纲目》。小结：天才不是天生的，而是后天努力的结果。所以我们要在日常生活中注意锻炼自己的观察能力，让自己善于发现事物的独特之处，并记录下来，不断储 备你的智慧小宇宙哦！ 考考你： ? ? 爸爸的自行车或汽车是什么牌子的？ 妈妈每天回家后第一件事做什么？? ?你的同桌喜欢做什么样的表情？ 你的老师上课时的口头禅是什么？希望大家没被这些题目难倒。写好作文的第一步就是处处留心观察生活，关 注自己的感受。比如观察你的铅笔，它是用什么做的？把它竖起来是什么形状？ 它的切面是什么形状？为什么铅笔通常是六边形？破译观察法的密码：（比较观察法和推理观察法）破解密码就是人物的那些最显眼、最鲜明、最与众不同的特点。抓住它们就 等于破解了密码！ 写好作文就要学会比较观察法。特征总是比较出来的！ 周杰伦、 葛优、赵本山都戴着帽子，可这帽子里还有玄机呢！人家周杰伦和葛优的帽子硬 挺挺的，精神利索，而赵本山大叔的帽子之所以成为他的特色招牌之一，就是因 为那软绵绵、皱巴巴的土样子，往脑袋上那么一扣，别提多滑稽了。不光这帽子 和帽子是不一样的，同类事物之间也有很多 差别。所以，在观察事物的时候要 多比较，一比较，就能找出那些与众不同之处，把它们变成你文章中的亮点！ 例文：与众不同的守门人 契诃夫年轻的时候, 曾经向欧洲大文豪家福楼拜请教写作经验 .但是,令契诃 夫遗憾的是,福楼拜并没有告诉他什么写作经验,而是要求契诃夫走过每一个大门 时,观察每一个守门人,并把他们记录下来. 契诃夫把每个守门人的特点都记了下来 .后来,在与福楼拜的交谈中才发现 , 自己没有完全理解福楼拜的意思. 福楼拜说:“我要你写每一个守门人，是让你找出这个守门人和其他守门人的 不同点， 他的面貌、 他的眼神、 他的动作都是他所独有的。你记录每一个守门人， 要让别人能从所有守门人中一下子找出他来。” 推理观察法就是除了看到很多细节外，还要看到细节下面隐藏的秘密！没有 推理的观察，只能算是照相，有推理的观察，才是真正的观察，才能得到隐藏的 细节。看看下面两位同学对同一只兔子的描写片断。第一位同学： 小白兔全身长着雪白的毛。它有一张嘴巴， 一个鼻子， 一双眼睛， 一对耳朵， 四条腿和一个尾巴。（没有运用：内容平淡，描写不具体，缺乏趣味性）第二位同学： 我家的小白兔真讨人喜欢。它长着一身雪白的绒毛，十分柔软。它的头有点 尖，头顶上有一对长长的大耳朵。平时耳朵贴在头和背上，可一有动静，就“刷” 地一下竖得高高的。小白兔的眼睛很特别，红红的，闪闪发光，就像嵌在白玉中 间的两颗红宝石。它的嘴也很奇怪，上唇分成两半，所以叫它“三瓣嘴”。三瓣嘴 吃东西时一扭一扭的，样子真好笑。小白兔后腿比前腿长，走路蹦蹦跳跳的，真 活泼。它还有一条短尾巴，跳动的时候，短尾巴一撅一撅的。（有运用：内容丰 富，描写生动、有趣） 小结：大家看出“比较观察法”和“推理观察法”在实际作文中的妙用了吧？只 要善用心理的放大镜，专注观察，你一定会发现更多、更有趣的东西。千万不要 动不动就喊作文凑不够字数！好啦，今天就讲到这里吧！新学的两大观察法大家 回去要好好消化，仔细揣摩，下次更有趣的内容等着大家！成长作文四年级2009-05揭开观察与作文的真相（下）今天我为大家带来的是“动物多感观察法”。什么？没听说过？嘿嘿，那就 对了，先让大家猜个物件：史努比：这个东西闻起来有股清新的味道，让人感觉好像来到了一片绿油油的草地上。黑黑：贪吃不是偶的罪，谁让俺有个好胃！咦，这是啥东西挺大的家伙，就是不知何滋味！（来回张望，见没人，赶紧猛啃一口），哈哈，还挺脆！加菲猫：你们要爱我，喂我，永远不要离开我！不会吧，老兄，今天吃这个？我敏感的胡子告诉我，这可不是一条鱼吆，不要糊弄我??好吧，服了U， 既然带不走，不如吃光吧。嘘，千万不要告诉别人，这会影响我的形象的??灰太狼:“我一定会再回来的！”每当我绝顶聪明的灰太狼大王对小肥羊们说这句话的时候， 往往是因为敏锐的眼睛欺骗了我， 中了喜羊羊的圈套。看来 “眼 见为实”未必可。不过，这次我可以负责任的对你们说：“这是一个大大的圆圆的、绿绿的，表皮上还嵌着几道暗青色花纹的东西。心急吃不了小肥羊，不行先 尝尝这个??蝙蝠侠：“我打败敌人，靠的是世界上最先进的声波定位系统。可是，我怎么听不见它的波动？（“砰”，这个东西被砸的稀巴烂）呃，溅了一身粘液， 不过好像还很甜?? 同学们能猜出它究竟是什么吗？大概没人才出来吧。只怪上面几个家伙头脑 简单、观察单一，以至于描述不够全面。如果我们综合灰太狼的眼睛、蝙蝠侠的 耳朵、史努比的鼻子、黑黑的嘴巴、加菲猫的胡子，也就是视觉、听觉、嗅觉、 味觉、触觉这几种观察方式，肯定一下就知道了。公布答案，“它”就是又大又 圆、又香又甜的大西瓜！ 上面的“动物多感观察法”很有意思吧?如果写作文时，能好好地运用视觉、 听觉、嗅觉、味觉、触觉这几种观察方式，很容易就能将一件事或一样东西描述 得既具体又生动。不信？看看下面的例子。胖大海今天，老师给我们带来了一个奇怪的小东西，我们有些同学说是桃核儿，有 些同学说是松子，不知哪个机灵鬼叫了一声： “胖大海！ ”老师高兴地说： “没错， 就是胖大海。”像个桃核儿。它身穿棕色的外衣，像黄土高坡一带的老人们脸上 特有的皱纹。（视觉：开始看到的是胖大海的模样） 老师让我们摸一摸胖大海，好硬啊！接着，我们又闻了闻，没有什么味道。它这么小，怎么能变成胖子呢？ (用触觉、嗅觉进一步感知它的外形特点。) 老师把胖大海放入盛着水的杯子里，胖大海像个十分口渴的小姑娘，一边喝 水还一边吐泡泡。慢慢地，胖大海越来越大，好像有一种无穷的力量，把胖大海 坚硬的外壳给撕破了。现在的胖大海像海底的珊瑚，开出了一朵朵棕色的花。（视觉：继续观察后描写出胖大海浸入水中发生的奇妙变化） 十分钟后， 大家又怀着强烈的好奇心去观察那杯水，水变成了像中药一样的 深褐色――胖大海将水的颜色完全改变了！ 打开杯盖， 一股清香的气味钻入鼻孔， 喝一口，只觉得喉咙甜甜的，令人心旷神怡。（视觉、 嗅觉、 味觉： 十分钟后， 观察胖大海的颜色、 气味和味道是怎样的。） 老师说： “喝了胖大海泡的水，可以去火、预防咽喉炎??”胖大海可以改 变水的成分，使其价值增加。其实，再生活中，很多事情也需要我们去改变。把 好事变成更好的事，何乐而不为呢？ （最后点明胖大海的药用价值和从中受到的启发。） 下面结合 “动物多感观察法” ，教大家如何用六大绝招进行细致生动的描写。葡萄。一串葡萄。一串串葡萄。（数量词） 一串串绿色的葡萄。（颜色） 一串串绿色的指头尖大小的葡萄。（大小） 一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮。（质地） 一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽。（比喻） 一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽，挂在葡萄架 上； （动作）又像小猫的眼睛，躲在叶子下面一眨一眨的，惹得我都流口水了。（比喻+动作+感觉）想一想：怎样由 2 个字变成 50 个字，把那些“多种感官描写“像糖葫芦一样串起来，成为美妙的？ 一串串绿色的指头尖大小的葡萄，晶莹透亮，像珍珠一样美丽，挂在葡萄架 上； （动作）又像小猫的眼睛，躲在叶子下面一眨一眨的，惹得我都流口水了， （比喻+动作+感觉）我多么想吃它呀！ （心理）我小心地摸一颗葡萄， （动作） ， 凉凉的，润润的，滑滑的， （感觉）就像摸婴儿的脸一样舒服。（比喻）没熟的葡 萄还有点硬，熟透的软软的，只要你轻轻一掐，葡萄就哭了， （拟人）泪汪汪的， 流出汁水来。（动作）葡萄的果肉是半透明的，还有很多细细的、好像鹅绒的、 短短的丝。摘一颗放入嘴里，呀！好爽呀！ （感觉）你要是不小心，葡萄就自己 滑到你喉咙里去了，比吃果冻美多了！ （比较）起初是甜甜的，酸酸的，可是， 多吃几颗，就越来越酸。（感觉）要是你吃得太多，就是你喝水、喝粥，也会酸 得你捂住牙直叫唤，你的牙已让葡萄酸倒了。谁叫你馋呢！ 小结：这六招实在妙不可言，轻轻松松就让文章的内容变得生动有趣啦!对了，万变不离其宗，观察永远第一！观察不仅是随便看看，好记性不如烂笔头， 刚开始学习观察的同学， 可以每天做一些简单的随感式记录，逐渐学习写观察日 记来观察结果，日积月累，保证你再也不会为作文没的可写烦恼了！成长作文四年级 2 辑先招几步写物“黑夜林里小哨兵，眼睛犹如两盏灯，天天都是夜班岗，抓住耗子保丰收。” 哈哈，同学们一下就能猜出这是猫头鹰，因为谜语把它写活了。大家是否也能把 动物写的活灵活现呢？快来学学下面的招数。西施犬我最喜欢的小动物就是小狗， ，狗的种类非常多，有西施、腊肠、八个、京 巴等。其中我最喜欢西施犬。西施犬的毛长长的，卷卷的远看活像一只小羊羔。它的眼睛又大又黑，像两 颗玻璃珠， 一到夜晚就闪着亮晶晶的光。最可爱的是它那袖珍鼻子， 天气闷热时， 它的鼻子是黑色的；而寒冷干燥时，它的鼻子又变成了淡粉色，与它那深邃而明 亮的眼睛相配极了。鼻子下面就是那张似有似无的嘴巴了。刚出生不久的西施犬 嘴里都会有一股奶奶的味道，长大后，又会变成另一股怪怪的味道，有时还会发 出一点血腥味，这也许是狗的特性吧！还有它那锋利的犬齿，是专门用来撕裂食 物的，活像螃蟹的两个大钳子，一旦钳到猎物，决不放开。这要被咬一口，不上 医院才怪呢。（按照一定的顺序观察，局部各个击破――细部描写抓特点；先写 整体，再写局部，先总述，后分述，读来井井有条！ ） 听姥姥说，西施犬因为华贵美丽，所以才以美女西施来命名。以前它们都是 被养在富丽堂皇的皇宫里，好多太监都养，谁养的犬能博得皇帝欢心，能被皇帝 看中，就会得到重赏。我们中国人把它看作宝贝，不外卖，所以直到 1930 年西 施犬才传入欧美， 从此它就在犬类舞台上大放光彩。（有关西施犬的趣闻用得妙， 吸引读者） 别看西施犬小巧漂亮、招人喜爱，但它和凶恶的大狼狗一样，也会咬人呢！ 被它咬了，如果不打狂犬疫苗，会得狂犬病。