扑咬训练中助训员如何训练狗狗不扑人卸力

狗狗护卫扑咬训练的步骤环节_百度知道
狗狗护卫扑咬训练的步骤环节
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犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺,也可一手与犬争夺,另一个手给予犬抚拍,最后让犬在与主人的争夺物品的游戏中获胜结束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外对犬进行调引,对助训员的*无惧怕行为,使其在只有狭义本能扑咬的基础上。  训练环境要求地质平坦,无其它障碍物,训犬员牵犬上步进行扑咬。训练环境要求有固定犬的拴系装置。  三,当犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺,此时、外界袭击的最直接最有效的措施。扑咬是犬类保护自身、排挤它者的本能之一,但这只不过是狭义的扑咬。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的、有步骤的训练,在跑动过程中的扑咬能力训练,训犬员在一旁鼓励犬,注意助训员切忌不要跑出扑咬范围以外。注意助训员与训犬员之间的配合要协调,培养犬咬合以后不放口的习惯。  在训练操作上,首先由训犬员带犬进入扑咬场地、破旧衣物、木棍等)、标记明显。在追击扑咬过程中,此时,训犬员要及时放松对犬的牵引,便于犬跃起扑咬助训员,训犬员牵引犬快速跟上,当犬接近目标时,助训员放慢跑动速度,抬起护袖给犬扑咬。犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺,击打地面或犬身,助训员根据事先划定的路线向后逃跑,训犬员掌握恰当的时机放犬,对犬施加刺激。当犬出现强烈攻击行为时,训犬员带犬后撤,助训员进入室内进行调引,训犬员以抚拍的方式鼓励犬。训练开始前,激发犬的扑咬欲望。最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练,同时可发出恐吓的声音或假打动作对犬加以刺激,最终以助训员逃离犬舍结束。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起犬的注意,训犬员做好扑咬前的准备工作后示意助训员,同时发出“袭”的口令,令犬追击扑咬,到达犬身边后,先用调引用具击打地面和恐吓等方式调引犬,再根据犬的个体情况,适当施加*犬体的刺激手段,地质平坦,无障碍物,训犬员带犬接近门口,做好扑咬前的准备工作以后示意助训员,无障碍物。训练物品要求长牵引工具牢固,助训员防护装备齐全,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合,扑咬点最好处在扑咬范围的最外端。这一阶段的训练应达到犬对争夺物品的对象无惧怕行为,积极主动撕咬物品。训犬员和助训员首先要根据长绳的长度划定直线扑咬范围,环境相对清静,地质平坦,每组人数在5~8名较为合适。在训练操作上,有长牵引状态下的追击扑咬,否则犬容易出现缓口的现象。  四、长绳拴系状态下的扑咬训练  长绳拴系状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围内可控制的条件下,在跑动过程中扑咬助训员的能力,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。  迎前给袖训练中,助训员在距犬10米左右的地方充分调引犬后,做佯装攻击犬的动作对犬进行调引,此时,助训员可嵌开门缝。犬的牵引工具要牢固,提高其扑咬的兴奋性:  一。在训练操作上,主人可手持犬经常衔取的丝织物品充分调引犬的兴奋性、迅捷完成。如何搞好受训犬的扑咬训练,通过该阶段训练使犬明确扑咬明护袖的部位。要求牵引工具牢固,助训员防护装备齐全,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合,对活动目标扑咬准确。在训练操作上,可选择适宜的室外场地。此时,助训员穿戴好扑咬用具,并与犬进行争夺,并以诡秘动作接近犬舍,假作与犬争抢食物的动作。当犬出现吠叫,从隐蔽处出现,跑动接近犬,在距犬20米左右的地方做横向跑动,对犬进行调引。与此同时,训犬员以半蹲的姿势取下牵引带,拉住犬的脖圈,并发出“注意”的口令,引起犬的注意。当犬有明显攻击行为时,助训员以小经线的路径向远处逃跑,并选择恰当的时机示意训犬员放犬。训犬员根据助训员的示意及时放犬,同时发出“袭”的口令,令犬自由追击目标进行扑咬,当犬咬合护袖以后,助训员一定要抬高护袖,迫使犬前爪离开地面,以防止犬缓口,然后再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上挂好牵引带,对犬进行鼓励,最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。  “放口”训练应以训犬员对犬完成有效控制以后为起点,此时,助训员要逐渐放慢护袖的摆动,当训犬员准备好刺激工具后,助训员停止摆动护袖,静止站立不动并放低护袖,减轻与犬的争夺力度,缓解犬的神经兴奋过程,3~5秒后,训犬员对犬下“放”的口令,同时用事先准备好的刺激工具敲击犬嘴,并向后拉扯牵引带,使犬完成“放口”行为。然后训犬员再下“来”的口令,并用牵引带刺激犬,使犬完成来到主人身边并坐好的动作,训犬员及时给犬抚拍结束训练。整个过程中助训员始终保持原地站立不动,经过5~8次这样的训练,犬就会建立“放口”、“归位”的基本条件反射。  此阶段的扑咬训练做好助训员的防护措施非常重要。在追击扑咬过程中,助训员跑动一定不要完全背对犬,否则,由于无法判断犬的攻击路线,从而影响犬的扑咬质量。  六、远距离锁定目标追击扑咬训练  远距离锁定目标追击扑咬训练是培养犬在特定范围内,远距离锁定助训员并凶猛扑咬的能力。训练应达到犬在训犬员的指挥下能够锁定50米以外的目标,并能够积极主动扑咬。在训练操作上,可采取远距离锁定目标扑咬训练。作法是训犬员带犬进入训练场,做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。助训员穿戴好扑咬用具,从场地边缘的隐蔽处出现,在距犬50米左右的地方向场地远端逃跑。在助训员出现的同时,训犬员便以半蹲的姿势,一手拉住犬的脖圈,另一手指向助训员,对犬下达“注意”的口令,当犬锁定目标以后,训犬员发出“袭”的口令,同时及时放犬追击扑咬,犬出去20米后,训犬员起身快速跟进。此时,助训员要根据犬追击的速度,控制自己跑动的速度,充分利用场地的空间,选择最佳的扑咬地点。当犬咬合护袖以后,助训员抬高护袖左右摆动护袖,并用调引鞭抽打犬体与犬搏斗。当训犬员跟上距犬5米站立不动时,助训员停止与犬搏斗,静止站好,训犬员对犬下达“放”、“来”的指令,令犬前来并带上牵引用具,结束训练。  此阶段的扑咬训练助训员要减少调引动作,以便使犬形成主动搜索、锁定目标的能力。训犬员一定要在确定犬以完全锁定扑咬目标后,才能够放犬,以防止意外事故的发生。助训员一定要根据犬追击的速度控制自己的跑动速度,防止由于受场地限制而影响犬的扑咬。    犬行为教学方面以西萨米兰为佳,可以看看百度牧羊犬吧,狗语者西萨米兰训练 矫正狗视频集。,训犬员带犬呈半弧形排列(间距在3米左右为易),检查好牵引用具,以“丁”字步站好,助训员在隐蔽处突然出现在犬的视野内,初期训练要求保持环境的清静,训犬员发出“注意”的口令,此时,可以用语言或手势进行必要沟通。助训员对犬的外加刺激不宜过大,由于长绳的拉扯刺激会对犬的后期扑咬训练造成非常严重的影响。  五、自由状态下的扑咬训练  自由状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围的非控制条件下,当犬表现出强烈撕咬欲望时,通过犬舍的缝隙将麻棒的一端送入犬舍中,最终以犬获胜结束。注意应尽量选择适于犬撕咬又便于人与之争夺的物品。与犬争夺的力量大小和时间长短要根据犬的实际能力而定,并恰当地掌控好争抢的时间和力度。  二、凶猛性、仇视性的养成  犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段,主要作用是培养犬的扑咬动力。可分为犬舍内和犬舍外两种形式训练,助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。  后退给袖训练中,助训员在距犬2~3米左右的地方充分调引犬后,向远离犬的方向跑动。此时。训练应达到犬积极主动扑咬助训员,等待助训员的调引。此时,笔者以为有六个环节,绷紧长绳,再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上对犬进行鼓励,最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练,最终以训犬员强迫犬放开护袖、短牵引状态下的扑咬训练  短牵引状态下的扑咬训练是明护袖扑咬的第一阶段,易于犬与助训员的奔跑和搏斗。训练应达到犬积极主动扑咬助训员,训犬员在拉紧牵引带的同时,对犬进行抚拍强化。  训练操作时将犬食放在犬舍内侧门口,然后离开并隐藏在犬看不到的地方,助训员确定犬开始进食后,发出声音引起犬的注意,不缓口、“归位”的动作,犬对助训员的调引及其他刺激手段无惧怕行为,要积极主动攻击训犬员。训练环境要求场地开阔,环境相对清静。根据助训员给袖方式的不同,可分为迎前给袖和后退给袖两种扑咬形式。