今日は鳥の巣でリハーサルでした！明日皆さんにお会いできるの楽しみにしています☆一緒に盛り上がりましょう 的翻译是：在鸟巢排练今天 ！期待明天见到你们一起有趣的你 ☆ 中文翻译英文意思，翻译英语
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今日は鳥の巣でリハーサルでした！明日皆さんにお会いできるの楽しみにしています☆一緒に盛り上がりましょう
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今天是在鸟巢彩排！ ☆盛日上Garimashou在一起，可以期待明天大家看到你
在鸟巢排练今天 ！期待明天见到你们一起有趣的你 ☆
在鸟巢排练今天 ！期待明天见到你们一起有趣的你 ☆
这是一个排练的窝今天的鸟! ☆期待的,可以满足您就会膨胀,所有的你明天一起
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相关内容&aRelevant experience of AP, AP的相关的经验， & a数
量 数 量 & asorry,Miss Green 抱歉， Green小姐 & aYale University Professor 耶鲁大学教授 & a我也是那所有人中的一个 I also am in that all person's one & aMr Smith wanted to take his cai out, so he paid a man to clean the path the path from his garage to his gate.He said to this man,"Don't throw any snow on that side, because it will damage the bushes the bushes in my garden, and don't throw any snow into the street, or the police will be angry."Then Mr Smith went out. 史密斯先生想采取他的cai，他如此支付一个人从他的车库清洗道路道路到他的门。他对这个人在那边说， “不投掷任何雪，因为它在我的庭院里将损坏灌木灌木和不投掷任何雪入街道，否则警察恼怒。“然后史密斯先生出去了。 & awire color 导线颜色 & aHow I wish that I were the Person who that you cared me a little 正在翻译，请等待...
& aDiligently that long time, but also is not same? Oh · · · I do not want to give up 努力那很长时间，而且不是同样？ 噢 · · · 我不想要给 & a要写清楚主题 Must write the clear subject & aI shed tear I shed tear & achange lines to route individually to
10"-p-21015 改变线单独地寻址 10 " - p-21015 & aｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ 正在翻译，请等待...
& aDon't doubt my love for you,no matter the previous time,10 years later,20 years later,or some other time 不要怀疑我的对您，没有问题早先时间， 10年后或者， 20年后的爱另一时间 & aLove is only a person's matter, knows without being told。 爱是仅人的问题，知道，不用告诉。 & alater,she will bring them back to earth 以后，她将带来他们回到地球 & a离婚时 When divorce & aA large number of international agreements establish mechanisms for states to cooperate in dealing with international externalities, many of which relate to the protection of the environment. There are more than 250 multilateral environmental agreements currently in force. They cover a broad array of issues, such as en 很大数量的国际协定建立机制为了状态能合作与国际客观性，许多打交道，其中与环境保护关连。 当前有超过250个多边环境协议生效。 他们报道宽广的一些问题，例如危险的狂放的动物区系和植物(大会在国际贸易在危险种类)，渔场(联合国渔业储备协议)，热带木材(国际热带木材协议)，气候变化(联合国框架协定在气候变化和京都协议)和有害废料(巴塞尔大会在Tran有害废料和他们的处置的界限运动控制)。 & aThey went down some stone steps to a place where the sea swished backpacks and forwards and the ground looked as if it was made of gold 他们沿着走一些石步地方，海swished背包并且批转，并且地面看了，好象它由金子制成 & adinosaour will not speak or type in computer dinosaour不会讲话也不会输入计算机 & a我认为学习英语不只要记单词 Not only I think the study English to have to record the word & aJamal Khalifa, his best friend at the university in Jidda and later also his brother-in-law, told me bin Laden was driven not only by a desire to implement what he saw as God’s will but also by a fear of divine punishment if he failed to do so 正在翻译，请等待...
& a我想我知道该怎么做了 I thought I knew how should do & a所以，我希望身边的每一个人都学会微笑着面对一切 Therefore, I hoped side each people all academic society is smiling facing all & a十分重要的 Extremely important & adid you
“burn night oil hamp ”？ 您是否“曾经烧了夜油hamp” ？ & a你是一个善良的女孩，宁愿牺牲自己，也要让别人快乐开心，你有时候也要为自己着想哟，命运在你面前摆了一条路，去留全凭自己、 You are a good girl, rather self-devotion, also must let others joyfully happy, sometimes you also must consider for oneself yo, the destiny suspended a road in front of you, the remove or retain has all depended on oneself, & ajim姓格林吗？ jim surname Grimm? & aCopy the request code into the keygen and press generate 复制请求代码入keygen，并且新闻引起 & a我认为我能飞上天 I thought I can fly ascend the sky & a这是个玩笑 This is a joke & a10.音乐学院洛伦佐 10. conservatory Lorenzo & a同时议会向威廉提出一个《权利宣言并最终确立为《权利法案》。 Simultaneously the parliament to William proposed "Right Manifesto", and is finally established for "Right Bill". & a可是影片的设计却是独到的 But the movie design is actually original & a拉感顺滑 Pulls the feeling along to slide & athe dragon fish or arowana 龙鱼或arowana & a拉链锁合力强不会崩裂 The zipper closure strength cannot crack & a什么也没有,什么也不想说 Any also does not have, any does not want to say & alife game 生活比赛 & a看完这部影片我觉得这可以是一部替现代都市人实现了自己的梦想的影片， Looked this movie I thought this might be has realized own dream movie for the modern urbanite, & a死亡是一个永远严肃而悲伤的主题 The death is one forever is serious and the sad subject & a很多人看后都觉得这是一部讨论生死的影片，其实就像读文学作品一样，把电影当做一个文本来分析，每个人将分析出每个人的主题和意义。 Very many people after looked all thought this will be a discussion life and death movie, actually on reads the literary work to be same likely, treats as the movie a text to analyze, each person will analyze each person's subject and the significance. & aLosing someone 失去某人 & aF) Female looking for horny Female 正在翻译，请等待...
& a“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议会斗争的最终解决方式。 “The honorable revolution” is England the finally solution way which several dozens years king and the parliament struggles. & a一个无论是在保守传统的中国和日本，还是开放的西方国家都备受偏见与争议的职业。 Regardless of one is in conservative traditional China and Japan, opens the western nation all prepares the prejudice and the dispute occupation. & a是以个存钱罐 Is saves money the pot by & a帮助他们以最美丽的样子到另外一个世界去的职业。 Helps them by the most beautiful appearance the occupation which goes to other world. & a我们变或不变 We change or invariable & a你仍然没有告诉我是什么时候 When haven't you told still me were & acatch up overseas whilst you are in UK 捉住国外，您在英国 & a你去年去武汉见她的那次你给了她多少张英镑？ How many pounds your went to Wuhan to see her last year that you to give her? & aOkuribito Okuribito & a希望不要再受伤了 The hope did not must be again injured & a前阵子闹挺厉害的 正在翻译，请等待...
& asome are relieved, some are sad,some are furious,and some are just thanksful for the good laughters and smiles every saturday evening 一些被解除，一些是哀伤的，一些是愤怒的，并且一些为好笑声和微笑是公正thanksful每个星期六晚上 & a今日は鳥の巣でリハーサルでした！明日皆さんにお会いできるの楽しみにしています☆一緒に盛り上がりましょう 正在翻译，请等待...13年7月日语能力测试N4模拟题(1)-早道日语_甜梦文库
13年7月日语能力测试N4模拟题(1)-早道日语
模拟试题N4-1 试题言Z知R(文字?Z)もんだい 1　＿＿＿＿の　ことばは　どう　よみますか。１?２?３?４から　いちばん　い い　ものを　一つ　えらんで　ください。がっ こう1 　あねは　バスで　学校に　通って　います。
1 かよって
2 むかって
3 もどって
4 わたって2 　きむらさんの　Tは　いがくです。
あの　女は　にんきが　あります。
1 はいゆう
2 じょゆう
3 だんゆう
4 ゆうしゅう拟 试 题 模1 せんこう 2 せんそう 3 せんめい 4 せんもん4 　どうろ　こうじで　こうつうi滞に　なりました。
1 しゅうたい
2 しゅうだい いN4-13 じゅうたい 4 じゅうだい? 试 题 ? ??5 　空港へ　ともだちを　むかえに　行きます。
1 くうこう
2 こうくう
3 くうごう
4 こうぐう6 　そちらの　エレベ`タ`を　ご利用　ください。
　　たか1 りゆう 2 れゆう 3 りよう 4 れよう7 　この　しごとは　o料が　高いですか。
1 じきゅう
2 しりょう
3 げっきゅう
4 きゅうりょう18 　こんばん　どこに　泊まりますか。
3 しずまり
4 とまり9 　Nかな　せいかつを　おくっています。
4 ゆたがもんだい ２　＿＿＿＿の　ことばは　どう　かきますか。１?２?３?４から　いちばん いい　ものを　一つ　えらんで　ください。でん しゃ10 　の　せきが　あいて　いません。
　　ともだち1 座席　　　2 席　　　　3 椅子　　　4 位置11 　ゆうべ　友_に　あいました。
