在中班数学小动物排队长跑比赛中,兔子排在第5名,兔子要想排名第2,必须超过几只中班数学小动物排队

第十一讲排队的学问121、22课时;小朋友,在校园生活中,无论是参加升国旗的仪式还是;在排队问题中,中间这个人,在计算过程中,既不能遗;同学们排队,以某一个人为标准来数人数,知道他左边;例1,二⑴班排队做游戏,李莉的位置是从前往后数第;例2,同学们排队做课间操,第一排共有21个同学,;例3,二⑴班由14个小朋友排队,从前面数小赵排在;例4,某校二⑵班组织学生
排队的学问1
21、22课时 小朋友,在校园生活中,无论是参加升国旗的仪式还是 上体育课、做课间操,都会碰到排队的问题。这中间也包含 了一定的数学知识,也充满了智慧和学问. 在排队问题中,中间这个人,在计算过程中,既不能遗漏也不能重复.如李莉从所在的队伍的右边数起是第5个,从左边数起是第6个,那么队伍中共有几个人呢?这里李莉被重复数了两次,所以在计算总人数时,一定要减去重复的一次人数. 同学们排队,以某一个人为标准来数人数,知道他左边、右边的人数或知道从左、从右数他排第几,这类问题就是排队问题,解决排队问题的关键是要找出重复的部分再作解答. 例1,二⑴班排队做游戏,李莉的位置是从前往后数第9个,从后往前数第6个,一共有多少个小朋友在做游戏?
例2,同学们排队做课间操,第一排共有21个同学,从前面数兰兰是第8个,从后面数冬冬也是第8个,兰兰和冬冬中间有几个小朋友?
例3,二⑴班由14个小朋友排队,从前面数小赵排在第4个,小李排在小赵后面第6个,那么小李从后往前数排在第几个?
例4,某校二⑵班组织学生参加课外阅读活动,要求人人都必须参加。经动员后全班同学都积极行动起来,其中参加文艺阅读的有22人,参加科技书籍阅读的有28人,其中有4人既参加文艺书籍阅读,也参加了科技书籍阅读,问:二⑵班共有学生多少人?
例5,某班学生参加队列比赛活动,该班学生一共排成5列,小勇站在第一列.从前面数,小勇是第6个,从后面数,小勇是第5个,问这个班一共有多少同学参加队列比赛活动?
例6,有两块同样长的木条,现在要把这两块木条钉在一起成一块木条,请看下图:
⑴如果这两块木条各长30厘米,中间钉在一起的地方是5厘米,这块顶起来的木条长多少厘米?
⑵如果两块木条各长30厘米,钉在一起后的木条总长是52厘米,中间钉在一起的地方是多少厘米?
练习 1.人们排队上无人售票的公共汽车,小明前面有3个人,后面有5个人,问这队共有多少人?
2.许多同学排成一行,从左数小冬排第11个,从右数小冬排第12个,这些同学共有多少人?
3.1只白鸭子跟一群黑鸭子排着队去河边,从前数白鸭子在第5个,从后数白鸭子在第7个,这队一共有多少只黑鸭子?
4.无论从前往后数,还是从后往前数,楠楠都排在第8个,
这一队共有多少个小朋友?
11.学校要求每个同学加强课外阅读,二⑴班同学全部订阅了报刊.其中 订《语文报》的有32人,定数学报的有36人,有28人既订了《语文报》5.20名同学排成一队做游戏,从前往后数,军军排第4个,从后往前数,也订了《数学报》,二⑴班共有多少人? 军军排第几个?
6.上体育课男同学排成一行跳远,从排头数小冬是第9个.从排尾数小平是第7个,小冬的后面是小平,问这个班一共有多少男同学?
7.有40幅儿童画在学校画廊展出,在这一行画中,小亮的画从左向右数是挂在第13位,小兰的画从右向左数挂在第20位,小亮和小兰的画中间还有多少幅?
8.同学们排成一队做游戏,其中有2名女同学.从前数,第一名女同学排在第5个,从后数,第二名女同学排在第7个,她们俩人中间有6名同学,算一算这队一共有多少名同学?
9.20个小朋友站成一排.从左往右数,兵兵排在第9个;从右往左数,欣欣排在第6个.兵兵和欣欣之间有多少个小朋友?
10.某班学生参加队列比赛活动,该班学生一共排成6列,小勇站在第一列.从前面数,小勇是第5个,从后面数,小勇是第4个,问这个班一共有多少同学参加队列比赛活动?
