中医药学概论课程教学设计与资源整合_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
中医药学概论课程教学设计与资源整合
&&中医药学概论课程教学设计与资源整合
你可能喜欢您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
微课程在教学中的应用.doc全文-毕业论文-在线文档 6页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：100 &&
微课程在教学中的应用.doc
你可能关注的文档：
··········
··········
谈微课程在教学中的应用
??一、微课程的产生：
?微课程这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。在国外，早已有了“微课程”这个概念，它最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯于2008年秋首创的。后来，戴维·彭罗斯被人们戏称为“一分钟教授”。
?二、微课程的类型：
?为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性，将微课划分为11类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。
?三、微课程的适用条件：
?第一、适用于学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。
?第二、全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，2012年12月底,中国手机上网用户的规模为4.2亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备（手机或ipad），学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容。做到简单高效，随时随地。?????四、微课程的特点：?????第一、简单高效：化繁为简，只学核心，不学陪衬，没要繁琐的理论，只有简单的方法；只学最需要的，只学最有用的，让学习更高效，一次一小点，积少成多，四两拨千斤；????第二、随时随地：想什么时候学习，就什么时候学习，只有5分钟，若干个“微时间”组合成“1+1＞2”的效应，机场候机、车站候车，酒店候餐，拿出手机即时学习，不受出差限制。????第三、生动有趣：视频中大量使用了图片，音乐，故事，等生动化素材，有效刺激学员右脑，让学习视觉化；课程中去除了简单的说教，借鉴了好莱坞大片中悬疑、意外、问题等刺激元素，让课程趣味十足，富有视觉黏性。????五、微课程的制作要求：
?第一，“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
?第二，“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。
?第三，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。
?第四，“微课”的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。
?第五，微课时间须严格控制在五分钟以内，教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面；教学形式简单，一般没有学生。微型课属于“经济实用”型课，它对教学场地等要求不多，能够在有限的简短时间内，对众多人员的教学能力分别作出甄别与评估，为教师招聘、资格认定、能力评估等工作提供较为快捷实用的可靠依据。
?第六，微课作者需清楚本节微课受众的年级段，采用适合该年级段的相关定理、定律、词汇讲解，讲解时不出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇，在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描述，口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂，微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的同学来听微课是毫无意义的。
我们对微课程的认识还处在初始阶段，很多操作性的问题还在迷惘当中，需要通过大量的学习和借鉴才能使微课程能真正在教学中发挥作用。
微课程有哪些优势对学生能起到什么作用?
1.微课程以学生为中心，重视学习情境、资源、活动的设计