呵呵，可别小瞧哦！狂犬病一旦发 作，就会怕见阳光，怕听水声，还会乱咬人，直至死亡。在姥姥那一辈，还没有狂犬疫苗，人被狗咬了，如果来不及送医院，就按照乡间的法子急救――剪一撮 狗毛烧成灰，敷在被咬处，然后再送到医院救治。记得有一次，我们带西施犬出去玩，这个可爱的小家伙竟然跑丢了。我们四 处找也没找到，急得我直哭，回家吃不下饭，睡不着觉，它万一被人欺负了怎么 办呢？整个晚上我脑子里全是它可爱的影子，我在心里呼唤着：小宝贝，你在哪 里啊？你不知道小主人在为你担心吗？快点回来吧！也许是我的诚心打动了神 仙，第二天一早，打开门，西施犬竟然蜷缩在家门口！惊喜之余，我很好奇，离 家那么远，它是怎么找到家的呢？还是妈妈帮我解开了谜团，原来，狗狗们都有 一件秘密武器，那就是它的粪便。它出去撒尿，其实是在做记号，再回来的时候 就不会迷路了。啊，我的小宝贝还有这本事，太伟大了，哈哈，以后我再也不把 你弄丢了。（写自己，衬托与西施深厚的感情！以事托事，感情真挚，读来真实 活泼） 小结：西施犬是不是已经在你眼前活蹦乱跳了呀，哈哈，要让你笔下的动物 活起来，只要按照走好这几步！ 第一步：整体勾画描摹姿态 第二步：细部描写抓住特点 第三步：趣闻妙用吸引读者 第四步：科学知识丰富内容 第五步：以事托情显出真挚 事物无尽善尽美， 这篇作文自然也非十全十美，大家有没有发现文中最大的 问题是什么呢？（大家记住：写动物，生活习性不可少！而招数三四五则可有可 无啦。例文： 小白兔外婆家养了一只小白兔，它圆圆的，胖胖的，好像一个雪球，又像一团雪白 雪白的云，更像海上溅起的一朵朵活泼的浪花。（第一步做到了，整体描摹，比 喻还很生动） 它的耳朵长长的，足有两寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，只 要一听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。它的一双红眼睛被白毛遮住了， 嵌在眼窝里，像镶着两颗闪闪发光的红宝石。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三 瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。有趣 的是，它的前腿又短又小，后腿却又长又有力，据说在动物王国里，它还算是个 长跑健将呢。对了，它还有一条又短又小的尾巴，活像一个小绒球贴在屁股上， 蹦跳的时候，一撅一撅的 ，可有意思了。（第二步：按顺序观察，细部描写抓住 特点。不错） 它喜欢吃黄瓜、萝卜、大白菜，但它最喜欢吃的还是青草，也许它依然喜欢 故乡的味道吧！可惜生在外婆家，青草少，胡萝卜倒是不缺。看它露着两排碎玉 似地小牙齿， “咔嚓咔嚓”贪婪地嚼着萝卜或黄瓜，我忍不住笑起来，太可爱了。（只介绍了小兔子爱吃的东西，如果再多些生活习性的描写就更好了） 它很受我们家人的喜爱， 我们经常带它到公园玩，它总是等我们帮它选好一 片有丰富青草的地方后，再慢慢跳着它优雅的“兔步” ，津津有味地品尝着我们 为它精心挑选的食物。（只听说过“猫步” ， “兔步”还是第一次见，真新鲜！ ） 看着小兔子那么快乐，我们的心里更快乐！老怪巧治“情景”病同样一朵花， ，愉快的人会觉得特别美丽，内心发出甜甜的微笑；悲伤的人， 会觉得花开总有花谢时，内心悲痛万分；愤怒的人，会认为花在朝他瞪眼，恨不 得把花摘下踩个稀巴烂。这就是“情”与“景”的交融。大家都有过这种， 可一写出来，却是病态百出。一、情景不符 病文入院：又迟到了！我气喘吁吁地赶到学校，一进校门，校园里静悄悄的，连一个人影也没有，只有花坛里盛开的鲜花露着笑脸，美丽的蝴蝶舒展着翅 膀，在一旁自由自在的飞舞??病情诊断：小作者写的是上学迟到的情景，大家想一想，当时气喘吁吁地赶路，心情肯定是焦急的，行动显然是匆忙的，气氛必定是紧张的，这时却写鲜 花的笑脸，蝴蝶的飞舞，与当时的心情相称吗？典型的“情景不符”症。偏方：作文里写景物，是为了烘托人物心情，所以一定要联系自己的思想感情来选景和写景，如果情景不相符，互相矛盾，难免让人觉得虚假。好了，怎 么改？病愈出院：又迟到了！我气喘吁吁地赶到学校，一进校门，校园里静悄悄的，连一个人影也没有，花坛里不知名的小花仍然百无聊赖地开着，几只蜜蜂嗡 嗡叫着盘旋在花朵上边，好像在焦急地寻找什么，始终不愿落下来??二、有“景”无情 病文入院：最吸引大家的是短跑冠军猎豹。它们有的三个一群，有的两个一伙，在木板下睡觉，在大树下乘凉，在灌木丛中觅食。接着我们又看到了威 风凛凛的狮子和丛林之王老虎。病情诊断：详写猎豹，略写狮子和老虎，算是做到了有详有略了，但读来总觉得单调，缺乏生气，问题出在哪里呢？就在于有景没有情，没有做到情景交 融，寓情于景。偏方：当我们在参观胡游览时，特别是见到新奇而有趣的事物时，免不了出现独特的感受，或赞叹、或惊奇、或浮想联翩。这时，不妨把它用两三句话写 下来。比如，你看到“威风凛凛的狮子” ，你的感受如何？