三年级上册数学竞赛题
23、24课时 1、☆□○△☆□○△☆□○△?? 第30个是(
).第40个是(
)种填法.被除数最大是(
),被除数最小是(
). 3.一辆出租车(含司机)一共能坐5人,有31位客人外出活动,一共要租(
)辆汽车. 4.一个长方形,宽是7米,长比宽多2米.周长是(
)分米. 5.一根铁丝正好围成一个边长是3厘米的正方形,如果改围成边长是整厘米数的长方形, 长 宽
)厘米 6、小方和小强体重共重74千克,小敏和小方体重共重71千克,小敏和小强体重共重67 千克,小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克?
7、菜场运来白菜和萝卜共70筐,白菜比萝卜多18筐, 运来白菜(
8.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(
9.给8个学生发铅笔。每人5支还剩下3支,一共有(
)支铅笔。 10.一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同,那么锯7段要(
)分钟。 11.小东有画片35张,小明有画片43张,小明给小东(
)张画片,两人的画片一样多。 12.甲、乙、丙三人赛跑后,分出了一、二、三名。甲说:“我是第一”,乙说:“我是第二”,丙说:“我不是第一”,实际上有一人说了假话,那么(
)是第二。
13.小明有面值为3角、5角的邮票各两枚。他用这些邮票能付(
)种不同的邮资(寄信时,所需邮票的钱数)。
14.把两个完全一样的正方形(边长6分米)拼成一个大的长方形,新的长方形周长是(
15、某年的9月有5个星期日,这一年的9月1日不是星期日,它是星期( )。 16、玩具汽车124元,大型拼图112元。现在一律按半价出售,小刚带120元买这两样玩具够吗?
17、 租3条同样的船正好坐15人,照这样计算,三(1)班有38人一共要租多少条船才够?
19、果园里有桃树、梨树共128颗,桃树是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树各有多少棵?
20. 同学们做操,排成方形队伍,无论从前数还是从后数还是从左从右数,小华都是第4个,这队伍共有多少人?
25、26课时 我要学什么? 亲爱的小朋友,数学来自生活,生活中处处都有数学 的存在,比如我们熟悉的小动物鸡和兔,它们之间也有数学问题. 如果把不同的小动物关在一个笼子里,只告诉它们的头的个数和腿的条数,我们怎样算出笼子里的小动物各有几只呢?这是一个十分有趣的问题. 例1,填一填,鸡兔同笼,一共3个头,10条腿,有(
)只鸡,(
)青蛙, 几只螃蟹?
例2,鸡兔同笼,一共10个头,26条腿,笼里有几只鸡、几只兔子?
例3,一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子,车棚里放着自行车和三轮车共10辆,数数车轮共有26个,问:自行车有几辆?三轮车有几辆?
例4,一只毛毛虫18条腿,一只蜘蛛8条腿,现有毛毛虫和蜘蛛共10只,共116条腿,问:毛毛虫几只?蜘蛛几只?
例5,池塘里有青蛙和螃蟹,共有15个头,76条腿,问:池塘里有几只 例6,10元钱买8角邮票和4角邮票,正好能买17张,问:两种邮票各买了几张?
例7,有一天,在内蒙古大草原上,来了一些人,还带来了一些狗,原来他们是来让狗追兔子的.现在已知:人、狗、兔子的总个数为80,总腿数为300条,请你算算总共来了多少个人?
例8,红铅笔每支0.19元,蓝铅笔每支0.11元,两种铅笔共买了16支,花了2.80元.问红、蓝铅笔各买了几支?
例9,蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀.现在三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀.们:每种小虫各有多少只?
1.有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?
2.鸡和兔共8个头,脚共22只,问鸡、兔各多少只?
3.大地雷每个5角钱,小地雷每个2角钱,小军买了大、小地雷共20个,共花了9.4元.问小军买的大、小地雷各有多少个?
4.龟鹤共有100个头,350只脚.问龟、鹤各有多少只?
5.一些2分和5分的硬币,共15个,共值0.72元,问5分钱的个数是多少个?
6.新文小学二⑴班有象棋、跳棋共12副,恰好可供全班44名学生同时进行活动.规定:2人下一副象棋,6人下一副跳棋.问二⑴班象棋、跳棋各有多少副?
思考题.一次数学竞赛,共有10道题,每做对一道题得6分,每做错一题扣4分,王共得了50分,他做对了多少题?