微课程是以某一学习主题为核心组织起来的相关活动，所以它不仅仅是简单地将技术整合到课程中去，更重要的是将已经脱离社会的学习活动回归到真实的生活中，将人为孤立起来的知识回归到真实的生活源泉中，将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式群落。微课程课时一般比较短，教学材料小，具有很大的灵活性，所设计的活动一般和现实相关，不只是让学生提取知识，而是鼓励学生进行更高层次的思考，在具体的活动过程、中，学生既学习了本门课程的知识，也丰富了其他相关学科知识。
正在加载中，请稍后...Zai Zhi Xue Xi
法律学课程探索诸如商业法，法律法规理论和知识产权法等无处不在的法律相关主题。 这类专业法律课程通常讨论在特定的行业中所存在的法律监管问题和行业发展趋势。政治学是一个研究政府体制和政治结构的组织和功能的专业领域。 学生能够在学习过程中了解在社会中影响这些特制和个人行为的行政，立法和社会因素。联系学校 - 政治学 学习课程 在职学习
政治学 有 19 个结果
这一研究领域内的其他选择
在冰岛学期是免费发的学生从谁毕夫柔斯特大学的合作大学之一，是不和想留在冰岛的研究和探险的一个选项。
顶尖的 政治学 学习课程 在职学习 . 欢迎来到冰岛冒险毕夫柔斯特大学
得到由冰川，火山，午夜的阳光，湖泊，瀑布和本性是不可抗拒远足包围。一个 学期在冰岛 是免费发的学生从谁毕夫柔斯特大学的合作大学之一，是不和想留在冰岛的研究和探险的一个选项。 该计划提供了一个机会，在一个雄心勃勃的和动态的大学学习，坐落在一个真正独一无二的环境。 毕夫柔斯特大学坐落在Borgarfj?r?ur谷'Nor?urárdalur'，约。百公里雷克雅未克。 它巢宏伟和惊人的美丽熔岩，提供了无限的机会在其最好的体验未受破坏的自然环境。 在校园里，学生们会发现一个小超市，咖啡厅/酒吧，健身房，足球场，篮球篮，洗衣店，ATM和一所幼儿园。
学生可以选择参加1-5场。学费如下：
1个疗程95.000克朗（700EUR）
2个疗程190.000冰岛克朗（1.400EUR）
3个疗程236.000冰岛克朗（1.750EUR）
4个疗程以上315.000冰岛克朗（2.300EUR）
英语课程中的例子
跨文化交际
谈判与销售管理
欧洲公司法
冲突与和平研究
古典政治思想
经济增长与发展
冰岛语言与文化
制度经济学
环境与资源经济学
创新与企业家精神
校内住宿会安排所有的国际学生。 学生公寓的单间被分配给学生（私人浴室和共用厨房）。 每月住宿45.017克朗（350EUR约）。
在Bifr?st，国际学生将获得：
用车每周一次的。
在校园内免费无线上网。
自然奇观，如瀑布，火山，湖泊和山脉都在步行距离之内。
强大的学生会和活跃的社会氛围。
进入健身房，露天温泉浴池和桑拿浴室。
进入洗衣房。
足球和篮球场 - 步行距离之内高尔夫球场。
在学期期间，两个组织的一日游。
学生必须完成在一所大学（本科）60学分/ 30学分美国有资格参加的课程。应用程序必须通过联系我们：
11月1日春季学期。
4月1日夏季学期。
6月1日为秋季学期。
申请人必须年满18岁且必须有学历相当于一年在节目开始前的大学。
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
谁的学生顺利完成此程序：
他们可以参与或进行竞选活动
他们知道处理最新的营销工具。
他们知道选举投票的所有技术和可以解释。
他们学习公共演讲技巧。
他们知道外交政策和在其他环境中的常用手法的情况下。
他们可以有效地设计个人品牌战略。
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
获得最后的冠军是受到克服所有的课程模块，以及最后的准备工作。
资格要获得
从阿尔卡拉大学专家学位和CESCOMPOL专家称号
通信政策的基本原则
政治沟通管理：制度关系与公共事务
通信离线和在线网络：社交媒体管理
学生可以在填补职位空缺：
通信办公室
官方机构和政府部门
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
顶尖的 政治学 学习课程 在职学习 . 目的：
谁的学生顺利完成此程序：
他们了解政策环境和政府机构
他们可以参与或进行竞选活动
他们知道处理最新的营销工具。
他们知道选举投票的所有技术和可以解释。
他们学习公共演讲技巧。
他们知道外交政策和在其他环境中的常用手法的情况下。
他们可以有效地设计个人品牌战略。
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
获得最后的冠军是受到克服所有的课程模块，以及最后的准备工作。
资格要获得
从阿尔卡拉大学专科学历，并通过CESCOMPOL专家的称号
政治，公民和政治行为
政治方案和选举制度
通信政策的基本原则
政治沟通管理：制度关系与公共事务
通信离线和在线网络：社交媒体管理
学生可以在填补职位空缺：
通信办公室
官方机构和政府部门
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
谁的学生顺利完成此程序：