见到“森林之王”老 虎，你又有什么联想？这就是你文章中缺少的“情”呀。病愈出院：最吸引大家的是短跑冠军猎豹。它们有的三个一群，有的两个一伙，在木板下睡觉，在大树下乘凉，在灌木丛中觅食，此时慵懒悠闲地样子 可不像短跑冠军哦。接着，我们又看到了威风凛凛的狮子，咦，这不是《狮子王》 中那个聪明、勇敢地辛巴吗：大雨倾盆而下，滋润着干涸已久的土地，辛巴在大 家的欢呼与祝福中，重新找回了属于自己的王位。三、有“景”无“人” 病文入院：其中，金丝猴更是逗得大家开怀大笑。它们有的在荡秋千，荡得很高很高；有的在嬉水，弄得浑身湿漉漉；有的一会儿走钢丝，一会儿攀树 枝，轻巧自如，令人赞叹不已。病情诊断：没有人的点缀，即使最优美的景，最奇特的物，也不免显得冷清和呆板。仅靠“开怀大笑”和“赞叹不已”来写景中人，可是远远不够的。偏方：适当插入游人的言行、神态和表情，可使文章灵动、活跃起来，也显得更富情感。比如， 在写金丝猴荡秋千时， 不妨腾出笔来写几句人们是怎样 “开 怀大笑”的，写金丝猴走钢丝时，又是怎样“赞叹不已”的。这样景和情就交融 了。病愈出院：其中，金丝猴更是逗得大家开怀大笑。旁边抱孩子的阿姨笑得前仰后合，生怕摔着孩子，赶紧把孩子递给了旁边的叔叔。啊，原来是一只小 猴子在荡秋千，荡得很高很高，另一只小猴子竟从旁边杆上悄悄溜了过去，拽住 了那只小猴子细细的尾巴，疼得它直叫，样子别提多滑稽了；还有一群小猴子在 走钢丝，眼看着摇摇晃晃要掉下去了，游人嘴巴都变成了“O”型，替它们紧张， 为它们捏一把汗，它们却总能化险为夷，轻巧自如，令人赞叹不已。四、有“景”无“情” 病文入院：星期天的早晨，我起床后推门一看，太阳还没有露出来。过了一会儿，东方出现了一片红色，越来越大，越来越红，照得大地全亮了。到了 中午，云层逐渐变厚，天气逐渐变得闷热。到了下午，突然，雷声隆隆，不时划 出一道道闪电，不久就下起了大雨。大约过了三个多小时，雨停了，天气也凉快 了很多，河水暴涨。人们紧张了起来。病情诊断：从清晨的景写到中午的景，再写到下午的景，罗里抡饷炊啵虏煌傅降紫胨凳裁础Ｄ妥判宰涌吹降祝叮葱∽髡呤窍敫嫠呶遥笥 导致河水暴涨。唉！有“景”无“事”等于无病呻吟。偏方：不要纯粹为写景而写景。写景除了烘托渲染气氛，另一个作用就是为下文作铺垫， 引出下文的事情， 所以与目的无关的写景一定要毫不吝啬的删掉。你描写的上午和中午的“景”与河水暴涨都没关系，拖泥带水显罗嗦。病愈出院：暴雨一连下了两个多星期。鬼天气！今天早晨终于放晴了，可是到了中午，云层又逐渐变厚，天气变得更加闷热，让人有窒息的感觉。到了 下午，突然，雷声隆隆，天空不时划出一道道闪电。，不久就下起了瓢泼大雨，感觉世界末日就要到来啦。大约三个多小时后，雨停了，河水暴涨。人们紧张了 起来。
【四年级观察小汽车的作文,与众不同的汽车(共4篇)第四篇】：四年级下册作文大全美丽的校园我爱行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就 是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学， 学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢 的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘 落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根 傲然挺立、 翠色欲滴。每当一阵清风吹来， 竹子的清香迎面扑鼻， 让人心旷神怡， 留恋往返！ 林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积 不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！ 欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子， 粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面 种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的 清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大 的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每 当凉爽的秋风吹来， 桂树抖着身子， 把小小的桂花成片抖下来， 人在底下， 会弄得满身桂花， 一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢！ 你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。