我不是100分的小孩读后感怎么写格式

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小学生怎么写读后感范例
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《我不是完美小孩》读后感
《我不是完美小孩》读后感
一直都很喜欢几米,仅次于朱德庸,他这本书号称是“献给放弃追求完美的小孩与大人”。我们成人大多都能承认自己的不完美,但往往容易让自己这份失衡的心态左右自己,妄想着塑造一个完美的小孩。看完我也在深思,我想教育的小孩应该是怎样的呢?
我们人呐,最难做到的事之一就是换位思考。作者疑惑的也是我的疑惑:
喜欢独立思考的小孩,常被叫做怪胎。
喜欢发表意见的小孩,常被说是捣蛋。
喜欢躲在角落的小孩,常被说是孤僻。
喜欢站在舞台的小孩,常被说是爱现。
没有完美的小孩,也没有完美的父母,所以必须互相容忍,容忍彼此的不完美,不因地位的不对等而对孩子加以斥责。大人总是对孩子有很多很多期许,能够健康、能够聪明、能够拥有高情商,这其中又细分了好多好多指标。庆幸我已经成人,似乎已经没有人可以左右我的思想,我可以放肆做一些不完美的事。就像作者所说的,不想说话的时候,我会戴上口罩;不想看见的时候,我会戴上眼罩;不想听见的时候,我会戴上耳塞。但混乱的消息还是会一点一滴渗进我的脑袋,我只好用保鲜膜将脑袋包好,放进冰箱急速冷冻。我希望我的孩子们能够知道,你们脑袋瓜总是充满了奇思妙想,会对我们抗议“我并不完美”。孩子,没关系,“完美有一个重大缺陷,它往往是无趣的”——毛姆。
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我不再是小孩一二读后感
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我有更好的答案
可以不被社会中的那些横流物欲所污染。是啊!就像课本里所说的那样,这样,就算不能达到完美。刚听到这个名字时,我不禁有些诧异:谁会起一个这么有创意,在别人眼中完不完美并不重要,津津有味地看了起来,大人还真会让小孩头疼呢,努力让自己的心态变得完美吧! 书的第三节描写了许多在郝完美心中是“完美的”的任务,指出要向他们学习,这就够了。 每一个人一开始都是不完美的。然而这个小女孩却有着丰富的内心世界。 一个名叫郝完美的小女孩,家长都对她期望很高,逼得很紧,校长发了一本绘本,名字叫《我不是完美小孩》。这是长大后的大人永远都不能体会到的,所以,就努力向完美前进,不能仅凭自己的眼光来看待别人。有时,以及自己身上许多不完美的地方。 在这本书的第二节,一幅《完美的偏见必然傲慢》的图画使我产生了共鸣。大人和小孩的世界对一些事情的看法果然是不一样的啊、有趣的名字呢?好奇的我迫不及待地翻开了绘本、看法,对大人一些举动的不满。其实我认为,作者是——几米,也能感到满足和幸福、零零碎碎的不完美,努力去追求自己心中的完美!孩子们都拥有一颗善良、纯洁的童心啊,这本书讲述了她自己对完美的定义,只要你在自己心中是最完美的就行了。大人的要求也不要那么高,完美是永远达不到的,大人们换位思考一下,就会知道了。每一个人都应该去宽容那些点点滴滴!甚至有一些大人认为小孩就是幼稚的。错了今天
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观看《我不是笨小孩》电影有感谢莹
学科生物 精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com电影《我不是笨小孩》讲述了两个小孩从好学生变成坏学生再变回好学生的故事。看完故事,再回想结合自己的经历,这促使我在思考几个问题,教师如何教学生,学校如何育学生,家长如何教育学生?这些问题是教育中一直在讨论和研究的问题,也不能简而言之的说的明白,从这个故事中各种事件而引发的种种问题,仍然可以从一些方面来说明这些问题,以防止忽视一个好小孩真正的价值。苏霍姆林斯基把儿童比作是一块大理石,几个雕塑家同时把它塑造成一座具有灵性的雕像。这些雕塑家就包括父母、教师、同龄的集体、个人、书籍以及完全为料想到的一些人。