他们可以参与或进行竞选活动
他们知道处理最新的营销工具。
他们知道选举投票的所有技术和可以解释。
他们学习公共演讲技巧。
他们知道外交政策和在其他环境中的常用手法的情况下。
他们可以有效地设计个人品牌战略。
该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学，市场营销，新闻，法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验，谁希望专业人士提高他们的个人技能。
获得最后的冠军是受到克服所有的课程模块，以及最后的准备工作。
资格要获得
从阿尔卡拉大学专家学位和CESCOMPOL专家称号
政治营销和形象管理
个人的领导和演讲
政治咨询：选举活动的设计与管理
学生可以在填补职位空缺：
通信办公室
官方机构和政府部门
在欧盟决策过程中进行两周密集学习（布鲁塞尔和维也纳），具有（国际）政治和（或）（欧洲）法律背景的学生。重点在2018年在BREXIT！
暑期学校对欧洲政策制定
简单来说： 强化2周暑期班（1周 布鲁塞尔 和1英寸 维也纳）。这是欧盟政策制定中的一个崩溃课程 ！参与者将从选择的角度研究Brexit的含义，并在程序结束时提交给同行。
访问： 欧洲委员会，欧洲议会，欧安组织，联合国，欧盟驻维也纳代表团。
专用网站： www.eu-summerschool.eu
在第二周（维也纳），学生更多地了解欧盟对外关系。
今年，布雷克西特是焦点，因为我们邀请专家们了解英国离开欧盟的后果。 在整个两个星期内，暑期学校的学员将负责从选择的角度研究Brexit的含义，并在课程结束时向同龄人提供。
该课程将研究的连续性，在美国外交政策对拉丁美洲和加勒比地区从门罗主义到ALCA's故障的变化。
从历史上看，该地区一直特别感兴趣的美国，因为它靠近和不稳定的。 这是在美国的原则和它的力量还经常发生冲突的区域。
AMERICAN地缘政治学
PEL79 * S-4
教授：马格。鲁本·罗德里格斯（UCA，大学托尔夸托迪特利亚）
教学语言： 英语 / 语：英语
课程简介和目标
该课程将研究的连续性，在美国外交政策对拉丁美洲和加勒比地区从门罗主义到ALCA's故障的变化。
从历史上看，该地区一直特别感兴趣的美国，因为它靠近和不稳定的。 这是在美国的原则和它的力量还经常发生冲突的区域。
我们将分析的拉丁美洲美国目标的演进，用于实现这些目标的装置和过程，其中决定与端部连接的装置。
学生将学习如何解释美国对当代的挑战，包括古巴，查韦斯和新崛起的民粹主义者的现行政策。
简单的历史年表。在革命战争和独立，年的合并。乔治·华盛顿和孤立主义。
扩展和保存。 1801年至1865年。 1823年门罗主义。
安德鲁·杰克逊。西扩。德克萨斯州和墨西哥裔美国人的战争。天定命运。
全球兴起，1865年至1919年。林肯和内战。 1860年至1900年周期。帝国主义。西奥多·罗斯福，阿尔弗雷德马汉和拉美裔美国人的战争1898年。
炮舰外交。大棒外交。古巴和普拉特修正案。在保护地。巴拿马分裂国家1903年和罗斯福推论。威尔逊和国1919年的联赛。
该政策的“好邻居时代”。 年。胡佛和1928年巡回赛。 FD罗斯福和不干预protocole。 “重新发现”拉丁美洲。电影和时尚。
冷战。 1945年至1989年。 杜鲁门主义和马歇尔计划。 1947年 该URSS威胁。 遏制。 两极体系。 肯尼迪和赫鲁晓夫。 1959年。 古巴革命。 导弹危机。 六十年代。 多边主义的终结。 智利政变，1973。
从1989年到ALBA。 华盛顿共识。 自由主义改革。 萨利纳斯·戈塔里，科洛尔·德梅洛和梅内姆。 1998
2001年拉丁美洲的危机。 “粉红潮”：拉美左翼。 从查韦斯ALCA的失败。
本课程旨在加强和深化知识，一是对一般的社会团结行动，重点主要是阿根廷，其次，大陆从社会问题和方法分析社会问题的认识即在阿根廷进行，包括南美大陆不发达的背景下团结。
顶尖的 政治学 学习课程 在职学习 . 本课程旨在加强和深化知识，一是对一般的社会团结行动，重点主要是阿根廷，其次，大陆从社会问题和方法分析社会问题的认识即在阿根廷进行，包括南美大陆不发达的背景下团结。对于这一点，当然开发：
说明;分析与以下主题辩论当代的状态呈现：政府的社会政策;公民社会的社会行动;社会团结的行动。
南美社会问题的状态呈现。分析南美国家及其后果的社会不发达的原因。
描述和社会问题及其产生的南美形式的分析：贫穷;城市贫困，农村贫困;土著社会团体;正规工作;非自愿移民;歧视;相对于社会经济不发达暴力;住房短缺;儿童营养不良。
南美洲从社会和政治由前西班牙时期直到今天一个历史回顾展览。
本课程是实现以下两种方式：
理论讲座由班主任课程和内容暂时分为教室。
为学员学生的团结行动，并在那里进行的主角直接接触输出类，使用为主题的选择是联合行动的挂钩问题，这一问题的准则，其中特色经济欠发达的后果在该地区有发病率最高。
教导：奥斯卡先生Satol Kitashima（UCA）..
