用一根铁丝长50.24分米长180cm的铁丝地一个圆形围上2周后还

扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
用180厘米的铁丝,做一个长方形的框架.长、宽、高的比是3比2比4.这个长方体所占的空间最大是多少?要算式
xdneevp253
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
用180厘米的铁丝做一个长方形框架.长、宽、高的比是3:2:4,这个长方形的长、宽、高分别是多少? 长:180/4/(3+2+4)*3=15cm宽:180/4/(3+2+4)*2=10cm高:180/4/(3+2+4)*4=20cm
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码当前位置: >
> 六年级数学知识点,六年级上册数学第一单元测试卷
六年级数学知识点,六年级上册数学第一单元测试卷
栏目分类:
发布日期:
浏览次数:次
& & & & 六年级上册数学第一单元测试卷题目
  一、填空题。
  1.时钟分针的顶端转动一周形成的图形是( )。
  2.圆的周长是半径的( )倍。 3. 把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于( ),长方形的宽就是圆的( )。
  4.圆规两脚分开4厘米画出的圆的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
  5.一个半圆,它的直径是60厘米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
  6.用一根长628厘米的铁丝围成一个圆,这个圆的直径是( )厘米。
  7.把一头牛用3米长的绳系在一根木桩上,这头牛吃草的最大面积是( )平方米。
  8.在一个周长是20厘米的正方形里画一个最大的圆,它的周长是( )厘米。
  9.把车轮做成圆形,车轴定在圆心,是因为( )。
  10.右图中正方形的面积是20平方分米,圆的面积是( )平方分米。
  二、判断题。(正确的打&&&,错误的打&&& )
  1.圆和圆环都有无数条对称轴。( )
  2.周长相等的两个圆,面积一定相等。( )
  3.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。( )
  4.Π=3.14.( )
  5.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )
  三、选择题。(将正解答案的序号填在括号里)
  1.车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的( )。
  A.周长 B.半径 C.直径
  2.设C为圆的周长,则 r =( )
  A.圆的面积 B.圆的直径 C.圆的半径
  3.右图中:这个圆的直径是( )。
  A.11厘米 B.2.5厘米 C.3.5厘米
  4.右图是一个半圆,求它的周长的正解算式是( )。
  5.小圆的直径是2厘米,大圆的半径是2厘米,小圆的面积是大圆面积的( )。
  6.r2表示( )。
  A.r&r B.r&2 C.r+r
  7. 一个钟表的分针长10㎝,从1时走到2时,分针走过了( )㎝。
  A.31.4 B.62.8 C.314
  8. 在一张长6.28分米,宽4分米的长方形铁皮上,最多可能截取半径为1分米的圆铁片( )个。
  A.6 B.8 C.12 D.16
  9. 用同样长的铁丝围成的三角形、正方形、圆形、长方形,其面积( )。
  A.相等 B.正方形大 C.圆形大 D.不能比较
  10如果一个圆的周长减少10%,它的面积就减少( )。
  A.10% B.19% C.20% D.81%
  四、作图并计算。
  1.以O为圆心,画出周长是6.28厘米的圆(标明圆心、半径),并计算出该圆的面积。
  五、解答题。
  1.求下图阴影部分的周长、面积。 2. 求下图阴影部分的周长、面积。
  六、应用题。
  1.小亮家到少年宫的距离是4144米,他骑一辆车轮外直径大约是66厘米的自行车去少年宫。按车轮每分钟转100圈计算,他骑这辆车去少年宫大约需要多少分钟?(得数保留整数)
  2.一个半径12米的半圆形鱼池,计划在它的周围围一圈篱笆,篱笆至少长多少米?
  3.在一个半径是20米的圆形苗圃边沿修一条2米宽的环行路。这条路面的面积是多少平方米?
  在一张边长是20厘米的正方形纸上,画半径是2厘米的圆,最多可以画几个?(正反面都可以画)
  4.一块正方形麦田边长300米,如果用射程是10米的自动旋转喷灌装置进行喷灌,大约需要多少个这样的装置?
  5.给直径为0.75米的水缸做一个木盖,木盖的直径比缸口直径大5厘米,这个木盖的面积是多少平方米?周长是多少米?
  6.如图。正方形面积为5平方厘米,试求正方形内最大的圆的面积。
  7.在一个半径是4分米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?
看过六年级上册数学第一单元测试卷的人还看了:
1.六年级上册数学第一单元测试卷答案
2.六年级数学上册第一单元测试卷
3.六年级上学期数学第一单元试卷
4.六年级上册数学第一单元试卷
  小学六年级数学学习刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复做练习题,打好基础,掌握一般的解题规律。学习啦小编整理了关于六年级上数学练习题的资料,供大家参阅,希望你在阅读中有所收获!
  六年级上数学练习题1
  1、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积.
  2、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?
  3、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度.求扇形的面积.
  4、前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长.
  5、一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米?
  6、学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?
  7、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?
  8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?
  9、一只大钟的时针长0.3米,这根时针的尖端1天走过多少米?扫过的面积是多少平方米?
  六年级上数学练习题2
  1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客.一共有多少名游客?多少名救生员?
  2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用 种西红柿.剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
  3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?
  4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5.这个三角形三条边各是多少厘米?
  5、一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?
  6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的 ,剩余的任务按5∶4分给甲、乙两个修路队.两个修路队各要修多少米?
  7、在&学雷锋&活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3∶5.五、六年级同学各做好事多少件?
  8、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,已知货车与客车速度比是4∶5,客车和货车每小时各行多少千米?
  9、用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?
  10、一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米.底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
  11、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟?
  12、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?
  13、一个圆形牛栏的半径是15厘米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计.)如果每隔2米装一根木桩,大约要装多少根木桩?
  14、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷灌多大的范围?
  15、一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪.草坪的占地面积是多少?
  16、街心花园修建一个圆形花坛,周长是31.4米,在花坛的周围修建一条宽是1米的环形小路.这条小路的面积多少?
  17、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元.小明买这两种邮票各多少张?
  18、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人.女院士占院士人数的百分之几?
  19、甲、乙两队开挖一条水渠.甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成.现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完.乙队挖了多少天?
  20、有一个两位数,它的各位数字的和是7,若从这个数减去27,所得的数恰好是这个数各位数字的次序倒转.求这个数.
