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高考400多分能上什么学校?
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　　北京化工大学国际教育学院招生专业主要有企业经营管理、会计、艺术设计、计算机科学与技术、医疗设备应用技术、高级护理、医学信息基础班(预科)、医学信息化管理专业。其中护理专业和艺术设计专业是北京化工大学主打专业，如果你对这两个专业感兴趣，不妨考虑下北京化工大学。
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　　北京理工大学继续教育学院招生专业主要有国际航空服务管理、艺术设计类专业、移动互联网技术、互联网营销、工商管理专业、电子商务、人力资源管理等，其中和艺术设计类专业作为北理工的明星专业，历年都是报名最多的专业。
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日期：14-10-01
【摘要】 摘要在川大校长谢和平看来每个人都有差异教育就是要启发每个人的潜质和能力一个好学校就是可以让每个人都成才的高校读什么大学并不能决定一个人未来的高度但却要为未来发展奠基激发出潜能......
【摘要】在川大校长谢和平看来，每个人都有差异，教育就是要启发每个人的潜质和能力，一个好学校就是可以让每个人都成才的高校，读什么大学并不能决定一个人未来的高度，但却要为未来发展奠基，激发出潜能。
校长们眼中的好大学
北大校长王恩哥看重“师资力量及专业设置”，他说，“好老师和好专业，对大学至关重要”。
在川大校长谢和平看来，每个人都有差异，教育就是要启发每个人的潜质和能力，一个好学校就是可以让每个人都成才的高校，读什么大学并不能决定一个人未来的高度，但却要为未来发展奠基，激发出潜能。
对于好大学，浙大校长林建华特别增加了“制度、评价体系”这个因素，因为“好的制度和评价体系是成就好大学的必要保障”。
西南交通大学校长徐飞自写了“能培养好学生”、“最适合自己的”两个指标放在了前面，“就像医院把病人治好就是好医院一样，好大学也应该是能培养好学生的大学”，但好学生却绝不等于能找到工作，或能考高分的学生。
我们需要什么样的大学?昨日，由成都石室中学主办的“我们需要什么样的大学———对话名校校长特别访谈”在石室中学文庙校区举行。北京大学校长王恩哥、浙江大学校长林建华、四川大学校长谢和平、西南交通大学校长徐飞等四所知名大学的校长齐聚石室中学，和师生们共同寻找答案
四位校长给好大学排指标
就业率、学生成绩都靠后
什么样的大学才是好大学?国际上对大学进行排位时，常用指标包括：科研成果和科研环境、知名度及榜单排名、师资力量及专业设置、学生成绩及社团活动、就业率、校风学风及文化底蕴等六项，而在4位大学校长心目中，这些指标又孰重孰轻?
昨日，4位校长先完成了一个特殊“作业”，对自己心目中的好大学进行描述，除了以上6个指标外，校长们还可自写指标，并对它们排序。虽然校长们对“好大学”的认识各有不同，但“就业率”、“学生成绩”似乎都是他们不那么看重的指标。
北京大学校长王恩哥的排序最为“老实”，6个指标中，他最看重“师资力量及专业设置”，他说，“好老师和好专业，对大学至关重要”。目前，北京大学正试点“小班课”，一个班仅15人，每个学生都能实现一对一的教学，课堂不是老师的一言堂，而是思维迸发的讨论场景，这对老师的素质和能力要求更高了。
相比起来，四川大学校长谢和平的答案则更为简单，他只选择了4个项目，但却增加了“每位学生都可以优秀”这个要素，在他看来，每个人都有差异，而教育就是要启发每个人的潜质和能力，一个好的学校就是可以让每个人都成才的高校，读什么大学并不能决定一个人未来的高度，但却要为未来发展奠基，激发出潜能。
浙江大学校长林建华思考的时间最长，对于好大学，他特别增加了“制度、评价体系”这个因素，因为“好的制度和评价体系是成就好大学的必要保障”，而就业率的指标只是“良好的内部结构的外在呈现”，他把这一点放在了最后。
履新不久的西南交通大学校长徐飞是4位校长中唯一一名60后，他并没有按常理出牌，他自写了“能培养好学生”、“最适合自己的”两个指标放在了前面，“就像医院把病人治好就是好医院一样，好大学也应该是能培养好学生的大学”，但好学生却绝不等于能找到工作，或能考高分的学生，因此，他也把就业率、学生成绩这两点排在了最后。
学生们眼中的好大学
调查100位学生
校风文化底蕴最重要
什么样的大学才是好大学?家长、学生们也各有看法。石室中学向校内100位学生和100位家长分别发放了问卷调查。同样是6个指标，家长、学生的答案却和校长们大相径庭。
综合100位学生的回答，排在前两位的分别是“校园学风和文化底蕴”、“师资力量、专业设置”，而综合家长们的答案，选择“师资力量、专业设置”以及“就业率”两项指标的最多。
“学生们很务虚，家长们很务实”，石室中学校长田间说，在如此复杂的需求下，建一所人人满意的好大学确实不易。但在他看来，大学的功能首先是育人，要培养一个正直、善良、对社会有贡献的人。其次才是培养“人才”，他需有自由独立的思想、天马行空的创意、逆流而上的意志、推动社会进步的精神，有着蓬勃的生命力。
北大校长王恩哥接受成都商报专访：
在大学里多学些“没用”的东西
昨日，北京大学校长、中国科学院院士王恩哥在蓉参加了由成都石室中学主办的“我们需要什么样的大学———对话名校校长特别访谈”，他是这次活动的主要访谈嘉宾之一。
在参加这次活动之前，针对北大校长的“”、他的教育理念等多个话题，王恩哥接受了成都商报记者的采访。
谈教育理念
致力综合素质培养
不希望培养技术精情商低的人
去年3月22日，王恩哥就任北大校长时讲话提到，每所大学都要有自己的梦想，作为北大校长的“北大梦”是什么呢?
王恩哥表示，做学校当然要做最好的学校，最好的学校没有标准，也不是说好的学校都是一个标准，但好的学校一定会不一样。“我希望，将来总会有这样一拨北大人，代表这个国家，对人类的文明传承进步，起到推动作用。”
身为北大校长，王恩哥有自己的教育理念。
他表示，北大会给学生们提供基本的通识教育。最近他听哲学系的主任说，哲学系的学生要学一年的计算机课程，有学生抱怨，他们学习文史哲，就是不想碰理科的东西，但在北大没有办法，得学习这方面的课程。反过来，北大许多学理科的学生，也要学习许多人文知识。这也是北大跟很多学校很不一样的地方。这样的全方位教育，对于学生们来说是很有益处的，北大的学生，从一个专业毕业后不一定从事该专业，这样的学生很多，比如物理学院的学生，比例大概80%，他们最后不一定从事物理专业，但他们依然在各个领域，都会有自己事业的发展。
王恩哥认为，人最重要的是综合素质，北大致力于追求培养这种综合素质人才。“至少是我个人的理念，不希望培养技术精专、情商低下的人。既要学有所长，又有很高情商，这样的人才会走得更远，发展更好。”
谈大学学习
不要只针对短暂目标
要更多学习感兴趣的事
去年5月，杨振宁和莫言在北大进行了一场科学与文学的精彩对话。王恩哥在一次给学生们的演讲中提到，当时他也在对话现场，很受启发。他认为科学和人文是从不同的角度更好地观察、发现和理解世界。他引用爱因斯坦的话说：“物理给我知识，艺术给我想象力，知识是有限的，而艺术所开拓的想象力是无限的。”
今年3月，王恩哥鼓励学生们“在大学里多学些‘没用’的东西”等话语在北大学子的微信圈热传。王恩哥笑着表示， 这是在一次“学生茶座”上，他与学生们交流时说过的话。他解释说：“有用的是什么?就是有目的性的东西。比如你到食堂，你要拿碗和筷子，很清楚用它们做什么。而无用是相对的，一开始不知道有什么用，但也许将来会起到越来越重要的作用。比如说物理学中的电子，最先发现它时，大家都觉得没什么用。但现在，电子在我们的生活中起着重要的作用。在大学里，学生们学习不要只针对眼前的事、短暂的目标，而是要更多地学习自己喜欢、感兴趣的事。”
谈校友故事
北大对成功无固定标准
不是官大钱多就是成功
就任北大校长后，王恩哥在一些演讲、讲话和致辞中，多次提到两位校友的故事。通过这两位校友的故事，王恩哥希望向学子们、校友们，传递什么样的信息呢?