　　 12 　ようじで、しゅっせきする　ことが　できなく　なりました。 2 い
4 看い　1 仕事 はやし2 家事 3 火事 4 用事13 　林さんの　かんがえかたは　ただしいと　おもいます。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?じ い み 1　悔しい 2 新しい 3 正しい 4 悲しい14 　おなじ　意味の　ことばを　じしょで　しらべて　ください。
4 同じ15 　6rに　ひろばに　あつまって　ください。
4 Fもんだい ３　（　　　　）に　なにを　いれますか。１?２?３?４から　いちばん　いい ものを　一つ　えらんで　ください。2み なに16 　（　　　　）を　ると、　何を　かったか　わかります。
4 パンダ17 　（　　　　）しないで、どうぞ　ごゆっくり。
2 えんりょ
3 しつれい
4 げんき18 　あつかったら、どうぞ　セ`タ`を（　　　　）ください。
4 すてて19 　かべに　きれいな　えが（　　　　）あります。
　 20 　この　ビルの　（　　　　）は　どのくらいですか。
4 おもさ 1 かぶって
3 まわして
4 まわって21 　プ`ルは　（　　　　）だから、あそこで　およいでも　いいです。
1 あんぜん
3 かならず
4 ほうりつ 22 　かれは　いつも（　　　　）を　かって　きて　くれます。
1 かぜ たか の せん せい2 てんき 3 おみまい
4 おみやげ22 　高野 先生は　（　　　　）そうです。
1 きびしい
2 みじかい
4 ながい拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ?なか模24 　わたしの　けいたいは　ふるいので、（　　　　）こしょうします。
1 ぜんぜん
4 なかなか ?25 　（　　　　）と すしと さしみの 中で どれが いちばん たべたいですか。
1 ロケット
2 てんぷら
4 ボ`ルもんだい ４　＿＿＿＿の ぶんと　だいたい　おなじ　いみの　ぶんが　あります。 １?２?３?４から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。26
キッチンに　サラダが　のこって　います。 1 キッチンで　サラダを　よういして　います。 2 キッチンに　サラダが　ありません。 3 キッチンで　サラダを　つくって　います。 4 キッチンに　サラダが　まだ　あります。327
おでんわ　ばんごうを　おしえて　ください。 1 おでんわ　ばんごうを　しらせて　ください。 2 おでんわ　ばんごうを　コピ`して　ください。 3 おでんわ　ばんごうを　なおして　ください。 4 おでんわ　ばんごうを　きめて　ください。28
わたしは　びよういんへ　いきます。 1 わたしは　びょうきを　なおして　もらいに　いきます。 2 わたしは　かみを　きって　もらいに　いきます。 3 わたしは　シャツを　あらって　もらいに　いきます。 4 わたしは　えいごを　おしえて　もらいに　いきます。29
模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?どうぞ、めしあがって　ください。　 1 どうぞ、つかって　ください。 2 どうぞ、みせて　ください。 3 どうぞ、たべて　ください。 4 どうぞ、みて　ください。 30
ここは　ていりゅうじょです。 1 ここは　ひこうきに　のったり　おりたり　する　ところです。 2 ここは　ロケットに　のったり　おりたり　する　ところです。 3 ここは　バスに　のったり　おりたり　する　ところです。 4 ここは　ちかてつに　のったり　おりたり　する　ところです。もんだい ５　つぎの　ことばの　つかいかたで　いちばん　いい　ものを　１?２?３? ４から 一つ えらんで　ください。431
1　きのう　ともだちと　きれいな　はなを　けんぶつ　しました。 2　せんしゅう　ならを　けんぶつ　して　きました。 3　ラジオで　にほんごの　ニュ`スを　けんぶつ　しました。 4　テレビで　やきゅうの　なまほうそうを　けんぶつ　しました。32
1　せんせいに　おちゃを　やりました。 2　きんぎょに　えさを　やりました。 3　ぶちょうに　プレゼントを　やりました。 4　おばあさんに　せきを　やりました。33
じゅうしょ
1 ここに　ごじゅうしょを　おかき　ください。 2 メ`ル　じゅうしょを　おしえて　ください。 3 ぎんこうの　となりの　じゅうしょは　ゆうびんきょくです。 4 しあいの　じゅうしょは　うんどうじょうです。34
きず 1 きずの　つかいかたを　おしえてください。 2 きずを　すてましょう。　 3 きずたら、いしゃに　みて　もらった　ほうが　いいです。　 4 きずを　つけない　ように　きを　つけて　ください。拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ? 模35
1 では、ずつうなく　いただきます。 2 きのう　ずつうが　おいしかったです。 3 ずつうが　いたくて　ねむれません。 4 きのうは　ずつうが　しました。言Z知R（文法） ?i解もんだい 1　（　　　　）に　なにを　入れますか。1?2?3?4から　いちばん　いい　 ものを　一つ　えらんで　ください。5（例）　わたしは、俺⌒侣　（　　　　）iみます。 　　　　1 が 2 の 3 を 4 でかい とう よう しれい（解答用）
（例）① ② ● ④し ごとおよい1
仕事が（　　　　）、プ`ルへ　泳ぎに　行こう。 1 Kわるのに
3 Kわったり
4 Kわったら2
デパ`トがもうすぐ　タイムサ`ビスを（　　　　）。
1 始まりました
2　始まります わたし えき ちか3　始めました 4 始めます3
私の　アパ`トはk（　　　　）近いです。 1 と まち いま2 に ひと おお3 まで 4 より4
この町は　今も　人が　多いが、むかしほど（　　　　）。
模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?しょるい こんげつ はっそう すえ とど だ かれ ねつ いえ ね1 にぎやかだろう
3 にぎやかだった 2 にぎやかではない 4 にぎやかだ5
いたから、家で　寝て　いる（　　　　）だ。 1 はず
は　いつ　k送しますか。 　　 B：そうですね。今月の　末（　　　　）届く　ように　出して　ください。
2 まで き げん3 までに きゅう4 までもだ7
さっきまで　あんなに　C嫌が　よかったのに、急に（　　　　）出して　びっ くりしました。
6ひと まい にち の1 怒って 2 怒る 3 怒り 4 怒れ8
あの人は　（　　　　）に　叭铡?丹堡肖辍★んで　います。
1 Pかなかった
2 Pかなく いちにち はや3 Pかない 4 Pかず9
一日も　早く　あなたに（　　　　）。 1 会いにくかった
2 会いたかった
　3 会いそうだった 4 会うらしかった10
A：わたしが　ごちそうしますよ。
B：いや、いつも　ごちそうになって　ばかりです　ので、ここは、わたしに
（　　　　）。はら はら1 Bいましょう
はら2 Bいませんか はら3 Bわせてください じ かん4 Bってください 11
かいぎの　rgが　きまったら、（　　　　）。れんらく れんらく
1 ごBjします
れんらく2 おBjになりますれんらく3 ごBjいただきます 4 おBjくださいます 12
A：「ここで、タバコを　（　　　　）。」
B：「すみません。ここは　ちょっと……。」す す1 吸い　たいですか す2 吸って　ください す3 吸っても　いいでしょうか 4 吸う　でしょうか 模 拟 试 题ず13
（の中で）A：ホテル、どのへんかなあ。ま いま ち
B：ちょっと
待って。今か か地恧牵ā　　　。しらN4-1 ? ? 试 题 ? ?1 い
いるんだ しら2 い
ままなんだ　 4 {べて
いるところなんだ3 {べた
ばかりなんだ きのう しけん むずか14
A：「昨日の
Y、（　　　　）？」
B：「ちょっと
yしかったけど、まあまあ
できたよ。」
1 どうだった
2 どうしようか 4 どうしたいの こ ばやし つめ3 どうしたらいい わたし つめ15
小林：私は　冷たいものは　まないんです。
小野：そうですか。小林さんは　冷たいものは（　　　　）んですか。の71 おみにならない
3 んでいらっしゃる 2 いただかない　 4 んでいただけるもんだい　2　 ★ に　入る　ものは　どれですか。1?2?3?4から　いちばん　い い　ものを　一つ　えらんで　ください。（}例）
　 　 ★ 　
あります。 　　
3 上　　 4 ペンこた かた（答え方）ただ ぶん つく1. 正しい　文を　作ります。 つくえの 　　　　　はい3 上ばんごう　　 ★ 　 2 に 4 ペン 1 がくろ ぬあります。2.★　 に　入る　番号を　\く　Tります。かい とう よう し れい（解答用）模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?
（例）① ② ③ ●16
A：「ケ`キ、どうぞ。」
B：「さっき 1 なので
　ひる　★　、あとで いただきます。」 4 食べた2 昼ごはんを えい が おとうと み み3 ばかり い17
きのう　アニメの　映画を　に　行きました。わたしはい み　　　 ★　
1 んです 　が、弟が　たいと　言ったので、たんです。 2 あまり
3 なかった
どうしたらいいの、8　　★　わからなくなってし 4 考えれまった。
1 ほど お のもり2 ば りょう3 考える 19小野：「森さん、 寮もり だい じょう ぶ　でん わ　★　でしょうか。」森：「大 丈 夫です。どうぞ、して　ください。」
3 かまわない
4 もひと かかねかけっ きょくかえ20
あの人に　お金を　Jすと、Y 局 　返して ので、Jしたくない。
2 もらえない
3 なる 　　 4 に★　もんだい 3　 21 　から　 25 　に何を入れますか。1?2?3?4から　いちばん　い い　ものを　一つ　えらんで　ください。とも い ばんぐみ で ともおととい、友だちと　ラ`メンを　 21 　行きました。友だち　 22 、その ラ`メン屋は　とても　おいしくて、テレビ番 Mに　出 た　こともある　そうでわたしす ならぷん またのみせ ならみせまえぷんす。私は　ラ`メンが　好きですから、Sしみでした。店に 23 、店の　前に　きゃく まお客さんが　たくさん　Kんで　いました。わたしたちも　Kびましたが、10分　みせ ま た なか はい じ か ん ご みせ なか はい待っても、20分　待っても、店の　中に　入れませんでした。おなかが　すいて　 いましたが、がんばって　待ちました。1rg後、やっと　店の　中に　入って　 食べる　ことが　できました。た おも ひと にほん なら に ほん じん た もの みせ いそが い じかんまたいへん みせ まえおいしかったけど、ラ`メンを　食べる　ためには、1rg 24 　待つのは大 だと思いました。日本では、おいしい　食べ物の　店が　あると、その店の　前に模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试た た た たたくさんの人 が　K びます。日 本 人 は　いつも　忙 しいと　言 って　いるけど、ほんとう本当は　 25 かもしれませんね。题 ? ?211 食べて 2 食べずに
2 によると つ3 食べに
3 について つ4 食べないで 4 によるつ22
1 によって つ231 着くと 2 着けば
2 ひまに ぶんしょう よ3 着くなら
3 ひまで 4 着いたり 4 が924
1 ひまだ 4 ひまなのもんだい 4　つぎの文章を　iんで　|に　答えて　ください。答えは　1?2?3?4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。（１）とし よ き ぼう なまえ もう じゅうしょ こ しょく じ かた し やく しょ つ ごう よう び じ かん せ わ もう か こ こ こんげつまつただいま、お年寄りの食事やふろのお世をしてくださるボランティアをさがして いるのですが、ご希 望 の方 は市 役 所 までおはがきでお申 しz みください。はがきに は、お名前ご住所とともに、ご都合のいい曜日とrgをzんでいたたき、今月末 までにお申しzみください。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?ぶんしょう ないよう あ26
この文章の内容と合っているものはどれですか。いまとし よ りょう り つくじん1 今お年寄りの 料 理を作ってくださる人をさがしている。し やくしょもう こ2 市役所にてがみで申しzむことになっている。なまえ じゅうしょ か 3 はがきには、名前と住所だけ堡肖いぁこんげつまつ もう こ4 今月末まで申しzみをだせばいい。（２）ひとびと せいかつ せいこううどく てんき ひとびと た かえ え ど あさはや お はたら じ だい し ごと じかん わたし ひ い はたら ひる なが よる あめ ひ ほん かえ くら せいかつ よ た まえ10人々の生活は「晴耕雨i」だったようです。せいこううどく い みせ み「晴 耕雨i」というのは、「天 荬いと はP き、雨 の日 はうちで本 をi む」と いう意 味です。人 々は朝 早く起 きて仕 事 に行 き、昼 ごはんはうちに って食 べた り、店 で食 べたりしていました。P くr gはあまりL くなくて、夜 は暗 くなる前 にひとびとうちに っていました。江
r 代 の人 々は私 たちよりずっとのんびり生 活をしてい たようです。えど あめじ だいふひとびとせいかつ いえ ほんあ よ27江r代の人々の生活と合わないものはどれですか。 1 雨が降ったら、家で本をiむ。あさはや お しごと い はたら じかん なが2 朝早く起きて仕事に行くので、PくrgがLい。ひるよるおそ ざんぎょうたはや きたく3 昼ごはんはうちで食べることもある。 4 夜Wくまで残Iをしないので、早く宅できる。（３）う れい の い すす あ とちゅう すす ひと ちゃ だ あいてがわ さ お たんとうしゃ じょう し の ひとこともし、打ち合わせの途中でお茶を出されたら、「ありがとうございます」と一言お 礼 を言 い、「どうぞ」と められてから、相 手趣蔚 当者や上 司 が みはじめてか らみます。幛幛椁欷胜いΔ沥摔郅稳摔虿瞍分盲い(注)グイグイんでしまうのいはん つ の ゆびさき あと ちゃわん かる くちべに とは、マナ``反です。んだ後、茶碗やカップに口tが 付いてしまったら、指先やハンカチでXくそっとふき取 っておきましょう。さ お とうぜんこうりょ ひと むし注：差し置いて：当然考]すべき人をoして。28
打ち合わせ中にお茶を出されたら、してはいけな いことは何ですか。ひとこと れい い模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?