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 三年级培优计划_其它课程_小学教育_教育专区。三年级培优计划为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根 据四年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了...  三年级语文培优补困计划_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。三年级语文培优补...针 对不同的学生制定出不同的指导攻略,对困难生高看一眼,厚爱三 分,以最大...  三年级新生、培优生_其它课程_小学教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 三年级新生、培优生_其它课程_小学教育_教育专区。挺全的...  三年级培优_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。培优 三年级培优辅差计划本班...还应从提高 学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使学生得到发展,潜能生得到...  马站镇第二小学培优工作计划班级: 优秀 学生 名单 黄祺祥 林俊 林依宸 肖阳阳 金尚琨 三年一班 学科: 语文 辅导教师:胡海鸥 基本情况 提高优生的自主和自觉...  三年级培优计划 2_其它课程_小学教育_教育专区。三年级培优计划三...做到师生互动,生生互动, 极大的调动学生学习积极性,提高优生率。 总之,在素质...  三年级培优_语文_小学教育_教育专区。三年级数学培优辅差工作计划(2012---2013...学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的 发展,潜能生得到较...  三年级语文培优补差工作总结 一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际...充分发挥优等生的优势,关注后进生,不让每一个学生 落队,使学生都能较好的...英语翻译The rabbit and the tortoise 龟兔赛跑 背景:在一个大森林里,小动物们快乐地生活着,充
英语翻译The rabbit and the tortoise 龟兔赛跑 背景:在一个大森林里,小动物们快乐地生活着,充满它们的欢声笑语.旁白:Good morning everyone.I'm a bird .I live in a forest .Now,I will tell you a story about Mr.Tortoise and Miss Rabbit.In a very big forest,there lives many animals,like rabbit ,monkey ,dog,zebra,elephant and hone t Tortoise.Miss Rabbit is very proud of her long legs .Today,an interesting thing is happening.兔子:Hi!Mr.Tortoise.What are you doing 乌龟:Hi!Miss Rabbit.I am running.兔子大笑:What Run Just like now Ah,Ah,Ah,You are too slow.I can even walk faster than you run.乌龟:Miss Rabbit,You are too proud.We should have a race.I believe I can win the match.兔子:What What A race With you You can win OK.OK.Look at the tall tree.Let me see who can get there first.乌龟:OK 兔子:Who will be the winner Of course,It is me.小猴(大声宣布):The rabbit and the tortoise are going to have a race!旁白:Many animals hear the news in the forest.They all come to watch the race .小动物们全部集中,议论纷纷.小猴:I'm sure the rabbit will win the race!小鹿:I hope the tortoise will win ..其他小动物附和着.小兔对乌龟说:I'm sure I will beat you.Don't cry if you lose.乌龟回答:Let's wait and see .小鹿宣布:Ready ,set ,go 比赛音乐响起.乌龟和小兔开始赛跑,乌龟慢慢趴,小兔跳的很快.小动物们:Come on ,Rabbit Come on ,Tortoise ,don't give up .旁白:The rabbit runs very fast .She soon comes to a tall tree .She looks back .小兔回头看乌龟:The tortoise is so slow .I can't see him now .I'll take a nap under the tree.小兔在大树下躺下,呼呼大睡.乌龟继续爬着.斑马跑到乌龟旁边悄悄说:Come on ,Tortoise ,don't give up .乌龟:Thank you .I see .I'll try my best .旁白:An hour later ,the tortoise comes to the tree .The rabbit is still sleeping .He runs on an on .乌龟:How tired,but I can not give up.小狗:Mr.Tortoise,Come on,Come on.You could be the winner!小兔醒了,往后看.小兔:Where is the tortoise Oh my God 小兔朝前看,乌龟快到终点了.小兔赶紧用最快的速度向终点冲去.乌龟冲过终点线,与其他小动物一起欢呼.小动物齐鼓掌欢呼:The tortoise won the race 乌龟:Oh ,I can't believe it .I won the rabbit 小兔作害羞状,与乌龟拉起横幅:Pride comes before a fall.骄兵必败骄兵必败.小动物们一起说:Pride comes before a fall.骄兵必败咱就是不会.用来做表演的.= =、