说说我的心里话我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是要经历的，否则，生命里就没有精 彩了。也许生活的郁闷了，可以找个时间放肆一下，这并不是不可以的。当我们为生活的苦 难感到悲哀的时候，也还有灿烂的一面等我们去享受。人总是要长大的，一个人由儿童成长为大人，总要看到很多衰老和成长，当然，自己也 在经历这些。当你深触的时候，你就已经长大了，说明你有足够的能力去承担生活给你 的压力和愉悦。当然，这些有可能是你自己创造的，也有可能是你不想承担的。既然生活给 予了，就得做好充分的思想准备。我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人， 其实我也有悲观的时候， 我也有难受的时候， 我想那个时候， 你们很多人都没有看到。当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。我看你在那挺好的，很忙碌很充实，其实我很羡慕你，当我自己一个人呆在屋里的时候，我 常常在想我应该去做什么， 可是总是想不到。我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊， 甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。园园，你说你老了，其实我没感觉啊，你还是那样，在里很单纯，可以很快乐， 不像我，时时都有压力在。你知道吗？我晚上很少睡的安稳，总是有梦，压力很大，我想， 跟我相比你是快乐的。我们那次去公园爬绳索，你休息的时候可以去玩，把里面所有的绳索 爬一遍，然后回去洗个热水澡，好好睡一觉，我想醒来心情会很好很好。可惜，这里的探险 区都长满了草。刚在十分钟前才收到你的信，才给你回，希望你及时看及时心情变好。我们都还年轻， 我们都应该快乐，我们还是有很美好的未来的，我都相信了，何况你呢？对吧！我爱我们的 生活， 我想你也应该树立起信心呢！ 不然， 把我的信心分你一半？可是我自己还是满满的呢！大自然的启示人类从大自然中得到了许多启示。例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙 眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲 人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥 上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成…… 人类的发明――来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火 野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、 墨鱼反 冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家 研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热 传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hāng） 。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了 用于侦缉的“电子警犬”。仿生与高科技现代的雷达， 一种无线电定位和测距装置： 科学家研究发现蝙蝠魔不是靠 眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉 察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距 装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿 袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车――“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前 进，行驶速度可达 50 公里／小时…… 这就是大自然给我们的启示。战争与孩子我的语文课本上有一张照片，这是 1937 年 8 月 28 日，日本轰炸上海火车南站时，一位 记者拍到的一个无助的孤儿的照片。1937 年 7 月 7 日，日本发动了“卢沟桥事变”，侵华战争全面爆发。战火的硝烟弥漫到 了上海，许多老百姓都先后赶往火车站，暂时逃往别的地区。一时间，火车站台上乱哄哄地 挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势， 有的为暂时离开家乡而感到难过； 有的心急如焚， 有的则在担心家人的安危……终于，火车来了，大家推推挤挤上了车，总算松了口气。