2017二年级上册语文书语文作业

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二年级语文作业
----------妈妈有个好办法,她------------,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,孩子们--------------豌豆妈妈更有办法。-------------,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈
喜鹊妈妈有个好办法,她嘴叼着虫子在窝外,啪啪几下,小喜鹊挣开翅膀,孩子们就这样开始了飞翔。
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1 椰子 2 一摇 3 咚的一声 4 就漂着离开妈妈.
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回答问题,赢新手礼包小学一二年级语文作业细则_中华文本库
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高新二小一、二年级学生作业细则 作业是对学生学习情况的检查、反馈和能力测评,对学生的学习观念、认知理解有重要的作用,也是教师展示人格魅力和创新精神的良好体现。作业细指导、严要求,有助于学生养成良好的学习习惯,而学生良好的习惯养成,对教学工作的顺利开展有关键作用。结合学生的实际情况,有计划、有步骤地对学生进行标准化作业的培养很有必要。
由于一、二年级的学生正处于识字、写字阶段,对作业的格式及书写要求比较模糊,特制订以下细则,规范书写,提高写字质量。
一、总则:
1. 作业封面。教师应指导学生按照封面上规定的内容进行填写,要写得正确规范、清楚整齐
2. 生字书写要一字一格,字要写在方格的中央,不偏不倚。标点符号一格(省略号、破折号占两格),写在方格的左下角(若遇行尾有标点符号,就写在行尾方格旁边);拼音书写要注意格式,整齐美观。
3. 用笔要求:一、二年级用铅笔。每天至少准备两只铅笔,随时替换。
4. 导学单开头,要写明当天作业的日期或课题。
5. 遇有差错,需要更改之处,先用橡皮小心轻擦,不见原貌后再修改,确保作业本的整洁。
二、语文学科要求:
1. 汉语拼音,应当严格遵照四线三格规范,注意字母不顶“天、地”,汉字要对齐相应的拼音,字正,音美,符合规范。
2. 语文课堂作业,应在第一行写上课题,再按照格式统一书写。
3. 凡是问答题需要作答的作业,回答问题的“答”字要写在下一行的格子里,题目后面不能接着答题。
4. 书写生字时,要先写拼音,再写汉字,后组词,不能出现汉字写完再写拼音,或者不写拼音的问题。书写拼音时,要注意四线三格的位置要求,不超行,不短行。
5. 写话时,每节开头要空两格,标点符号的使用和占格要符合规范。每次写话都应另起一页誊写。
6. 每次作业下发后,学生应对错题、错字进行订正。订正时,应在教师评分栏以下一行顶格写上“改”字。
1. 教师每天批改作业应给予A 、B 、C 等级评价。
2. 教师对书写认真、卷面干净、质量高的作业,可给“优”“棒”“好”等字眼,及时地在学生中进行表扬、鼓励。
3. 家庭作业的书写要求:
①、家庭作业的书写借鉴课堂作业。
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