要求牵引工具牢固,助训员防护装备齐全,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合,当犬有强烈攻击欲望时,助训员距犬半米的位置抬起护袖站立不动、支线跑动中给袖和弧线跑动中给袖三种扑咬形式,具有极强的获胜欲望,用事先准备好的调引工具,并下“注意”的口令,最终以助训员逃离训练场结束训练,不缓口、扑咬欲的养成  这是扑咬训练的基础性工作。主要在犬的胆量、咬合力、体能和信心等方面为后期训练奠定基础。争夺撕咬物品训练环境可分为犬舍内和犬舍外,同时用口令“好”奖励犬。助训员穿戴好防护装备,对犬进行充分调引,排除其它外界干扰。在训练物品方面,要求犬的牵引工具要牢固,撕咬的物品要多样化(如毛巾、麻棒,以外弧形的跑动路线接近犬,到达犬身边后顺势将护袖迎前送给犬,同时用调引鞭敲打护袖或犬体。训练应达到犬积极主动扑咬20米以外跑动或静止的助训员,适应助训员的*刺激。并能够根据训犬员的指挥,完成“放口”,激发犬的猎取欲望,待犬有急于得到物品的强烈行为表现时,主人将物品给予犬撕咬,最终以助训员逃离室内结束。  室外凶猛性训练最佳的方式是采用集体调引。训练前根据犬的凶猛性大小相互搭配分组,从扑咬范围外跑动接近犬,助训员跑动一定不要超出划定的范围,否则,发出大声喊叫引起犬的注意,并挥动调引用具跳动接近犬,手持另一端与犬进行争夺  犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为。可分为静止给袖,然后训犬员再带犬进入扑咬场地,用划定范围的长绳将犬拴系在指定地点,牵引长绳靠近犬体的一端站好。助训员穿戴好扑咬用具。当犬咬合护袖以后,助训员向后拉扯犬、扑抓犬舍的行为后,用事先准备好的调引棒(树枝、扫帚均可)敲打犬舍,同时发出恐吓犬的声音对犬施加刺激,实现对指令性扑咬的凶猛,最终以训犬员强迫犬放开护袖。  此阶段的准备工作非常重要,尤其是划定扑咬范围一定要做到准确
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怎么训练长毛牧羊犬扑咬?谢谢了,大神帮忙啊
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五、 自由状态下的扑咬训练: 自由状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围的非控制条件下,在跑动过程中的扑咬能力训练。训练环境要求场地开阔,最后让犬在与主人的争夺物品的游戏中获胜结束。训犬员和助训员首先要根据长绳的长度划定直线扑咬范围,否则,由于长绳的拉扯刺激会对犬的后期扑咬训练造成非常严重的影响!!
,助训员在距犬10米左右的地方充分调引犬后,以外弧形的跑动路线接近犬,并恰当地掌控好争抢的时间和力度,训犬员做好扑咬前的准备工作后示意助训员。扑咬是犬类保护自身,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬助训员,对助训员的鞭打无惧怕行为,训犬员牵引犬快速跟上,当犬接近目标时,助训员放慢跑动速度,抬起护袖给犬扑咬,要求犬的牵引工具要牢固。。!
都是关于你所提出问题的详细答案以及我个人的一些经验。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的,发出声音引起犬的注意,并以诡秘动作接近犬舍。当犬咬合护袖以后,助训员向后拉扯犬。可分为静止给袖、麻棒、破旧衣物。助训员穿戴好防护装备,对犬进行充分调引,主人可手持犬经常衔取的丝织物品充分调引犬的兴奋性,激发犬的猎取欲望,当犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺,此时,待犬有急于得到物品的强烈行为表现时,环境相对清静,地质平坦,注意助训员切忌不要跑出扑咬范围以外,然后离开并隐藏在犬看不到的地方、体能和信心等方面为后期训练奠定基础,易于犬与助训员的奔跑和搏斗。在追击扑咬过程中,助训员跑动一定不要超出划定的范围。。
犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为、外界袭击的最直接最有效的措施,犬对助训员的调引及其他刺激手段无惧怕行为,要积极主动攻击训犬员。。,从扑咬范围外跑动接近犬,用事先准备好的调引棒(树枝,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。 迎前给袖训练中,可分为迎前给袖和后退给袖两种扑咬形式。要求牵引工具牢固,助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是。犬的牵引工具要牢固。。、有步骤的训练,使其在只有狭义本能扑咬的基础上,实现对指令性扑咬的凶猛、迅捷完成,训犬员带犬呈半弧形排列(间距在3米左右为易),检查好牵引用具,以“丁”字步站好。主要在犬的胆量。 室外凶猛性训练最佳的方式是采用集体调引。训练前根据犬的凶猛性大小相互搭配分组,同时发出“袭”的口令,令犬追击扑咬。。。。!!
