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本帖最后由 aginsan 于
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『相关链接』
*************************************************************************★『增强版计算练习神器』四年级新生计算练习表格★*************************************************************************
15:52 上传
『前言·计算的重要性』得计算者的天下。可以说学生在小学阶段最基本最重要的任务就是掌握好四则运算了。一张百分试卷里，专门考计算的有20分，其余80分也几乎都要使用到计算才能完成，我们经常发现孩子会在计算部分丢分，特别是后面的应用题，步骤正确，答案没算对，对于这样的情况，我们往往对学生采取宽容的态度——“不错，思路是掌握了的，就是粗心了点”——但是，从得分上来看，这样的学生肯定不能获得优秀的成绩，长期下去，这类学生会产生一种落差感，自认为学的不错，但自己就是无法独立完整地做对整道题目，现实与理想得差距一次次打击着他们，然而他们急需要认识到的就是——计算是基础，基本功要练到家才能走的更远。
16:05 上传
『正题·计算练习』
AG认为——在整个数学学习中，最具有线性增长，最具有稳定回报的就是计算练习了。
计算在课堂上是作为一种工具来使用的，老师不会在课上过多的讲计算，最多示范一两遍，更多的是靠学生课堂下自己每天勤奋练习。希望家长们多多利用本帖和其他帖子提供的资料，打印下来，让学生每天坚持。当学生动力不足的时候，可以积极与老师沟通，给学生许诺一些奖励。坚持下去，差不多一个月就可以见到效果啦。
16:12 上传
『汇总·计算练习题资源』
家长帮论坛里面已经有好多帮助同学们做计算的帖子了，AG在这里为大家做了一个汇总，你可以很方便的在帖子左上方的“相关链接”处找到学而思老师们为同学们提供的计算练习题目。
16:14 上传
『攻略·AG为大家准备的四则运算练习题』
AG在本帖为大家精心准备了以下计算练习题——
19:55 上传
16:31 上传
下载见最下方附件内容，这里是N个表格xls文件，每次打开它都会随机生成不同的一组练习题，所以可以无限地重复使用它！这三个文件的页面都是一共分为两页，打印出来是一张题单，一张答案。方便学生使用和家长批改。
【使用攻略】
·新增四年级寒假预习小数计算内容！
·建议家长为学生计时（比如5分钟一张纸），一次做不完没有关系，计时有助于培养对数字敏感度和计算速度。
·一定要对答案并做记录，把学生在规定时间里做对的道数记录下来，每天一张，按时间顺序记录下来。一个月你就可以看到学生飞速的进步了。
·加减法每天必做，乘法&除法选其一。
·在四期暑假班期间，同学们每天做的计算题单可以交给AG老师检查，AG老师会额外给同学们增加“力量点”（一张练习题单＝一点力量）
16:43 上传
『福利·↓点击下载附件↓』
传说中的『增强版计算练习神器』就在这里！
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14:55 上传
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如果您打开表格出现乱码，一般都是WORD版本过低不兼容RANDBETWEEN函数所致，您可以下载07或更新版本的WORD或者WPS来打开表格，另外，也可以尝试——
09:43 上传
我和我的小伙伴都惊呆了
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开始设置有问题，现在回复可以获得金币啦！大家抓紧时间咯！
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试试看能不能得金币
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呵呵，原来真的可以
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告诉大家一个秘密~
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每个人可以像我这样——
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回复三次！
就可以得到15个金币！
下载三个单价5金币的附件就妥妥的了！
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好用的表格！必须赞一个！
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大家都来练一练！谢谢老师！
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搞半天原来我么有得到金币啊~！
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我来试试得金币~
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为什么没有看到回帖奖励的金币？
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aginsan 发表于
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四则运算常 ...谢谢AG老师
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我也来领金币
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还可以继续领金币吗
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AG老师,我选择了下载,但找不到文件呢,是下载到哪里的呢?
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在哪里找到下载的文件呢?
