甲乙两家是邻居共用30吨水乙多用2吨水,问甲用多少电?

& 某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学
本题难度:0.60&&题型:解答题
某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学4000升.已知人均送水量相同,甲中学师生人数是乙中学的2倍少20人.(1)求这两所中学师生人数分别是多少人?(2)若送瓶装水,价格为1元/升;若用消防车送饮用水,不需购买,但需配送水塔,容量500升的水塔售价为520元/个,其它费用不计.请问这次乙中学用瓶装水花费少还是饮用消防车送水花费少?
来源:学年河北省石家庄市栾城县八年级(上)期中数学试卷 | 【考点】分式方程的应用.
2015年年初,南方草莓进入采摘旺季,某公司经营销售草莓的业务,以3万元/吨的价格向农户收购后,分拣成甲、乙两类,甲类草莓包装后直接销售,乙类草莓深加工后再销售.甲类草莓的包装成本为1万元/吨,当甲类草莓的销售量x<8吨时,它的平均销售价格y=-x+14,当甲类草莓的销售量x≥8吨时,它的平均销售价格为6万元/吨;乙类草莓深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系为s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.(1)某次该公司收购了20吨的草莓,其中甲类草莓有x吨,经营这批草莓所获得的总利润为w万元;①求w与x之间的函数关系式;②若该公司获得了30万元的总利润,求用于销售甲类的草莓有多少吨?(2)在某次收购中,该公司准备投入100万元资金,请你设计一种经营方案,使该公司获得最大的总利润,并求出最大的总利润.
某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下5个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;③快递车由原路返回时,经过小时与货车相遇;④图中点B的坐标为(2,75);⑤快递车从乙地返回时的速度为90千米/时;&以上5个结论中正确有(  )个.
A、2个B、3个C、4个D、5个
某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用50分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为90千米/时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;③图中点B的坐标为(4,70);④快递车从乙地返回时的速度为80千米/时.以上4个结论中正确的是(  )
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
为了参加市教委举行的“争创绿色学校,美化校园环境”的活动,某区教委决定委托园林公司对所辖甲、乙两所学校进行校园绿化工作.已知甲校有如图1所示的矩形内阴影部分空地需铺设草坪,乙校有如图2所示的平行四边形内阴影部分空地需铺设草坪(图1,图2中数据单位均为“米”).在A、B两地分别有同种草皮4500米2和2500米2出售,且售价一样.若园林公司向A、B两地购买草皮,其路程和运费单价表如下:
&路程(千米)
运费单价(元)&
路程(千米)&
运费单价(元)&&
&&&&&&&&& 20
&&&&&&&&& 0.3
&&&&&&&&& 10
&&&&&&&&&&& 0.3
&&&&&&&&& 15
&&&&&&&&& 0.2
&&&&&&&&& 20
&&&&&&&&&&& 0.2(注:运费单价表示每平方米草皮运送1千米所需要的人民币)(1)分别求出图1、图2的阴影部分面积;(2)若甲校从A地购买x米2的草皮(x取整数),因路程关系,甲校从A地购买的草皮数不超过甲校从B地购买的草皮数,乙校从B地购买的草皮数大于甲校从B地购买的草皮数的,那么甲校乙校从A,B两地购买草皮的方案有多少种?(3)在(2)的条件下,请你设计出总运费最低的草皮运送方案,并说明理由.
(2014o宿州一模)据新华社电,世界卫生组织西太区主任申英秀日前向中国政府颁奖,以表彰中国在防控儿童乙肝方面所取得的突出成就.从1992年起,中国将乙肝疫苗纳入儿童计划免疫,2005年起,政府为新生儿免费提供乙肝疫苗接种,超过8000万儿童免于乙肝感染.2012年5月,中国5岁以下儿童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下.近期,深圳康泰生物制品股份有限公司生产的重组乙肝疫苗(酿酒酵母)在湖南接种后出现三例死亡病例,引起了疫苗安全问题的讨论.国家食药监总局已暂停该公司两个批号的重组乙肝疫苗的使用.请根据以上资料回答下列相关问题:(1)某同学欲利用放射性同位素标记法,通过一组&&&&(对照/对比)实验,证明乙肝病毒的遗传物质是DNA而不是RNA.实验步骤如下,请补充完整.①配制甲、乙两种动物细胞培养液,甲液含有同位素标记的&&&&,乙液含有同位素标记的尿嘧啶;②利用甲液、乙液分别培养动物肝脏细胞,获得甲组细胞和乙组细胞;③向两份细胞悬浮液中&&&&;④培养一段时间后,用特定方法分离出两份子代病毒甲和乙,&&&&.预期的实验结果是&&&&.(2)在培养肝脏细胞时,通常培养液中需加入血清、血浆等一些天然成分,主要目的是为细胞提供&&&&.培养过程中要拧松培养瓶的盖子,目的是&&&&,以维持培养液的pH.(3)生产乙肝疫苗的方法主要有两种,一种是培养肝脏细胞,再培养乙肝病毒,再将提纯后的病毒灭活,即破坏病毒的&&&&,获得乙肝疫苗A.第二种是利用基因工程方法,将控制乙肝病毒某种蛋白质合成的基因导入微生物细胞,再利用&&&&提纯这种蛋白质,获得乙肝疫苗B.(4)上述两种乙肝疫苗中,效果更好的是&&&&,原因是&&&&.婴儿接种该疫苗后,产生的特异性免疫类型有&&&&.(5)深圳康泰生物制品股份有限公司生产的乙肝疫苗应该属于&&&&.调查发现,湖南的三例死亡病例死前的不良反应症状&&&&(相同/不同),说明婴儿的死亡和接种疫苗没有直接关系.
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学4000升.已知人均送水量相同,甲中学师生人数是乙中学的2倍少20人.(1)求这两所中学师生人数分别是多少人?(2)若送瓶装水,价格为1元/升;若用消防车送饮用水,不需购买,但需配送水塔,容量500升的水塔售价为520元/个,其它费用不计.请问这次乙中学用瓶装水花费少还是饮用消防车送水花费少?”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】(1)此题首先依据题意得出等量关系即人均送水量相同从而列出方程为70x解出方程检验并作答.(2)依题意可得送瓶装水的费用为:0(元)送饮用泉水的费用为:0=4160(元).
【解答】解:(1)设乙中学有师生x人则甲中学有师生(2x-20)人依题意得70x解这个方程得x=200经检验x=200是原方程的解∴2x-20=380∴甲中学有师生380人乙中学有师生200人(2)乙中学饮用瓶装水的费用为:0(元)饮用消防车送水的费用为:×520=4160(元)所以这次乙中学饮用瓶装水花费少.
【考点】分式方程的应用.
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知识点讲解
经过分析,习题“某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
分式方程的应用
1.列分式方程应用步骤:设、列、解、验、答,必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等。2.分式方程应用技巧:要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程时间;工作量问题:工作效率=工作量工作时间等等.
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