兔子和乌龟 龟兔赛跑 背景:在一个大森林里,小动物们快乐地生活着,充满它们的欢声笑语.旁白:早上好每一个人.我是一个鸟类.我住在森林中.现在,我会告诉你讲述龟先生和兔小姐.在一个非常大的森林,有许多动物的生命一样,兔,猴,狗,斑马,大象和乌龟磨练吨.兔小姐感到非常自豪,她长的腿.今天,一个有趣的事情正在发生.兔子:嗨!龟先生.您在做什么?乌龟:嗨!兔小姐.我运行.兔子大笑:什么运行就像现在啊,啊,啊,你的速度太慢.我可以步行速度甚至比你运行.乌龟:兔小姐,你太骄傲.我们应该有一个比赛.我相信我能赢得比赛.兔子:请问什么是比赛,你可以赢得确定.确定.看看高大的树.让我看看谁可以第一次到达那里.乌龟:好!兔子:谁是赢家当然,这是我.小猴(大声宣布) :兔子和乌龟将会有一场比赛!旁白:许多动物听到的消息在森林中.他们都来观看了比赛.小动物们全部集中,议论纷纷.小猴:我相信兔子会赢得比赛!小鹿:我希望龟会获胜..其他小动物附和着.小兔对乌龟说:我相信我会战胜你.不要哭,如果你失去.乌龟回答:让我们拭目以待.小鹿宣布:准备,设置,走!比赛音乐响起.乌龟和小兔开始赛跑,乌龟慢慢趴,小兔跳的很快.小动物们:来吧,兔!来吧,龟,不要放弃.旁白:兔运行速度非常快.她很快到了高树.她期待回来.小兔回头看乌龟:乌龟是如此缓慢.我看不到他.我要午睡树下.小兔在大树下躺下,呼呼大睡.乌龟继续爬着.斑马跑到乌龟旁边悄悄说:来吧,龟,不要放弃.乌龟:我明白了.我会尽我所能.旁白:一小时后,乌龟来到树.兔子仍然是睡觉.他上运行的一个.乌龟:怎么累,但我不能放弃.小狗:龟先生,来吧,来吧.你可以成为赢家!小兔醒了,往后看.小兔:哪里是乌龟噢,我的上帝!小兔朝前看,乌龟快到终点了.小兔赶紧用最快的速度向终点冲去.乌龟冲过终点线,与其他小动物一起欢呼.小动物齐鼓掌欢呼:乌龟赢得了比赛!乌龟:噢,我无法相信这是事实.我赢了兔子!小兔作害羞状,与乌龟拉起横幅:傲慢是在下降.骄兵必败骄兵必败.小动物们一起说:傲慢是在下降.骄兵必败
与《英语翻译The rabbit and the tortoise 龟兔赛跑 背景:在一个大森林里,小动物们快乐地生活着,充》相关的作业问题
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God sent Noah and its arks to save the animals in jungle. But isn't that a bit too small.. you have to throw off some of the animals! So, the monkey suggested:
Between fire steel cylinder,duty officers observation room,betweenUPS battery,air conditioning engine room,big engine room,smallengine room
就是beauty and a beat,在一个游泳池里拍的.这中文翻译有些偏了,应该是美女和节奏.
For many years, sino-american culture always there big differences, a lot of people living in the United States, many of these cultural differences will feel no
Mother ele gave birth to a mulberry of lively and lovely little like GanGui,live in the realm of ayu Jeremiah in the forest.However,he never saw dad.GanGui stea
I saw this kind of lovely animal when I went to the Philippines last year,when we spotted them,everyone lowered their voice.I put it gaintly on my hand to feel
e frightened to death
兔子和乌龟在动物运动会中,一只兔子和一只乌龟同时参加了一个长跑比赛.其余的每个动物都想当然的认为兔子会赢得这场比赛,兔子自己也是这样想的.当比赛开始的时候,兔子跑的想正在飞的箭一样快,不一会,消失在远方.然而,乌龟看似没有走多远.当兔子回头时什么也没看到,他想乌龟无论如何也不能赶上他,为什么不小睡一会呢?于是他就这样做
兔子自己已经跳了60跳,暂时领先在前面在前面,后面有只狗在追;同一时间内,兔子跳三跳,小狗跳两跳.但是,狗跳三跳的距离等于兔子跳七跳的距离.问:再跳多少跳,小狗赶上兔子了?欢迎指正,仅供参考
聪明的兔子森林里住着一只可爱的兔子,它的名字叫Amy.它非常聪明.有一天,它遇到了一只鹰,这只鹰饿了,看见这只兔子就想抓住它,这只兔子就开跑,但这只鹰飞得很快,把兔子抓住了,兔子连忙说:“别吃我!我知道有个地方有好多好多的蛇.”这只小兔子把鹰带进了一个洞里“这个洞里有好多蛇.”兔子说,“但是我怕蛇---就不陪你了,你自
不要管1L的百度在线翻译.那只兔子对于狐狸来说太过聪明了.当狐狸经过的时候我躲在一个中空的圆木中.我四处寻找我们的hrpyher(这词真心不认识,字典都没有,上下文猜是brother).最终我们在超市的玩具区找到他.我喜爱各种游戏,最喜欢的是捉迷藏.这对双胞胎看起来太像了.甚至他们的母亲都要花一段时间辨别他们.Emil
你可能会问:“一只兔子跑进它洞里”这和“语言”这个话题有什么关系?事实上,当一只兔子收到威胁的时候,它会逃跑同时上下摇动它的尾巴以此来警示同类危险的到来.其他兔子看到这个信号便也会四散而逃.兔子们通过这种无声的方式传递着信息.许多其他动物也用这种方式传递信息.比如一只蜜蜂找到了食物就会飞回蜂巢,通过在空中“跳舞”的方式
加 可数齐豫有首歌的名字就叫 Tears.席林·迪翁的歌 A New Day Has Come 里面有句”Hold on,and don't shed a tear.”前面有a,这也说明tear是可数的.记名词的单复数时平时多注意些,一旦有疑问就查词典,这样才可以巩固正确的,剔除错误的.