该计划中的课程利用了柏林作为德国首都的地位和德国作为欧盟领先国家的地位。 英语教学课程比较和对比了欧盟开放边界的利弊，打击恐怖主义的战略以及移民带来的挑战和好处。
12学分。 12周。 $ 12,000。
我们的柏林 - 国际事务和安全研究计划是12项计划的12项计划的一部分。
柏林市具有引人入胜的地缘政治史：二战中的破坏，冷战的敌对分裂，隔离墙，德国统一，德国成为主要的文化，经济，和21世纪的政治力量。 这个历史和现在的重要性使柏林成为学习国际关系，安全研究，社会学，商业和经济学以及文化，电影，艺术和德语的理想场所。
该计划中的课程利用了柏林作为德国首都的地位和德国作为欧盟领先国家的地位。 英语教学课程比较和对比了欧盟开放边界的利弊，打击恐怖主义的战略以及移民带来的挑战和好处。
柏林也将是你的教室。 想象一下，研究德国面临的欧洲和全球挑战，然后沿着柏林墙的遗迹走去，这是一个清醒的提醒，这个城市的动荡过去。
或者在德国移民途中溜达土耳其市场。 你能画图片探索柏林的社区，欣赏迷人的建筑风格，享受甜品和咖喱汤吗？ 这是出国留学！
我们希望你在柏林感受到家常便饭，所以我们尽全力帮助你融入城市的生活。 从住房到文化活动，我们的工作是确保你有最真实的海外留学经验。
中心 ：IES Abroad柏林大都会研究
城市 ：柏林
国家 ：德国
课程学分 ：12学分
教学语言 ：英语，德语
语言先决条件 ：无
入住后，请在预订旅行之前，参阅MyIESabroad帐户中的Preeparture信息的旅行日期部分。
为确保您遵守德国的法律法规，如果您计划在您的计划开始之前抵达欧洲，或者在您的计划结束之前离开欧洲，请联系您的IES Abroad顾问。
2017年秋季
抵达时间：日
出发日期：日
抵达：二月初
出发：4月下旬
我们的使命很简单：为您提供最好的留学计划，其中包括最优质的学术和文化体验。 我们提供独特的课程，通过深入和动手的方法探索国际关系，安全研究，社会学和其他主题。 我们世界一流的教授提高您的学习经验，并在课堂上每天为您提供新的视角。
您每学期需要12个学分，除非另有说明，所有课程均为3学分。 所有课程均以英语授课，不包括语言课程。
从以下课程主题中选择您自己的学术经验：
德国的语言
企业管理学
这是计划课程的列表。在您被接受后，您将看到您的MyIESabroad帐户的最后课程列表。课程包括：
GE / AN 313
- 生死之际：21世纪的生物政治与移民（秋季，春季）
- 跨国电影：德国和美国（秋季，春季）
天文地理学
GE / AN 313
- 生死之际：21世纪的生物政治与移民（秋季，春季）
德国的语言
- 德语在语境中：新手海外I（秋天，春天）
- 德语在语境中：独立出国I（Fall，Spring）
- 德语在语境中：新兴的国外I（Fall，Spring）
SO / HS / GS 335
- 性别政治：昨天，今天和明天（秋天，春天）
SO / HS / GS 335
- 性别政治：昨天，今天和明天（秋天，春天）
- 管理理论与实践（秋季，春季）
PO / IR 314
- 欧洲心脏：德国的欧洲和全球挑战（秋季，春季）
SO / PO / IR 312
- 全球恐怖主义挑战（秋季，春季）
- 全球营销介绍（秋季，春季）
PO / IR 314
- 欧洲心脏：德国的欧洲和全球挑战（秋季，春季）
SO / PO / IR 312
- 全球恐怖主义挑战（秋季，春季）
SO / HS / GS 335
- 性别政治：昨天，今天和明天（秋天，春天）
SO / PO / IR 312
- 全球恐怖主义挑战（秋季，春季）
与课程相关的短途旅行
我们提供日间游览，以补充您的IES Abroad课程，并为德国文化和社会的一般知识做出贡献。过去的活动包括：