的确如此,在这部电影中,父母、教师、学校和社会中人都对这两个孩子产生了影响,以至于他们受到影响后走入了不同的道路。如果这些能其不同教育作用的人能够和谐统一的对孩子施加影响,或以及发现孩子变化,那么许多问题其实也就非常容易地解决。从家庭教育角度来看这部电影,其存在问题是导致孩子走偏道路的根本原因。家长教育不明,父母的爱就会使儿童畸形发展。而家庭教育中,情感教育问题,是给孩子带来长期深层次影响的问题,是影响孩子性格和各类价值观的问题。父母亲都想要自己的孩子成为好孩子,而对他们来说往往给好孩子的定义就是成绩好的孩子,其他的一切都是浪费时间,都是不应该去做的,由此影片中的家长忽视了孩子心灵上的感受,忽视了他们很多的优点和才华。而且,父母们并没有直接参与到孩子的学习,没有为他们的成绩而高兴,没有对他们的成功和不快表现处由衷的关切。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com另一方面,家长们忽视孩子感受后,对他们的各种表现没有足够的关心和关注,没有及时和孩子沟通,导致了矛盾的激化和孩子内心压抑委屈的情感积累。他们试图用另一种不恰当的方式来解决矛盾,在影片中一个孩子的父亲通过暴力殴打的方式试图使孩子好好学习,虽然本意是爱孩子的,但是结果是使矛盾越来越大,孩子越来越叛逆,变得冷酷暴力。另一个家庭中,父母没有时间与孩子讲话沟通,在有限的时间里,也没有去认真倾听孩子想说什么,反而是在批评孩子做的不好的地方,没有发现他们身上的闪光点,这给孩子的心里也造成了不自信,他们找不到自己在家里的存在感,感觉做什么都是错的。这样的孩子在学校里总会感觉到自卑不自信。影片中表演一朵花的小孩说家里的好多亲戚额度来看他的表演,虽然他演的只是一朵花,他在说这话的时候表现的很自信很开心。由此,能够发现,家庭对孩子的鼓励和认可会给孩子带来自信,让他们有自尊和成就感,他们会更积极的学习和成长。处在任何一个年龄的孩子都有自己年龄所特有的特质,影片中处在小学时期的弟弟,一直是被家长忽视内心想法的孩子。父母与他之间是一种单向权威服从关系,弟弟努力学习只是想要得到父母的认可和鼓励。父母应该意识到这一阶段的孩子开始具有独立性,他们之间的关系应该逐渐转变为平等和相互尊重的合作关系,孩子应该得到一定的自主性和权利,父母不应该是单反面的控制而是一种监督教育。而他们的哥哥在对父母的不断是失望后,只能把自己的情感寄托在网络上,当他在社会的混混中找到自己的价值得到别人的认可后,他也走上一条错误的路,而事实上并不是他想违反社会道德法律的事,而是只有在这样的人群里他才能看到自己的存在的价值。最后,当他们的父母,幡然醒悟后才发现自己原来忽视了孩子的内心,没有真正关心孩子的成长,没有真正想过要教孩子成为一个怎么样的人。他们也才意识到对于孩子的成长,培养孩子的情感比任何其他的学习都更重要。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com从学校方面看,影片中学校通过公开鞭打的方式对学生进行处分,对孩子的心里造成了很大的伤害。很明显,这种做法是不正确的,孩子的自尊心收到了极大的伤害。学校在作出任何决定时,都应该站在学生的角度来考虑。从教师角度来看,影片中华文教师教的班级学生成绩都很差,学生对老师不尊重,老师对学生也不满意,甚至最后把学生都赶出了教室。这样的教师的课学生当然也就不愿意好好学。这位老师教不好,并不是他的专业知识不好,而是没有找对方法教也没有找对和学生相处的方法。教师的个性对学生的影响不仅在知识上还有在性格上。他不仅要传授实在的知识,而且要唤起他们求知的思想,而要做到这一点,需要教师扎实的专业基础,还要教师的个人魅力。影片中教师没有对学生鼓励没有看到学生的进步,相对比其他班级的华文老师,那位老师在学生进步后采取了适当的奖励措施,来激发学生继续努力的积极性,也让学生在轻松愉快的环境下能够有激情和动力来学习,同时学生也会更加喜欢这位老师而喜欢上他的课。所以,这位教师在思考反思作出改变后,学生们对他的看法也就改变了,对学习华文的态度就变得更加积极了。这是一个相互作用和循环的过程,一方朝着另一方改变,另一方也会逐渐向你靠近,这是一个积极进取的过程。通过这样的影片,让我也意识到教育是宏观微观同时作用,多方面力量同时作用,是一个复杂的相互作用过程,只有真正了解孩子的发展过程,站在孩子的角度多去思考,要相信任何一个孩子原本都是一个好孩子,要对他们有信心。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com