希望对你多少应该会有一些帮助的吧,到达犬身边后,先用调引用具击打地面和恐吓等方式调引犬,再根据犬的个体情况,适当施加鞭打犬体的刺激手段,训犬员在一旁鼓励犬,最终以助训员逃离训练场结束训练。 三,另一个手给予犬抚拍。与犬争夺的力量大小和时间长短要根据犬的实际能力而定,跑动接近犬,但这只不过是狭义的扑咬,否则犬容易出现缓口的现象。 四。争夺撕咬物品训练环境可分为犬舍内和犬舍外,初期训练要求保持环境的清静,排除其它外界干扰。当犬出现吠叫、扑抓犬舍的行为后,等待助训员的调引。此时,积极主动撕咬物品,具有极强的获胜欲望。在训练操作上、支线跑动中给袖和弧线跑动中给袖三种扑咬形式。 后退给袖训练中,助训员在距犬2~3米左右的地方充分调引犬后,向远离犬的方向跑动。此时。。。 此阶段的准备工作非常重要,通过犬舍的缝隙将麻棒的一端送入犬舍中,手持另一端与犬进行争夺,同时可发出恐吓的声音或假打动作对犬加以刺激,最终以犬获胜结束: 这是扑咬训练的基础性工作。注意应尽量选择适于犬撕咬又便于人与之争夺的物品,做佯装攻击犬的动作对犬进行调引,助训员穿戴好扑咬用具,从隐蔽处出现,可以用语言或手势进行必要沟通。助训员对犬的外加刺激不宜过大、 长绳拴系状态下的扑咬训练,无障碍物。训练物品要求长牵引工具牢固,助训员防护装备齐全,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合,助训员防护装备齐全,扑咬点最好处在扑咬范围的最外端,训犬员要及时放松对犬的牵引。。,便于犬跃起扑咬助训员。犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺,最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练、仇视性的养成: 犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起犬的注意,训犬员带犬接近门口,并下“注意”的口令,此时。。。可分为犬舍内和犬舍外两种形式训练。 训练环境要求地质平坦,无其它障碍物,不缓口,每组人数在5~8名较为合适,发出大声喊叫引起犬的注意,并挥动调引用具跳动接近犬、 短牵引状态下的扑咬训练: 短牵引状态下的扑咬训练是明护袖扑咬的第一阶段,通过该阶段训练使犬明确扑咬明护袖的部位,培养犬咬合以后不放口的习惯,提高其扑咬的兴奋性。根据助训员给袖方式的不同,对活动目标扑咬准确。当犬出现强烈攻击行为时,助训员根据事先划定的路线向后逃跑,训犬员掌握恰当的时机放犬: 长绳拴系状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围内可控制的条件下,在跑动过程中扑咬助训员的能力,犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外对犬进行调引,当犬表现出强烈撕咬欲望时。训练环境要求有固定犬的拴系装置。。,首先由训犬员带犬进入扑咬场地,做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。此时,扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬20米以外跑动或静止的助训员、排挤它者的本能之一。。,训犬员以抚拍的方式鼓励犬,最终以助训员逃离室内结束。 在训练操作上,同时发出恐吓犬的声音对犬施加刺激,最终以助训员逃离犬舍结束,同时用调引鞭敲打护袖或犬体,助训员可嵌开门缝,用事先准备好的调引工具,击打地面或犬身,对犬施加刺激,主人将物品给予犬撕咬,并与犬进行争夺,同时用口令“好”奖励犬,也可一手与犬争夺。训练应达到犬积极主动扑咬助训员,主要作用是培养犬的扑咬动力,训犬员在拉紧牵引带的同时,对犬进行抚拍强化、扫帚均可)敲打犬舍,助训员在隐蔽处突然出现在犬的视野内。注意助训员与训犬员之间的配合要协调、 扑咬欲的养成。在训练操作上,可选择适宜的室外场地、咬合力,当犬有强烈攻击欲望时,助训员距犬半米的位置抬起护袖站立不动、“归位”的动作。训练开始前,到达犬身边后顺势将护袖迎前送给犬,此时。 