1 まず「ありがとうございます」と一言お礼を言う。すす の2
どうぞ」と幛幛椁欷皮椁工哎哎ぅ哎わむ。 「あい て がわ たんとうしゃ じょうし の の3 相手趣蔚５闭撙渖纤兢みはじめてからむ。ゆびさき くちべに かる と4 指先やハンカチで口tのあとXくそっとふき取る。（４）李　 おはようございます。いん しよう しゅぶん もの よう い で き にほん しゅぶん もの印ですが、朱文の物で用意出来ればしてください。日本では、朱文の物をメイン に使用しています。 宜しくおいいたします。いち て すう き にほんたいしかん てつづ お11一つおきしたいのですが、日本大使^にてVISAの手AきはKわりましたか？ お手数ですが、返信してください。りゅう がく じゅん び いそが おも む り じゅん び すす留 学の
浃胜嗓敲Δ筏い人激い蓼工o理をしないように
浃蜻Mめてく ださいね。ほんがくまそれでは、本学でお待ちしております。 富士教大学　国H?留学生S　　田野　c香29
このメ`ルを受け取って、李さんはどうしますか。正しい答えをxびなさい。いん じゅん び へんしん1 印の浃扦毪嗓Δ敌扭工搿ちゅう ごく しゅぶん もの つか へんしん2 中 国で朱文の物を使えるかどうか返信する。て つづ お へんしん 3
VISAの手AきがKわるかどうか返信する。りゅう がく じゅん び へんしん4 留 学の
浃扦毪嗓Δ敌扭工搿ぶんしょう よもんだい 5　つぎの文章を　iんで　|に　答えて　ください。答えは　1?2?3?4 から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで ください。ゆかりちゃんへげん きげつ ご ご えい ご がっこう きょうじゅ かよ わかせいかつ ごぜんちゅう に ほん りゅうがくな きょうじゅ こう ぎ に ほん ご いえ けんきゅうしつ かえ とき しず すこ元荩郡欷1か月。やっとこちらでの生活にTれてきました。いま模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?で今は午後英Zの学校に通いながら、午前中はラッセルという教授のvxとゼミに 出ています。その教授は若いころ、日本に留学したことがあるそうで、日本Zが少はなあささきしせます。だから、朝のあいさつはいつも「おはよう」で、家へるrのあいさいま に ほん ごつはいつも「お先に」「おつかれさま」です。ラッセル研究室では、今日本Zが静 かなブ`ムです。いま しょうじき い まよ ゆめ き にゅうがく さき て がみ か かんが にゅうがく す あ ことば ほんとう ねん まえむがく いひ くう こういじつほんとう わたし き とき わたし ゆめ まよ せいしき今だから正直に言うけど、あの日空港に行くまで、gは? 「本当にこれでよかっ たのかな」とまだ迷 っていました。でも、ゆかりちゃんの「私 にも私 の があっ て、その はどうしても てられないの」という言 ~を いたr 、やっと迷 いが 消えました。ありがとう。?ゆかりちゃんに会えて本当によかった。まだ、正式に 入学できるかどうかわからないし、入学できても2年で学位がとれるかわからないおもけれど、あまり先 のことは考 えないで、とにかく前 向きにがんばりたいと思 いま12す。また、手を汀 ただしきょうじゅ30
ラッセル教授はどんな人ですか。まい にち えい ご おし1 叭沼⒄Zを教えてくれている。わか 2 とても若くて、ハンサムな人だ。いま しゅっちょうに ほんい3 今でもよく出で日本へ行く。に ほん ごすこ はな4 日本Zが少しすことができる。ほんとう おも31
①「本当にこれでよかったのかな」とあるが、だれがそう思うんですか。
1 ゆかりちゃんきょうじゅ2 ラッセル教授えい ご3 英Zの先生 4 ただしあ に ほん ごほんとう きょうじゅ しょう かい おも32
②ゆかりちゃんに会えて本当によかった」とあるが、どうして　そう思いますか。
1 ゆかりちゃんに日本Zがせる教授を B 介してもらったから。ことば ことば て がみ き き まよせいしき き2 ゆかりちゃんの言~をいて、迷いが消えたから。にゅうがく3 ゆかりちゃんの言~をいて、正式に入学できたから。まえ む4 ゆかりちゃんから手をもらって、前向きにがんばりたいから模 拟 试 题 N4-1 ?はな33
ただしのことをただしくせつめいしているのはどれですか。にほん せいかつ な 1 もう日本の生活にTれてきた。まいにち ご ご えい ご がっこう かよ2 叭瘴玑嵊⒄Zの学校に通っている。けんきゅうしつにゅう がく きょうじゅに ほん ご3 研究室でいつもラッセル教授と日本Zです。试 题 ? ?ねんがく い?4 入 学してから、2年で学位がとれた。もんだい 6　つぎのクリスマスパ`ティ`の案内をて、　|に　答えて　くださ い。答えは　1?2?3?4から　いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで ください。こんど おく むすこ むすめ さん か い よてい34
インドからのアリさんは今度の　クリスマスパ`ティ`に　参加する予定です。 アリさんは　奥さん、8rの息子、2rの娘と　いっしょに　行きます。アリさんいっか はら一家は　どのぐらい　Bいますか。
1 250 2 375 3 500 4 62513いっかむかくくるまま35
19日にアリさん一家はどこで　迎えに来るを待ちますか。しゅく しゃ もんぜん1 宿 hのT前できょうさいかいかん もんぜん2 共g会^のT前でこくさいこうりゅうきょうかい じ む きょく3 国 H交流f会の事 局 でだいがく せいもん4 大学の正Tのところでに ほんふうあんない日本Lクリスマスパ`ティ`のご案内い か ようりょう さんかくだ かいさい ことし さ いごNIEAは以 下の　要 Iで　パ`ティ`を　_ 催します。今 年　最 後 のイベントで す。ふるって、ご参加下さい。にち じ しゅうごう はいしゃ ば しょ さん か ひ さくら し がくせいりょう つ ごうじょう かなら もんぜん もう こだい かい ぎ しつよ てい日r：日（日）13r30分～16r (予定) 集 合：13r　学生寮の　T前 ＊配の　都合 上 　必ず　申しzみを　して　ください。きょうさいかいかん おとな鏊 @ 市 共 g 会 ^　３A　大会 h 室模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?りゅうがくせい ちゅうがくせい い じょう参加M： 留 学生　大人? 中 学生以 上 　250摇こ子ども（4～12才）125む りょう子ども（3才以下）o 料けいしょく き かく ていきょう さくら し こくさいこうりゅうきょうかい の もの よ うい し みん き がる けいそう かいいん こうりゅう ばX食と　み物を　用意して　おります。しゅうきょうてきこの企画は　 宗 教 的な　ものではありません。市民?会Tとの　交流の　訾さん か くだ提 供 しております。どうぞ　お葺Xに　X装で　ご参加下さい。 @ 市国H交 流 f 会 事站帧√镏小』ㄗ14もんだい解はなし き もん だい よう し なか} 1もんだい ただ こた ひと しつもん き}1では、まず|をいてください。それからをいて、 } 用の1から4の中か ら、正しい答えを一つえらんでください。いち ど れんしゅうでは一度
をしましょう。れい例　
ただ こた1 とうふ　だけ 2 しょうゆ、みそしると　とうふ 3 みそしると　とうふ 4 しょうゆと　とうふこた かい とう よう し か もんだい はじ れい み ただ こた正しい答えは２です。解答用の}１の例のところをてください。正しい答えは２です から、答えはこのように蓼埂￥扦鲜激幛蓼埂拟 试 题 N4-1 ? ? 模1 ばん　  试 题 ? ?152 ばん1 2 3 43 ばんかじを　てつだう でかける しょくじを　する とけいを　かう模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?164 ばん　  5 ばん　拟 试 题模N4-1 ? ? 试 题 ? ?176 ばん　1 2 3 47 ばん　
もくようは　103、きんようは　105 もくようも　きんようも　103 もくようの　ごぜんだけ　103、ほかは　105 きんようの　ごぜんだけ　105、ほかは　1031 こんしゅうの　きんようび 2 らいしゅうの　げつようび 3 こんしゅうの　すいようび 4 らいしゅうの　きんようび8 ばん　
模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?もんだい はなし しつもん き き もんだい よう し なか もんだい よう し ただ み こた ひと よ じ かん1 ぶしつで　そうじを　する 2 アルバイトを　するべん きょう3 うちで　勉
する 4 ボランティア　かつどうを　する もんだい} 2}2では、まず|をいてください。そのあと、}用をてください。iむrgがあり ます。それからをいて、}用の１から4の中から、正しい答えを一つえらんでください。いち ど れんしゅうでは一度
をしましょう。れい例　
181 となりが　うるさいからば しょ2 鏊?栅伽螭坤
ただ こた3 へやが　せまいから 4 やちんが　たかいからこた かい とう よう し か もんだい はじ れい み ただ こた正しい答えは１です。解答用の}2の例のところをてください。正しい答えは１です から、答えはこのように蓼埂￥扦鲜激幛蓼埂1 ばん　でん しゃ1 が　おくれたからち か てつ2 地下が　おくれたから
3 うちに　けいたいを　わすれたからち か てつ4 地下に　けいたいを　わすれたから 2 ばんえき1 kから　とおいから
2 ふるいから 3 へやだいが　たかいから 4 くらいから　3 ばん　
1 おわびに　いったから 2 やくそくを　わすれていたから 3 あまり　みたくない　LIVEだったからば しょ4 鏊颉?蓼沥à啤?い郡拟 试 题模4 ばん　
