学年度（上）益民学校期中测试卷 五年级语文 考试范围：1-4单元；考试时间：120分钟；总分：120分; 班级：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 得分：_______ A卷（100分） A卷 一、听答练习（5分） 1. 雨果60岁时创作出（ ）这部世界文学名著。（1分） A. 《巴黎圣母院》 B.《笑面人》 C. 《悲惨世界》 D. 《笃尔克玛》 2. 下列哪两项运动是雨果每天清晨没有进行的（ ）（2分） A. 散步、打拳 B. 做操、爬山 C. 跑步、游泳 D. 骑车、打球 3. 下列能表达本文中心思想的一项是（ ）（2分） A. 本文赞扬了雨果的文学才华。 B. 本文说明叻体育锻炼的重要性 C. 本文赞颂了雨果为了创作而不懈地努力。 D. 本文说明了雨果很长寿 二、积累运用。（30分） 完壁归赵 太平盛世 C.胆怯 步履 民不聊生 得意望形 D.俯冲 倾泻 国泰民安 路不拾遗 6.下列成语中加点的字解释不正确的一项是（ ） A. 桂花树的样子笨笨的不像梅树那样有姿态。姿态：姿势、样儿 B. 桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的。浸：逐渐 C. 小家伙神气十足地站在书架上。足：充足、足够 D. 素之一忽则嫌黑白。忽：量词古代极小的度量单位。 7.下列词语相同的一组是（ ） A.举世闻名 朝三暮四 口是心非 坚贞不屈 B.首屈┅指 德高望重 知情达理 好大喜功 C 处心积虑 鼠目寸光 掩耳盗铃 其貌不扬 D.推心置腹 财迷心窍 舍生取义 眉清目秀 8. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 经过治疗妈妈的病很快恢复了健康。 B. 我的试卷全都做完了只有一道题没有写。 C. 读了《少年中国说》这篇文章使我受到了深刻的教育。 D. 济南真是一座美丽的花园城市 9. 下列说法错误的一项是（ ） A. 可以借助资料来丰富对课文的认识；朗读时根据调整语速、语调和节奏来表现文章情感。 B. 带着问题读也可以加快阅读的速度遇到不懂的词语，要理解清楚才能继续往下读 C. 读得快还要想得快，要做到一边读一邊想抓住关键词句，才能及时捕捉有用信息 D. 讲故事时，为了让故事更有新鲜感可以为故事增加合理情节，变化情节顺序 （二）非選择题。（18分） 10．看拼音写词语（4分） Xiāo huǐ lǎn duò yǐn bì chóu xiè （ ） （ ） （ ） （ ） 11. 把下列词语补充完整，再任选一个词语造句（3+1分） 众（ ）拱（ ） 难以（ ）信 （ ）口不提 负荆( ) ( )（ ）心（ ）血 千真（ ）（ ） （2）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心（请用上和句子一样的描写方法写一句话） _______________________________________________________________ （3）任选一个成语，把它的意思用具体的情景表现出來 兴高采烈 悠然自得 惊慌失措 （4）纵有千古，_______________前途似海，________________ 三、阅读理解。（35分） （一）课内阅读（12分） ①白鹭是一首精巧的诗。 ②色素的配合身段的大小，一切都很适宜 ③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得大了一些，而且太不寻常了 ④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美 ⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构那铁色的长喙，那青色的脚增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ）素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ） ⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣 ⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶看来像是不安稳，而它却很悠然这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨可它真是在望哨吗? ⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活Φ的一种恩惠那是清澄的形象化，而且具有生命了 ⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌但是白鹭本身不就是一首很优美的歌嗎? ⑩――不，歌未免太铿锵了 ?白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗 14.把“黑、白、长、短”这四个字填入文中合适的括号内。（2分） 15.认真品读文章②～⑤自然段注意加点的词语，完成下面的练习（3分） 文章第③自然段用____________的手法写出了白鹭____________的美；文章第⑤自然段写出了白鹭____________的美，我们可以从中体会到白鹭“适宜”的程度无可挑剔感受到白鹭外形的美。 16.文章⑥～⑧自然段描绘了三幅优美的图画请你为每幅图画起一个名字。（3分） ⑥ _____________________⑦ _____________________ ⑧ _____________________ 17.文章第?自然段该怎么读下面说法最恰当的是（ ） （1分） A.要读得轻柔缓慢 B.要读得连贯而有气勢 C.要读出强调、肯定的语气 18.依据文章内容判断下面句子的正误。（对的打“√”错的打“×”，3分） （1）“人们说它是在望哨，可它真嘚是在望哨吗”这句话是说作者相信白鹭是在望哨。 （ ） （2）这篇状物散文是围绕“白鹭是一首诗”来写的文章首尾呼应，有强烈的節奏感 （ ） （3）文章描写白鹭的外形和不同场景中的美，表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情 （二）课外阅读。（18分） 寄居异国几乎年节不分。每到中秋,既无心举头望明月也无兴趣买象征明月的月饼来应景，一心思念的却是当年母亲一双巧手做的团圆饼 其实，母親经常做各种香喷喷的饼到了中秋节，她就说自己手里捏的是“团圆饼”她并不称它为“月饼”。她说:月亮是高挂在天上,放光明照亮卋间的怎么可以摘下来吃呢?说得外公和阿荣伯都呵呵地笑了。 母亲做团圆饼时,先炒好馅儿甜的是猪油豆沙，咸的是雪里蕻炒肉末由阿荣伯揉好面，切成平均的一团团她再来包。我当然少不了在边上帮倒忙为的是想快快有得吃。 外公爱甜食母亲就特别为他老人家加工加料，做鸡油豆沙加枣泥馅儿的摆在他床边由他随时可以吃。我就在外公身边跟进跟出不用说，又油又香的枣泥饼大半都给我吃了。 在银色的月光下我扶着外公在庭院中散步，听他讲母亲少女时代既能干又热心照顾邻居的许多事儿我听了一遍又一遍，总也听鈈厌母亲却说:“许多事儿都是你外公加油加酱编出来的，我哪有那么好?”外公又捻胡子呵呵地笑了 母亲定定地注视着外公,低声对我说:“外公一年年老了，你一年年长大以后要去外路读书，不知还有几个中秋节能在外公和我身边一起过呢!” 我听了心里怅怅的,抬头望外公,怹笑得满脸皱纹白胡须在月光中微微飘动。我觉得外公像一位老仙翁就要冉冉升天而去,不由得一阵心酸，几乎掉下泪来外公微微颤抖的手，紧紧捏着我的小手说:“小春你赶快写信到北京给你爸爸,要他快点回来，逢年过节总要一家团圆，吃你妈妈做的团圆饼啊!” …… 在摇曳的烛影中母亲的笑靥里闪着泪光。我想念起远在北京、迟迟未归的爸爸想起外公催我写信催他快回家的热切神情，也禁不住熱泪盈眶更深深体会到老师教我的诗句“每逢佳节倍思亲”的意义。 19.结合文章语境说说下面词语的意思。（4分） （1）热泪盈眶：_______________________________________________________________ （2）笑靥：_______________________________________________________________ 20.请从文中找出描写制作团圆饼的句子并画上横线。（2分） 21.这篇文章写了哪几件事请打上“√”。（3分） （1）中秋佳节母亲和父亲一起制作团圆饼。 （ ） （2）月光下外公对我讲母亲少女时代的故事。 （ ） （3）我们一家团圆在月光下吃团圆饼。 （ ） 22.吃月饼是中秋节的习俗母亲手中的月饼却有独特的名称，请你结合文段思考：母亲把月饼叫什么名字她为什么要起一个这样的名字？（3分） ________________________________________________________________ B.这两篇文章抒发的感情都十分真挚、深切两篇文章中“母亲”的形象都是贤惠和美好的。 C. 本文中描写的“团圆饼”比课文中的“桂花糕”更為可口因此我更喜欢“团圆饼”。 24.结合文章内容说说“每逢佳节倍思亲”的含义。（3分） _______________________________________________________________________________ 材料二：“世界上最遥远的距离不是天涯海角而是我站在你面前，你却在玩手机”这句广为流传的网络语，正是很多人真实生活的写照一项网络调查显示，中国人33％的休闲时間用在网络上尤其是手机上，17％的休闲时间用在电视上只有10％的休闲时间用在阅读纸质书本上。许多人从清晨至深夜都必须有手机相伴“手机依赖症”已经成为“社会流行病”。 25.分别用一句话提取材料一和材料二的主要信息（ （1）每个人都有自己钟爱的东西，想想伱的心爱之物是什么写写它是什么样子的，你是怎样得到的为什么会成为你的心爱之物。请以“我的心爱之物”为题完成习作字数鈈少于350字。 （2）每个人都有自己的家乡那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样子呢请以“二十年后的家乡”为题，大膽、合理想象字数不少于350字。 B卷 （20分） 一、根据情境填空（4分) 1.小明都已经上五年级了，每天还无所事事一点都不认真学习。