The student responsible for their team has many little cards in handsHis classmates are also coming here one after one.
广东作为地热资十分丰富的大省温泉发展较快,珠海御温泉度假村就是其中的先驱和佼佼者.Guandong is a large geothermal rich province with a fast developing hot spring industry.Zhuhai Imperial Hot Spring holi
1.it makes no difference whther you go there today or tomorrow.2.She's dying to know where you are.3.we consider helping the disable a privilege.
People were really puzzled and had the Big Ben an overhaul.It is surprising that the bell was slowed down by a paint pot hanging on the hand of it.
人工翻译:There is a river near our village. Three years ago, the river was very clear, and there were many fishes that lived in the river. And we often went fishing数学 - 《第几》
- 数学教案 - 流星之家
数学 - 《第几》
日期: 00:00:00
  教学目标:  1、让学生初步感知自然数的基数和序数的含义,学会区分几个和第几,并能用“第几”来描述物体的位置。  2、使学感知与同伴合作学习的乐趣,在活动中体验学习数学的乐趣。  教具:小猪、长颈鹿、青蛙、小鸡、小羊、小熊图片各一张,水杯图片6张。  学具:学具袋一个(小猪、长颈鹿、青蛙、小鸡、小羊、小熊图片各一张)  教学过程:  一、创设情境  还记得小兔子的房子被台风刮倒了吗?后来怎么样了?(小猪帮小兔盖好了房子)在小动物的帮助下,新房子很快就盖好了,小兔非常高兴,他请小猪到他的新家去做客。小猪又约了长颈鹿、小鸡、小羊、小熊一起去(逐一出示图片)。他们想排着队一起去,可是出发前为怎么样排队吵了起来,谁都想排在前面。小朋友,你能帮它们排好队吗?  二、动手操作,感知意义  (一)操作  请小朋友倒出信封里的小动物,给小动物排排队。  (二)讨论交流,初次感知  1、指名演示,并说说你是怎么排的。    2、还有不同的排法吗?指名演示(边排边说)  能告诉大家你为什么要这样排吗?  3、小结板书  你这是把( )排在了最前面,就是第一(板:第一)( )排在了他的后面,是第二,( )第三,( )第四,( )第五。    第1 第2 第3 第4 第5  4、同桌交流  其他小朋友还有不同的排法吗?请你告诉你的桌。  (三)感知序数的可变性  1、一共有几只小动物去小兔家做客?谁排在了第5个?  2、小动物们出发了,他们走啊走,遇上了小青蛙也去小白兔家。你准备让小青蛙排在哪里?  3、讨论交流  可能出现:  (1)排第1  指名演示,并回答:小青蛙排第一了,那么后面的小动物都排在了第几?  (2)排中间  指名演示,并回答:其他小动物的位置会怎么样?谁变了,谁没变?  (3)排最后  指名演示,并回答:其他小动物的位置变了吗?  (四)体验基数与序数的区别  1、现在一共有几只小动物去做客?谁排在了第6?排在前面两个的是谁?第二个是谁?两个和第二个一样吗?哪里不一样?(可提示两个和第二个一样多吗?)第三个是谁?他后面两上是谁?他前面一个是谁?  2、整理学具  小动物们高高兴兴地来来了小兔家,小青蛙蹦得快,一下子就跳到小兔家里去了。我们就代表小兔把其他的小动物请进门好不好?请拿出信封,按要求把信封装进去。  (1)请排在第3个的小动物进门。  (2)剩下还有几只小动物?把现在排在前三个的小动物请进门。  (3)请最后一只小动物进门。  小动物们该休息了,请把信封放到抽屉里,别惊动他们了。  (五)感知序数与数的方向有关  1、家里来了客人,小兔子是怎么招待的呢?他先请小动物们喝口水。