  六年级上数学练习题3
  1、有一批零件,甲、乙两人同时加工,12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成?
  2、小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?
  3、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?
  4、电视机厂五月份计划生产电视机5000台,实际生产了6000台,超额完成百分之几?
  5、一种电脑原价6800元,现降价1700元,降价百分之几?
  6、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几?
  7、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几?
  8、从甲堆煤中,取出1/5给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百分之几?
  9、六(1)班有男生32人,女生28人。六(2)班人数是六(1)班的95%,六(2)班有多少人?
  10、一条围巾,如果卖100元,可赚25%,如果卖120元,可赚百分之几?
  11、买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?
  12、一堆沙子,第一次运走40%。第二次运走30%,还剩下48吨。这堆沙子有多少吨?
  13、一个面粉厂,用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。求小麦的出粉率?
  14、在100克水中,加入25克盐。这盐水的含盐率是多少?
  15、某种菜籽出油率为33%,要想榨出100千克菜籽油。至少要多少千克菜籽。
  16、李师傅加工200个零件,经检验4个是废品,合格率是多少?照这样计算,加工700个零件,不合格的有多少个。
  17、小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?可取回本金和利息共有多少元?
  18、王老师每月工资1450元,超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是多少元?
  19、一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只多少元?每只便宜了多少元?
  20、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增产了几成?
  六年级数学学习应该适当多做习题,养成良好的解题习惯。学习啦小编整理了关于六年级上册数学习题的资料,供大家参阅,希望你在阅读中有所收获!
  六年级上册数学习题1
  1.客车和货车同时从甲、乙两地的中间向相反的方向行驶,3小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有42千米.已知货车和客车的速度比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?
  3小时客车比货车多行42千米,每小时客车比货车多行42/3=14千米,所以客车速度为14/(7-5)*7=49千米/小时,甲乙相距:49&3&2=245千米
  2.一筐苹果卖掉5分之1后,又卖掉8千克,这时剩下的与卖出的比是2:1.这筐苹果原来有多少千克?
  两次一共卖出了1/(2+1)=1/3,所以第二次卖掉了1/3-1/5=1/15,所以这筐苹果原来有15/(1/8)=120千克
  3.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过2小时在离中点3千米处相遇.已知快车平均每小时行75千米,慢车平均每小时行多少千米?
  相遇时快车比慢车多行3&2=6千米,所以每小时快车比慢车多行6/2=3千米,所以慢车平均每小时行75-3=72千米
  4.购买同款汽车,张叔叔分期付款要多付百分之7,李叔叔用现金一次性付款享受九五折优惠,张叔叔比李叔叔多付7200元,这辆汽车原价多少万元?
  %-95%)=60000元
  5.甲数的3分之2与乙数的5分之3相等,甲数与乙数之和为38,甲数是(18 ).
  甲数和乙数的比为(3/5)/(2/3)=9/10,甲数为:38*9/(10+9)=18
  6.一个长是4分米的圆柱体,把它截成8个小圆柱体所得表面积的总和,比截成5个小圆柱体所得表面积的总和多180平方厘米,原来圆柱体的体积是(1200 )立方厘米.
  截成8个小圆柱,表面积多了14个底面积,截成5个小圆柱,表面积多了8个底面积,所以底面积为:180/(14-8)=30平方厘米,原来圆柱体的体积是:30&4&10=1200立方厘米
  7.一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少了48平方厘米,成为一个正方体.长方体的体积是(288)立方厘米.
  表面积减少的部分是高减少2厘米所减少的侧面积,侧面积=底面周长&高
  所以底面周长为48/2=24厘米,底面边长为:24/4=6厘米,长方体的体积为:6&6&(6+2)=288立方厘米
  (1/15+3/49)*15-45/49
  =1/15*15+3/49*15-45/49
  =1+45/49-45/49
  8.生产一批零件,原计划每天生产80个,可以再预定时间内完成.实际每天生产100个,结果提前6天完成.这批零件有多少个?
  每天生产100个,按计划天数生产,可以多生产100&6=600个,每天多生产100-80=20个,所以计划天数为600/20=30天
  所以这批零件有80&30=2400个
  9.体育室买来75个球,其中篮球是足球的2倍,排球比足球多3个.这三种球各有多少个?
  足球有:(75-3)/(2+1+1)=18个,篮球有18&2=36个,排球有18+3=21个
  10.一个长方体木块,表面积是46.9平方分米,底面积是16.25平方分米,底面周长是18分米.这个长方体的体积是多少立方分米?
  长方体的表面积=侧面积+底面积&2
  侧面积=底面周长&高
  记住这两个公式@!@@
  长方体的高:(46.9-16.25&2)/18=0.8分米
  长方体的体积:16.25&0.8=13立方分米
  11.同学们参加数学奥林匹克竞赛,参加竞赛的男生比总数的20分之11还多100人,女生参加的人数是男生的4分之1,参加这次竞赛的共有多少人?
  11/20 *1/4=11/80
  100*1/4=25
  即女生参加的人数比总数的11/80多25人
  所以参加竞赛的共有:(100+25)/(1-11/20-11/80)=400人 12.&六一&歌手大奖赛有407人参加,女歌手未获奖人数占女歌手总数的9分之1,男歌手16人未获奖,而获奖男女歌手人数一样多,问:参赛的男歌手共几人?
  女歌手有:(407-16)/(1+8/9)=207人
  男歌手有:407-207=200人
  六年级上册数学习题2
  1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?
  2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?
  3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?
  4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?
  5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?
  6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?
  7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?
  8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
  9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
  六年级上册数学习题3
  1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?
  2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?
  3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?
  4、教育储蓄所得的利息不用纳税.爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元.爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?
  5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了?
  6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?
  6、比5分之2吨少20%是( )吨,( )吨的30%是60吨.
  7、一本200页的书,读了20%,还剩下( )页没读.甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是( ).
  8、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?
  9、 张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?
  10、 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元?
  11、 一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨.
  要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。学习啦小编整理了关于六年级上册数学题的资料,供大家参阅,希望你在阅读中有所收获!
  六年级上册数学题1
  1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?
  2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?
  3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?
  4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?
  5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?
  6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?
  7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?
  8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?
  9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?
  10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵。女生植树多少棵?