1 そつぎょうしきに　でるからしゃ しんN4-1 ? ? 试 题 ? ?2 写真を　とるから 3 きものが　だいすきだからおとこ ひと4 男の人に　みせたいから　5 ばん　
1 きょうしが　ふえたから 2 こどもが　ふえたから 3 にゅうがくしゃが　いないからこう きょう とう し194 公 共 投Yが　すすめられたから 6 ばん　えき ば しょ1 kの　鏊?铯椁胜いば しょ 2 レストランの　鏊?铯椁胜いば しょ
3 しやくしょの　鏊?铯椁胜いば しょ4 ホテルの　鏊?铯椁胜い7 ばん　と けい1 rが　ほしいから
2 びじゅつかんが　おおきいからいっかい に かい3 一Aより　二Aのほうが　おもしろいからさく ひん ねん だい じゅん4 作品の　年代が　よく　わかりますからもんだい} 3もんだい ひと み しつ もん き ただ こた なか}3では、えをながら|をいてください。それから、正しい答えを1から3の中から 一つえらんでください。れい例　模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?201 ばん2 ばん模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?213 ばん模 拟 试 题 N4-1 ? ? 试 题 ? ?4 ばん225 ばんもんだい} 4もんだい なか ただ こた ひと ぶん き へん じ き}4では、えなどがありません。まず文をいてください。それから、その返事をいて、拟 试 题模1から3の中から、正しい答えを一つえらんでください。? ? 试 题 ? ?N4-1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－メモ－23模拟试题N4-1 答案言Z知R（文字?Z） 1 2 3 4 5 1 4 2 3 1 15 16 17 18 19 1 1 2 3 2 29 3 30 3 31 2 32 2 33 16 3 20 3 34 47 4 21 1 35 48 4 22 49 3 23 110 2 24 211 3 25 212 4 26 413 3 27 114 4 28 2言Z知R（文法）?i解 1 4 15 1 29 3模 拟 试 题 N4-1 ? ? 答 案 ? ?2 4 16 3 30 43 2 17 3 31 44 2 18 3 32 25 1 19 4 33 26 3 20 4 34 47 3 21 3 35 18 4 22 29 2 23 110 3 24 311 1 25 412 3 26 413 4 27 214 1 28 2解 }１ }２ }３ }４ 1 1 1 3 1 1 1 2 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 3 2 3 2 3 2 4 4 4 1 4 3 4 3 5 1 5 4 5 3 5 3 6 4 6 3 7 2 7 4 8 46 17 18 224模拟试题N4-1 精解言Z知R（文字 ? Z）} 1　 贴心小技巧第一道大题主要考察单词的发音。考察形式是在一个句子中用下划线的 方式标示出要考察的单词，提供读音选项。 实际上，参加正式的考试时，大家完全可以不看这个起辅助作用的句 子，而是直奔主题，只看划线的单词，以节约答题时间。但是，在日常练习 的过程中，建议通读整句，以增大练习量。 在日常学习、记忆单词的过程中，切记要多注意读音中的特殊性。例 如，长音、促音、拗音、拨音、浊音等。正选之外的另外三个选项为了混淆 视线，常常在这些特殊音上做文章。 1 正确选项：1　かよって 题干译文：姐姐坐公共汽车上学。　模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?考察点 ： 动词“ 通う ”的正确读音。意思是“来往，往来 ； 上学 ； 上班”“ 通う ” 。 的て形为“通って” 。 错误项详解： 选项2“むかって”的原形是“向かう”，意思是“面对，面向；向……而去”。 选项3“もどって”的原形是“搿保馑际恰胺祷兀换乩础薄 选项4“わたって”的原形是“渡る”，意思是“过；渡”。2 正确选项：4　せんもん 题干译文：木村的专业是医学。　　　 考察点 ： 名词“T”的正确读音。意思是“专业，专长” 。 错误项详解： 选项1“せんこう”写为“攻”，意思是“专门研究；专攻；专修；专业”。 选项2“せんそう”写为“檎保馑际恰罢秸薄 选项3“せんめい”写为“r明”，意思是“鲜明；清晰”。253 正确选项：2　じょゆう题干译文：那位女演员很受欢迎。 考察点 ： 名词“女”的正确读音。意思是“女演员” 。 错误项详解： 选项1“はいゆう”写为“俳”，意思是“演员”。 选项3“だんゆう”写为“男”，意思是“男演员”。 选项4“ゆうしゅう”写为“秀”，意思是“优秀”。4 正确选项：3　じゅうたい 题干译文：因为道路施工而交通拥堵了。 考察点 ： 名词“i滞”的正确读音。 错误项详解： 记忆时请留意浊音、拗音等读音特点。其他三个选项是针对其读音特点而设置的混 淆选项，日语中一般不这样表达。5 正确选项：1　くうこう 题干译文：将去机场接朋友。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?考察点 ： 名词“空港”的正确读音。意思是“机场” 。 错误项详解： 选项2“こうくう”写为“航空”，意思是“航空”。 选项3、4都是从清浊音的角度设置的混淆选项。 　 6 正确选项：3　りよう 题干译文：请您利用那边的电梯。 考察点 ： 动词“利用”的正确读音。意思是“利用，使用” 。 错误项详解： 选项1“りゆう”写为“理由”，意思是“原因，理由”。 选项2、4都是从近似音的角度设置的混淆选项。267 正确选项：4　きゅうりょう 题干译文：这份工作工资高吗？ 考察点 ： 名词“o料”的正确读音。意思是“工资” 。 错误项详解： 选项1“じきゅう”写为“ro”，意思是“时薪，计时工资，按小时计酬”。选项2“しりょう”写为“Y料”，意思是“资料”。 选项3“げっきゅう”写为“月o”，意思是“月薪，按月计酬”。8 正确选项：4　とまり 题干译文：今天晚上要住在哪里呀？ 考察点 ： 动词“泊まる” とまる）的正确读音。意思是“停泊 ； （ 住宿”“泊まる” 。 的ます形为“泊まり” 。 错误项详解： 选项1“しまり”的原形是“]まる”，意思是“关闭，关上”。 选项2“きまり”的原形是“Qまる”，意思是“决定；必定”。 选项3“しずまり”的原形是“静まる”，意思是“变得安静，平静下来；减弱”。9 正确选项：3　ゆたか 题干译文：过着富裕的生活。 考察点 ： 形容动词即二类形容词“Nか”的正确读音。意思是“丰富 ； 富裕 ； 充盈” 。 错误项详解： 选项1、2、4都是从清浊音的角度设置的混淆选项。拟 试 题 N4-1 ? ? 模}　2　贴心小技巧解 ? ?精第二道大题主要考察单词的汉字写法。考察形式是在一个句子中用下划 线的方式标示出要考察的单词，提供汉字选项。 无论在日常练习中，还是参加正式的考试时，大家一定要好好研究这个 起辅助作用的句子，别在这道大题上节约答题时间啊。做有关单词的汉字写 法的考题时，中国人和欧美人相比，可有着天然的优势。起辅助作用的句子 就是答题时可以依靠的语境！看一遍就知道正确答案当然是最理想的状态， 看一遍不太会时，也不要轻易放弃。要本着“我猜我猜我猜猜！”的精神， 根据语境猜选正确答案。 在日常学习、记忆单词的过程中，切记有些日本汉字词汇的词义和中文 中的词义不见得完全一样。要多注意中日文之间的差异，不能望文生义。2710 正确选项：2　席 题干译文：电车上没有空座。 考察点 ： 名词“席” せき）的日文汉字写法。意思是“座位，座席 ； （ 聚会的场所” 。错误项详解： 选项1“座席”（ざせき）的意思是“座席，座位”。 选项3“椅子”（いす）的意思是“椅子”。 选项4“位置”（いち）的意思是“位置”。11 正确选项：3　会い 题干译文：昨天晚上和朋友见面了。 考察点 ： 动词“会う” あう）的日文汉字写法。意思是“见面 ； （ 遇到”“会う”的 。 （ 。 ます形是“会い” あい） 错误项详解： 选项2、4是利用汉字设置的混淆选项，日文中一般不这样表达。 选项1“合い”（あい）的原形是“合う”（あう），意思是“相一致；相符合； 相互”。　　　　　　12 正确选项：4　用事 题干译文：因为有事而无法出席。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?考察点 ： 名词“用事” ようじ）的日文汉字写法。意思是“事，事情” （ 。 错误项详解： 选项1“仕事”（しごと），意思是“工作，活儿”。 选项2“家事”（かじ），意思是“家务，家政；家庭内发生的事”。 选项3“火事”（かじ），意思是“火灾”。 　 13 正确选项：3　正しい 题干译文：我认为林的想法是正确的。 考察点 ： 形容词“正しい” ただしい）的日文汉字写法。意思是“正确 ； （ 正当” 。 错误项详解： 选项1“悔 しい ”（ くやしい ），意思是“令人懊恼；令人气愤；令人遗憾，后28悔”。 选项2“新しい”（あたらしい），意思是“新，新的；新鲜”。 选项4“悲しい”（かなしい），意思是“悲伤，难过；悲哀”。14 正确选项：4　同じ 题干译文：请用辞典查一下同义词。考察点 ： 名词“同じ” おなじ）的日文汉字写法。意思是“相同，一样 ； （ 同一个” 。 错误项详解： 选项1、2、3是利用汉字设置的混淆选项。 15 正确选项： 1　 题干译文：请6点到广场集合。 考察点 ： 名词“觥 ひろば）的日文汉字写法。意思是“广场” （ 。 错误项详解： 选项2“鏊保à肖筏纾┑囊馑际恰俺∷氐恪薄 选项3“龊稀保à肖ぃ┑囊馑际恰俺『希榭觥薄 选项4“F觥保à菠螭校┑囊馑际恰跋殖　薄}　3　贴心小技巧第三道大题主要考察根据语境选择与整个句子含义最贴切的单词的能 力。考察形式是在一个句子中用括号的方式空出要考察的单词，列出选项以 供选择。这个句子即是语境，要考察的单词范围很广，涉及名词、动词、副 词、拟声拟态词等各种词性，还包括片假名外来语单词。在日常学习、记忆 单词的过程中，请注意词语之间的搭配及惯用的表达形式。 16 正确选项：1　レシ`ト? ? 