初三数学课本题求解必采纳 要有完整的解答过程

一道初三数学题,能帮我写出解答过程吗
一道初三数学题,能帮我写出解答过程吗
如图,两座建筑AB和CD的水平距离BC为36米,从AB的顶点测得CD的顶部D的俯角α=30°测得其底部C的俯角β=45°,求两座建筑物AB和CD的高
可以延长CD与过A点的水平线相垂直,交与E点
设DE为X 则AB与CD的差为36—X(AC与AB之间的夹角为45度,故AB等于BC).
则DE=AE*tan(DE/AE)=AE*tan(30度)=(2次根号3)/3
解得X为12*(2次根号3)
故:AB=36;CD=36-12*(2次根号3)。
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相关问答:
AB=BC*tan45°=36*1=36
过D向AB做垂直于AB的直线,并相交AB于E点,
则,AE=DE*tan30°=36*(3分之根号3)=12又根号3,
CD=BE=AB-AE=36-12又根号3扫二维码下载作业帮
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这是一道画图题
如果有条件请尽量画图给我
爱你只是个笑话
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作a关于on的对称点,作b关于om的对称点,连接a'b',交om,on于两点,连接a与on上的交点,连接两交点,连接b与om上的交点,即为所求。两点之间线段最短。亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。采纳我吧可以画下来吗懂了吗采纳吧没有采纳吧求你了...
可以画下来吗
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第六题,要过程。详细的必采纳
Lord★Curry
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不太清楚 我做过这种题
不过不是这种问法
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初三数学题.【需详细解答过程::>_
shitouwa5679
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1、考点:解分式方程;一次函数的定义;正比例函数的定义.专题:新定义.分析:首先根据题意可得y=x+m-2,再根据正比例函数的解析式为:y=kx(k≠0)可得m的值,把m的值代入关于x的方程,再解分式方程即可.根据题意可得:y=x+m-2,∵“关联数”[1,m-2]的一次函数是正比例函数,∴m-2=0,解得:m=2,则关于x的方程1x-1+1m=1变为1x-1+12=1,解得:x=3,检验:把x=3代入最简公分母2(x-1)=4≠0,故x=3是原分式方程的解,故答案为:x=3.点评:此题主要考查了解分式方程,以及正比例函数,关键是求出m的值,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根. 2、考点:抛物线与x轴的交点;根与系数的关系.专题:探究型.分析:(1)先根据求根公式得出x1、x2的值,再求出两根的和与积即可;(2)把点(-1,-1)代入抛物线的解析式,再由d=|x1-x2|可知d2=(x1-x2)2=(x1+x2)2-4 x1&#,再由(1)中 x1+x2=-p,x1•x2=q即可得出结论.证明:(1)∵a=1,b=p,c=q∴△=p2-4q∴x=-p±p2-4q2 即x1=-p+p2-4q2,x2=-p-p2-4q2∴x1+x2=-p+p2-4q2+-p-p2-4q2=-p,x1•x2=-p+p2-4q2•-p-p2-4q2=q(2)把代入(-1,-1)得p-q=2,q=p-2设抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B的坐标分别为(x1,0)、(x2,0)∵d=|x1-x2|,∴d2=(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1&#-4q=p2-4p+8=(p-2)2+4当p=2时,d2的最小值是4.点评:本题考查的是抛物线与x轴的交点及根与系数的关系,熟知x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=-p,x1x2=q是解答此题的关键. 3、考点:相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质;勾股定理.分析:首先过点B作BD⊥x轴于D,由A(0,2),B(4,3),即可得OA=2,BD=3,OD=4,由题意易证得△AOC∽△BDC,根据相似三角形的对应边成比例,即可得OA:BD=OC:DC=AC:BC=2:3,又由勾股定理即可求得这束光从点A到点B所经过的路径的长.如图,过点B作BD⊥x轴于D,∵A(0,2),B(4,3),∴OA=2,BD=3,OD=4,根据题意得:∠ACO=∠BCD,∵∠AOC=∠BDC=90°,∴△AOC∽△BDC,∴OA:BD=OC:DC=AC:BC=2:3,∴OC=25OD=25×4=85,∴AC=OA2+OC2=2415,∴BC=3415,∴AC+BC=41.即这束光从点A到点B所经过的路径的长为:41.故答案为:41.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理以及点与坐标的性质.此题难度适中,解此题的关键是掌握辅助线的作法,掌握入射光线与反射光线的关系.
第二题 太麻烦了吧........
∴OC=25OD=25×4=85,
∴AC=OA2+OC2=2415,
∴BC=3415,
∴AC+BC=41
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