  11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?
  12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?
  13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?
  14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?
  15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?
  16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8。两天共看了多少页?
  17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?
  18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?
  19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?
  20、电视机厂今年计划比去年增产2/5。去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?
  六年级上册数学题2
  1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?
  2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?
  3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?
  4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?
  5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?
  6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?
  7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?
  8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
  9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
  六年级上册数学题3
  (3.2&1.5+2.5)&1.6 3.2&(1.5+2.5)&1.6 6-1.6&4= 5.38+7.85-5.37=
  7.2&0.8-1.2&5 6-1.19&3-0.43 6.5&(4.8-1.2&4)
  10.15-10.75&0.4-5.7 5.8&(3.87-0.13)+4.2&3.74 32.52-(6+9.728&3.2)&2.5
  0.68&1.9+0.32&1.9
  609-708+306-108+202-198+497-100 14+15+16+&&+45+46
  97+&26+33333&22
   36.5&1.4-8.51&3.7 1.3-3.79+9.7-6.21
  8&0.4&12.5&2.5 125&(8+0.8+0.08) 35 &〔78 -(25 +38 )〕
  1.7+150 +3.98 17.625-(4.4+58 ) 3.35&6.47&2+6.7&3.6
  18.7-3.375-6.625 2.5&4.4 25&1.25&32
  (3.75+4.1+2.35)&9.8 1.28+9.8+7.72+10.2 12 &49
  3/7 & 49/9 - 4/3 8/9 & 15/36 + 1/27 12& 5/6 & 2/9 &3
  8& 5/4 + 1/4 6& 3/8 & 3/8 &6 4/7 & 5/9 + 3/7 & 5/9
  5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9 & 5/6 + 5/6
  3/4 & 8/9 - 1/3 6 &( 1/2 + 2/3 ) 8 & 4/5 + 8 & 11/5
  7 & 5/49 + 3/14 31 & 5/6 & 5/6 5/9 & 18 & 14 & 2/7
  9/7 - ( 2/7 & 10/21 ) 4/5 & 25/16 + 2/3 & 3/4 14 & 8/7 & 5/6 & 12/15
  17/32 & 3/4 & 9/24 3 & 2/9 + 1/3 5/7 & 3/25 + 3/7
  3/14 && 2/3 + 1/6 1/5 & 2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 & 1/2
  5/3 & 11/5 + 4/3 45 & 2/3 + 1/3 & 15 7/19 + 12/19 & 5/6
  1/4 + 3/4 & 2/3 8/7 & 21/16 + 1/2 101 & 1/5 & 1/5 & 21
  50+160&40 (58+370)&(64-45) 120-144&18+35
  347+45&2-+37)&(64-9&5) (136+64)&(65-345&23)
  178-145&5&6+42 420+580-64&21&28 812-700&(9+31&11)
  85+14&(14+208&26) (284+16)&(512-0-36&4&18+35
  (58+37)&(64-9&5) (6.8-6.8&0.55)&8.5 0.12& 4.8&0.12&4.8
  思考是六年级数学学习方法的核心,因此适当地进行试题练习时必要的。学习啦小编整理了关于六年级上册数学试题的资料,供大家参阅,希望你在阅读中有所收获!
  六年级上册数学试题1
  列式计算:
  7.91&3+3&2.19 8.67-5.8 +1.33 853-147-253
  54&23+77&54 420&28 18&(24&4)
  10.5-1.5-3.5 145+78+255 125&32
  656-164-36 6.84+0.6+1.4+5.16 54.25-2.14-7.86
  4.8+0.2-4.8+0.2 (148-111&37)&9 127+885&59&7
  2.45+3.8+0.55 ()&2.4 1&0.45&0.9-7/8
  0.36&[(2+3.8)&0.04] 68&35-408&24 47.5-(0.6+6.4&0.32) 44.08-44.08&5.8 (309&17+375)&84
  3.35&6.4&2+6.7&3.6 .5&1.04 75 &23 +1415 & 19
  0.16+4&(38 -18 ) 35 & [(15 +13 )&29 ] 6&35 -35 &6
  37 -[ 195 -(145 +47 )] 35 & [(15 +13 )&29 ]
  (& &[89 &( 56 -34 )]
  168.1&(4.3&2-0.4) 306&15 & &13
  7.73-2.3&0.5&0.8
498+9870&35
  100-19)&(1.63+1.07) 8.82&15&100 (20.2&0.4+7.88)&4.2
  420.5 - 294&2.8&2. &27 21.6-0.8&4&0.8
  (9+92+93)&0.01 13.5&[1.5&(1.07+1.93)] 4.2&1.5-0.36
   0.54&1.75+8.25&0.54
  六年级上册数学试题2
  1.客车和货车同时从甲、乙两地的中间向相反的方向行驶,3小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有42千米.已知货车和客车的速度比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?
  3小时客车比货车多行42千米,每小时客车比货车多行42/3=14千米,所以客车速度为14/(7-5)*7=49千米/小时,甲乙相距:49&3&2=245千米
  2.一筐苹果卖掉5分之1后,又卖掉8千克,这时剩下的与卖出的比是2:1.这筐苹果原来有多少千克?
  两次一共卖出了1/(2+1)=1/3,所以第二次卖掉了1/3-1/5=1/15,所以这筐苹果原来有15/(1/8)=120千克
  3.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过2小时在离中点3千米处相遇.已知快车平均每小时行75千米,慢车平均每小时行多少千米?
  相遇时快车比慢车多行3&2=6千米,所以每小时快车比慢车多行6/2=3千米,所以慢车平均每小时行75-3=72千米
  4.购买同款汽车,张叔叔分期付款要多付百分之7,李叔叔用现金一次性付款享受九五折优惠,张叔叔比李叔叔多付7200元,这辆汽车原价多少万元?
  %-95%)=60000元
  5.甲数的3分之2与乙数的5分之3相等,甲数与乙数之和为38,甲数是(18 ).
  甲数和乙数的比为(3/5)/(2/3)=9/10,甲数为:38*9/(10+9)=18
  6.一个长是4分米的圆柱体,把它截成8个小圆柱体所得表面积的总和,比截成5个小圆柱体所得表面积的总和多180平方厘米,原来圆柱体的体积是(1200 )立方厘米.