参观柏林多元文化社区，探讨宗教，移民，青年文化和人口特征
在柏林公共交通工具上发现的艺术和广告旅游
参加足球比赛
Stolpersteine大屠杀纪念馆和犹太公墓徒步旅行
波茨坦广场和前东柏林建筑之旅
美国商会讲座
与柏林驻外大使会晤
我们希望确保您最大的挑战是决定首先查看哪些地标或发现最好的咖啡馆，而不是找到一个适合生活的地方。 我们尽全力找到反映当地学生生活方式的房屋。 我们的目标是当你离开柏林时，会感觉像家一样。
我们为您提供与整个城市当地居民的独特体验。 主办单位可能是单身成年人，单亲家庭或家庭成员。 大多数住房都在公寓里。
餐费不包括在课程费用中。 学生通常在家里准备自己的餐点，或者在经济实惠的学生食堂或餐厅用餐。
该课程开始于为期一周的课程，介绍了柏林IES人员，同学和柏林市。 包括学术，住房，交通，健康和安全等主题除了生存德国语言教学外。
此外，CORE(TM)，IES Abroad的综合导向与再入读经验将在整个学期开始，并在整个学期继续开展活动，重点是文化调整，目标实现和准备返回家园。
课外活动与文化活动
通过我们的文化活动重新定义在柏林生活和学习的方式，其中可能包括访问：
音乐厅和歌剧院
德国历史博物馆
犹太博物馆
在你家的学校很好
4.0分GPA或更好的4.0分（GPA 2.75以下将根据具体情况考虑）
护照和签证要求
有效期至少超过计划结束日期六个月的护照，至少需要两张空白页。
2017年秋季
学费 ：$ 9,505
住房 ：2,330元
保险 ：$ 165
总计 ：$ 12,000
以这些价格为起点。 我们鼓励您联系您的海外办公室，以确定您在考虑到财政援助，奖学金，您的家庭学校政策和其他因素时的实际成本。
本课程旨在为学生提供知识，技能和采用以证据为基础和合理的方法来战略规划需要批判性的理解，需求评估和难民的管理和流离失所者在整个频谱从紧急救济向可持续发展
顶尖的 政治学 学习课程 在职学习 . 难民和流离失所人口管理
3很好的理由来研究
在世界许多地区的政治动荡增加了流离失所者逃离复杂的突发事件和灾害的数量，他们往往在大型营地，健康环保措施不足以结束。
您将通过谁在教学和科研在人道主义领域的最前沿工作人员授课。
不再是资源贫乏的境界，这门课程学到的技能是许多行业，如医药，社会服务，地方政府，公众健康和非政府组织/人道主义工作非常有用。
本课程旨在为学生提供知识，技能和采用一个基于证据和合理的方法，以战略规划需要批判性的理解，需求评估和难民的管理和流离失所者在整个频谱从紧急救济到可持续发展。
管理响应位移
一个救助方案的关键要素
管理和协调难民/流离失所者中的各种设置
在资源约束和管理的协调和良好的领导的重要性
项目周期管理，并在制定救援行动的系统模型。
后勤，通信和操作安全性
团队建设和动机
跨文化沟通和社区参与
在难民和流离失所者的弱势群体
调派及管理人力和财政资源
在救援行动的人力资源
项目建议书和逻辑框架
筹款人道主义方案
良好的财务管理，人道主义行动的原则
人道主义工作者的安全和自我护理
现场工作人员的安全意识。
风险对个人健康和减少风险的方法
自我心理保健的人道主义工作者
人道主义行动的影响
理和评估的原则方法
人道主义原则和标准来评估申请
紧急VS发展鸿沟
难民的长期解决方案和国内流离失所者。
在人道主义援助计划的退出战略
微观和宏观经济稳定
过渡到可持续发展的管理
10学分 - 评估
对于?95的额外费用，您可以为这门课程全学分（硕士级信用，利物浦大学授予）输入。 学术学分愿意提供更多选择和灵活性给我们所有的学生，谁不希望做评估的学生将获颁出席证书。 有意申请者了解更多的评估应该咨询 MyLSTM@lstmed.ac.uk.
