当做物理实验方法时出现实验失败的情况应该怎么做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-09 10:06 标签： 上海大学物理实验中心
明确实验目的,以及实验所要测量的物理量,即可正确安排实验步骤,注意要符合逻辑先后顺序,同时要便于操作.数据处理是按照力的图示画出出,及,并用平行四边形画出合力,这样就需要记录力的大小和方向.
解::合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,故错误.:为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,故正确.:共点力合成的平行四边形定则是一定成立的,如果画出的差距太大,说明实验时出现错误.故错误.:只有当和同向时,才会出现大小各增加,合力大小也增加的情况.故错误.本题选择错误的,故选:实验时需要记录力的大小和方向,记录越准确,误差才会越小:只要能记录两个力的方向即可,不需要两根细绳必须等长,故错误.:实验时由于两个力的大小不一定相同,所以橡皮条不一定在两绳夹角的平分线在同一直线上,故错误.:读数时,弹簧秤与木板平面平行,摩擦越小,读数越准确,故正确.故选:数据处理是按照力的图示画出出,及,并用平行四边形画出合力,这样就需要记录力的大小和方向.所以:用两只弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点伸长到纸面内某点这时应记下:结点的位置,两只弹簧秤的读数,两条细绳的方向,然后换用一只弹簧秤拉橡皮条,使橡皮条的结点伸长到同一位置,这时记下弹簧秤的读数,细绳的方向.故填:结点的位置;两只弹簧秤的读数;两条细绳的方向;弹簧秤的读数;细绳的方向故答案为:;;结点的位置;两只弹簧秤的读数;两条细绳的方向;弹簧秤的读数;细绳的方向
明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求,同学们要在实际实验操作去理解实验目的和实验步骤,这样才能对实验有深刻的理解.
4532@@3@@@@验证力的平行四边形定则@@@@@@299@@Physics@@Senior@@$299@@2@@@@力学实验@@@@@@61@@Physics@@Senior@@$61@@1@@@@实验@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@
第三大题，第1小题
求解答 学习搜索引擎 | (1)在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有___.A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为{{90}^{\circ }},以便求出合力的大小B.用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C.共点力合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D.若{{F}_{1}}和{{F}_{2}}的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N(2)在"验证力的平行四边形定则"实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长.B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.其中正确的是___.(填入相应的字母)(3)某一同学在做验证平行四边形定则实验中,在桌面上平放方木板,并在方木板上铺放白纸(用图钉固定),再将橡皮条一端固定在方木板上,另一端上拴好细绳套后,先用两只弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点伸长到纸面内某点O这时应记下___,___,___,然后换用一只弹簧秤拉橡皮条,使橡皮条的结点伸长到同一位置O,这时记下___,___. 上传我的文档
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官方公共微信"使用动滑轮能省一半力"是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的,在实际实验中,动滑轮的物重和摩擦是客观存在的,使用动滑轮时,只有匀速向上拉,拉力的力臂才等于轮的直径;由机械效率的公式计算出机械效率后分析与物重的关系.
解:使用动滑轮能省一半力是在理想情况得出的结论,而实际中动滑轮的物重和摩擦是客观存在的.只有匀速向上拉,拉力的力臂才等于轮的直径时,才能有"使用动滑轮能省一半的力".;当物重变大时,机械效率也变大.答:动滑轮,绳子都受重力,而且滑轮与轴间之间存在摩擦等;匀速向上拉弹簧测力计.当物重变大时,机械效率也变大.
有许多物理中的结论是建立在理想模型条件下得出的,在实际的应用中会出现与结论不一致,是受到了客观条件的影响,而不能说结论有错误.本题还考查影响机械效率的因素:与物重有关.
2870@@3@@@@动滑轮及其工作特点@@@@@@192@@Physics@@Junior@@$192@@2@@@@力和机械@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
第二大题，第15小题
求解答 学习搜索引擎 | 做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:实验次数物重G/N弹簧测力计示数F/N11.00.721.51.032.01.3通过分析数据.她觉得与"使用动滑轮能省一半的力"的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?除此之外还应满足什么条件时"使用动滑轮能省一半的力"?(2)分析表中数据你还发现该装置的机械效率随物重的增大怎样变化?

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