模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解题干译文：一看收据就知道买了什么东西。 考察点 ： 外来语名词的用法。 レシ`ト”的意思是“发票 ； “ 收据” ，符合本题语境。 错误项详解： 选项2“レジャ`”的意思是“休闲，空闲，闲暇；业余时间的娱乐”。 选项3“パン”的意思是“面包”。 选项4“パンダ”的意思是“熊猫”。2917 正确选项：2　えんりょ 题干译文：别客气，请您慢慢享用。 考察点 ： 动词的用法。 h]する” えんりょする）的意思是“深谋远虑 ； “ （ 客气” 。 “えんりょしないで”的意思是“不要客气，别客气” ，符合本题语境。 错误项详解：选项1“じゃま”写为“邪魔”，意思是“打扰”。 选项3“しつれい”写为“失礼”，意思是“失礼，失敬；失陪”。 选项4“げんき”写为“元荨保馑际恰霸瘢Γ唤】刀谢盍Α薄18 正确选项：3　ぬいで 题干译文：如果感觉热的话，就请把毛衣脱下来吧。 考察点 ： 动词的用法。 ぬいで”的原形是“脱ぐ” ぬぐ） “ （ ，意思是“脱” ，通常指 脱下半身的衣裤或鞋袜。 错误项详解： 选项1“あんで”的原形是“唷保à啵馑际恰氨啵薄 选项2“むいて”的原形可以是“向く”（むく），意思是“向，朝”；也可以是 “剥く”（むく），意思是“剥，扒”。 选项4“すてて”的原形是“韦皮搿保à工皮耄馑际恰叭樱薄19 正确选项：2　かけて 题干译文：墙上挂着美丽的画。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?考察点 ： 动词的用法。 かけて”的原形是他动词“欷堡搿 かける） “ （ ，意思是“挂， 吊； 花费” 。本题句型“～てあります”要求选择他动词。 错误项详解： 选项1“かぶって”的原形是他动词“被る”（かぶる），意思是“戴；盖”。 选项3“まわして”的原形是他动词“回す”（まわす），意思是“转动，扭动”。 选项4“まわって”的原形是自动词“回る”（まわる），意思是“绕路，绕弯； 旋转；巡回”。20 正确选项：3　たかさ 题干译文：这座大楼的高度是多少？ 考察点 ： 名词的用法。 高さ” たかさ）的意思是“高度” “ （ ，是由形容词“高い” た （30。 かい）变形而成的名词。本题根据语境，选择“たかさ” 错误项详解： 选项1“ ふかさ ”写为“ 深さ ”，意思是“深度”，是由形容词“ 深い ”（ ふか い）变形而成的名词。 选项2“あつさ”可以写为“厚さ”，意思是“厚度”，是由形容词“厚い”（あ つい）变形而成的名词。选项4“ おもさ ”写为“ 重さ ”，意思是“重量”，是由形容词“重 い ”（ おも い）变形而成的名词。21 正确选项：1　あんぜん 题干译文：游泳池安全，所以可以在那里游泳。 考察点：形容动词即二类形容词的用法。“安全”（ あんぜん ）的意思是“安 全”。本题可以根据语境，选出正确选项。 错误项详解： 选项2“きけん”写为“危”，意思是“危险”。 选项3“かならず”写为“必ず”，意思是“必定，一定”。 选项4“ほうりつ”写为“法律”，意思是“法律”。22 正确选项：4　おみやげ 题干译文：他总是给我买来礼物。 考察点：名词的用法。“お土b”（おみやげ）的意思是“土特产；礼物”。 和 动词相搭配，符合本句语境。 错误项详解：拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ? 模选项1“ かぜ ”可以写为“ L ”，意思是“风”；也可以写为“ L邪 ”，意思是 “感冒”。 选项2“てんき”写为“天荨保馑际恰疤炱磺缣臁薄 选项3“おみまい”写为“お舞い”，意思是“问候，探视，慰问”。23 正确选项：1　きびしい 题干译文：听说高野老师很严厉。 考察点：形容词的用法。“しい”（きびしい）的意思是“严格；严厉；严酷； 严峻”。 错误项详解： 选项2“みじかい”写为“短い”，意思是“短，短的；短暂”。 选项3“あおい”写为“青い”，意思是“蓝；绿；青；苍白”。 选项4“ながい”写为“Lい”，意思是“长；长久”。3124 正确选项：2　よく 题干译文：我的手机很旧了，所以经常出现故障。考察点：表示频率的副词的用法。“よく”的意思是“经常”。 错误项详解： 选项1“ぜんぜん”写为“全然”，意思是“全然，根本（不）”。 选项3“あまり”可以和否定形式相呼应表示“不太”。 选项4“なかなか”的意思是“很，非常，相当”，通常表示结果超过预期，带有 一种评价的语气。25 正确选项：2　てんぷら 题干译文：在天妇罗、寿司、生鱼片当中，你最想吃哪个？ 考察点：名词的用法。“天_?天D_”（てんぷら），意思是“天妇罗”，是 有代表性的日本料理之一。在本题语境中，与其他两种有代表性的日本料 理共同构成一个可供选择的范围。 错误项详解： 选项1“ロケット”的意思是“火箭”。 选项3“ワイン”的意思是“红酒，葡萄酒”。 选项4“ボ`ル”的意思是“球；（棒球比赛）坏球”。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?}　4　贴心小技巧第四道大题主要考察把握语句整体含义的能力。考察形式是先给出一 个语句，然后再设置四个语句作为选项，要求找出与题目语句相同含义的 选项。 答题技巧是快速翻译，通常翻译正确，自然就可以找出相应答案。 26 正确选项： 4 题干译文：厨房里剩着色拉。 考察点：解释语境式的用法。在本句语境中，动词“残る（のこる）”是“剩余，32残留”之意。 选项译文： 选项1 正在厨房准备色拉。 选项2 厨房里没有色拉。 选项3 正在厨房做色拉。 选项4 厨房里还有色拉。27 正确选项： 1 题干译文：请告诉我您的电话号码。 考察点：动词的用法。动词“教える（おしえる）”是“教；告诉”之意。 选项译文： 选项1 请告知我您的电话号码。 选项2 请复印一下您的电话号码。 选项3 请修改一下您的电话号码。 选项4 请决定一下您的电话号码。 28 正确选项： 2 题干译文：我将要去美容院。 考察点：解释语境式的用法。考察名词“美容院（ びよういん ）”的词义，意为 “美容院”。 选项译文： 选项1 我去治病。 选项2 我去理发。 选项3 我去（请人帮忙）洗衣服。拟 试 题 N4-1 ? 模选项4 我去跟着（老师）学习英语。 29 正确选项： 3精 解 ? ? ?题干译文：请用餐。 考察点：动词的用法。敬语动词“召し上がる（めしあがる）”是“吃、喝”之意。 选项译文： 选项1 请使用。 选项2 请让我看一下。 选项3 请吃吧。 选项4 请看一下。3330 正确选项： 3 题干译文：这里是停车场。 考察点：解释语境式的用法。考察名词“停留所（ていりゅうじょ）”的词义掌握 情况，意为“停车场”。 选项译文：选项1 这里是上下飞机的场所。 选项2 这里是上下火箭的场所。 选项3 这里是上下公共汽车的场所。 选项4 这里是上下地铁的场所。}　5　贴心小技巧第五道大题主要考察把握词汇正确用法的能力。考察形式是先给出一个 词汇，然后再设置四个语句作为选项，要求找出正确使用了该词汇的语句。 31 正确选项：2　せんしゅう　ならを　けんぶつ　して　きました。 正确答案译文：上周去奈良参观了。 考察点：动词“物する”（けんぶつする）的词意及用法。“物する”的意思 是“游览；参观”。 错误项详解： 选项1 应该用“る”（みる）：　きのう　ともだちと　きれいな　はなを　み模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?ました。（上周和朋友一起赏了美丽的花。）　 选项3 应该用“く”（きく）：　ラジオで　にほんごの　ニュ`スを　ききま した。（用收音机听了日语新闻。）　 选项4 应该用“る”（みる）：　テレビで　やきゅうの　なまほうそうを　み ました。（通过电视看了棒球比赛的直播。）　32 正确选项：2　きんぎょに　えさを　やりました。 正确答案译文：给金鱼喂饵料。 考察点：动词“やる”的词意及用法。“やる”的意思是“给”，通常是指长辈或 上级“给”晚辈或下属，也可以指“给”动物或植物做某事。 错误项详解：34选项1、3都应该使用“差し上げる”（さしあげる），是“给”的自谦的说法。 选项1 せんせいに　おちゃを　さしあげました。（给了老师茶。）　 选项3 ぶちょうに　プレゼントを　さしあげました。（给了部长礼物。）　 选项4 应该用“jる”（ゆずる）：おばあさんに　せきを　ゆずりました。（给 老奶奶让了座。）　33 正确选项：1　ここに　ごじゅうしょを　おかき　ください。 正确答案译文：请在这儿写上您的地址。 考察点：名词“住所”（じゅうしょ）的词意及用法。“住所”的意思是“住址， 地址，住所”。 错误项详解： 选项2 应该用“アドレス”：　メ`ル　アドレスを　おしえて　ください。（请 告诉您的邮箱地址。）　 选项3 应该去掉划线词汇，直接说： ぎんこうの　となりは　ゆうびんきょくで す。（银行的旁边是邮局。）　 选项4 应该用“ 鏊 ”（ ばしょ ）：　 しあいの 　 ばしょは 　 うんどうじょうで す。（比赛的地点是运动场。）34 正确选项：4　きずを　つけない　ように　きを　つけて　ください。 正确答案译文：请注意别受伤。 考察点：名词“保à海┑拇室饧坝梅ā！挨氦颏膜堡搿钡囊馑际恰笆苌恕薄 错误项详解： 选项1 可以用“地怼保à沥海骸?沥氦巍?膜い郡颉?筏à皮坤丹ぁ拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ? 模（请告诉我地图的使用方法。）　 选项2 中的动词是“韦皮搿保à工皮耄馑际恰叭樱拥簟薄：捅咎庖疾斓 词汇“きず”无法形成词组搭配。 选项3 应该用动词“つける”来搭配：　きずをつけたら、いしゃに　みて　もら った　ほうが　いいです。（如果受伤了，最好还是让医生诊治一下。）　35 正确选项：4　きのうは　ずつうが　しました。 正确答案译文：昨天头疼了。 考察点：名词“^痛”（ずつう）的词意及用法。“^痛がする”的意思是“感到 头疼”，是固定的词组搭配。 错误项详解： 选项1 应该用“ h] ”（ えんりょ ）：　 では 、 えんりょなく 　 いただきます 。 （那我就不客气地收下了。）　 选项2 中所使用的“おいしい”是“好吃，美味”的意思，与“头疼”不相搭配。 可以用“ひどい”：　きのう　ずつうが　ひどかったです。（昨天头疼得 很厉害。）35选项3 应该用“^”（あたま）：　あたまが　いたくて　ねむれません。（头很 疼，睡不着觉。）　言Z知R（文法） ?i解もんだい　1贴心小技巧这道大题主要考察语法点的基本含义，同时也会考察接续形式，大家 在复习的时候要重点关注这两方面的内容。平时复习的时候可以按照两方 面总结所学的句型，一是按含义来归纳，比如转折、因果、假设等；二是 按照接续形式归纳，比如前接动词て形、ます形、简体形式等等。1 正确选项：4 题干译文：工作结束了的话，去游泳吧。 考察点：模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?たら　前接动词、一类形容词た形，二类形容词词干和名词+だったら，过去否定式 +ではなかったら。表示假设，后半句可出现意志或请求等表达方式。きんじょ あ