你能代表小兔把水送给第3只小动物吗?  指名演示,可能左数第三:    2、有不同的想法吗(右数第三)?你是怎么想的?(如无不同的想法:小兔想送给(右数第三),你知道他是怎么想的吗?(从右边数第三个)  问第一个学生你是从哪边数的?  3、小结:原来从右边起和从左边起结果是不一样的,我们小朋友可要说清楚了。  4、小兔还有四杯水,谁能帮小兔把水送到从右数第二只小动物手上?给左边的两只小动物送水?你送了几杯水?  5、最后一杯水该送给谁?你在哪个位置?  三、游戏分苹果,运用新知  小兔又请大家吃苹果,我们也学小兔来分苹果来玩个游戏,好吗?  1、介绍规则:全班以小组为单位,分成小组,按要求把苹果送给自己组的小朋友。  2、示范:师将苹果分给其中一组中从前数第二桌学生,问:我把苹果分给了坐在第几桌小朋友?从哪里开始数?从后面开始数他又是第几桌呢?  分苹果时要听清从前面数还是从后面数。  3、游戏:师提要求,生分组进行。  四、综合运用  (一)寻找数学知识  小动物们吃了苹果,来到院子里,院子里种了什么?(出示五盆花)你发现了什么数学知识?  1、自由发言  2、同桌交流  (二)按要求离开教室  玩得高兴吗?这节课也该结束了,请按要求离开教室。  1、左边第一组;  2、右边两组;  3、每组从前面起第二个;  4、每组从后面起第一个;   5、全部。小学二年级奥数试题(1)-海文库
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小学二年级奥数试题(1)
精诚所至小学二年级奥数试题(1)1。李老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了多少张画?2。一本书共100页,从前面数第30页是一幅漂亮的插图,如果倒过来数这张插图是第几页?3.30个小朋友排队去参观,平均分成2队小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?4.20只小动物排一排,从左往右数第16只是小兔,从右往左数第10只是小鹿,求从小鹿数到小兔,一共有几只小动物?5。二(2)班同学排成6列做早操,每列人数同样多小红站在第一列,从前面数,从后面数都是第5个二(2)班一共有多少个同学在做操?6。小王用围棋子摆成了一个方阵不论从前往后数,从后往前数,还是从左往右数,从右往左数,正中心的一颗棋子都排在第4算一算,这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子?7。二年级团体操表演中,小红站的位置是,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第7个,从左往右数她是第2个,从右数往左她是第4个,这个方队一共有多少个同学?
小学二年级奥数试题(2)1。林林今年8岁,爸爸比他大26岁,三年前,小亮比爸爸小多少岁?2。小亮的表哥今年18岁,小亮6岁。5年后,表哥比小亮大几岁?3。妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥21岁时,妹妹几岁?4。欢欢今年12岁,甜甜4年后的年龄和欢欢2年前的年龄相等,甜甜今年几岁?5。爸爸今年是32岁,儿子是4岁,当父子俩年龄之和是50岁时,应该是几年之后的事?6。军军今年6岁,妈妈的年龄是军军的5倍,4前年妈妈比军军大多少岁?
小学二年级奥数试题(3)金石为开精诚所至1。(1)○□□△○□□△○□□△??第22个图形是()。(2)○◎□○◎□○◎□○??第20个图形是()。2。一串珠子,按下图这样排列,那么第32颗是什么颜色,第44颗呢?―――○―○―○―●―●―○―○―○―●―●―○―○―??3。电视塔上有一串彩灯,按“红、黄、绿、白”的顺序排列起来,请你算一算,第14盏彩灯是什么颜色?第27盏、第36盏彩灯又是什么颜色?4。一列数按“1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7?”排列,问第50个数字是几?第96个数字是几?5.日是星期三,再过20天是星期几?6。王老师把1~64号拼音卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友,第59号卡片应发给谁?7。运动场上有一排彩旗,共34面,按三面红旗,一面黄旗依次排列着,这些彩旗中,红旗有几面?黄旗有几面?