  截成8个小圆柱,表面积多了14个底面积,截成5个小圆柱,表面积多了8个底面积,所以底面积为:180/(14-8)=30平方厘米,原来圆柱体的体积是:30&4&10=1200立方厘米
  7.一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少了48平方厘米,成为一个正方体.长方体的体积是(288)立方厘米.
  表面积减少的部分是高减少2厘米所减少的侧面积,侧面积=底面周长&高
  所以底面周长为48/2=24厘米,底面边长为:24/4=6厘米,长方体的体积为:6&6&(6+2)=288立方厘米
  (1/15+3/49)*15-45/49
  =1/15*15+3/49*15-45/49
  =1+45/49-45/49
  8.生产一批零件,原计划每天生产80个,可以再预定时间内完成.实际每天生产100个,结果提前6天完成.这批零件有多少个?
  每天生产100个,按计划天数生产,可以多生产100&6=600个,每天多生产100-80=20个,所以计划天数为600/20=30天
  所以这批零件有80&30=2400个
  9.体育室买来75个球,其中篮球是足球的2倍,排球比足球多3个.这三种球各有多少个?
  足球有:(75-3)/(2+1+1)=18个,篮球有18&2=36个,排球有18+3=21个
  10.一个长方体木块,表面积是46.9平方分米,底面积是16.25平方分米,底面周长是18分米.这个长方体的体积是多少立方分米?
  长方体的表面积=侧面积+底面积&2
  侧面积=底面周长&高
  记住这两个公式@!@@
  长方体的高:(46.9-16.25&2)/18=0.8分米
  长方体的体积:16.25&0.8=13立方分米
  六年级上册数学试题3
  12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.
  这个题目和第8题比较近似.但比第8题复杂些!
  大轿车行完全程比小轿车多17-5+4=16分钟
  所以大轿车行完全程需要的时间是16&(1-80%)=80分钟
  小轿车行完全程需要80&80%=64分钟
  由于大轿车在中点休息了,所以我们要讨论在中点是否能追上.
  大轿车出发后80&2=40分钟到达中点,出发后40+5=45分钟离开
  小轿车在大轿车出发17分钟后,才出发,行到中点,大轿车已经行了17+64&2=49分钟了.
  说明小轿车到达中点的时候,大轿车已经又出发了.那么就是在后面一半的路追上的.
  既然后来两人都没有休息,小轿车又比大轿车早到4分钟.
  那么追上的时间是小轿车到达之前4&(1-80%)&80%=16分钟
  所以,是在大轿车出发后17+64-16=65分钟追上.
  所以此时的时刻是11时05分.
  13. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?
  甲每小时完成1/14,乙每小时完成1/20,两人的工效和为:1/14+1/20=17/140;
  因为1/(17/140)=8(小时).1/35,即两人各打8小时之后,还剩下1/35,这部分工作由甲来完成,还需要:
  (1/35)/(1/14)=2/5小时=0.4小时.
  所以,打完这部书稿时,两人共用:8*2+0.4=16.4小时.
  14. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?
  黄气球数量:(32+4)/2=18个,花气球数量:(32-4)/2=14个;
  黄气球总价:(18/3)*2=12元,花气球总价:(14/2)*3=21元.
  15. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?
  船的顺水速度:60+20=80米/分,船的逆水速度:60-20=40米/分.
  因为船的顺水速度与逆水速度的比为2:1,所以顺流与逆流的时间比为1:2.
  这条船从上游港口到下游某地的时间为:
  3小时30分*1/(1+2)=1小时10分=7/6小时. (7/6小时=70分)
  从上游港口到下游某地的路程为:
  80*7/6=280/3千米.(80&70=5600)
  16. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?
  由于两个粮仓容量之和是相同的,总共的面粉43+37=80吨也没有发生变化.
  所以,乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满,甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满.
  说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的容量是相同的.
  所以,乙仓库的容量是甲仓库的2/3&1/2=4/3
  所以,甲仓库的容量是80&(1+4/3&2)=48吨
  乙仓库的容量是48&4/3=64吨
  17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?
  根据题意得:
  甲数=乙数&商+2;乙数=丙数&商+2
  甲、乙、丙三个数都是整数,还有丙数大于2.
  商是大于0的整数,如果商是0,那么甲数和乙数都是2,就不符合要求.
  所以,必然存在,甲数&乙数&丙数,由于丙数&2,所以乙数大于商的2倍.
  因为甲数+乙数=乙数&(商+1)+2=478
  因为476=1&476=2&238=4&119=7&68=14&34=17&28,所以&商+1&&17
  当商=1时,甲数是240,乙数是238,丙数是236,和就是714
  当商=3时,甲数是359,乙数是119,丙数是39,和就是517
  当商=6时,甲数是410,乙数是68,丙数是11,和就是489
  当商=13时,甲数是444,乙数是34,丙数是32/11,不符合要求
  当商=16时,甲数是450,乙数是28,丙数是26/16,不符合要求
  所以,符合要求的结果是.714、517、489三组.
  18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?
  这个问题很难理解,仔细看看哦.
  原定时间是1&10%&(1-10%)=9小时
  如果速度提高20%行完全程,时间就会提前9-9&(1+20%)=3/2
  因为只比原定时间早1小时,所以,提高速度的路程是1&3/2=2/3
  所以甲乙两第之间的距离是180&(1-2/3)=540千米
  山岫老师的解答如下:
  第18题我是这样想的:原速度:减速度=10:9,
  所以减时间:原时间=10:9,
  所以减时间为:1/(1-9/10)=10小时;原时间为9小时;
  原速度:加速度=5:6,原时间:加时间=6:5,
  行驶完180千米后,原时间=1/(1/6)=6小时,
  所以形式180千米的时间为9-6=3小时,原速度为180/3=60千米/时,
  所以两地之间的距离为60*9=540千米
  19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?
  利用平方数解答题目:
  根据题意,方阵人数要满足60&3&方阵人数&60&4,并且满足70&2&方阵人数&70&3
  说明总人数在60&3=180和70&3=210之间
  这之间的平方数只有14&14=196人.
  所以组成这个方阵的人数应为196人.
  20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?