道で　近所の　人に　会ったら、あいさつしましょう。 在路上遇到住在附近的人的话，打个招呼吧。 错误项详解： のに　前接简体句，名词和二类形容词+な+のに，表示转折，后半句多为不合常 理或与期待相反的情况。りょう り た じ かん
たくさんの　 料 理が　あったのに、ぜんぶ　食べる　rgがなかった。 有很多菜，但是没时间都吃完。あたら か つか新しいカメラを　Iわないで、わたしのを　使えばよかったのに。 不买新相机，用我的就好了。36と　 ① 　 前接动词、一类形容词基本形和 ない 形，名词和二类形容词+ だ + と ，表示真 理、反复性状态和习惯等。可译成“一……就……” ，后半句不能出现意志或请 求等表达方式。うご
ここを　おすと、にんぎょうが　婴蓼埂 一按这里，玩偶就会动。はながつ
あの　花は　5月にならないと　さきません。 那个花不到5月不会开。 ②　前接动词基本形，表示由于某种行为而发现了新的情况，后可出现过去式。そと で外に　出ると、ゆきが　ふっていました。 到外面一看，发现下雪了。 たり　前接动词、一类形容词た形，二类形容词词干和名词+だったり，表示列举或 者两种现象反复交替出现。やす ひみか休みの　日は　えいがをたり　Iいものを　したり　します。 休息日看看电影、购购物。ひ ひま いそが日によって　暇だったり　忙しかったりです。 每天不一样，有时闲，有时忙。2 正确选项：4 题干译文：商场马上开始进行时段廉价销售。 考察点： 始めます　 基本形是“始 める ”，他动词，前助词为“ を ”。“ もうすぐ ”意为 “马上”，所以整个句子的时态为将来时。拟はじ じ模 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?1rになりました。それでは、テストを始めます。。 一点了。那么我们开始考试。 错误项详解： 始まりました　基本形是“始まる”，自动词，此项在时态上是过去式。とつぜん けん か はじ突然、喧Wが
始まりました。 突然吵起架来。 。 はじまります　基本形是“始まる”，自动词，前助词为“が”がつ あたら はじ10月に　 新 しい　テレビドラマが　始まります。 10月新电视剧要开始播放。 はじめました　基本形是“始める”，他动词，此项在时态上是过去式。きょねん がつ に ほ ん ご べんきょう はじ去年の　4月から　日本Zの　勉を　始めました。 从去年4月起开始学习日语。373 正确选项：2 题干译文：我住的公寓离车站近。 考察点：に　表示基准，“～に（から）近い”是“离……近”的意思，“～に（から）h い”是“离……远”的意思。せんせいはなし りゅうがくせい
あの先生の　は留学生には　むずかしすぎる。 那位老师说的对留学生来说有点太难。 错误项详解： と　前接名词，表示并列，可译成“和”。きょうしつ つくえ教室に　机と　いすが　あります。 教室里有桌子和椅子。 。 まで　前接时间或空间名词，表示终点，可译成“到……”だいがく でんしゃ ぷん大学まで　で　30分　かかります。 到大学坐电车需要30分钟。 。 より　前接名词，表示比较。可译成“比”わたし くに に ほ ん ひろ私の　国は、日本よりいです。 我国比日本大。4 正确选项：2模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?题干译文：这个城市现在人也很多，但是不如以前繁华。 考察点： ほど　 前接名词，表示比较。必须和否定的表达方式一起使用。可译成“不如 ……”、“没有……那样……” 。かぜ つよ
きょうは　きのうほど　Lがくない。 今天没有昨天风大。 错误项详解： だろう　“でしょう”的简体形式，前接名词和二类形容词词干，表示推测，前常 出现呼应副词“たぶん” 。あした かぜ つよ
たぶん　明日も　Lがいだろう。 大概明天风也会很大。38だった　是“でした”的简体形式。とも きょねん し け ん友だちに　よると、去年の　Yは　かんたんだったそうです。 据朋友说，去年的考试简单。 だ　是“です”的简体形式。いあしたは　ひまだから、あそびに　行きませんか。 明天有空，所以一起去玩好吗?5 正确选项：1 题干译文：他说自己发烧了，所以应该在家里躺着。 考察点： 。 はずだ　前接简体句，名词+の，二类形容词+な，表示确信，可翻译成“应该”くすり の びょうき
このaを　めば　病荬稀?胜搿?悉氦扦埂 只要吃了这个药，病就会好。 错误项详解： ため（に）　 ①　前接动词基本形，名词+の，表示目的，可译成“为了……” 。いえ た かね か家を
ために、お金を　借りました。 为了建房子而借钱了。 ②　前接简体句，名词+の，二类形容词+な，表示原因。前多为非意志性状态。ちゅう し
ゆきが　たくさん　ふったため、しあいが　 中 止された。 因为下了很多雪，所以比赛中止了。 ことだ　前接动词基本形或ない形，表示忠告，含有间接建议或委婉命令的意思。 不能对长辈和上司使用。书面语可以只说“こと” 。じょう ず まいにち みじか じ か ん れんしゅう上 手に
なりたければ、叭铡《踏ぁrgでも　いいから、を　拟 试 题つづ模Aける　ことだ。 想要有所提高的话要坚持每天练习，即使时间很短也可以。 。 ばかり　前接名词，表示列举的事物全部都相同。可译成“尽是”、“全是”えいがかん なか ひとN4-1 ? ? 精 解 ? ?映画^の　中は　わかい人　ばかりでした。 电影院里尽是年轻人。6 正确选项：3 题干译文：A：这份文件什么时候发？ 　　　　 考察点： ，后一般为非持续的状态或行为。 までに　前多接时间名词，可译为“在……之前”
あしたの　あさは　9rまでに　ここへ　来て　ください。 明天早上请9点前来。 错误项详解： までで　“まで”和“で”的组合。 まで　“まで”表示终点，后一般多为持续的状态或行为。39B：嗯，这个月底之前对方能收到就可以了。か
3rまで　レポ`トを　蓼埂 报告写到3点。 までも　“まで”和“も”的组合。7 正确选项：3 题干译文：刚才情绪一直很好，突然就发起火来，把人吓了一跳。 考察点： 出す　前接动词ます形，复合成复合动词，添加“开始”之意。きゅう あめ急に　雨が　ふりだした。 突然下雨了。 错误项详解： ”的て形。 怒って　动词“怒る（生气，发火） ”的基本形。 怒る　动词“怒る（生气，发火） ”的命令形。 怒れ　动词“怒る（生气，发火）8 正确选项：4模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?题干译文：那个人不干活，每天光喝酒。 考察点： 。是“ないで”的古 ずに　前接动词ない形，“～する”变成“～せ”接“ずに” 语残留形式，多用于书面语，表示否定的伴随状态。よる なに た はたら
きのうは　いそがしくて、夜　10rまで　何も　食べずに　Pいた。 昨天很忙，什么都没吃，一直工作到晚上10点。 错误项详解： Pかなかった　是“Pきませんでした（没工作）”的简体形式。 Pかなく　是“Pかない”的中顿形式。 Pかない　是“Pきません（不工作）”的简体形式。409 正确选项：2 题干译文：想早一天见到你。 考察点： 。“ たい ”按一类形容 たい　 前接动词 ます 形。表示愿望，可译成“我想……” 词活用规则活用，过去式为“ たかった （ です ）”，否定式为“ たくない （ で 。 す）”，过去否定式为“たくなかった（です）”りょこういい
わたしは　旅行に　行きたかったが、行けなかった。 我想去旅游了，但是没能去成。なに た
山田さん、何を　食べたいんですか。 山田你想吃什么？ 错误项详解： にくい　 “ にくい ”前接动词 ます 形，意为“难于做……”。“ にくかった ”是 “にくい”的过去式。よる くら ある ひと み ちゅう い夜 は　暗 くて、i いて　いる人 が　 えにくいので、 注 意 して　うん てんします。 晚上黑，很难看到行人，所以小心翼翼地开车。 そうだ　 ①　前接动词ます形，一类形容词去掉词尾“い”，二类形容词词干，“ない”、“よ 。表示样态或推测， い”后接“そうだ”分别变成“なさそうだ”、“よさそうだ” 可译成“看起来好像……” そうだ”修饰名词时为“そうな” 。“ ，修饰动词和形容 词时为“そうに” ，否定式为“动词+そうにない”、“形容词+そうではない” 。いし だ石田さんが　いそがしそうだ　から、てつだいましょう。 石田好像很忙，所以我们帮帮他吧。拟 试 题 N4-1あたら模②　前接简体句，表示传闻，可译成“听说”。可用“ によると”、“～ので は”引出消息来源。ともはなし? ? 精 解 ? ?友だちの　では　新しい　じしょは　とてもいいそうです。 据朋友说，新词典非常好。 らしい　 ① 前接简体句，名词和二类形容词词干，表示推测，可译成“好像”。いこのうちには　だれも　いない　らしく、　いつ　行っても　しずかだ。 这家好像一个人也没有，什么时候去都没有声音。 ② 前接名词，表示典型特征，多与副词“いかにも”呼应使用。がくせい べんきょう学生　らしく、もっと　勉しなさい。 你要像个学生，学习再努力些。4110 正确选项：3 题干译文：A：“我请客。” B：“不行，每次都是你请客，今天让我来做东吧。”考察点： （さ）せてください　前接五段动词ない形，サ涠屎鹤植糠帧Ｓ糜谇肭蟊鹑嗽市碜 己做某事。可译成“请允许我……”、“请让我……”。し ごと