小学二年级奥数试题(4)1。甲笼里有28只兔,乙笼里有6只,怎样调整才能使两笼兔子的只数同样多?(兔子总数不变)2。有两盘桃,从第一盘里拿3个放入第二盘后,两盘桃就同样多已知第二盘原来有8个桃,第一盘原来有几个桃?3两层书架上共有56本书,从下层取20本放到上层后,两层书架上的书同样多。原来上层有几本书?4。学校有甲、乙两个鸽棚,甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只,从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后,甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子?5。二年级两个班各有48人,从二(1)班调了几个女生到二(2)班后,二(1)班就比二(2)班少了12人。现在二(2)班有学生多少人?6。甲筐里有15个瓜,乙筐里有27个瓜,爷爷又摘回20个瓜放进这两个筐,怎样放才能使两筐瓜的个数同样多?7。小朋友做操,第一队有15个同学,从第二队调3人到第一队以后,第二队的人数比第一队少6人。第二队原来有多少人?金石为开精诚所至
小学二年级奥数试题(5)1。一节地铁车厢里有50位乘客,到王府井站有30人下车,又上来18人,现在车上和原来比,人多了还是少了,多(或少)几个人?2。商店里每天卖出电脑10台,卖出的彩电比电脑少5台,一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台?3。菜场原来青菜比萝卜多7筐,现在又运来14筐萝卜和11筐青菜现在是青菜多还是萝卜多?多几筐?4。小东有12张生日贺卡,小平和小东有同样多的贺卡,小云的生日贺卡比小平少3张,三人一共有多少张生日贺卡?5。小红到商店去买铅笔,她的钱若买3枝还剩1角;若买4枝,就差4角小红一共有多少钱?6。三棵树上共有27只鸟,从第一棵飞到第二棵2只,从第二棵飞到第三棵3只,从第三棵飞到第一棵4只,这时,三棵树上的鸟同样多原来每棵树上各有几只鸟?7。大象、老虎、猴子三只动物的年龄中,大象和老虎共125岁,大象和猴子共75岁,老虎和猴子共60岁,请你算一算,三只动物各多少岁?
小学二年级奥数试题(6)1.8条直线相交最多有多少交点?2。一张大饼,切6刀最多切成多少块?3。把100个橘子分装在6个篮子里,每个篮子里装的桔子数都含有6。问:应该如何装?4.1个三角形能够把一个平面分成2个部分,2个三角形最多能把平面分成()个部分。5。一个三角形,每边有5个点,三条边上至少有()点。6。猴大哥背着一筐香蕉往山上跑,他每走5步要用3分钟,然后还要休息1分钟,走了45步,才走到山顶,一共用了()分钟。7。小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票? 金石为开精诚所至8。大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?9。小花今年6岁,爸爸对小花说:&你长到10岁的时候,我正好40岁。&爸爸今年多少岁?10。动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?
小学二年级奥数试题(7)1、果园共260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵。桃树和梨树各有多少棵?2、兄弟俩现在年龄和是28岁,3年前哥哥比弟弟大2岁,兄弟俩现在各多少岁?3、两个连续奇数的和是36,这两个数分别是多少?4、有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米。每段各长多少米?5、甲、乙两个班共有学生110名,如果从甲班调给乙班5名,则两班人数恰好相等。甲、乙两个班原来各有学生多少名?6、一些书,甲乙两人共27本,乙丙两人共22本,甲丙两人共25本。三人各有多少本?7。小花今年6岁,爸爸对小花说:&你长到10岁的时候,我正好40岁。&爸爸今年多少岁?8。动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?9.6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?10。小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中,小明家吃了多少个苹果?
小学二年级奥数试题(8)1.9+999+99+9=();2.93+96+97+95+89+90+94+87+95+92=();金石为开精诚所至3.361+972+1639+28=();4.1+2+3+?+38+39+40=();5。(2+4+6+??+38+40)-(1+3+5+??+37+39)=()。6小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?7新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?8天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?10小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?