  我用份数来
  甲车床加工方形零件4份,圆形零件4&2=8份
  乙车床加工方形零件3份,圆形零件3&3=9份
  丙车床加工方形零件3份,圆形零件3&4=12份
  圆形零件共8+9+12=29份,每份是58&29=2份
  方形零件有2&(3+3+4)=20个
  所以,共加工零件20+58=78个
  (170+10*4)/7=30个
  30*4-40=80个
  或者:
  把师傅加工的零件数减去10*3=30个,师傅的1/3就正好等于徒弟的1/4.
  (170-10*3)/(3+4)*4=80个
  应用题是六年级数学期末的重点复习题型,学习啦小编整理了关于六年级上册数学期末应用题的资料,供大家参阅,希望你在阅读中有所收获!
  六年级上册数学期末应用题1
  1、甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行,甲每分钟走100米,与乙的速度比是5∶4,5分钟后,两人正好行了全程的3/5,A、B两地相距多少米?
  2、一所小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了 1/7,实际投资多少万元?
  3、玩具厂计划生产游戏机2000台,实际超额完成 1/10,实际生产多少台?
  4、一根电线长40米,先用去 3/8,后又用去 3/8米,这根电线还剩多少米?
  5、某种书先提价 1/6,又降价 1/6,这种书的原价高还是现价高?
  6、一本书共100页,小明第一天看了1/5,第二天看了1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?
  7、光明小学十月份比九月份节约用水 1/9,十月份用水72吨,九月份用水多少吨?
  8、修一条公路,修了全长的 3/7后,离这条公路的中点还有1.7米,求这条公路的长?
  9、光明小学有60台电脑,比五爱小学多 1/5,五爱小学有多少台电脑?
  10、光明小学有60台电脑,比五爱小学少1/5,五爱小学有多少台电脑?
  11、一袋大米两周吃完,第一周吃了1/3,第二周比第一周多吃了5千克,这袋大米共重多少千克?
  12、小明读一本书,已读的页数是未读的页数的3/2,他再读30页,这时已读的页数是未读的7/3,这本书共多少页?
  13、饲养小组养的小白兔是小灰兔的3/5,小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?
  14、某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少1/7,全天共捕鱼多少千克?
  15、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?
  16、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?
  17、牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?
  18、一份材料,甲单独打完要3小时,乙单独打完要5小时,甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半?
  19、打扫多功能教师,甲组同学1/3小时可以打扫完,乙组同学1/4小时可以打扫完,如果甲、乙合做,多少小时能打扫完整个教室?
  20、一项工程,甲独做18天完成,乙独做15天完成,甲、乙两人合做,但甲中途有事请假4天,那么甲完成任务时实际做了多少天?
  六年级上册数学期末应用题2
  1、明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了68元,这个计算器原价多少元?
  2、小华家前年收了4000千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去年小华家收稻谷多少千克?
  3、某商品现价18元,亏了25%,亏了多少元?如果想赢利25%,应按多少元出售该商品?
  4、含盐率10%的盐水30千克,加入多少千克盐后,才能制成含盐率25%的盐水?
  5、某件皮衣原价1800元,现降价270元该商品是打了几折出售的?
  6、保险公司有员工120人,其中男职工是女职工人的50%,这个保险公司有男职工多少人?
  7、某工程队,第一天修600米,第二天修全长的20%,第三天修了全长的25%,这时修了的占全长的75%,这条公路全长多少米?
  8、小军以每套72元的价格买了一套打折服装,比原价便宜8元。这套服装打了几折出售的?
  9、1520千克的盐水中,含盐率为25%,要使这些盐水变为含盐率为50%的盐水,需蒸发掉多少千克水?
  10、玩具商店同时出售两种玩具售价都是120元,一件可赚25%,另一件赔25%。如果同时出售这两件玩具,算下来是赔还是赚,如赔,赔多少元,如赚,赚多少元?
  11、一个圆形鱼塘,周长314米,这个鱼塘的面积是多少平方米?
  12、一块圆形菜地,直径20米,现在要在菜地上覆盖一层塑料薄膜,至少需要薄膜多少平方米?如果每平方米薄膜价格0.5元,这些薄膜要花多少元?
  13一辆自行车车轮外直径70厘米,如果平均每分钟车轮转100周,从望直港镇到宝应县城大约需要25分钟。望直港镇到宝应县城大约多少千米?
  14、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?
  15、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人?
  16、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。已知美术小组有24人。这学校科技小组有多少人?
  17、一批化肥先运走25%,又运走18吨,这时还剩45%没有运,这批化肥共有多少吨?
  18、学校用40米长的铁丝(接头处不计)围成一块长方形菜地,已知长方形宽是长的1/4,学校的这块菜地面积是多少?
  19、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?
  20、汽车的速度是火车速度的4/7。两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米?
  六年级上册数学期末应用题3
  1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客。一共有多少名游客?多少名救生员?
  2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用种西红柿。剩下的按2︰1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
  3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?
  4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3︰4︰5。这个三角形三条边各是多少厘米?
  5、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?
  6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的,剩余的任务按5︰4分给甲、乙两个修路队。两个修路队各要修多少米?
  7、在&学雷锋&活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3︰5。五、六年级同学各做好事多少件?
  8、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,已知货车与客车速度比是4︰5,客车和货车每小时各行多少千米?
  9、用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?
  10、一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米.底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
  11、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟?
  12、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?
  13、一个圆形牛栏的半径是15厘米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2米装一根木桩,大约要装多少根木桩?
  14、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷灌多大的范围?
  15、一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
  16、街心花园修建一个圆形花坛,周长是31.4米,在花坛的周围修建一条宽是1米的环形小路。这条小路的面积多少?
  17、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元。小明买这两种邮票各多少张?
  18、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人。女院士占院士人数的百分之几?
  19、甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多少天?
  20、有一个两位数,它的各位数字的和是7,若从这个数减去27,所得的数恰好是这个数各位数字的次序倒转。求这个数。
  即将期末考试的六年级同学怎么复习数学应用题呢?下面是学习啦小编整理的六年级上册数学期末应用考试题,供大家参阅,希望对你有帮助!
  六年级上册数学期末应用考试题1
  1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客。一共有多少名游客?多少名救生员?
  2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用种西红柿。剩下的按2︰1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
  3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?
  4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3︰4︰5。这个三角形三条边各是多少厘米?