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再领点金币试一次
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好帖赞一个！
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谢谢楼主，每个人可以像我这样得到提高
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<em id="authorposton15-8-14 10:14
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aginsan 发表于
开始设置有问题，现在回复可以获得金币啦！大家抓紧时间咯！
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aginsan 发表于
开始设置有问题，现在回复可以获得金币啦！大家抓紧时间咯！
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下载了，但是不太会用呀？
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太好了，会加强练习
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<em id="authorposton15-8-14 10:53
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计算的确是基础
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谢谢老师的付出
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<em id="authorposton15-8-14 11:25
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maom宝贝 发表于
aginsan 发表于
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谢谢老师。会坚持练习
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maom宝贝 发表于
谢谢老师。会坚持练习
谢谢一定要坚持到底
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呵呵，真的可以得到金币
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现在下载计算练习题方便了
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aginsan 发表于
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四则运算常 ...学习
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赚金币罗，赚金币罗
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赚金币罗，赚金币罗
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打开都是乱码呢？
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刘妞妞同学 发表于
老师，方程组那个电子表格下下来了，但打开都是编制的函数公式，产生不了方程组
试试WPS打开，或者下载最新版的WORD&。&
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现在下载计算练习题方便了
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计算的确是基础
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怒抢前排！
听说可以赚金币，用来下载附件。
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5 × 2&#47.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 46.9）+0.62] 73.9-1.32×1.9 58;7 × 49/9 - 4/3 5. 8/4*3/6 + 5&#47.12×6÷（12-7.2）-6 74.12×6÷7;9 × 15/36 + 1&#47.2×3. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10;7 83.&#47.38+7.85-5.0.5 53.[（7.1-5.6）×0;16 + 2/3 × 3/4 21.7 62.18;21 80;27 6. 12× 5/6 13. 3&#47. 8 × 4/5 + 8 × 11/7 – 5/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7&#47.15] ÷2.5 54;5+3&#47.12×6÷（12-7.2）-6 56.12×6÷7.5.74 70.12× 4.7-2. 5/7 × 3/25 + 3&#47.8×（3.87-0.12×4.8 47;3 14. 7 × 5&#47.12×4.8 65;6 – 2&#47.0;5 78.1-1/4+8/9/7/9 79.19×3-0.43= 50;3 × 11/5 + &#47.13）+4;9 ） 12. 9 × 5/3 + 1/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 641.125×3+125×5+25×3+25 2.