学历要求：
任何人在国际发展和人道工作将受益于参加本课程。
英语要求：
参加课程与学术信用：
该课程是英语授课。 学生的第一语言不是英语必须提供IELTS（国际英语语言测试系统）成绩至少6.5的证据，在所有的学习组件至少5.5，或托福（测试英语作为外语）成绩在至少88为基于互联网的考试（网考），有21个和最低分数听力和写作，22阅读23，口语。 测试应该是2年，有效期内。
参加课程 - 仅出席证书：
该课程是英语授课，并在研究生设置。 学生的第一语言不是英语应该知道，从学员受益应在至少6.5雅思（国际英语语言测试系统）成绩相当于有英语语言能力。
LSTM教育课程是由在热带医学和全球卫生研究的前沿工作人员的动态环境中教授。 他们的目的是使学生的专业发展，要切合来自英国和海外的学生和促进方法研究，使学生们继续他们的学习到未来。
本课程旨在：
使用动员与管理的人力和财力适当的证据为基础的方法描述的安全威胁，并为自我保健人道主义行动者的建议，批判性地分析紧急VS发展鸿沟批判性地分析策略中的各种管理和协调难民/国内流离失所者设置
为什么要在一个地方留学，当你能体验超过15个欧洲国家的政治和文化？ 我们的欧盟计划允许您从未像以前一样生活和学习欧洲的政治，经济，商业和国际关系。
为什么要在一个地方留学，当你能体验超过15个欧洲国家的政治和文化？ 我们的欧盟计划允许您从未像以前一样生活和学习欧洲的政治，经济，商业和国际关系。
位于市中心的德国弗赖堡市将成为您的基地。 在这里，您将参加全球领导力，政治学和德语等英语课程。 作为该计划所要求的综合研讨会的一部分，您将会旅行22天，以获得欧盟及其以外地区的曝光率。 这些与课程相关的短途旅行不仅能让您更好地了解欧盟的优势和挑战，还将为您提供建立简历并为您准备国际职业所需的经验。 在您访问每个新国家时，您将了解欧盟及其历史及其机构。
欧洲将是你的教室。 想象一下访问欧洲议会，与欧盟官员讨论当前的社会政治问题，或与跨国公司领导人会面，了解国际贸易。
您还参与欧盟示范模式，您担任欧盟国家元首或外交部长的角色，以分析和辩论欧洲当前关心的问题，如安全和外交事务，欧盟扩大和多年度财务框架。 欧盟模范总结会议综合研讨会，是该计划的首要任务。 春季学期后，您还可以通过参加弗莱堡或布鲁塞尔的信用实习安置以及随行的实习研讨会，为您的简历增添国际工作经验。
我们希望你能在家里感受，所以我们尽全力帮助你融入弗莱堡的生活。 从住房到文化活动以及城市和当地景点的旅游，我们的工作是确保您拥有最真实的海外留学体验，为您提供许多了解德国的机会。
中心 ：IES国外欧盟
城市 ：弗莱堡
国家 ：欧盟
课程学分 ：16学分
教学语言 ：英语，德语
语言先决条件 ：无
入住后，请在预订旅行之前，参阅MyIESabroad帐户中的Preeparture信息的旅行日期部分。
2017年秋季
抵达：日，星期二
出发时间：日，星期一
抵达：日星期二
出发：日星期三 - 如果仅参加IES国外课程/ 日星期六 - 如果参加实习。
我们的使命很简单：为您提供国际上最优质的学术和文化体验。 我们提供无与伦比的课程，通过深入和实践的方法探索欧洲政治，经济，商业，国际关系和其他主题。 我们世界级的教授和课程相关的短途旅行增强了您的学习经验，并在课堂上每天为您提供新的视角。
您每学期需要16学分（5门课程）。 如果您参加了课程后实习，您可以在春季学期获得19学分。 所有课程均以英语授课，不包括德语课程和IR / PO355。 学术课程每周五天安排。
您可以从以下必需和可选程序组件中选择创建您的学术经验：
欧盟研究综合研讨会 （需要，提供在200，300和400级别，根据您的学术背景，4学分）
IES Abroad德语课程 （初级和中级学生必修，高级德语学生可选，3学分）
英语授课IES海外学习课程 （3学分）
德语IES国外政治科学课程 （可选择德语高级学生3学分）
IR / IB393全球领导课程 （可选，培养您的跨文化领导技能，3学分）