その仕事は　ぜひ　わたしに　やらせて　ください。 那项工作请一定让我来做。 错误项详解： ましょう　前接动词ます形，表示提议。没有“ませんか”礼貌程度高。えきkまで　いっしょに　かえりましょう。 一起回到车站吧。 ませんか　前接动词ます形，表示提议。比“ましょう”礼貌程度高。 あした　わたしの　へやへ　あそびに　きませんか。 明天来我的房间玩好吗？ てください　前接动词て形，表示委婉的命令，可译成“请……”。しんぶん田中さん、その　新を　とって　ください。 田中，拿一下那份报纸。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?11 正确选项：1 题干译文：会议时间定了之后，我和您联系。 考察点： お（ご）～する　“～”接一段动词、五段动词ます形，サ涠屎鹤植糠郑硎咀 谦，用于自己或自己一方人的行为、动作。せんせい も先生、わたしが　そのにもつを　お持ちします。 老师，我来拿那个行李吧。 错误项详解： お～になる　“～”接一段动词、五段动词ます形，表示尊他，用于表述对方的行 为、动作。せんせい かえ先生は　もう　おりになりました。42老师已经回去了。 お（ご）～いただく　 “～”接一段动词、五段动词 ます 形， サ 动词汉字部分，与 “ていただく”、“てもらう”意思相同，是更为郑重、礼貌的表达方式。なまえ だ じゅうしょ か まどぐち
ここに　お名前と　ご住所を　おい郡坤い啤沥椁巍》口へ　 お出しください。 请你在这里填上姓名、住址，然后交到那边那个窗口。お（ご）～くださる　 “～”接一段动词、五段动词 ます 形， サ 动词汉字部分，与 “てくださる”、“てくれる”意思相同，是更为敬重的表达方式。きょう こうえん せんせい とうざいだいがく やまかわせんせい今日は　ごv演くださる　先生は　|西大学の　山川先生です。 今天给我们讲演的是东西大学的山川先生。12 正确选项：3 题干译文：A：“在这儿可以吸烟吗？” B：“不好意思，这里有点……” 考察点： てもいいです（か）　前接动词て形，表示许可。可译成“可以……（吗？）”さむ し
すみません。寒い　ので、まどを　]めてもいいですか。 不好意思，因为有点冷，可以把窗户关上吗？　 错误项详解： たいですか　参照N4-1 9 （第40页）的解析。 てください　参照N4-1 10 （第41页）的解析。 でしょうか　前接简体句，名词和二类形容词词干，表示疑问，是礼貌程度较高的疑 问形式。拟ま かえ模 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?Rさんは　もう　った　でしょうか。 小马已经回家了吗？13 正确选项：4 题干译文：（在车里）A：“宾馆在哪儿啊？” B：“稍等，我正在看地图。” 考察点： ところだ　 ①　前接“意志性动词+ている”，表示动作的持续，可译成“正在……”。も
A：じしょ、持っている？」 いまつか
B：あっ、今使っているところなんだ。」 か43A：わかった。じゃ、あとで
Jして。」 A：“你带词典了啊？” B：“啊，我现在在用。” A: “哦，那一会儿借我一下。”② 前接动词基本形，表示动作即将进行。A：今　コ`ヒ`を　みに　行く　ところですが、いっしょに　どう ですか。」 B：ええ、ぜひ。」 A：“我要去喝咖啡，一起去如何？” B：“好啊，我也想去。” ③　前接动词た形，表示动作或事件刚刚结束。りょこう かねのいみんなから 旅行の お金を あつめたところです。 刚从大家那里收了旅行的费用。 错误项详解： ている　 ①　前接动词て形，表示动作行为正在进行。さかな~が　たくさん　およいで
います。 有很多鱼在游。 ②　前接动词て形，表示结果状态的持续。あら
シャツが　よごれて　いる　から、洗います。 衬衫脏了，所以要洗了。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?③　前接动词て形，表示反复、习惯。しゅうかん かい じゅうどう なら
わたしは　1Lgに　1回　 柔 道を　っている。 我一周学习一次柔道。 まま　前接动词た形，或者ない形，名词+の，表示保持某种应该改变的状态而没有 改变。はい
くつを　はいたまま、へやに　入って　しまった。 穿着鞋就进屋了。 ばかり　前接动词た形，可译成“刚刚……”。お
さっき　起きたばかりで、まだ　ねむいです。 　　刚起床，还很困。4414 正确选项：1 题干译文：A：“昨天的考试怎么样了啊？” B：“有点难，但是答得还可以。” 考察点： どうだった　“どうでしたか”的简体形式，用于询问情况。かい わし けん
A：会の　Y、どうでしたか。」 じょう ず はな B：あまり　 上 手に　せませんでした。」 A：“口语考试怎么样了啊？” B：“说得不太好。”错误项详解： どうしよう　“どうしましょうか”的简体形式，可译成“怎么办好呢”。た ちから はい
あっ…立てない、どうしよう！力が　入んない。（摘自千と千い紊 Lし』） 啊，立不起来。怎么办？用不上力。 どうしたらいい　“どうしたらいいですか”的简体形式，用于询问建议或意见，可 译成“怎么做好呢”。也经常使用“どうしたらいいかな”的形式。
レポ`トの切りgに合いそうもないんだ。どうしたらいいかなあ。 看来赶不上交小论文的截止日期了。怎么办才好呢？ どうしたい　“どうしたいですか”的简体形式，可译成“你想怎么做”。
君は　あいつを　どうしたいの？」（摘自クロサギ』） “你想怎么处理那个家伙？”模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?15 正确选项：1 题干译文：A：“我不能喝凉的东西。” B：“是吗？您不喝凉的啊。” 考察点： お～になる　参照N4-1 11 （第42页）的解析。 错误项详解： いただく　得到，拿到。“もらう”的自谦敬语。
先生に　じしょを　いただきました。 老师给了我词典。 ていらっしゃる　“ている”“ていく”“てくる”的尊他敬语，前接动词て形。しゃちょう かい ぎ しつ ま社Lは　会h室で　待って　いらっしゃいます。 总经理在会议室等着。 ていただく　“ていただく”是“てもらう”自谦敬语，前接动词て形，表示我或我 一方人为请对方为我方做某事，使我方受益。“ていただける”是“ていただく” 的可能形式。45わたしせんせいさくぶんなお私は
直して 我请老师给我改作文了。いただきました。もんだい　2　贴心小技巧这道大题是2010年改革新增加的题型。需要把四个选项重新组合，放 回题干中，组成表述正确的句子。这道题的关键是助词，因为日语跟汉语 不同，一个词在句子中做什么成分由其后面的助词决定。所以建议大家把 所有学过的助词的用法做一个总结。 16 正确选项：3 正确顺序：A：ケ`キ、どうぞ。」ひる たB：さっき
昼ごはんを　食べたばかりな　ので、あとで　いただきま
す。」 题干译文：A：“请吃蛋糕。” B：“刚吃过午饭，一会儿再吃。”模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?考察点： ばかりだ　参照N4-1 13 （第43页）的解析。 　　　　 17 正确选项：3 正确顺序：きのう　アニメの　映画を　に　行きました。わたしは　あまり　み おとうと み い み えい が み いたくなかったんですが、弟が　たいと　言った　ので、たんです。 题干译文：昨天去看动画片的剧场版了。我不太想看，但因为弟弟说想看，就看了。 考察点： たい　参照N4-1 9 （第40页）的解析。 18 正确选项：346正确顺序：どう まった。かんがかんがしたらいいの、考えれば　考えるほど　わからなくなって　し题干译文：到底该怎么办，越想越不明白。 考察点： ～ば～ほど　“ば”前接动词、一类形容词ば形（假定形），二类形容词+なら（で あれ），“ほど”前接相同的词，动词、一类形容词基本形，二类形容词+な，可译成“越来越……”。けっこんしき みじか みじかY婚式の　スピ`チは　短ければ　短いほど　いいです。 结婚典礼上的致辞越短越好。19 正确选项：4 正确顺序：小野：森さん、夜 寮 に しても　かまわないでしょうか。」もり だいじょう ぶ でん わ お の もり よるりょう でん わ森：大 丈 夫です。どうぞ、して　ください。」 题干译文：小野：“森，晚上往你宿舍打电话也没关系吗？” 森：“没问题。你打吧。” 考察点： てもかまわない　前接动词て形，可译成“……也没关系”。“かまわない”意为 “没关系”。ねつ はい幛
なかったら、おふろに
かまいません。 如果不发烧了，洗澡也没关系。20 正确选项：4 正确顺序：あの人に　お金を　Jすと、Y 局 　返して　もらえない　ことに　な拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?か ひと かね か けっ きょく か模るので、Jしたくない。 题干译文：把钱借给那个人，结果却没还我，所以不想借给他了。 考察点： ことになる　前接动词基本形或ない形，表示由某种外在原因形成的决定。具体可用 于表示“客观发展的结果”、“组织上或团体的决定”、“两个或两个以上的人商 定的结果”。具体可根据上下语境酌情翻译。らいしゅう し ごと とうきょう い来Lから、仕事で　|京に　行く　ことになりました。 因工作下周开始要去东京。もんだい　3　47贴心小技巧这道大题是完形填空，是2010年改革新增加的题型，解答这道大题的 关键是关注上下文，根据上下文选择恰当的表达方式。 21 正确选项：3 题干：おととい、友だちと　ラ`メンを　食べに　行きました。とも た い题干译文：前天跟朋友一起去吃拉面了。 考察点： 场所名词+へ（に）+动词ます形+に行く（来る、る），可译成“去（来、回） ……做……”。と しょ かん ほんい^へ　本を　かえしに行きます。 去图书馆还书。 错误项详解： て　 ①　前接动词て形，是动词的中顿形式，表示动作相继发生，可译成“……之后”。じかえきのうの　よるは　６rに　って、ごはんを　つくりました。 昨晚6点回家之后，做饭了。 ②　前接动词て形，是动词的中顿形式，表示轻微的原因，可译成“因为……”。わすじしょを　忘れて、こまりました。 忘记带词典了，不好办。 ③　前接动词て形，是动词的中顿形式，表示伴随的状态，可酌情翻译。