×11×(101-92) 3.9+0;3+1/4 × 8/49 + 3/14 15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 16.(23/6 82./4 84.(2-2&#47.178-145÷5×6+42 40.（58+37）÷（64-9×5） 45.120-144÷18+35 36.347+45×2-4160÷52 37（58+37）÷（64-9×5） 38.5+2.0;2)/5/6-1/3]/2 + 4&#47.68×1.9+0.32×1.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.8÷0;2 28. 5&#47. 14 × 8/21 ） 19.6 48.6-1.6÷4= 5.95÷（64-45） 39.2×3;6 27. 9&#47.12× 4;7 25. 3&#47. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32;5 ） 11. 7&#47.+1/6/3/24+2&#47.6.9）+0.62] 55. 4/5 × 25&#47.5;4*2&#47.（3.2×1.5+2.5）÷1.4-5.4÷[2.6×（3;8 + （ 1&#47.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.74 52.2-6 57.0.68×1.6 66.3.2×6+（1;1&#47.15-10;9 - 1&#47.13）+4.1＋（3－0.299÷0.23）×1 63.8×（3.87-0;8 + 1&#47.(25%-695%-12%)*36 77.&#47. 3 × 2/9 + 1/3 24.4－90.85）÷2.5 76.15] ÷2.5 72.5 71.[（7.1-5.6）×0;22 + 1/11 ÷ 1/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18;4-3/1&#47.2-6 75.33.7-2.75×0.4-5.7 69.9-1.4÷[2.6×（3.5. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20;5 81.3/4/9/10-1/24 23.37= 49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1;2)]*2/3/4)×(3×6+2) 4. 3&#47.120-36×4÷18+35 44.8÷0.（3.2×1.5+2.5）÷1;14 ×× 2&#47./15*3/5+3&#47.9 68.10;19 + 12&#47.02－（148. 9/7 - （ 2/7 – 10/16 + 1/2 33. 5/2 -（ 3/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9&#47. 8/7 × 21&#47.5.5×（4.8-1.2×4）= 51.5）÷1.6 67;2+3&#47.812-700÷（9+31×11） 41.85+14×（14+208÷26） 43. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 34.50＋160÷40 35;6 26. 1/5/3 + 5&#47.58+370）÷（64-45） 59.420+580-64×21÷28 60.136+6×（65-345÷23） 15-10.75×0;19 × 5/6 31
采纳率：46%
小数加减是4年级下，小数乘除在5年级上哪有到6年级了，还在进行练习小数计算的。
1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6，万位上是最小的合数，千位上是最小的质数，其余数位上是0，这个数是（ ），四舍五入到亿位记作（ ）亿。 2、把6 :1.8化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 3、3 小时＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升 4、一堆化肥有6吨，按1:3:4分给甲、乙、内三个生产队，甲队分得这堆化肥的（——），乙队分得（ ）吨。 5、甲乙两地相距35千米，画在一幅地图上的长度是7厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。 6、24和54的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。 7、六年级同学开展植树活动，成活80棵，5棵没有成活。成活率最（ ）。 8、一根绳子的长度等于它本身长度的 加上 米，这绳子长（ ）米。 9、正方体棱长的总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 10、一件工作，甲独做2天可完成这件工作的 。照这样计算，剩下的工作还需（ ）天完成。 11、一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是（ ）厘米，体积减少了（ ）立方厘米。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1、平行四边形的对称抽有两条。（ ） 2、如果x× ＝y× ，那么x:y＝ : 。（ ） 3、甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公约数。（ ） 4、工作时间一定，制造每个零件的时间和零件个数成正比例。（ ） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（3分） 1、3.496保留两位小数约是（ ）。 ①3.49 ②4.00 ③3.50 2、打一份稿件，甲用5分钟，乙用8分钟，甲乙两人工作效率的最简比是（ ）。