IES在国外实习弗弗堡或布鲁塞尔 （仅限弹簧，有限安排，包括研讨会和实习安置，3学分;额外费用）
作为IES海外欧盟计划的主要经验，您将参加欧盟模范。在一个漫长的周末，你将承担以下角色：
欧盟成员国外交部长
欧盟成员国总理
欧盟成员国财长
新闻界的一名成员
在您的角色中，您将讨论目前欧盟关注的问题，例如：
欧盟改革条约
能源与环境
人道主义援助
经济和欧元
欧盟模范欧洲联盟汇集了欧盟研究综合研讨会和计划，汇集了课程学习知识和通过课程相关旅行获得的第一手经验。
IES海外全球领导证书
如果您对全球领导力研究感兴趣，您可以通过以下方式获得IES Abroad Leadership Certificate：
注册在核心领导课程 -
IR / IB 393领先的文化：原则与实践
从事实习或独立领导工程;和
在期末提交您的领导工作的最终组合。
当您成功完成所有组件后，您将收到IES Abroad的正式证书。
这是计划课程的列表。在您被接受后，您将在MyIESabroad帐户中看到最终课程的列表。
CU / PO 243
- 欧洲政治文化（秋季，春季）
CU / PO 334
- 欧洲的移民，少数民族和多元文化主义（秋季，春季）
- 欧盟国际经济关系（秋季，春季）
- 中欧和东欧市场经济转型（秋季，春季）
EC / IB 342
- 欧盟金融与银行业务（秋季，春季）
PO / EC 246
- 欧盟实践政策（秋季，春季）
PO / ES 333
- 欧盟环境政策：走可持续发展之路（秋季，春季）
德国的语言
- 德语在语境中：新手海外I（秋天，春天）
- 德语在语境中：新手海外III（秋季，春季）
- 德语在语境中：独立出国I（Fall，Spring）
- 德语在语境中：独立国外I（秋季，春季）
- 语境：独立国外III（秋季，春季）
- 德语在语境中：新兴出国三（秋，春）
PO / HS 344
- 欧洲 - 整合动力学（秋季，春季）
EC / IB 342
- 欧盟金融与银行业务（秋季，春季）
IR / IB 393
- 跨文化领导：原则与实践（秋季，春季）
SO / IB 351
- 欧洲社会创业与社会创新（秋季，春季）
实习研讨会
- 实习研讨会：跨文化管理与全球领导力（春季）
IR / IB 393
- 跨文化领导：原则与实践（秋季，春季）
IR / PO 320
- 欧盟地区（秋季，春季）
IR / PO 332
- 欧盟和穆斯林世界（秋季，春季）
IR / PO 355
- 从“国内”转向“欧洲”政治的转变范式：德国在欧盟（秋季，春季）
IR / PO 365
- 欧洲外交与安全政策分析（秋季，春季）
PO / IR 357
- 重塑国际秩序 - 黑海地区的权力，冲突和变化（秋季，春季）
PO / IR 370
- 欧盟关系：多维度伙伴关系（秋季，春季）
PO / LW 481
- 现代社会人权的力量与脆弱性（秋季，春季）
本课程旨在为学生提供知识和政治辩论关于西方人道主义和有关媒体提供援助，政策和宣传问题的批判性的理解。
顶尖的 政治学 学习课程 在职学习 . 媒体，政策与人道主义行动宣传
3很好的理由来研究
这一令人兴奋的课程探讨媒体和政治力量之间的关系，并确保你将永远不会再次查看媒体，包括社交媒体，以同样的方式。
你将不得不实行领导人道主义领域专家的指导下拍摄的媒体演示的机会。
通过定期的传递信息的重要的观众，从普通市民到政府和国际决策者，媒体在塑造公共辩论了很大的作用。
本课程旨在为学生提供知识和政治辩论关于西方人道主义和有关媒体提供援助，政策和宣传问题的批判性的理解。
人道主义干预现实主义和自由主义的观点。
媒体和战争
卢旺达大屠杀
人道主义危机，在阿富汗和伊拉克的美国干涉;国家利益的战争中与人道主义危机处理。
政治与媒体的权力关系，包括制造业的同意，索引和政治角力媒体
半岛电视台
福克斯新闻
媒体国家援助机构的互动
同情，距离，肤浅，消极和发展中国家危机的种族中心主义框架
媒体和外交政策：对CNN效应，类型的媒体效应和媒体的影响范围