  5、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?
  6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的,剩余的任务按5︰4分给甲、乙两个修路队。两个修路队各要修多少米?
  7、在&学雷锋&活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3︰5。五、六年级同学各做好事多少件?
  8、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,已知货车与客车速度比是4︰5,客车和货车每小时各行多少千米?
  9、用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?
  10、一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米.底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
  11、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟?
  12、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?
  13、一个圆形牛栏的半径是15厘米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2米装一根木桩,大约要装多少根木桩?
  14、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷灌多大的范围?
  15、一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
  16、街心花园修建一个圆形花坛,周长是31.4米,在花坛的周围修建一条宽是1米的环形小路。这条小路的面积多少?
  17、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元。小明买这两种邮票各多少张?
  18、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人。女院士占院士人数的百分之几?
  19、甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多少天?
  20、有一个两位数,它的各位数字的和是7,若从这个数减去27,所得的数恰好是这个数各位数字的次序倒转。求这个数。
  六年级上册数学期末应用考试题2
  1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?
  2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?
  3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?
  4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?
  5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?
  6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?
  7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?
  8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?
  9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?
  10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵。女生植树多少棵?
  11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?
  12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?
  13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?
  14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?
  15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?
  16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8。两天共看了多少页?
  17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?
  18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?
  19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?
  20、电视机厂今年计划比去年增产2/5。去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?
  六年级上册数学期末应用考试题3
  1、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3?
  2、某校少先队员采集树种,四年级采集了1/2千克,五年级比四年级多采集1/3千克,六年级采集的是五年级的6/5。六年级采集树种多少千克?
  3、仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的5/6,大豆的吨数又是面粉的3/4。运来面粉多少吨?
  4、甲筐苹果9/10千克,把甲的1/9给乙筐,甲乙相等,求乙筐苹果多少千克?
  5、一桶油倒出2/3,刚好倒出36千克,这桶油原来有多少千克?
  6、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米?
  7、服装厂第一车间有工人150人,第二车间的工人数是第一车间的2/5,两个车间的人数正好是全厂工人总数的5/6,全厂有工人多少人?
  8、一批水果120吨,其中梨占总数的2/5,又是苹果的4/5,苹果有多少千克?
  9、甲乙两数的和是120,把甲的1/3给乙,甲、乙的比是2:3,求原来的甲是多少?
  10、小红采集标本24件,送给小芳4件后,小红恰好是小芳的4/5,小芳原有多少件?
  11、两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。求大桶里原来装有多少千克油?
  12、一个长方体的棱长和是144厘米,它的长、宽、高之比是4:3:2,长方体的体积是多少?
  13、小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?
  14、王华以每小时4千米的速度从家去学校,1/6小时行了全程的2/3,王华家离学校有多少千米?
  15、3台织布机3/2小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?
  16、一辆汽车行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?
  17、有一块三角形的铁皮,面积是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米?
  18、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的2/3,运来梨和苹果各多少筐?
  19、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?
  20、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米?
  对于六年级的学生来说,知道一些趣味小故事能够更好的促进数学这么科目的学习。下面是学习啦小编网络整理的六年级趣味数学故事以供大家学习。
  六年级趣味数学故事:唐僧师徒摘桃子
  一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?
  八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?
  沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?
  悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?
  唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?
  六年级趣味数学故事:聪明的小男孩
  从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐;如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。
  一天,国王指着宫里的一个池塘问:&谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要&赏&你们每人50大鞭。&大臣们被这突如其来的问题难住了。
  正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:&我愿意见见这位国王。&
  大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:&这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?&在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?
  其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:&这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水&&&
  小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!
  六年级趣味数学故事:高僧下棋
  在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国王正好也喜欢下棋。有一天,国王把这位高僧召到宫里,要与他对奕。国王对他说:&听说你棋术十分高超,所以把你请来与我下棋。你不要因为我是国王就不敢赢我,你要拿出真本事来。如果你赢了我,我可以答应你提出的任何条件。&高僧说:&既然陛下恩准,我就斗胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你,我只有一个小小的要求。&国王说:&刚才我说了,你可以提任何条件,我将满足你的要求。&高僧说:&我的要求很简单,这棋盘上不是有64个格吗?我赢你一盘,你在第一个格给我一粒米,赢两盘,第二个格里给我两粒米,赢三盘,给我四粒米,四盘给我八粒米,&&每一盘都比前一盘多一倍,直到这第六十四格。&国王一听哈哈大笑,说:&这还不容易,我国库里有的是米,这点米连九牛一毛也没有。&高崐僧说:&陛下可不要反悔。&国王说:&一言为定。&于是两人就下起棋来,结果高僧赢了30盘,你猜国王应该给高僧多少米?&
  六年级趣味数学故事:郑板桥喝酒
  清朝书画家郑板桥在山东潍县当县官时,有一年春天,他提着一壶酒在街上边走边饮,又是吟诗,又是画画,正好遇上老朋友计山,计山说:&光你一崐个人喝酒,也不说请我喝呀?&郑板桥说:&请倒是想请,只是你来晚了,我的酒已经喝完了。&计山问道:&你一个人喝了多少酒呀?&郑板桥&哈哈&一笑,吟出一首诗来:&我有一壶酒,提着街上走,吟诗添一倍,画画喝一斗。三作诗和画,喝光壶中酒。你说我壶中,原有多少酒?&计山眨着眼 想了半天,说:&我算出来了,你的壶中原来一共 有7/8斗酒。&郑板桥说:&对,你很聪明。&小朋友,你知道计山是怎样算出来的吗?
  六年级趣味数学故事:米兰芬算灯
  李汝珍,清代人,是个&学无所不窥&的才子,可能是学问钻研多了,所以官场上却甚不得意。他写了好几本书,《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女&矶花仙子&名叫米兰芬。
  米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种,一种灯是上面3个大球,下缀6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球缀2个小球,一种是1个大球缀4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。
  才女们要米兰芬计算,楼上楼下的四种灯各有多少盏?同学们,你能算出来吗?