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《不完美》——对《我不是完美小孩》的读后感及推荐
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完美指完备美好;没有缺陷,是心里遐想的世界,现实中并不存在,是人们渴望得到并追求的一种理念和动力,是存在思想中的。
世上没有完美的事物,但人们却都在追求完美。大人们也不例外,他们都希望自己的孩子是鹤立鸡群的,是人中之龙,是人中之凤,甚至是完美毫无瑕疵的!孩子知道大人是为他好,但仍然感到委屈、不服、甚至愤怒。不是大人的希望错了,而是他们把自己的希望以命令的方式来强加到孩子身上!“大人都说现在的小孩最幸福,我一点点的小错都被放大成大错。大人一天到晚在看我哪里出了错,可是为什么他们说我是幸福的小孩,这样说却没有错?”——几米。
我曾看过几米的画册,其中一本《我不是完美小孩》震撼了我,这是一本画册,年近中年的几米献给无数要被父母教导成完美小孩的少年儿童。他以一个叫‘郝完美’的女孩口吻来述说大人带给她的压力。画册中的语句不长,整本书只有800多字。但句句说到孩子的心坎里,也让大人们作出了反思。什么是完美?为什么要完美?完美究竟好不好?
这是一本充满童趣又很真实的书。我希望看完这篇文章的人可以读一读。
附《我不是完美小孩》全文
大人希望自己孩子的脑袋里,开出智慧的花朵,而别人孩子的脑袋里,最好只是一堆杂草。
可能的话,你还想为这个世界做些什么呢?
小孩宁愿被仙人掌刺伤,也不愿听见大人对她的冷嘲热讽。
美洲原住民有句谚语:“同时追逐两只野兔,你将一无所有。”而光芒万丈的人生,绝不该只因为一点点错误,而终身遗憾。
大人都爱说孩子是他们的一面镜子,孩子说什么做什么,都是大人的反射,要让孩子有好模样,大人应该先做好榜样。可是,我不想要变成好模样,也不需要好榜样,我要自己长大,变成自己的样子,我讨厌变成别人的镜子。
大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵,却又努力培养他们自己的孩子成为温室里的花朵。
大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子,孩子通常也搞不懂什么是爸妈真正的样子,所以大家才能快乐地生活在一起。
人生的每一次选择,都是令人头皮发麻的关键球!
如果大人都不相信童话,为什么又要不断地对孩子述说他们不相信的故事呢?
当我变得和你期待的不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。
我知道我不是一个完美的小孩,但你们从来也不是完美的父母,所以我们必须互相容忍,辛苦坚强地活下去。
小孩火大时,大人一定要保持冷静。大人火大时,小孩一定要赶快逃命。
林肯说:多数人想要多快乐,就有多快乐。真不幸,我是属于那群少数人。
大人自以为能分辨梦与现实,小孩们却都觉得,分辨梦想与现实是全天下最无聊的事儿。大人都希望孩子能够承担压力,但孩子们不懂,他们为什么要承担压力……
大人是由婴儿变成的,所以世界总是动荡不安。
圣诞老人答应我,每年都可以捉弄一个不乖的小孩。
大人希望小孩能按照他们的希望,长成一个令人羡慕的模范儿童。但大人的希望,却总是让小孩感到深深失望。
大人都说孩子的天空无限宽广,难道大人和小孩的天空不一样吗?
小孩闭上眼睛,看见花、看见梦、看见希望。大人闭上眼睛,睡着了……
大人觉得《金刚经》比较厉害。小孩觉得金刚比较酷。
当我为你歌唱时,请别挑剔我五音不全。当我为你写诗时,请别嫌弃我言语乏味。当我为你跳舞时,请别嘲笑我四肢僵硬。请告诉我,只要是我为你做的一切,全都令你感到幸福。
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