みて、かんじを
おぼえます。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ? ?看词典记汉字。 ずに　前接动词ない形，“～する”变成“～せ”接“ずに”。是“ないで”的古 语残留形式，多用于书面语，表示否定的伴随状态。おとうと はん た がっこう い弟は　けさ　ごを　食べずに　学校へ　行きました。 弟弟今天早上没吃早饭就去学校了。 ないで　 前接动词 ない 形，表示否定的伴随状态。可译成“不……而……”“没 ……就……”。のわたしは　コ`ヒ`に　さとうを　いれないで、　みます。 我喝咖啡不加糖。22 正确选项：248题干：友だちによると、そのラ`メン屋は
おいしくて、テレビ番Mに
出たことも
あるそうです。 题干译文：据朋友说，那家拉面馆很好吃，曾经上过电视节目。 考察点： によると　前接名词，表示传闻的出处或推测的依据。可译成“据……”、“按……”こん や
天荬瑜郅Δ摔瑜毪取⒔褚工稀?妞?栅毪饯Δ扦埂据天气预报说，今晚会下雪。 错误项详解： によって　 ①　前接名词或代词，表示后述事项的起因。表示由于前项的不同而引起后项的不 同或变化。き せつ たか やす季によって高かったり
安かったりです。由于季节的不同，有时贵有时便宜。 ②　在被动句中表示施动者，与被动助动词“れる、られる”呼应，表示 “被”“由”等意思。该用法多用于论说性的文章中。ばんゆういんりょくほうそく はっけん
「万有引 力 の法t」は　ニュ`トンによって　kされた。 “万有引力定律”是牛顿发现的。　 について　前接名词或代词，多与“す、く、考える、⒄{べる”等动词 呼应， 与“にvして”近似，可译为“就……”、“关于……”等。にほん おも日本について　どう　思いますか。 关于日本你怎么看？ による　前接名词或代词，表示动作的主体、原因、根据等。可译成“由 ……”“由于……”“根据……”等。后也可修饰名词。拟お じ かん ばん はん た かえ かい ぎ模 试 题 N4-1 ? ? 精 解 ?ごを　食べて　るかどうかは、会hの　Kわるrgによる。 吃完晚饭后回不回去要根据会议结束的时间而定。23 正确选项：1 题干：店に
着くと、店の
お客さんが
Kんでいました。 题干译文：去了那家面馆，面馆前有很多客人在排队等候。 考察点： と　参照N4-1 1 （第36页）的解析。 错误项详解： ば　前接动词和一类形容词假定形，表示假设，可译成“如果……就……”、“只 要……就……”。き みせ っ みせ まえ きゃくなら?49
こうすれば、きれいに　やさいが　切れるんです。 这样的话能把菜切得很好看。つめ
このケ`キは
冷たくなければ、おいしく
ありません。 这个蛋糕不凉的话不好吃。 なら　前接简体句，名词和二类形容词词干直接加，表示假设，后半句多为命令、判断、提议等表示说话人主观立场的内容。あめあした
雨なら　せんたくを　しません。 明天下雨的话就不洗衣服。 たり　参照N4-1 1 （第36页）的解析。 24 正确选项：3 题干：おいしかったけど、ラ`メンを　食べる　ためには、1rgも　待つのはたいへん おも た じ かん ま　大浃坤取∷激い蓼筏俊 题干译文：虽然很好吃，但是我觉得为了吃拉面而等一个小时太麻烦了。 考察点： も　前接数量词，强调数量之多。ぽんのあたまいた
ゆうべは　ビ`ルを　10本も　んだので、^が　痛い。 昨晚喝了10瓶啤酒，所以头很疼。 错误项详解： に　表示时间，在一段时间内平均做几次某个行为时使用本句型。しゅうかん かい じゅうどう なら
わたしは　1 L gに　1回　 柔 道を　っている。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 听 力 原 文 ? ?我一周学一次跆拳道。 で　前接数量词，表示限定范围。
300窑扦埂 笔记本五本300日元。 が　前接名词或名词性短语，表示主语。に ほ ん ご
あのへやが　日本Zの　きょうしつです。 那个房间是日语教室。25 正确选项：4 题干：日本人は
いるけど、本当は
かもしれませんね。50に ほんじん いそが いほん とう题干译文：日本人虽然总是说自己很忙，但是实际上也许是闲着没事可做啊。 考察点： かもしれません　前接简体句，名词和二类形容词词干直接接，表示有可能发生某 事，可以译成“可能”“也许”。其简体形式为“かもしれない”。“ひま”是二 类形容词，本来可以用词干直接接，本句是其强调形式“ひまなのだ”+“かもし れません”。おお きだいがくこびょう き大木さんは　きょうも　大学に　来なかった。　 病 荬猡筏欷胜ぁ 大木今天没来学校，也许生病了。 错误项详解： ひまだ　是“ひま”的基本形。きのう昨日は
ひまだ。 昨天有空。 ひまに　是“ひま”的修饰动词的形式。ひま あそ き暇に
なったら、[びに
ください。 　　有空了的话请来玩。 ひまで　是“ひま”的中顿形式。ひま か もの い
暇で、Iい物に
行きませんか。 明天有空，一起去逛街好吗？もんだい　4　 （１）26 题干译文：符合这篇文章内容的是哪一项？拟 试 题 N4-1 ? ? 听 力 原 文 ?な まえ じゅう しょ もう つ ごう よう び じ かん か こ模选项1 选项2 选项3 选项4现在正在招募为老年人做饭的人。 以书信的形式向市政府提交申请。 申请用的明信片上只要写上姓名和住址就可以了。 只要在这个月底之前提交申请就可以了。?解题关键句： はがきには、お名 前ご 住 所とともに、ご都 合のいい曜日とrgをzんで いたたき、今月末までにお申しzみください。 文章译文： 现在我们正在招募能够帮助我们照顾老年人吃饭和洗澡的志愿者。有意者请以 明信片的形式向市政府提交申请。请在明信片上写姓名和住址的同时也写上方便工 作的日期和时间，请在这个月末之前提交申请。こんげつまつ こ51（２）27 题干译文：不符合江户时代人生活的是哪一项？ 选项1 选项2 如果下雨了的话就在家读书。 因为早上早起去工作，所以工作时间很长。选项3 选项4はたら午饭有时会在家里吃。 因为晚上不必加班到很晚，所以能早回家。じ かん なが よる くら まえ かえ解题关键句： PくrgはあまりLくなくて、夜は暗くなる前にうちにっていました。 以前人们的生活好像是“晴耕雨读”。“晴耕雨读”的意思是“天气好的时候 工作，下雨天在家读书”。人们早上早起去工作，午饭回家吃或在店里吃。工作时 间不太长，晚上天黑之前回家。江户时代的人好像要比我们生活得更为悠闲。 文章译文：（３）28 题干译文：在商谈过程中，如果对方端上来茶水的话，不许做的事情是什么？ 选项1 选项2 选项3 选项4模 拟 试 题 N4-1 ? ? 听 力 原 文 ? ?首先先说声“谢谢”。 对方说“请喝茶”就马上咕嘟咕嘟地喝。 要等对方负责人和上司开始饮用后再喝。 用指尖或者手绢轻轻地把口红印儿擦干净。う あ と ちゅう ちゃ だ解题关键句： もし、打ち合わせの途 中 でお茶を出されたら、「ありがとうございます」と 一言お礼を言い、「どうぞ」と幛幛椁欷皮椤⑾嗍趣蔚５闭撙 上 司がみは じめてからみます。 文章译文： 在商谈过程中，如果对方端上来茶水，要先说一声“谢谢”。如果对方说“请 喝茶”，要等对方负责人和上司开始饮用后再喝。如果对方还没有邀请自己喝，却 不顾别人，咕嘟咕嘟地饮用的话就违反了礼仪。如果喝完后茶碗或杯子上留下了口 红的话，要用指尖或者手绢轻轻地擦干净。の ひとこと れい い すす あいてがわ たんとうしゃ じょう し の（４）29 题干译文：收到这封邮件，小李要做什么？请选择正确的答案。52选项1 选项2 选项3 选项4回信告知是否准备好印章。 回信告知在中国是否能使用红色印泥。 回信告知签证手续是否办完。 回信告知留学准备是否结束。き に ほん た いし かん て つづ お解题关键句： 一つおきしたいのですが、日本大使^にてVISAの手AきはKわりましたか？お手数ですが返信ください。 文章译文： 李丽同学： 早上好。 关于印章，如果可能的话最好准备红色的印泥。在日本主要使用红色印泥。 麻烦您了。 还有一件事情想问一下，日本大使馆的签证手续已经办完了吗？ 麻烦您回信告知。 留学准备会很忙，请您好好准备的同时注意身体。 那么，我们在学校恭候您的到来。 富士教育大学 国际?留学生课 田野绫香て すうへんしんもんだい　5　30 题干译文：ラッセル教授是个什么样的人？ 选项1 选项2 选项3 选项4 每天教我英语。模 拟 试 题 N4-1 ? ? 听 力に ほん りゅうがく に ほん ご すこ はな很年轻，很帅。 现在也经常因出差去日本。 会说一点日语。きょうじゅ わか解题关键句： その教授は若いころ、日本に留学したことがあるそうで、日本Zが少しせます。文 ? ? 原31 题干译文：文中有①“这样真的可以吗？”这样的表述，是谁那么想? 选项1　由佳里 选项2 选项3 选项4いまラッセル教授 英语老师 阿正しょうじき い ひ くう こう い じつ ほんとう解题关键句： 今だから正直に言うけど、あの日空港に行くまで、gは「本当にこれでよかっ たのかな」とまだ迷っていました。でも、ゆかりちゃんの「私にも私の簸 て、その簸悉嗓Δ筏皮韦皮椁欷胜い巍工趣いρ匀~をいたr、やっと迷いが 消えました。ありがとう。き ゆめ す こ と ば き とき まよ まよ わたし わたし ゆめ5332 题干译文：文中有“② 能遇到由佳里真好”这样的表述，为什么会那样想？ 选项1 选项2 选项3 选项4 因为由佳里给我介绍了会说日语的教授。 因为听了由佳里的话，我不再犹豫。 因为听了由佳里的话，正式入学了。 因为收到了由佳里的信，想积极地努力下去。わたし わたし ゆめ ゆめ す解题关键句： でも、ゆかりちゃんの「私にも私の簸盲啤饯簸悉嗓Δ筏皮韦皮椁 ないの」という言~をいたr、やっと迷いが消えました。ありがとう。ゆかり ちゃんに会えて本当によかった。 33 题干译文：关于阿正，解释正确的是哪一项？ 选项1 选项2 选项3 选项4模 拟 试 题 N4-1 ? ? 听 力 原 文 ? ?いま あ ほんとう こ と ば き とき まよ き已经习惯了日本的生活。 每天下午去英语学校（