  答案解析
  米兰芬说:&以楼下论,将小灯球数折半,得600,减去大灯球数360,即得缀4个小灯球的灯数为240,用360减240得120,即得缀2个小灯球的灯数为120。此用&鸡兔同笼&之法。&用同样的方法算楼上灯数:&以1440折半,得720,720-396=324,324&6=54。得缀18个小灯球的灯数为54。用396-54&3=234,234&3=78。即缀6个小灯球的灯数为78。&
六年级趣味数学故事相关文章:
1.六年级趣味数学故事
2.小学数学趣味故事手抄报内容
3.6年级趣味数学
4.6年级趣味数学题
5.六年级数学教育故事
  在六年级阶段,会面临着一个重要的毕业考试。下面是学习啦小编收集整理的六年级数学毕业复习计划以供大家学习。
  六年级数学毕业复习计划(一)
  学情分析
  小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展能力。毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程它应是一个有目的,有计划的学习活动过程。所以,在具体实施前必须制定出切实可行的计划,以增强复习的针对性,提高复习效率。
  我所带的班级尖子生不尖,中等生一般,学困生却有四个,而且是三四十分的,平时的学习都是一问三不知,真不知道复习阶段会怎么样?这是我最担心的,因此我的复习重点应该放在后20%学生的辅导上面,同时兼顾尖子生的培养。
  小学数学毕业总复习的任务
  从小学毕业总复习在整个小学数学教学过程中所处的地位来看,它的任务概括为以下几点:
  1、系统地整理知识。实践表明,学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理,而小学毕业复习是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。
  2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。
  3、查漏补缺。结合我校六年级学生学情实际,学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所以,毕业复习的再学习过程要弥补知识上掌握的缺陷。
  4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从&学会&到&会学&的转化。
  复习重点、难点、关键
  重点:重视基础知识的复习,注意知识间的联系,使概念、法则和性质系统化、网络化。
  难点:在基础知识复习中,注意培养学生的能力,尤其是综合运用知识解决问题的能力,注重数学与生活的联系。
  关键:在复习过程中,教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。
  具体提高教学的措施
  1、贯彻大纲,重视复习的针对性。大纲是复习的依据,教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。教师要认真研究大纲,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果。
  2、梳理拓展,强化复习的系统性。复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。如分数的意义和性质一章,可以整理成表,使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较,分数的分类与互化,以及分数的基本性质与应用,有一个系统的了解,有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。再如,复习分数的基本性质,把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来,使学生能够融会贯通。再如,四则运算的法则,通过复习,使学生弄清楚它们的共性与不同,从而牢固掌握计算法则,正确进行计算,做到梳理&&训练&&拓展有序发展,真正提高复习的效果。
  3、有的放矢,挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。
  4、教师事先对复习内容有全盘的把握。要制定切实可行的复习计划,精心备好复习课,课前充分准备,努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状,对于薄弱环节要进行强化训练,并注意训练形式的多样化,合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时,适当的将知识向纵深拓展,培养学生综合运用知识的能力。
  5、复习课上提倡学生主动的复习模式。复习时发挥学生的主观能动性,最大限度的节省复习时间,提高复习效益。采用以下的步骤来复习:(1)自行复习、自我质疑;(2)小组讨论、合作攻关;(3)检测反馈、了解学情;(4)查漏补缺、纵深拓展;(5)师生互动、相互质疑。
  6、调动学生的复习积极性。复习课不同与新授课,复习课没有初步获得知识的新鲜感,所以要想办法调动学生的复习兴趣,如让学生树立一段时间的目标,不断给学生以成功的喜悦。
  7、加强学生的心理辅导。应试也是一种能力。小学毕业考试虽不关其择校、就业,然就考试的重视、重要程度而言是小学生平生第一次经历,所以平时就要加强学生心理素质的训练,让学生能有一个沉着、冷静、宽松、从容的心态走进考场,发挥其最佳水平。
  六年级数学毕业复习计划(二)
  一、学生数学学习成绩整体情况分析
  从上学期期末统考成绩来看,我校毕业班数学平均分为78.6分,及格率92.4%,整体成绩位于全市中上水平。为进一步巩固和提高我班数学教学质量,根据我校实际,制定以下复习策略。
  二、复习所采取的主要措施
  1、加强对毕业班工作的领导,要求学校领导亲自抓,负总责。把毕业班成绩和领导综合考核成绩紧密结合,在物力、财力和时间上给予大力支持,保证毕业班复习工作顺利进行。
  2、要求任课教师要在复习中采取面向全体和因材施教紧密结合,采取抓两头促中间,保证优生学得好,后进生留得住,抓两头就是要保证及格率,促中间就是要保证平均分。
  3、充分利用我校网络教研资源和优势,开设期末复习研讨平台,与校内外教师和专家广泛交流,互相学习;开拓教师的视野,提高复习效率和效果。
  4、劳逸结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习,复习阶段体育课、音乐课不停课,保证学生有足够的娱乐时间。
  三、复习时间:6月10日-------6月27日。
  四、复习方法:根据前一阶段教材中的整理和复习的教学以及本校学生的实际情况和考试命题的特点。复习方法将以试题归类复习为主,把所学知识归类为数学概念和基本技能、操作题、计算和解决问题四大板块进行复习。其目的主要是提高学生综合应用知识的能力和解答各种试题的能力,为在期末测试中取得好的成绩打好基础。
  五、具体复习内容分析与安排
  (一)、数学概念和基本技能的复习(6月10日-----6月15日)
  这类习题主要通过填空、判断、选择来进行复习。他主要是考察学生对小学阶段所学的概念、性质、公式、法则理解的基础上能进行综合应用的能力。所以复习时要在学生掌握和理解各种概念、性质、法则、公式的基础上,教师注意帮助学生弄清楚各种概念、法则、性质的联系和区别,然后进行专项练习,让学生见识各种不同题型,从而提高学生解答此类试题的能力。主要的复习方法就是通过典型例题的比较、分析对比后进行专项练习来进行。
  (二)操作题(6月16日)
  这类试题主要体现在空间图形方面,主要考察学生的动手和实践能力,在试题设计时把常见的图形计算改为先按要求作图,通过&画和量的操作得到数据后再进行相关的计算。如在长方形中
  画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个
  梯形。
  (1)这个梯形中最大的角是( )度。
  (2)请量出相关数据,分别求出三角形和梯形的面积。所以此类试题复习时要力求从问题情景出发建立模型、寻求结论、应用推广的基本过程。
  (三)、计算的复习(6月19日---6月20日)
  1、口算的复习:注意估算.和运算顺序的把握。
  如:1X4/5 1X4/5 1/9-1/91/9
  2、解方程和解比例:注意加减法以三位数为主,乘法因数不超过两位数,除法中除数不超过两位数。同时要让学生掌握解方程和解比例的依据是什么。
  3、混合运算,把握好难度,四则混合运算不超过四步,分数四则混合计算中不出现小数和带分数,注意简便方法的应用。
  4、列式计算:注意列方程和算术的两种方法应用。
  日记除了语文日记,还包括数学日记,英语日记等。下面是学习啦小编收集整理的六年级数学日记范文以供大家学习。
  六年级数学日记范文(一)
  我们中国有句老话:&反其道而行之&,其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题.