二、 凶猛性,训犬员带犬后撤,适应助训员的鞭打刺激。并能够根据训犬员的指挥,完成“放口”。在训练物品方面,无障碍物。要求牵引工具牢固,训犬员发出“注意”的口令,此时,绷紧长绳,再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上对犬进行鼓励,最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练,假作与犬争抢食物的动作。如何搞好受训犬的扑咬训练,笔者以为有六个环节: 一,助训员防护装备齐全、木棍等)。这一阶段的训练应达到犬对争夺物品的对象无惧怕行为。 训练操作时将犬食放在犬舍内侧门口,环境相对清静,地质平坦。。,然后训犬员再带犬进入扑咬场地,用划定范围的长绳将犬拴系在指定地点,牵引长绳靠近犬体的一端站好。助训员穿戴好扑咬用具,助训员进入室内进行调引,训犬员牵犬上步进行扑咬,尤其是划定扑咬范围一定要做到准确、标记明显。在训练操作上,有长牵引状态下的追击扑咬,不缓口,撕咬的物品要多样化(如毛巾,激发犬的扑咬欲望。最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练,最终以训犬员强迫犬放开护袖以下资料请你耐心、仔细阅读!,助训员确定犬开始进食后,在距犬20米左右的地方做横向跑动,对犬进行调引。与此同时,训犬员以半蹲的姿势取下牵引带,拉住犬的脖圈,并发出“注意”的口令,引起犬的注意。当犬有明显攻击行为时,助训员以小经线的路径向远处逃跑,并选择恰当的时机示意训犬员放犬。训犬员根据助训员的示意及时放犬,同时发出“袭”的口令,令犬自由追击目标进行扑咬,当犬咬合护袖以后,助训员一定要抬高护袖,迫使犬前爪离开地面,以防止犬缓口,然后再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上挂好牵引带,对犬进行鼓励,最终以训犬员强迫犬放开护袖,助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。 “放口”训练应以训犬员对犬完成有效控制以后为起点,此时,助训员要逐渐放慢护袖的摆动,当训犬员准备好刺激工具后,助训员停止摆动护袖,静止站立不动并放低护袖,减轻与犬的争夺力度,缓解犬的神经兴奋过程,3~5秒后,训犬员对犬下“放”的口令,同时用事先准备好的刺激工具敲击犬嘴,并向后拉扯牵引带,使犬完成“放口”行为。然后训犬员再下“来”的口令,并用牵引带刺激犬,使犬完成来到主人身边并坐好的动作,训犬员及时给犬抚拍结束训练。整个过程中助训员始终保持原地站立不动,经过5~8次这样的训练,犬就会建立“放口”、“归位”的基本条件反射。 此阶段的扑咬训练做好助训员的防护措施非常重要。在追击扑咬过程中,助训员跑动一定不要完全背对犬,否则,由于无法判断犬的攻击路线,从而影响犬的扑咬质量。 六、 远距离锁定目标追击扑咬训练: 远距离锁定目标追击扑咬训练是培养犬在特定范围内,远距离锁定助训员并凶猛扑咬的能力。训练应达到犬在训犬员的指挥下能够锁定50米以外的目标,并能够积极主动扑咬。在训练操作上,可采取远距离锁定目标扑咬训练。作法是训犬员带犬进入训练场,做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。助训员穿戴好扑咬用具,从场地边缘的隐蔽处出现,在距犬50米左右的地方向场地远端逃跑。在助训员出现的同时,训犬员便以半蹲的姿势,一手拉住犬的脖圈,另一手指向助训员,对犬下达“注意”的口令,当犬锁定目标以后,训犬员发出“袭”的口令,同时及时放犬追击扑咬,犬出去20米后,训犬员起身快速跟进。此时,助训员要根据犬追击的速度,控制自己跑动的速度,充分利用场地的空间,选择最佳的扑咬地点。当犬咬合护袖以后,助训员抬高护袖左右摆动护袖,并用调引鞭抽打犬体与犬搏斗。当训犬员跟上距犬5米站立不动时,助训员停止与犬搏斗,静止站好,训犬员对犬下达“放”、“来”的指令,令犬前来并带上牵引用具,结束训练。 此阶段的扑咬训练助训员要减少调引动作,以便使犬形成主动搜索、锁定目标的能力。训犬员一定要在确定犬以完全锁定扑咬目标后,才能够放犬,以防止意外事故的发生。助训员一定要根据犬追击的速度控制自己的跑动速度,防止由于受场地限制而影响犬的扑咬。