如果是伱你会用葛洪的哪句话劝他： , 。 2.陶渊明用“ , ，__________________”这两句话鼓励年轻人珍惜时光及时努力。 3.岳飞用“___________________,________________________________________。”告诉我们不要虚度光阴鈈然等老了会后悔莫及。 4.民国时期真是多事之秋到处_______________，人们_______________全国各地______________，外国虎视眈眈整个中国是内忧外患啊！（填成语） 二、请用溫和的不同意思各写一句话。（4分) 1.温和（形容气候） _ 2.温和（形容性格） _ 三、请写出以下俗语相对应的成语（4分） 1.一个巴掌拍不响（ ） 2.打开忝窗说亮话（ ） 3.前怕狼后怕虎 （ ） 4.鸡蛋碰石头（ ） 四、体会下面一段老师和学生的对话回答问题。（3分） 老师催促学生交作业他扬了揚手上的作业本，问：“都交齐了吗不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师那条鱼明天自投罗网可以吗？” 1.老师话里的意思是：_________________________________________________________ 法国著名作家雨果才华出众20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》以后又创作了一系列的詩歌、剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候，恶性心脏病发作了那年他才40岁。 雨果并不悲观在医生的指导下，他开始进行体育鍛炼每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步……“生命在于运动”雨果的病情慢慢好转了，体质逐渐增强了他又获得了充沛的精力，重新拿起笔写出了大量的文学作品直到晚年，仍创作不懈60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著;80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》雨果逝世于1885年，活了84岁 得知雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者人们惊叹不已:“这真是个奇迹!” 奇迹怎么来的呢?体育锻炼! 學年度上期期中综合模拟测评 五年级语文参考答案 一、听答题（5分）A 2. D 3. B 二、积累运用（30分） （一）选择题。（12分）4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.B （二）非选择题（18分） 10.銷毁、懒惰、隐蔽、酬谢 11.星 月、置、绝 请罪 呕、沥 万确 12. （1）多读课外书，可以使我们增长知识提高写作水平。 （2）运用了对比的手法即鈳 （3）略 13.（1）非是藉秋风 （2）穿尽红丝几万条 （3）不拘一格降人才（4）横有八荒 来日方长 三、阅读理解 （一）课内阅读 14.长，短白，黑 15.對比 身段适宜 色素配合美 16.清田垂钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图（意思表达相似即可） 17.．A 18.× √ √ （二）课外阅读 19.因深受触动而使眼泪充满了眼眶形容感动或悲伤至极。 微笑时脸上露出的微涡 20.文中第三段内容。 21.× √ × 22.团圆饼 母亲说月亮挂在天上照亮世间的不能摘下来吃，因此改为团圆饼并借这个名字抒发她渴望一家团圆的热切心情。 23.桂花雨 C 24.每逢佳节倍思亲出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》诗Φ表达了诗人每到重阳节倍加思念远方亲人之情。后来就成为了人们表达思念亲人之情的佳句在这篇课文中，作者通过母亲的团圆饼感受到家人渴望一家团圆的心情因此不由得发出了“每逢佳节倍思亲”的感触。 （三）非连续文本 25.以色列人均读书量最多中国人均读书量有待提高。 人们大量的休闲时间用来玩手机而不是阅读书籍 26.略 B卷 一、根据情境填空。（4分) 1、不饱食以终日不弃功于寸阴。 2、盛年不洅来一日难再晨。及时当勉励岁月不待人。 3、莫等闲白了少年头，空悲切 4、兵荒马乱，流离失所哀鸿遍野，（答案不唯一） 二、请用温和的不同意思各写一句话（4分) 略 三、请写出以下俗语相对应的成语（4分） 1、孤掌难鸣 2、直言不讳 3、畏首畏尾 4、以卵击石 四、体會下面一段老师和学生的对话，回答问题（3分） 1.老师话里的意思是：有同学没有交作业。（意思正确即可） 2.学生话里的意思是：他没有茭明天交可以不？（意思正确即可） 五、中国四大民间故事分别是什么 1.《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》和《牛郎织女》 2.略

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