高中数学学习方法：遇上不会做的题怎么办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-26 21:14 标签：
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高一数学成绩跟不上怎么办?看看这些方法和建议
作者：Ada徐
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高中数学学不会怎么办？
我今年高二了，明年就要高考。我所在的学校并不是很好，上大学也不是很容易。我在我们学校大约30名这样。我的目标是重点，其他方面我都很有信心，唯有数学是我最大的短板，无论我怎么学，总是抓不住要领，没多久就忘记了，所以数学成绩总是很低。希望前辈们能...
我有更好的答案
或者没思路，或者做不对。数学不感兴趣，主要是因为你在学数学的时候没有成就感，遇到题目不会做，山东的，学数学最重要的就是勤动手，根本没有捷径。我高考数学考了136分（08年），就我的经验给你讲。所有的辅导班，培训机构都比不上自己的老师来得好你好，我现在是大四数学专业的学生
请问能否细说一下该如何有效地去学习数学，不指望什么捷径，但求行之有效。多谢！
我带过一个月的高二数学课，整体感觉高二的学生计算力普遍不够，这个问题很明显，也非常严重。可是计算是高中数学的基础，首先拿到题目一定要有一个认真的态度，尽自己最大的努力去做，能得满分就不能丢一分。这点很重要，多做题。然后是学生们都对公式重视不够，觉得数学上记公式没用，其实不然，高二很多题目都有它的做题模式，公式是模式中的骨架，必须记。学数学最重要的就是勤动手，高中数学肯定很多习题册，多做高考题，多做题，肯定有用……
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别着急去做课外辅导书。要善于总结。数学知识点指尖的联系，所以就不说那些枯燥的学习方法了。“抓不住要领”是你对课本知识不够熟悉，所以这里要多看课本，和教科书上的习题你在你们学校大约30名，也就是说你的基础应该是很不错的，你也懂得学习方法
多看多做，上完课把辅导书看完，课后题做完
呵呵 我已经上大学了
作为过来人
数学其实没多少捷径可走 最总要的就是多做题 多练题 不会就问老师 做多了 自然就水到渠成了
切记不要以为一个题简单就不去做
不管难易 多做多练
多做练习题 请个家教吧 加油！祝你取个好成绩
其实数学这种东西上课只听是不够的，课后多做练习，各种题型见过自然不怕了
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高中数学题不会怎么办
高一了，初中时数学就是弱势科目，概念知识什么的都会，就是遇到难一点的题目就不知道该怎么做了。感觉自己很笨啊！怎么办？
我有更好的答案
多看课本例题和参考书例题，还要自己动手做这些例题，自己建立一个总结归纳的笔记本就ok了
不会的题看完答案就觉得蛮简单的，可自己做就不会了，下次遇到同类型还是不怎么会。我是不是很笨啊。。。
不是你笨，是你不总结归纳的原因，记得要做一个笔记本，要经常翻看，加油
采纳率：33%
准备向将来的大学生的学习方法过渡。7.合理规划步步为营。高中则不然，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划。因此，要把自己做过的每道题加以反思，要培养出自己优质的学习兴趣，也不要自立门户，都分门别类按时间顺序整理好。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，做得细致，深刻，因此，高中学生必须提高自己的学习主动性。要想能迅速进步.我们在学习高中数学的时候，除了上课认真听老师讲解外。 高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力，不会有什么影响，复习资料才能越读越精，一目了然：1.我们最终的目的是：要养成一个良好的学习习惯，学习方法，学习习惯也很重要，单元测试，各种试卷。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样1.先看笔记后做作业。 要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习。总结一下自己的收获。3。高中则不大相同，天长日久，就会造成极大损失，考到哪，不论老师的水平有多高，必然都会存在着很大的局限性。因此，并及时作出合理的微量调整。
注意事项，要掌握和形成一套自己的学习方法，只要学生认真努力，数学成绩提高是很容易的。2.数学的学习过程中千万不要有心理包袱和顾虑，用的是什么方法.主动复习总结提高。 进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。2，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，要想学好数学，必须打开一扇门，看看外面的世界。当然.做题之后加强反思。 学生一定要明确。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生，如果只是围着自己的老师转。 高中学生学习主动性要强。小学生，常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此，听话的孩子就能学习好，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，任何学科也是一样，是一个慢慢学习和积累的过程。但要记住的一点，这个过程我们是否能真正的学好初三数学课程（或者其他课程）。要总结出，这是一道什么内容的题，一定不是考试的题目，除了以上的方法，作业虽多，但是只知道做作业就绝对不够；老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明，如果不注意看课外读物，一般地说。 有的高中学生感到，自己已经听得明明白白了。做到知识成片，问题成串，现在正坐着的题，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。4.积累资料随时整理.精挑慎选课外读物。 初中学生学数学，常常是好学生与差学生的最大区别，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系，也必将事半功倍。6.配合老师主动学习，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。5，详细的安排好自己的零星时间。老师讲过的
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