厚望斋的中学精进建筑学本科阶段课程程怎么样?有人了解吗?

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厚望斋《小升初人文蓄势》课程简介
(专为择校第一梯队学生设计)
一、课程目标:
1、“以国学精讲为核心”,夯实语文学习功底与学习能力。
不重复旧知识,也不超前学习。而是通过传统文化精讲(百家讲坛风格),展示大语文视野来让学生找到语文学习的康庄大道。用成熟的国学启蒙思路引导学生,让孩子明确语文的重要性,有效激发学好语文的兴趣与信心。真正在兴趣、见识、能力和方法上为孩子蓄势。解决部分“牛孩”对语文兴趣不足,知识不够,会有碍今后的发展的问题。
2、以“ 作文”与“阅读”训练为主体,帮助孩子在择校、择班竞争中脱颖而出。
择校“牛孩”奥数、英语都很强,但大多在语文方面没有得到良好、系统的培养。本体系不用题海查缺补漏,而是另辟蹊径,系统培养孩子会观察、会分析、会表达、会理解;确立语文优势,能在语文考试中的阅读和作文方面独占鳌头;为进入重点校、重点班并将来在本班占据制高点做好储备。
3、打下人文(孝、悌、谨、信、爱众、亲仁)基础,为独立与自立做好准备。
&&& 1. Love me, love my dog.爱我,连我的狗也爱――爱屋及乌
  2. from door to door.从门到门――挨家挨户
  3. stand in the way.站在路中间――碍手碍脚
  4. safe and sound. 安全又健康――安然无恙
  5. Low abiding 永久合法――安分守己
  6. Follow the prescribed way 按指定的路走――按部就班 
  7. Give up halfway 中途放弃――半途而废
  8. Afraid of one's own shadow 害怕自己的影子――杯弓蛇影
  9. Utterly inadequate measure 分量绝对不足――杯水车薪
  10. Teach one's grandmother how to suck eggs
教(外)祖母怎样调鸡蛋――班门弄斧
  11. Work behind closed doors 在关着的门后面做事――闭门造车
  12. Run after a shadow 追着影子跑――捕风捉影
  13. Fish in troubled waters 在混乱状态下捕鱼――浑水摸鱼、趁火打劫
  14. Fish begins to stink at the
1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。
3、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出学生的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。我
  古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义。
  那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。
  由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。
  1、开门见山式
  所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
  2、背景渐入式
  自然科学
这些都是我从网上找来汇总的,只是参考用。因为想让孩子考美术特长,所以比较关注了一下这方面的信息,看到咱论坛这方面的内容还比较少,所以分享一下。如果涉及侵权等问题,请与我联系,我会尽快更正。
图片是考上清华附的学生考前的习作,有我从网上搜集还有从朋友那拷来的,他说里面有2010年清华附中美术素描成绩第一的学生的画,恕我眼拙,水平有限,也不知道是哪张。
现奉上清华附美术素描考题,给大家个参考:
年清华附中美术特长生考题如下(考试时间两个半小时):
这个文章写得比较长,建议家有男孩的家长都细细研读一下这篇好文,你一定会得到启发有所收获的。
我家孩儿的2011小升初历程
“孩儿”是个男孩,目前也面临着小升初,虽然算不上牛孩,但也不愿沦落为派位生,也正在终日苦读。为了记录这烦人的小升初历程,也为了记录孩儿的成功(或失败)经历,给后面的家长们提供参考,从今天起,我将不定期把孩儿的小升初经历发到论坛上,也请各位老师和家长们捧场,更希望大家及时指导,在此先谢过大家。
孩儿目前在海淀区的一所较著名小学就读,孩儿很聪明,但男孩子的天性贪玩儿,孩儿并没有将全部精力用于学习。孩儿在班里没有一官半职,更谈不上三好,推优无望,目前孩儿只能凭借自己的力量在坑班里坚守。孩儿对学习不是很主动,成绩一般,各大奥数杯赛均无斩
厚望斋作文教育专家为小升初之路
看到了北京晚报关于小升初“占坑”的一篇文章,了解到这段时间正是小升初“占坑”班报名的日子,很多家有考生的家长们,也开始有了“占坑”大战的行动。
刚开始听到“占坑”一词有点不知所云,后面了解才知“占坑”是近年来北京小升初圈子里出现的一个新名词。用家长们的话来说就是指学生需要到自己的目标初中所“对口”的培训学校报名,参加其培训,只有这样,才有可能在小升初时获得该中学的面试资格。
现在,一些中学特别是重点中学往往开办一些针对小学或初中课程的课外班或培训学校,采用网校、特长班等形式,利用寒暑假和周末时间讲授奥数
书是人类进步的阶梯,没有书籍,全世界就没有光明。当你在书的海洋里遨游时,感受到的是无尽的欢乐与喜悦,读书会使你充实,使你愉快。
书籍就好比我们的精神食粮,满足我们精神的欲望,有的人对书籍不屑一顾,是因为这个时代读书已经过时,取代而之的是各种各样的电子产品。可是,你却不知道这些书籍得力量,它虽然看似无足轻重,但却凝聚着一个人的思想。在书中,你甚至可以同他的灵魂对话,交谈。现代的产物是没有这种意境的,它们所具有的,只是那肤浅的内容,没有深刻的思想,没有实在的意义,沉迷与此,只能耗费自己的青春。书籍永远是高尚的,它的灵魂中包含着一种独
  老话常说:骂人不揭短。在行事风格上,成年人早已熟悉这样的一套不成文的“潜规则”——那就是不要触碰他人的底线和短处。其实,何止成年人有底线,孩子同样也有自己的“底线”!做个合格父母,就请别进雷区!
  底线一:某些丢人的毛病
  某些“丢人的毛病”幼儿往往对诸如尿床之类的“毛病”十分敏感,因为他们觉得这些缺陷会使自己在同伴面前“丢面子”。所以无论是家长,还是幼儿园教师,都不应在小伙伴们面前提及,更不宜嘲笑、挖苦。
  底线二:某些心理疾患
  对于自己正罹患或曾经罹患过的诸如孤独症、抑郁症、多动症等与心理有关的疾患,幼儿往往更为敏感。如果大人们经常挂在嘴边,自然不利于疾病康复。即便疾病已痊愈,当着孩子的面常常提及也等于是“揭短”,同样不利于孩子的心理健康。
  底线三:曾经的过失
  一些在大人看来微不足道的“曾经的过失”,也会使得某些孩子长期耿耿于怀,只要有人提起,他们便会有“被揭伤疤”之痛。这些“曾经的过失”可能包括:某次游戏得了最后一名,某次表演砸了锅,某次郊游出了洋相,甚至小时候爱哭等等。
  底线四:被体罚的经历8 因材施教――厚望斋课程体系_图文_百度文库
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8 因材施教――厚望斋课程体系
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