此时已近黄昏，突然，阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾飞而来。顿 时，炸弹如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措，争先恐后地冲出火车，直奔出火车站。其 中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了 宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命，她已筋疲力尽，可妈妈为了保护孩子，仍然不顾一切 地跑。但是由于受了伤，妈妈跑得很慢，最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说：“孩子， 爸爸和妈妈就要离开你了，你要坚强活下去，长大了打鬼子。因为有爱爱，是一条条淙淙的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋；爱，是一根根青青的小 草，因为有它，才镶成那生命的绿色；爱，是一份份热心的传递，因为有它，才集成了生命 的完整。――题记 2008 年 5 月 12 日，四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震，这已为亿万华夏同胞喻 晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂，沉重的气息压得人喘不过气来，新闻节目里播着一 幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是， 这并没有打倒民众的心， 因为有它――爱， 还长存，支撑着他们，让他们无所畏惧，让他们面对，让他们的灵魂不息长存…一直流遍这 人间…… 记得在一个感人的节目里， 主持人曾经说过一个这样的故事： 救援人员去到了地震灾区， 他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了，她死的样子很难看，两手按在地上，膝 盖磨在地上血肉模糊， 脸上的表情更是惊人， 救援人员觉得她没救了， 都去了其他地方搜索， 但队长还留在那里，他突然觉得这个妇女是不是在护着什么，看她的姿势，确实是在保护着某种东西，于是他把手伸进妇女身下去探。突然，他好像摸到什么，赶紧叫队员们过来，搬 开了瓦石，他们发现，这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命――一个大到四个月的 婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了，这位妇女是这个孩子的母亲，她在地震发生的 时候，用自己的身躯迅速的护着婴儿，确保了他毫发无伤，宝宝饿了，她就用她的奶汁补润 着他，直到她死了。队员们清楚后，都感动的痛泪涕出，他们打开被单，发现里面还藏着一 部手机，队长不小心点亮了手机，发现上面写着一段话： “宝贝，如果你能活下来，一定要记住，妈妈爱你！”这是多么简单的一句话，是这位母 亲在生命的最后一刻，拼尽了全身的力气写下的，我们难以想象，在那种情况下母亲所承受 的痛苦是多大。看了之后，我就哭了，潦然几句话，字里行间却迸跃着一种爱，一种无私的 爱，把这位母亲送入了天堂！我想，她会安心的了，因为他的儿子已经在这种爱的抚助下， 度过了危险。是那么简单， 这是能用一个字表达的情感， 它的力量汇成了一股股温暖的源泉， 就造就了生命的奔腾，它就是――爱！暖遍了人间，成为最无私的精神的爱！ 在这次灾难中， 不仅有上面感人的， 还有“敬礼娃娃”、 “老伴， 我等你”等等之类的， 他们都是由不同的神圣的人编绘的，但他们有一个共同点，他们全都有一种精神支驻着，是 爱！因为爱的人间，才成就了美丽！生命，对，它来自爱！美在乡村我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收。你看，街道上车龙水马，热 闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种精雕细琢的美；商场里 货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村，那里青山绿水， 花香鸟语， 梯田层层， 果树满坡， 处处洋溢着一种生机勃勃的美， 处处流露出一种自然的美。