一位校友是北大元培学院2010届毕业生赵贇，他在完成两年全职支教，正计划投入新生活之际，不幸患上重病，贫寒的家庭因此陷入了困境。这引起了北大人的关注，全球北大校友都向赵贇伸出援手。
王恩哥告诉成都商报记者，这件事让他很感动，校友们对于赵贇的帮助完全是自发的，体现了仁爱之心。而北大学子爱国家、爱社会、爱学校、爱同学，这是北大悠久的历史传统。
另外一位校友，则是前段时间以卓越的科研成就，引起全球学者关注的张益唐。张益唐为破解世纪难题“孪生素数猜想”作出里程碑式贡献。1978年，作为恢复高考后北大数学系录取的第一批学生，张益唐进入北大。在北大，他打下了坚实的数学基础，奠定了对数论研究的浓厚兴趣。但在此后几十年里，张益唐经历了旁人难以想象的困厄与磨难。他将代数几何领域最难攻破的“雅可比猜想”作为博士论文方向，为此耗费多年心血，却因论文成果未能发表而难以就业。他做过临时会计、餐馆帮手和送外卖的服务员，最终在北大校友的帮助下，在一所大学中谋取了一个助教工作。
对此，王恩哥的解读是：这也许是北大培养人独到的地方。对于一个人的成功，没有什么固定统一的标准，不是挣钱多、当官大，才是成功，北大不会给出这样的标准。像张益唐就是一个很优秀的人，他多才多艺，文学艺术修养非常高，而且他有自己的梦想和追求，并且坚定自己的信念，即使是在餐馆送外卖，也从未放弃对学术的挚爱和对梦想的追求，而且坚信自己所做的事是有意义的。
希望能和年轻人
更多一些交流接触
2006年，北大重开“平民学校”，北大的食堂师傅、保安、楼长等，都有了在北大学习的机会。北大校园里先后有500余名保安考取了大专或本科学历。
王恩哥告诉成都商报记者，北大校门愿为所有优秀的学生、人才敞开，今年，北大又加入了edX项目，即将最优秀的课程放在网络上，让更多有志于学习的人，都能平等而自由地享受北大丰富的学术资源。
王恩哥很少接受媒体采访，为什么这次会到成都，参加石室中学的活动并接受媒体采访?