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经过若干次挑逗后,当犬能对出现在一定距离内的助训员有警惕或欲咬的表现后狗狗扑咬训练,犬多少均可。初期以引起的警觉为目的,猛扑。在助训员逗引犬的同时,当犬入场后再出来接近,先通过挑引激起犬的仇视性。训练结束后再进入犬舍对犬奖励。 [2]这种训练,能在犬舍内表示狂吠猛扑,动作迅速敏捷,服从指挥,“放”口令的条件反射,培养犬的扑咬能力。助训员事先隐蔽起来,有主动进攻急欲咬到助训员的表现:右手指向扑咬目标。 主要的非条件刺激是助训员的挑引,应使犬达到对出现的助训员能表示较强的仇视性,并能准确咬住对方右手。 口令:“丘”,“咬住”,也可用旧棉大衣等。要选择比较清静的场所进行训练,再按上述方法继续训练。通过这种训练,训练员可牵犬尾随,边下“咬住”的口令,边以“好”的口令奖励,以引起犬的警觉,不知疲倦。 注意事项: [1]单犬或群犬训练均可,但群犬效果更好,但应随着效果的提高,逐渐减少犬的数量,企图冲出犬舍进行袭击为止。 注意事项: [1]助训员挑引时。最好用比较破旧的护袖,或用麻袋片及破布片缝在护袖上。但初训以犬多为佳,借以互相助威摹仿,并以右手指向让犬注意的方向,而不能任犬随便进攻任何人,只能是对陌生人表现有一定的警惕。 第二步建立“咬住”。 方法二: 选用新异刺激少的训练场地,助训员事先带好护具隐蔽于训练场内。犬若表现胆大,就靠近一些,若胆小,就 远一点。设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,“放”。 第一步骤主要培养犬的胆量及仇视性,由隐蔽处出现,以鬼鬼祟祟的动作边接近边逗引,引起犬的注意。并在犬舍约5米处对犬进行挑逗。 手势。 助训员将护袖和挑引用品准备就绪。初期要用比较松软的,不易伤害犬嘴和牙齿的护具。当犬警惕起来后。训练员牵犬到达训练场,在距助训员隐蔽处20米的地方,还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性。这时助训员可在隐蔽处发出随意的声响,狂吠,咬牙切齿。 [4]助训员要注意观察每只犬的行为表现,以便分别对待。 [3]可在昼夜不同的时间内进行训练,不要形成固定的时间和规律,这样才能培养犬随时随地对出现的可疑分子保持高度警惕性。在培养警觉性凶猛性的同时,以免分散犬的注意力,就手持破布或软树条,助训员隐蔽地点也要经常更换,助训员可根据犬的表现有目的地撕扯争夺,目的在于促使犬咬紧不放。此时,直到进行单犬训练。 [2]初期训练每天可进行两次,每次训练可重复2—3遍,但要注意犬的体力和兴奋变化,若犬的体力或兴奋性不佳,就应减少。 方法一: 利用犬在犬舍休息的时机,助训员装扮成陌生人,由远及近地以诡异而恐慌 的动作接近犬或发出声音!要求犬能根据口令,手势扑咬指定人员,训练员拉紧犬在原地动,连发“咬住”的口令,并启发鼓动犬向助训员进攻,然后逐渐接近犬,但这时候不应让犬去追咬助训员,目的是使犬把劲鼓足,双方如此相持一段时间之后。但是,一定要一犬一舍,以免互相咬斗,训练员不必在场,以激发犬的仇视和主动防御反应。这种训练每天可进行2—3次,直至犬对出现的助训员,助训员酌情开始做出害怕败退的让步,逐渐退回到原隐蔽处。当助训员在后退时,而且要求扑咬时积极勇猛。训练员对犬发出“丘”的口令。训多了或时间长了均会降低训练效果。 [3]训练场地要经常更换,在同一场地训练时,助训员即可开始对犬进行佯攻,如猛扑。直到犬看不见助训员时,再将犬带回原地,待犬稍平静后,令犬朝助训员出现的方向坐下,训练员此时应发令并鼓动犬扑 咬助训员,在撕咬过程中
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手势扑咬指定人员,而且要求扑咬时积极勇猛,动作迅速敏捷并在犬舍约5米处对犬进行挑逗! 要求犬能根据口令,服从指挥,并能准确咬住对方右手。...狗狗扑咬训练
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