田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的 眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天到了，田野里一片金黄，一阵微 风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着身躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农 民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机， 还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！ 山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们 叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快 地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称 为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着： “啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟， 也毫不例外地加入这个音乐会， 它是歌手如林的鸟儿王国的最 佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自 愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水 仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在 一起，奏成一支欢乐交响曲！我最喜欢的人我最喜欢的人――妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的 弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我 走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会 带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我 在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错 了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来， 感觉轻松又愉快。在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的 自豪！ 妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说， 因为我不用担心我错了妈妈会指责 我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向； 当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈 妈，我最喜欢你！”向你推荐一本书推荐一本书――《千万个为什么》 同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人 互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果 你想知道正确的答案就可以买来看看吧！ 这本书的名字叫 《千万个为什么》 ，里面有科学、地理、 历史等。里面的内容非常丰富， 知识非常有趣，每一页都有彩色的图片，如果你遇到不会的字，就可以看拼音，学会多一些新的字，还有箭头为你分辨方向。我完整地看了这本书，已经有三次多了，不过还是看不厌，因为它的文章并不长，还会 去举例子说明，写出解释，即生动、形象，又让人明白，学懂。不但止有这些，里面还有许 多关于科学家的资料和名言。例如， 成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得 成功。有一次，我随便打开一页，就翻开了电话这课，我带着话筒为什么会发出声音的这个问 题认真地读了起来。当我读完了以后，这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家 共同研究而成，但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一，就不会在 1876 年诞生了。电话是靠电流才能变出声音，话筒里有一块轻薄的碳板，声音会让话筒里面的碳 板产生振动，以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样，是不是又简单有能让人明 白。同学们，你们想多懂点课外知识吗？想就看看这部书吧！这本书既有科学原理，又有大 自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的！