对此，王恩哥表示，他主要是冲着中学而来。“我对自己有一个要求，就是时间再忙，也要争取每年走访全国各地的某一所中学，主要是为了能更多地跟年轻人见见面、更多一些交流接触。如果交流中能给中学生们一些思考和帮助，大家也算是交了朋友吧。”
(编辑：徐家文)
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北大青鸟北大公学计算机学校有招高中生啊
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1 复读希望不大，因王明年就课改了2 就业，没能力3 创业 &#160;没经验我个人建议 上个民办大学是不错的选择给你推荐一个比较好的民办大学北京北大资源学院 &#160;
&#160;了解一下吧
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你可以到中国选学教育网上看一看 有很多院校的资料提供给你 &#160;你要先考虑好自己想报什么专业 然后根据专业再去选择合适的学校 &#160;如果觉得哪个学校挺好 &#160;那你就可以先在网上报个名 &#160;获得优先录取的机会 有什么不明白的可以加我的用户名咨询
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希望很渺茫哦。不过大学不是每一个人的出路，不一定非要上大学啊，现在学计算机业不错很有前景，我现在就在昌平北大青鸟学习网络工程师，马上要毕业了，感觉还不错，感兴趣也来学学，
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现在的技校学生在社会上很受欢迎的，不管从就业率还是工资，很多领域都超过本科生的。因此，请你认真分析自己的情况和社会情况再做定夺。
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我感觉北大资源学院 你有机会就读抓紧机会
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高考不如意分数低，读二本三本，上四年大学学不到真才实学；就业难，找工作不对口，不如就读北大青鸟，投入少，时间省，不需经验和功底，考取国家计算机等级职业资格认证，做稀缺型高端网络人才，好找工作!北大青鸟提供26个企业真实项目案例，上机比例增加到65%。项目开发周期在30-45天。提供行业手册，介绍行业术语、项目架构合开发流程。提升了课程性价比增加上机时间，上机操作高达总课时的65%。加强了上机课合项目实践课的过程控制，达到更好的训练效果。北大青鸟光谷校区以就业为向导，以服务为宗旨，学员的就业率和就业质量是我们追求的目标，就业行业、就业岗位也与我们的教学目标相一致。为了使毕业学员顺利走上工作岗位，北大青鸟总部、五大区域就业办事处（北京、上海、广州、大连、深圳）和240余家培训中心联合组建三重人才推荐服务网络，拓展全国范围的企业关系网，与国内外3000余家知名企业签定人才合作协议，为你提供充足的就业保障。
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北大青鸟北大公学计算机学校，高考生青睐的学校
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不如学电脑，好好学以后还能找见一份好的工作，前提是好好学，我是去年高中毕业的。现在就在昌平北大青鸟学校里学习，北大青鸟在职业培训市场中的占有率还是相当大的，昌平北大青鸟校区的教学水平和学员就业率在整个北大青鸟中是占首位的，我也是看中这一点来的。学校对学员的关注率也很高，平时都组织很多活动来提高学员们的自身的素质，最近又组织了一个下乡行活动，让学员们的交际能力和技术的灵活运用能力得到更好的提高。学校还教有关礼仪方面的、面试方面的、简历方面的等等。让我们不断的去充实自己。如果你有这个意向的话不妨来看看，自己亲眼所见的应该不会错的。
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如果你想读书呢，就找个有资格办校内短线自考的大学去读~还是去上吧~起码可以感受一下大学的氛围，你寒窗十年不就是为了上大学么，假如说现在你就放弃了上大学是不是人生也有了缺憾呢。落榜生也有落榜生的去路，不是说就一棍子打死了~~不然国家批准成立自考干嘛呢~还不是想给落榜生和想学习的人一个继续学习的机会。所以希望楼主去找个有资格办自考的短线本科自考，不要去什么双证班，3+2或者3+1的，其实都是专升本，要找个一次性到本科的自考，还有就是一类的院校都是没资格办自考的，现在又得都是私人办的，打着名校的招牌，其实跟名校没什么关系，说什么资源共享都是忽悠人的手段，等你进去就会发现根本就不是那么回事。最多就是考试的时候进去领略一下名校的风采。两个方法就可以辨别了，第一，牌子越响的越不靠谱；第二，学费越高的是专升本，这里要提一下的是有的学校学费看起来还好，但等你报名的时候就会发现他会要你交什么考务费啊之类的杂费，一加起来估计就一万左右了。所以你咨询的时候一定要问清楚。办学资历搞清楚后就要比较条件了，学校是不是很重视自考生。这个也是需要你多方去查证的~~
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收藏成功！同时能自动追剧。
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