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8 3、下列分数中不能化有限小数的是（ ）。 ① ② ③ ④ 四、计算。（10＋9＋15＋6＝40分） 1、直接写出得数。 5.4＋8＝ 9÷ 3 ×18＝ 2、解方程。 ①12 －4x＝2 ②38:x＝4.75:1 ③1/3 x＋5/6 x＝1.4 3、用递等式计算。 ①308×16－14874÷37 ②（10/3 +3/4 －21/8 ）×1 ③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7＋7.3÷15/4 ⑤9.8÷[28×（1－1/7 ）＋27/5 ] 4、列式计算。 ①一个数的 加上2.8，等于12.8，求这个数。 ②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？ 五、下面是红旗小学六年级男、女生人数。（3＋1＋1＝5） 红旗小学六年级(1)男26人、女生人数?人. 红旗小学六年级(2)男18人、女生人数25人. 红旗小学六年级(3)男24人、女生人数25人. 1、已知六（1）班的人数是49人，请完成统计表和统计图。 2、男生总人数比女生少（ ）％。 3、六年级三个班平均每个班（ ）人。 六、应用题。（5×6＝30） 1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出，4.5小时相遇。客车每小时行64千米，货车每小时行多少千米？ 2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台，实际上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，这个月实际生产洗衣机多少台？ 3、一项工程，甲单独做 8天完成，乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后，剩下的由甲独做，还需几天完成？ 4、果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的80％，桃树有多少棵？ 5、一个圆锥形沙堆，底面积是3.6平方米，高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里，可以装多高？ 6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5，后来又增加了5名女生，这时女生人数是男生人数的8／9。原来参加数学竞赛的女生有多少人？ 小学数学毕业模拟试卷6 一、 判断题(1-3每题 1分, 4-5每题 2分, 共 7分) 1. 第一个圆的周长一定等于第二个圆的周长． ( ) 2. 互质的两个数一定都是质数． ( ) 3. 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一． ( ) 4. A、a一定等于b与c的积． ( ) B、c一定是a的约数 ( ) C、a一定是b和c的最小公倍数． ( ) D、把a分解质因数一定是a=b×c． ( ) 5. 验算反比例应用题时，只要把得数代入所列方程，方程两边相等，说明本题解答正确．( ) 二、 填空题(1-5每题 1分, 6-8每题 2分, 共 11分) 1. 表示两个比( )的式子叫做比例． 2. 两个数的最大公约数必须是这两个数的( )的质因数的乘积． 3. 4. 4千米60米=( )千米 5. 用字母a，b，c 表示乘法结合律应写成( ). 6. 7. 把一个长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米的长方体截成两个长方体后，这两个长方体的表面积之和最大是( )． 8. 一个最简分数的分子扩大5倍,分母缩小4倍后,分子是最小的质数,分母是小于10的最大合数,原来这个最简分数是( ). 三、 多选题( 2分 ) A.是一个数 B.是指4与5相除 C.是一个比值 D.表示4与5的关系 四、 口算题( 5分 ) 五、 简算题(每道小题 3分 共 6分 ) 1. 2. 0.19+7.6+0.81+2.4 六、 计算题(每道小题 4分 共 24分 ) 1. 2. 3. 485;17×12 4. 5. 6. 七、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 ) 1. 从100里减去28.8除以4的商， 差是多少? 2. 八、 应用题(1-3每题 4分, 4-8每题 5分, 共 37分) 1. 机床厂去年生产机床2400台, 前年比去年少生产20%, 前年生产机床多少台? 2. 丰收小学要植树126棵，按1&#498;2分配给四、五、六年级,五年级植树多少棵? 3. 果品店运来14筐梨，每筐35千克，还运来16筐苹果，每筐30千克，运来的梨比苹果多多少千克？ 4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小时从甲池流出9立方米水到乙池,问几小时后乙池的水是甲池的3倍 5. 王师傅用同一台机床生产一批零件，前4天生产完1400个零件，剩下的任务两天生产完，这批零件共多少个？(用比例方法解答) 6. 有两块实验田，第一块地有3.5公顷，平均每公顷产小麦7200千克;第二块地有1.5公顷，共产小麦11250千克.这两块地平均每公顷产小麦多少千克？ 7. 立交桥工地上午用去水泥72.5吨，下午运进的水泥重量正好与上午用剩下的水泥重量相等，这时工地上有水泥174.2吨.这一天下午运进的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之几？(百分数分子保留一位小数) 8. 两个城市相距380千米.一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出，经过4小时后相遇.已知客车和货车速度的比是11&#61498;8.求客车每小时比货车每小时多走多少千米？ 