  在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?
  如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了&反其道而行之&这句话。于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。
  六年级数学日记范文(二)
  今天晚上,爸爸神秘地对我说:&小茵,我会&摩法&,你信不信?& 我迫不及待地问;&什么?你会摩法?是什么摩法?&&摩法是这样:你打开一本书,我能借魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。&爸爸神气地说。哼,我才不信呢,我要求爸爸当场示范一下摩法。
  我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声&停&,我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;&左边是偶数页,右边是奇数页。我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。我不服气,又试了一遍,结果还是那样。我不解地问爸爸:&爸爸,你是怎么猜对?难道你真的有摩法?&爸爸微笑着回答我;&不,我并没有摩法。我是按照&书的左边是偶数页,书的右边是奇数页&这一规则猜对的&哦,原来是这么一回事。
  今天,我感到非常高兴,因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣!
  六年级数学日记范文(三)
  今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?
  看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:&哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。&
  我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
  根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
  所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
  列算式是628&6-628&3.14&4&2+628&3.14
  六年级数学日记范文(四)
  星期六,妈妈交给小明一个&重任&&&去市场买鱼。
  市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
  小明说:&马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。&
  马大叔一听,哈哈一笑,说:&小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!&只见他拿起称连同筐子称了一下,说:&这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!&
  小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:&38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38&14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。&
  想到这里,小明高兴的说:&我算出来了,现在筐里还剩24&3=8(千克),这个鱼筐重2千克!&
  马大叔竖起大拇指表扬道:&小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!&
  六年级数学日记范文(五)
  星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:&欢欢,你能量出这棵树的高度吗?&&行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。&妈妈反驳道:&哪来那么长的竹竿?&&我&&我&&&我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:&姐姐!借你一用!&姐姐满脸疑惑:&怎么求?&&在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。&我得意地说。
  因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1&3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!
  简便运算题是小学六年级数学重点,下面是学习啦小编整理的六年级上册数学简便运算题,供大家参阅,希望对你有帮助!
  六年级上册数学简便运算题(上)
  六年级上册数学简便运算题(中)
  六年级上册数学简便运算题(下)
  判断题是小学六年级数学易错点,下面是学习啦小编整理的六年级上数学判断题,供大家参阅,希望对你有帮助!
  六年级上数学判断题(上)
  六年级上数学判断题(中)
  六年级上数学判断题(下)
  计算题是小学六年级数学重点,下面是学习啦小编整理的六年级上册数学计算题,供大家参阅,希望对你有帮助!
  六年级上册数学计算题(上)   六年级上册数学计算题(中)   六年级上册数学计算题(下)
  趣味数学题可以提高学生对数学的兴趣,下面是学习啦小编整理的六年级上册趣味数学题,供大家参阅,希望对你有帮助!
  六年级上册趣味数学题(上)
  1. 0.25=( )&12=24/( )=( )﹪=( )折
  2.李老师让同学们猜她家的门牌号码,她家的门牌号码是个三位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最大的一位数。李老师家的门牌号是( )
  3.布袋里有黄、红、蓝三种颜色的筷子各八根,它们除了颜色不同外完全相同,现在从中至少摸出( )根筷子,才能保证有2双不同颜色的筷子。
  4、添上适当的运算符号和括号,使等式成立。
  9 9 9 9 9 = 12
  9 9 9 9 9 = 20
  5.桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩( )根蜡烛
  6. 小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好( )只自己的指甲
  7.兔和鸡共25只,有90条腿,兔有( )只,鸡有( )只。
  8、小张和小王住在同一幢楼里,这幢楼相邻两层间的楼梯级数相同。小张住4楼,回家要走54级楼梯,小王住在8楼,小王回家要走( )级楼梯。
  9.把分数5/7化成小数后,小数点后面第1993位上数字是( )
  10.一个小组共有14名同学,至少有( )名同学同一个月生日。
  11.表哥比小明大19岁,正好比小明年龄的3倍多1岁,小明( )岁。
  12.生产小组抽查了500个产品,发现合格率为98%,合格产品与不合格产品的最简比是( )
  13.大圆直径是小圆直径的3倍,大、小两圆周长的比是( ),面积比是( )
  14.A、B、C三人进行跑步比赛,甲、乙、丙三人对比赛结果进行预测。甲说:&A肯定是第一名。&乙说:&A不是最后一名。&丙说:&A肯定不是第一名。&其中只有一人对比赛结果的预测是对的。预测对的是( )
  15、一天有个年轻人来到王老板的店里买一件礼物,这件礼物成本是18元,售价是21元。 结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。 王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元。 但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。王老板在这次交易中最终损失了( )钱。
  二、我能做(每题5分)
  1.简便计算
  ?(198+32&72)&.8&1/5+2.2&20%
  2.牛的头数比羊的头数多25﹪,羊的头数比牛的头数少百分之几?
  3.一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,两队合修几天可以完成?
  4、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人?
  5、兄弟二人三年后的年龄和是26岁,弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问,3年后兄弟二人各几岁?
  6、学校组织学生于3月12日这天沿龙溪港西岸植树,从北到南每隔8米栽一棵,如果两人合栽一棵,共需312人,龙溪港长多少米?
  7、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
  8.环形跑道长800米,甲跑道每秒行4米,乙骑车,速度是甲的4倍,两人同时从同一地点同一方向出发,至少过多少时间,两人又从此出发点同时出发?
【小学六年级数学】相关内容

我要回帖

更多关于 把一根长12分米的铁丝 的文章

 

随机推荐