小学二年级奥数试题(9)1、(1)○△□□○△□□○△□□??第20个图形是()。(2)○○○●●○○○●●○○??第39个棋子是()。2、小雨练习书法,她把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写,第60个字应写()。3、二(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队,第26个同学是()。4、有一列数:1,3,5,1,3,5,1,3,5??第20个数字是(),这20个数的和是()。5、有同样大小的红、白、黑三种珠子共100个,按照3红2白1黑的要求不断地排下去。◎◎◎○○●◎◎◎○??(1)第52个是()珠。(2)前52个珠子共有()个白珠。6、甲问乙:今天是星期五,再过30天是星期()。金石为开精诚所至乙问甲:假如16日是星期一,这个月的31日是星期()。2006年的5月1日是星期一,那么这个月的28日是星期()。7、甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌,甲把“大王”插在54张扑克牌中间,从上面数下去是第37张牌,丙想了想,就很有把握地第一个抓起扑克牌来,最后终于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出来的吗?8、运动场上有一排彩旗,一共34面,按“三红一绿两黄”排列着,最后一面是()。9、“从小爱数学从小爱数学从小爱数学??”依次排列,第33个字是()。
小学二年级奥数试题(10)1。桌上放着一堆火柴,共16根。由甲、乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人获胜。问甲该怎样拿才能保证获胜?2。桌上放着一堆火柴,共30根。由甲、乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人胜利。问甲该怎样拿才能保证获胜?3。有69块糖,甲、乙两人轮流拿,每人每次可取不多于10块的任意数,谁取完糖使对方再无糖可取为胜,如果让甲先取,问谁能取胜,怎样才能取胜?4。抢十八,两人轮流报数,从1开始,每人每次报一个数或两个连续数,谁先报到18谁就获胜,问怎样报才能取胜?5。有两堆火柴,一堆5根,一堆7根。两人轮流拿,规定一次只能在其中一堆中拿,拿几根不限,最后一个把火柴拿完的人获胜。问怎样才能获胜?6。两人轮流报数,从1开始,每人每次报一个数或五个连续数,谁先报到62谁就获胜,问怎样报才能取胜?
小学二年级奥数试题(11)1。把5本书任意放在4个抽屉里,那么必有一只抽屉里至少放了两本书。2。有4个人住进了一个3居室的套房,那么至少有一个房间里要住上2个人。3。二年级有31名小朋友是在4月份出生的,能否找到两个生日是在同一天的小朋友?为什么?金石为开精诚所至4。班上有28名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书?5。幼儿园买来四种玩具,每位小朋友可以任选其中的两件(不同种玩具)。问:至少要有几位小朋友才能保证有两位小朋友所选的两种玩具相同?6。把十只小兔放进九个笼里,那么至少有一个笼里有两只小兔。7。小明买来5只不同颜色的皮球和小朋友们玩,每位小朋友可以任选其中的两种色彩的球玩(不同颜色)。问:至少要有几位小朋友才能保证有两位小朋友所选的两个球的色彩完全相同。
小学二年级奥数试题(12)1。菜场原来青菜比萝卜多7筐,现在又运来14筐萝卜和11筐青菜。现在是青菜多还是萝卜多?多几筐?2。“六一”儿童节,有24个小朋友分成3组去游园。如果甲组调1人到乙组,再从乙组调3人去丙组,3组人数就相等,原来3组各有多少个小朋友?3。小明把10根绳子结起来,变成一根长绳子,这根长绳子上一共有几个结?4。幼儿园门前摆了9盆菊花,想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5。小英的爸爸给她买了一些故事书,小英先把一半借给了青青,后来又把剩下的一半借给了贝贝,这时小英只剩下了3本。爸爸给小英买回了多少本故事书?6。一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半。已知头长3米,这条大鲨鱼全长有多少米?7。小红和小军共有连环30本,小红比小军多4本,小军有多少本?8。小红到商店去买铅笔,她的钱若买3枝还剩1角;若买4枝,就差4角。问每枝铅笔多少钱?小红有多少钱?
小学二年级奥数试题(13)1。小明有18个贝壳,小红有14个贝壳。小明再给小红几个贝壳,两个人的贝壳数就会同样多了?金石为开精诚所至2。王晶有24朵野花,王宁给王晶8朵后,两人野花朵数就相等,王宁原来有几朵野花?3。姐姐有50元钱,给妹妹10元后,两人钱就同样多了,妹妹原来有多少钱?4。两堆西瓜,从第一堆中拿6个放入第二堆后,还比第一堆多5个,原来两堆西瓜相差多少?5。一个书架有两层,如果从上层取10本放到下层,上层还比下层多15本,原来上层比下层多几本书?6。甲、乙两筐西瓜共28个,从甲筐取3个放入乙筐,两筐西瓜个数相同。原来乙筐中有多少个西瓜?7。如果从甲班调一名学生到乙班,甲、乙两班人数相同。如果从乙班调一名学生到丙班,丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪个班人多?多几人?8。小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支,后来小军拿了13支,小浩拿了7支,而小军给了小浩3角钱。问每支铅笔是多少钱?
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