六年级数学毕业模拟检测试卷（4） 一、填空。（21%） 1．用三个“5”和二个“0”根据下面要求分别组成一个5位数： (1)只读出一个零( )； (2)一个零也读不出来( )。 2．4千米60米=（ ）千米 1.25小时=（ ）分 3．36的约数共有( )个，选择其中四个组成比例，使两个比的比值等于 ，这 个比例式是( )。 4.一个数省略“万”后面的尾数是8万，这个数在（ ）至（ ）之间。 5．一个最简真分数，分子分母的积是24，这个真分数是( )，还可能是( )。 6．栽一种树苗，成活率为94%，为保证栽活470棵，至少要栽树苗( )棵。 7．一根长a米的绳子，如果用去 米，还剩下（ ）米；如果用去它的 ， 还剩（ ）米。 8．如果在比例尺是1：5000的图纸上，画一个边长为4厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是（ ）平方米。 9．配制药水的浓度一定，水和药的用量成（ ）比例关系；步测一段距离，每步册平均长度与步数成（ ）比例关系。 10． 如左图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（ ）平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 11．自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费（ ）升水。 12．一个长方体的所有棱长之和为1.8米，长、宽、高的比是6：5：4。把这个长方体截成两个小长方体，表面积最多可以增加（ ）平方米。 二、选择。（5%） 1、把45米长的绳子平均分成4份，每份占全长的( ) A、15 B、14 C、15 米 D、14 米 2、用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备( )分米的丝带比较合理。 A、10分米 B、21.5分米 C、23分米 D、30分米 3、如图，有一个无盖的正方休纸 盒，下底标有字母“M”，沿图 A B 中粗线将其剪开展成平面图形 想想会是( ) 。 C 4．六（1）班共有48名学生，期末评选一名学习标 兵，选举结果如右图，下面（ ）图能表示出这个结果。 A B C D 5.估算下面4个算式的计算结果，最大的是( )。 A．888×（1+ ） B.888×（1- ） C. 888÷（1+ ） D. 888÷（1- ） 三、计算。（27%） 1．直接写出结果。（6%） 23 －12 = 4.5×102= 59 ×6= 270÷18= 5－0.25＋0.75= 0.42－0.32= 2÷15 = 341－103= 13×(2＋713 )= ( ):17 =17 10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × = 2．怎样简便怎样算。（9%） 78 ÷5＋78 ÷2 1.05×(3.8－0.8)÷6.3 920 ÷[12 ×(25 ＋45 )] 3．解方程（或比例）。（6%） 14 x -0.75=12 ÷ 1.27.5 = 0.4x 4．列式计算。（6%） （1）一个数的 比它的 多60，求这个数。（2）18的 除以 的12倍，商是多少？ 四、动手实践。（5%） 1．右图是一个长3厘米、宽2厘米的长方形。 （1）在长方形中画一条线段，把它分成一个 最大的等腰直角三角形和一个梯形。 （2）求出这个梯形的面积。 （3）以等腰直角三角形的一个直角边所在的直线为轴，将三角形高速旋转，可以形成（ ）形。算出旋转形成的这个图形的体积。 五、生活中的统计问题。（6%） 下表是新华小学六年级各班人数的统计表，请根据表中数据画出条形统计图。 六（1）班 六（2）班 六（3）班 男生 23 22 24 女生 22 25 26 根据数据画统计图回答问题。 （1）六（ ）班的人数最多，共有（ ）人。 （2）六（1）班人数相当于六（3）班的（ ）%。 （3）全年级平均每个班大约有学生（ ）人。 六、解决问题。（36%） 1．只列式(或方程)不计算。 2．工程队计划20天挖一条800米的水渠，实际16天就完成了任务。工程队的实际工作效率比计划提高了百分之几？ 3．一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行，经过 小时在离中点3 千米处相遇。已知快车平均每小时行75千米，慢车平均每小时行多少千米？ 4．上面是张大爷的一张储蓄存单，如到期要交纳20%的利息税，他的存款到期时实际可得多少元利息？ 5．一个圆柱形玻璃杯，体积为1000立方厘米，现在水的高度和水上高度的比为1：1，放入一个圆锥后（圆锥完全浸没在水中），水的高度和水上高度的比为3：2，圆锥的体积是多少立方厘米？ 6．甲、乙、丙三个工程队完成某项工程的天数和日工资如下表： 工程队 单独完成工程所用天数 每日总工资（万元） 甲 10 18 乙 15 12 丙 20 8 请你选择两个工程队合做这项工程，如果工期很紧，想尽快完工，应选择哪两个队合做？几天可以完工？完工后两队各得多少工资？
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小数的初步认识练习题
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四年级试卷:沪教版小学四年级数学下册小数练习题计算题