的CNN效应的限制，并包括预防冲突的人道主义行动和冲突后建设和平
人道主义危机期间媒体管理
10学分 - 评估
对于?95的额外费用，您可以为这门课程全学分（硕士级信用，利物浦大学授予）输入。 学术学分愿意提供更多选择和灵活性给我们所有的学生，谁不希望做评估的学生将获颁出席证书。 有意申请者了解更多的评估应该咨询 MyLSTM@lstmed.ac.uk
学历要求：
任何人谁愿意或谁的工作是工作在国际发展和人道将受益于参加本课程
英语要求：
参加课程与学术信用：
该课程是英语授课。 学生的第一语言不是英语必须提供IELTS（国际英语语言测试系统）成绩至少6.5的证据，在所有的学习组件至少5.5，或托福（测试英语作为外语）成绩在至少88为基于互联网的考试（网考），有21个和最低分数听力和写作，22阅读23，口语。 测试应该是2年，有效期内。
参加课程 - 仅出席证书：
该课程是英语授课，并在研究生设置。 学生的第一语言不是英语应该知道，从学员受益应在至少6.5雅思（国际英语语言测试系统）成绩相当于有英语语言能力。
LSTM教育课程是由在热带医学和全球卫生研究的前沿工作人员的动态环境中教授。 他们的目的是使学生的专业发展，要切合来自英国和海外的学生和促进方法研究，使学生们继续他们的学习到未来。
本课程旨在：
讨论提供援助和人道主义行动的政治讨论与媒体管理实际问题的过程中人道主义反应严格审查媒体的国家关系的理论和影响人道主义危机的媒体报道的因素，讨论人道主义行动的地缘政治
2017年秋季
抵达时间：日，星期一
出发：日，星期五 - 只接受IES海外课程; 日星期五 - 入读合作伙伴大学课程的学生
为什么巴塞罗那？
我们的目标是确保您的学术需求得到满足。 您可以从以下课程类型中选择自己的学术经验：
（英文刊登位置可用。 一些基础知识需要西班牙语。）
这些西班牙语和英语授课的课程可在巴塞罗那大学和庞培法布拉大学以及广泛的学科学习。
对工程课程感兴趣的学生将参加位于索菲亚安蒂波利斯的Polytech尼斯索菲亚大学的课程，在国际上被称为法国硅谷。
在国外，IES Abroad Nice致力于通过卓越的服务和机会，充分体验法国里维埃拉的生活，提升您在海外留学的经验。 我们在尼斯的工作人员帮助您充分利用国外的经验。
尼斯和法国里维埃拉将成为你的教室。 参与当地社区丰富了您的学习经验，为文化融合提供了极好的机会。
我们希望你在法国感觉到家里，所以我们尽全力帮助你融入尼斯的生活。 我们在尼斯及其周边的住宿选择为您提供了认识和结交新朋友的方式，而我们的文化活动让您熟悉尼斯和法国里维埃拉。
中心 ：IES Abroad Nice
城市 ：尼斯
国家 ：法国
课程学分 ：每学期15-19学分
教学语言 ：法语
学费 ：$ 11,960
房屋 ：3,800美元
保险 ：230美元
总计 ：15,990美元
学费 ：$ 21,515
住房 ：$ 7600
保险 ：$ 455
总计 ：$ 29,570
以这些价格为起点。 我们鼓励您联系您的海外办公室，以确定您在考虑到财政援助，奖学金，您的家庭学校政策和其他因素时的实际成本。
课程结构：本课程是专门从90日的二十世纪现代俄罗斯政党制度的演变。期间，党的建设，变化的立法
课程 - 在现代俄罗斯的政党制度和政党政治
语言：英语 课程时间： 秋季/春季 当然是从学年课程结构：本课程是专门从90日的二十世纪现代俄罗斯政党制度的演变。期间党的建设，有关各方的立法变化，发展党的组织结构及其附属公司的地区得到遵守。各方为研究对象，分析认为，根据不同的理论和方法。 考虑到发展中各方的大背景下，它是政党政治，政党活动的舆论影响力的政党作为政治机构的看法。被视为选举的同情和联邦，地区和地方一级的选举结果。各方偏好分析系统的价值观和态度的条款。这也是应该考虑意识形态不同的政党和政治组织的理由和不同的思想原则如何具体的社会语境中的转型。 ...
Link to this page
start page
Paste link in email or IM:
HTML-code: