有没有人选孙伦英的课,篮球选修课心得

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(2014o毕节地区)我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人任选2人了解他们对体育选课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
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(1)该班总人数是:12÷24%=50(人),则E类人数是:50×10%=5(人),A类人数为:50-(7+12+9+5)=17(人).补全频数分布直方图如下:;(2)画树状图如下:,或列表如下:共有12种等可能的情况,恰好1人选修篮球,1人选修足球的有4种,则概率是:=.
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(1)根据C类有12人,占24%,据此即可求得总人数,然后利用总人数乘以对应的比例即可求得E类的人数;(2)利用列举法即可求解.
本题考点:
频数(率)分布直方图;扇形统计图;列表法与树状图法.
考点点评:
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
扫描下载二维码如何上好篮球选修课?_百度知道
如何上好篮球选修课?
我有更好的答案
学动作时认真点,态度好玩篮球不好?没关系。只要上课时不给老师找事,遵守纪律,老师就不会为难你。毕竟是选修课,老师也不愿得罪人,对吧
采纳率:29%
听老师的话
好好的练习运球,然后再练习上篮、投篮!
这要 看你想怎么上了 ·如果就想考试及格的话 那怎么上都无所谓要想 打球的话
就多和老师 “交流”
听老师的话
第一 要做好热身 第二 多请教老师
除了练好球技以外 还要多加强身体的锻炼 第四 课后多在球场上打打比赛
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