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《小数加减法》同步练习题一、判断下列各题，能简便运算的打“√”，不能的打“&#215;”。（1）17.5－3.56+6.44 （ ）（2）120.39－87.62－12.38 （ ）（3）4.9+5.1-13.7+2.3 （ ）（4）32.17-0.45-4.17 （ ）二、竖式计算并验算：57.72 18.56 26＋27.58 ＋72.4 ＋60.74三、判断并加以改正18.3 改正 25.61 改正－ 7.52 － 2.7210.82 22.99四、列式计算下列各题。（1）0.84与9.16的和是多少？（2）从80中减去40.68的差是多少？（3）比8.44多6的数是多少？*（4）0.95比9.5与5.9的差少多少？*（5）3个0.05的和是多少？五、应用题：甲班捐款100元,比乙班多捐10.8元，乙班捐多少钱？甲、乙班共捐多少钱？测量水池蓄水的深度把6M的竹竿直插入水中，在泥中部分是0.7M，露出水面2.15M，水池蓄水的深度是多少？*3．三张相同的纸贴在一起，粘贴处为0.04CM，每张纸长0.8M 求粘贴后的全长？《小数的意义》同步练习题一一、试一试。分别用分数和小数表示涂色部分。分数（ ） 分数（ ）小数（ ） 小数（ ）二、加减运算三、比较大小。四、用0，3，4，6，7这五个数字，组成最大的四位纯小数是（ ），最小的三位带小数是（ ）。五、在 里填上适当的小数。0.23用分数表示是（ ）。1.08整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。1.42整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。1.8整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。61.52整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。62.44整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。《小数的意义》同步练习题二一、比较大小二、写出相应的分数或小数。0.7=( ) 0.36=( ) 0.005=( )0.888=( ) 0.06=( ) 0.404=( )三、判断：（1）0.9里有9个一 （ ）（2）0.03里有3个十分之一 （ ）（3）0.004里有4个千分之一 （ ）（4）小数部分的最低位是万分位 （ ）（5）小数总比1小 （ ）四、用分数表示涂色部分《小数点移动》同步练习题一、口算:0.18&#215;10= 4.3&#247;10=0.18&#215;100= 4.3&#247;100=0.18&#215;&#247;1000=二、尝试计算。93.07&#215;10= 93.07&#215;100= 93.07&#215;&#215;10000=93.07&#247;10= 93.07&#247;100= 93.07&#247;&#247;10000=三、基础练习：37m=( )km 53平方米+70平方厘米=（）平方米9吨+55千克=（）吨 800毫升=（）升9.5平方米=（）平方厘米 8元+9角=（）元四、在（ ）里填写适当的数。&#247;10 &#215;100030.07 （ ） 0.062 （ ）&#215;10 &#247;1003.732 （ ） 37.32 （ ）五、试一试下面各小数和8.73比较，大小有什么变化？87.3 0.873 0.在□里填写适当的数30.07&#247;10 0.062&#215;&#215;10 37.32&#247;100《小数的性质》同步练习题一、填一填5.70元=（ ）角 1.75元=（ ）分 75分=（ ）元42.195km=（ ）m 400m=（ ）km 1.42m=（ ）cm0.617kg=（ ）g 2650kg=（ ）t 985g=（ ）kg0.98L=（ ）mL 1250mL=（ ）L 750mL=（ ）L2925cm2=（ ）m2 0.075dm2=（ ）cm2 623.7cm2=（ ）dm2二、比一比。375mL○0.8L 0.98t○120kg三、算一算。1.563km＋77m=（ ）m 0.12 m2＋0.28 dm2=（ ）m2四、判断：（1）在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）（2）8.8080中的0都不能够去掉。 （ ）（3）0.9=0.900 （ ） （4）3.030=3.3 （ ）（5）7.050=7.05 （ ） （6）6=6.000 （ ）五、复习单位换算的方法。3千米=（ ）米 500平方厘米=（ ）平方分米23千克=（ ）克 80角=（ ）元单名数互换：高级单位 &#215;进率 低级单位低级单位 &#247;进率 高级单位《小数的大小比较》同步练习题一、判断：（1）9=9.0=9.00=9.000。 （ ）（2）50个1/100等于5个1/10，等于500个1/1000。（ ）（3）带小数等于1。 （ ）（4）30.00元=3元。 （ ）（5）把0.05改写成四位小数是0.0500。 （ ）二、试一试，比较下面每组中两个小数的大小。3.14○4.13 5.192○5.129 12.001○12.010.473○0.46 10.347○10.343 7.281○8.001三、写小数：3个一和9个百分之一组成的小数是（ ）。6个十分之一，7个百分之一和3个千分之一组成的小数是（ ）。四、用数射线上的点表示下面各小数，并比较每组数中两个数的大小。29.7 ○ 30.5 30.22 ○ 29.829.6 ○ 29.64 29.47○ 29.41五、比较下列各组数的大小，交流比较方法：（1）把3.2、3.02、3.012、3.102按从小到大的顺序排列：（2）把0.34米、0.342米、0.43米、4.3米按从大到小的顺序排列：《生活中的小数》同步练习题一、练一练，读出下面各小数。0. 108 34. 00999. 99 0. 023二、找出小数：9.05 0.15
3.13457 20.1 0.04 104.222 92小数（ ）三、读出下列小数，写出表示的意思：练习书单价 13.20元 125克酸奶单价 10.40元表示： 表示：吸尘器单价 446.50元 身高 142.5米表示： 表示：四、巩固练习1.读读写写，在填上适当的小数。提问：你是怎样想的？2．用4、5、6、0这四个数字及小数点，组成大于64而小于66的数，并在数射线上表示出来。
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